Tópico generativo Primer periodo La magia del lápiz en tus manos

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Tópico generativo Primer periodo La magia del lápiz en tus manos"

Transcripción

1 Tópico generativo Primer periodo La magia del lápiz en tus manos

2 Rutina de pensamiento : observo, canto y coloreo Con ayuda de la maestra canta la canción el gato garabato y decora con crayola CANCION: EL GATO GARABATO Tengo un gato que se llama Garabato y le gusta dormir en el zapato. Una gata que se llama Catalina Y le gusta dormir en la cocina.

3 Rutina de pensamiento :Exploro, canto y decoro. Con ayuda de la maestra memorizo la canción y decoro el globo con bolitas de papel crepe rojo. Mi lindo globito de rojo color Subía y subía Para ver el sol De pronto escapó No se que sucedió Mi lindo globito

4 Rutina de pensamiento. Exploro, memorizo y decoro. Imito los movimientos de la mariposa y la decoro con huellitas de vinilo. Esta mariposa Anda por la plaza, Se posa en las flores, Vuela hasta su casa.

5 Rutina de pensamiento. Imagino, plasmo y decoro. Unta el dedo índice con pintura y realiza los movimientos del avión dentro del recuadro Es grande el avión en la imaginación, el hace sus vuelos sobre nubes y sueños

6 Rutina de pensamiento : observo, asocio y decoro. Con crayola roja decora la manzana

7 Rutina de pensamiento :exploro, imagino y construyo. Con crayola expreso libremente mi creatividad

8 Rutina de pensamiento. imagino, plasmo y construyo. Plasmo mi entorno utilizando crayolas.

9 Rutina de pensamiento. Exploro, canto y aprendo. Memoriza la canción de la estrella y decora con bolitas de plastilina Estrellita donde estás me pregunto quién serás. Estrellita dónde estás me pregunto quién serás. En el cielo o e el mar un diamante de verdad. Estrellita dónde estás me pregunto quién serás. Estrellita dónde estás me pregunto quién serás. Estrellita dónde estás me pregunto quién serás

10 Tópico generativo primer periodo Mundo mágico de los colores

11 Rutina de pensamiento: Identifico, relaciono y coloreo Nombra cada dibujo y decóralos con crayola amarillo.

12 Rutina de pensamiento: Observo, relaciono y decoro Decora con pintura azul cada imagen.

13 Rutina de pensamiento: Identifico, selecciono y coloreo. Colorea de rojo cada figura.

14 Rutina de pensamiento: identifico, selecciono y coloreo. Colorea de verde las hojas que están arriba en el árbol y de café las hojas que estan abajo le árbol

15 Rutina de pensamiento: observo, selecciono y coloreo.

16 Tópico Generativo primer periodo explora tu cuerpo y sentidos.

17 Rutina de pensamiento: observo, ubico y decoro. Decora con pintura amarilla la manos.

18 Rutina de pensamiento: Identifico, selecciono y coloreo. Identifica tu género y colorea la cara correspondiente

19 Rutina de pensamiento: Observo, analizo e identifico Colorea según tu género.

20 Tópico generativo primer periodo Soy feliz compartiendo con los demás

21 Rutina de pensamiento: busco, canto y completo Pega tu foto en el marco y completa la información.

22 Rutina de pensamiento: practico, comparto y decoro Pronuncia las palabras mágicas,practícalas con los compañeros y decora

23 Tópico Generativo Segundo periodo Imagino y plasmo mi mundo

24 Rutina de pensamiento : observo, trazo y coloreo. Colorea el camino que debe recorrer cada animal para llegar a su destino..

25 Rutina de pensamiento: observo, trazo y decoro. Decora con vinilo el camino que debe seguir la gallina par allegar al nido.

26 Rutina de pensamiento: observo, analizo y trazo. Traza con plumones gruesos varias veces el agua que sale de la manguera

27 Rutina de pensamiento: Observo, analizo y decoro. Unta tu dedo índice de pintura y recorre el camino que debe seguir el jardinero.

28 Rutina de pensamiento: Observo, analizo y trazo. Traza los caminos que deben seguir los perros para llegar al hueso.

29 Rutina de pensamiento: observo, trazo y coloreo Traza líneas uniendo los puntos para decorar el sombrero

30 Tópico generativo segundo periodo Cuida y valora tu cuerpo

31 Rutina de pensamiento: observo, analizo y relaciono Relaciona con una línea el útil de aseo con la parte el cuerpo

32 Rutina de pensamiento; observo, identifico y decoro. Decora cada fruta con su respectivo color.

33 Rutina de pensamiento; Identifico, vocalizo y decoro. Vocaliza el nombre de cada vegetal y decora

34 Rutina de pensamiento. observo, analizo y selecciono Observa la imagen y colorea los alimentos saldables y tacha los que no lo son.

35 Tópico generativo segundo periodo Con dino me divierto y aprendo

36 Rutina e pensamiento observo, canto y coloreo Canto la canción de la familia y la coloreo. canción a la familia Porque nos queremos, Porque nos cuidamos, Porque estamos juntos Nada es complicado. Porque con un beso, Con una mirada, Todo pasa a ser Un cuento de hadas. Porque si estamos juntos, Entre todos formamos Este pequeño mundo Que 'familia' llamamos.

37 Rutina de pensamiento: Observo, identifico y relaciono Observa e identifica cada parte de la casa.

38 Rutina de pensamiento: Identifico, asocio y relaciono. Relaciona con una línea cada parte de la casa con el lugar correspondiente.

39 Rutina de pensamiento: Observo, identifico y decoro. Describe lo que se observa en la imagen. El barrio

40 Tópico generativo segundo periodo El planeta de las formas, tamaños y colores

41 Rutina de pensamiento: Observo, selecciono y decoro. Decora con vinilo verde fresa pequeña y con vinilo rojo la fresa grande.

42 Rutina de pensamiento: Observo, identifico y coloreo. Decora con crayola azul el círculo grande y con crayola anaranjada el circulo pequeño.

43 Rutina de pensamiento: pienso, analizo y selecciono. Colorea de morado el cuadrado grande, de verde el cuadrado mediano y de rosado el cuadrado mediano.

44 Rutina de pensamiento: Veo, pienso y me pregunto Busca el triangulo pequeño y el grande y decóralos con escarcha.

45 Rutina de pensamiento; observo, identifico y decoro. Colorea del mismo color los gatos que tienen el mismo tamaño.

46 Tópico generativo tercer periodo El fantástico mundo de los puntos.

47 Rutina de pensamiento; observo, analizo y trazo. Une la líneas punteadas como lo indica la flecha y colorea.

48 Rutina de pensamiento: Observo, analizo y trazo. Lleva el agua a la flor uniendo los puntos y colorea.

49 Rutina de pensamiento: observo, trazo y decora. Une las líneas punteadas para completar el lápiz y decora

50 Rutina de pensamiento: Pienso, trazo y coloreo. Lleva este mono a los bananos, uniendo los puntos y colorea.

51 Rutina de pensamiento :observo, analizo y trazo Une los puntos de forma vertical y decora.

52 Rutina de pensamiento :observo, decoro y trazo Ayuda a esta ardilla para que pueda comer su alimento, uniendo los puntos y decora.

53 rutina de pensamiento :Imito, trazo y decoro Imita hacer burbujas e jabón ; une las líneas punteadas de forma circular y decora.

54 Rutina de pensamiento :observo, trazo y coloreo. Une las líneas punteadas y decora con crayola el pulpo.

55 Tópico Generativo tercer periodo El encantado mundo numérico

56 Rutina de pensamiento :Identifico, trazo y decoro. Une los puntos formando el número 1 y decora con escarcha.

57 Rutina de pensamiento :Reconozco, cuento y decoro Une las líneas punteadas formando el numero 2, decora con vinilo morado y cuenta las jirafas.

58 Rutina de pensamiento :Identifico, cuento y decora Decora con pedacitos de foamy el numero 3, cuenta y colorea las ardillas

59 Rutina de pensamiento: Memorizo, canto y completo. Memorizo la canción recorto y pego 3 objetos. Pega 3 objetos Canción de los números El cero es una rosca que dice cómeme Si tú no te la comes, yo lo voy a coger El uno es un soldado con una gran nariz Parece resfriado, amén, Jesús, hachís. El dos es un patito, nadando en una charca Persigue a mamá pata porque se le escapa El tres es un gusano que trabaja en el circo, Baila sobre su cola,

60 Rutina de pensamiento :cuento, trazo y decoro. Cuenta las serpientes traza el numero 4 y decora.

61 Rutina de pensamiento :Identifico, cuento y coloreo. Decora el numero 5, cuenta y colorea las tortugas

62 Rutina de pensamiento :Observo, analizo y relaciono.

63 Tópico generativo tercer periodo Mis amigos los animales salvajes y domésticos

64 Rutina de pensamiento :juego, imito y coloreo. Juega a imitar los animales domésticos y colorea.

65 Rutina de pensamiento :Observo, analizo y trazo. Con crayola lleva el perro hasta donde esta el hueso. Y el conejo a la zanahoria.

66 Rutina de pensamiento :describo, imito y coloreo Describe cada animal salvaje y colorea.

67 Tópico generativo tercer periodo Las aventuras de mi colegio

68 Rutina de pensamiento :Pienso,comparto y coloreo. Piensa y comparte que actividades desarrollamos en colegio y Decora.

69 Rutina de pensamiento: Identifico, describo y decoro. Describe y comparte con tus compañeros y maestra lo que obervas en la imagen y colorea.

70 Rutina de pensamiento :Observo, vocalizo y coloreo Identifica y nombra cada útil escolar y colorea.

71 Tópico generativo cuarto periodo Mundo fantástico de la vocales

72 Rutina de pensamiento: Observo, vocalizo y decoro Vocaliza los nombres de cada dibujo, coloréalos y decora la vocal a.

73 Rutina de pensamiento: Observo, pienso y trazo. Une los puntos par formar la vocal a y decora; vocalizar los nombres de los dibujos que inician con la vocal a.

74 Rutina de pensamiento :Selecciono. recorto y pego Recorta y pega objetos que inicien con la vocal a.

75 Rutina de pensamiento. Identifico, vocalizo y decoro. Decora con bolitas de papel seda y vocaliza el nombre de los dibujos.

76 Rutina de pensamiento. Observo, identifico y trazo. Une los puntos para formar la vocal i, decora y traza

77 Rutina de pensamiento. Observo, decoro y vocalizo. Decora la vocal o con vinilo rojo, vocaliza e identifica la imagen que no inicia con o

78 Rutina de pensamiento: Decoro, pronuncio y trazo. Decoro la vocal o con escarcha y realiza el trazo.

79 Rutina de pensamiento: Identifico, vocalizo y decoro. Decora la vocal e con bolitas de papel crepe y vocaliza el nombre cada imagen.

80 Rutina de pensamiento: Identifico, vocalizo y trazo. Une los puntos para formar la vocal e decora y colorea los dibujos que inician con e.

81 Rutina de pensamiento: Observa, identifica y vocaliza. Decora la vocal u con pintura morada y vocaliza las imágenes.

82 Rutina de pensamiento. Observo, vocalizo y trazo Une los puntos para formar la vocal u,decora y traza.

83 Rutina de pensamiento: Observo, analizo y relaciono. Relaciona la vocal con la inicial de cada imagen y memoriza la canción. El palacio, el palacio, del rey numero non Se engalanan, se engalanan, con una linda reunión Las vocales, las vocales, son invitados de honor Y el rey cuenta chistes, blancos y uno que otro de color Para que vean los invitados que hoy está de buen humor Y así se ríe la a ja ja ja Y así se ríe la e je je je Pero ríe más la i porque se parece a mí ji ji ji Y así se ríe la o jo jo jo Pero no ríe la u, y por qué no ríe la uuuuu Porque el burro ríe más que tu tu tu

84 Rutina de pensamiento. Diferencio, analizo y relaciono.

85 Rutina de pensamiento :Identifico,trazo y decoro.

86 Tópico generativo cuarto periodo Me divierto y aprendo con los números.

87 Rutina de pensamiento: Cuento, identifico y trazo. Cuenta las peras, traza y decora el número 6. Dibuja 6 balones

88 Rutina de pensamiento: Cuento, identifico y trazo. Cuenta las abejas, decora y traza el número 6

89 Rutina de pensamiento: Identifico, trazo y decoro. Traza y decora el número 7 con vinilo azul, recorta y pega 7 objetos. pega 7 objetos

90 Rutina de pensamiento: Cuento, trazo y decoro. Traza,cuenta y decora el número 7 con vinilo y colorea las hojas.

91 Rutina de pensamiento: Reconozco, trazo y coloreo. Cuenta y colorea Los delfines, une los puntos y decora el número 8

92 Rutina de pensamiento: Reconozco, trazo y coloreo. Cuenta los exploradores, une los puntos y decora el número 8

93 Rutina de pensamiento :Identifico, cuento y coloreo. Cuenta, colorea los objetos y traza el número 8.

94 Rutina de pensamiento: observo, identifico y trazo. Cuenta los aviones, une los puntos y decora el número 9.

95 Rutina de pensamiento: Observo, analizo y relaciono. Relaciona cada número con su trozo de sandia Dibuja 9 objetos

96 Rutina de pensamiento: Identifico, cuento y trazo. Cuenta los ratones, une los puntos y decora el número 9.

97 Rutina de pensamiento. Identifico, cuento y coloreo Cuenta los puma, traza y decora el número 10.

98 Rutina de pensamiento. Observo, Analizo y completo Une los puntos siguiendo la secuencia numérica descubre la imagen y decora.

99 Tópico generativo cuarto periodo Interactuando con el medio ambiente

100 Rutina de pensamiento :Memorizo, comparto y decoro. Memorizo la rima, y decoro con pintura azul la gota de agua El agua es muy importante y les vengo a sugerir que la cuidemos y conservemos para un gran y mejor vivir. cantemos de alegría saltemos de felicidad porque aquí en Colombia tenemos rica agua de mucho manantial.

101 Rutina de pensamiento :Canto, describo y coloreo Memorizo la canción y decoro el sol con crayola amarilla. Sol Solecito caliéntame un poquito por hoy por mañana por toda la semana Luna Lunera, cascabelera 5 pollitos y una ternera Caracol, caracol, a la una sale el sol. Sale Pinocho tocando el tambor con una cuchara y un tenedor. Sol Solecito caliéntame un poquito por hoy por mañana por toda la semana

102 Rutina de pensamiento :Observo, describo y canto describe lo que observas en la imagen n y decora la lluvia. Que llueva, que llueva, la Virgen de la Cueva, los pajaritos cantan, las nubes se levantan. Que sí, que no, que llueva a chaparrón!, y se mojen los cristales de la estación. Que siga lloviendo, los pájaros corriendo, florezca la pradera, al sol de primavera. Que sí, que no, que caiga un chaparrón!, y que no me moje yo.

103 Rutina de pensamiento :Observo, analizo y decoro. Analiza los versos sobre el planeta tierra y decora con pintura verde. Nuestro planeta hay que amarlo y cuidarlo, intentaremos protegerlo y no ensuciarlo. El ser humano contaminó los ríos y mares, por ello sufren los peces, incluso los calamares. Amaremos al agua y no la vamos a malgastar, si se agota, no podremos lavar, ni beber, ni regar. La tierra está muy preocupada, el ser humano la maltrata y la tiene descuidada. Ahora eres niño pero vas a crecer, de mayor a la tierra tienes que proteger.

104 Rutina de pensamiento :Memorizo, canto y decoro. Memoriza, canto la canción del viento y decoro con algodón. Sopla el viento Sopla el viento uuu y no para de soplar Por aquí, por acá Las hojitas caerán. Sopla el viento uuu y no para de soplar, Sopla fuerte para que mi cometa pueda elevar.

105 Tópico generativo cuarto periodo Diversión extrema con los

106 Rutina de pensamiento :Imito, escribo y decoro. Imito los movimientos del avión lo escribo, y decoro con crayola.

107 Rutina de pensamiento :Observo, analizo y coloreo. Comparte con tus compañeros, que observas,para que sirve, como es su sonido y decora con papel silueta azul.

108 Rutina de pensamiento :Analizo, canto y decoro Canta el barquito chiquitico, y decora libremente Barquito chiquitico Había una vez un barquito chiquitito, había una vez un barquito chiquitito que no sabia, que no sabía, que no sabía navegar. Pasaron un, dos, tres, cuatro, cinco, seis semanas, pasaron un, dos, tres, cuatro, cinco, seis semanas, y aquel barquito y aquel barquito y aquel barquito navegó. (bis) Y si esta historia, parece corta, volveremos, volveremos, a empezar,

109 Rutina de pensamiento :Observo, describo y decoro. Observo, describo y coloreo estos medios de transporte,

110 Rutina de pensamiento :Analizo, relaciono y coloreo. Une cada medio de transporte con el lugar por donde se desplaza y colorea.

111 COLEGIO DEL SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS HERMANAS BETHLEMITAS VÉLEZ Pre Jardín 2018

112 Mi foto Mi nombre es Tengo años Mi mamita es Celular Mi papito es Celular

TOPICO GENERATIVO Primer periodo me divierto,juego y aprendo en el mundo de los puntos

TOPICO GENERATIVO Primer periodo me divierto,juego y aprendo en el mundo de los puntos TOPICO GENERATIVO Primer periodo me divierto,juego y aprendo en el mundo de los puntos 1 Rutina de pensamiento observo,analizo y trazo Ayuda a esta hormiguita repasando el camino hasta la hoja y colorea.

Más detalles

CUADERNO DE TRABAJO PREMATEMÁTICA NOMBRE: INICIAL II 4 AÑOS

CUADERNO DE TRABAJO PREMATEMÁTICA NOMBRE: INICIAL II 4 AÑOS CUADERNO DE TRABAJO PREMATEMÁTICA NOMBRE: INICIAL II 4 AÑOS 2018-2019 Troza y pega dentro del círculo. 1 Colorea todos los objetos que tienen forma de círculo. 2 Repasa las líneas para formar los círculos

Más detalles

COLOREAR CON CRAYOLAS

COLOREAR CON CRAYOLAS COLOREAR LIBREMENTE COLOREAR CON CRAYOLAS ESPARCIR PLASTILINA BLANCA COLOREAR CON CRAYOLAS COLOREAR CON PLASTILINAS Margarita María Niño Torres COLOREAR CON TEMPERAS Torres. Margarita María Niño COLOREAR

Más detalles

MIS AMIGOS LOS NÚMEROS

MIS AMIGOS LOS NÚMEROS MIS AMIGOS LOS NÚMEROS Unidad Temática 1 LOS NÚMEROS Decora el número 9 con pasta y colorea el niño. 1 LOS NÚMEROS a. Retiñe la línea punteada con color azul. 2 AHORA ES TU TURNO! b. Realiza el trazo del

Más detalles

NOMBRE: PREPARATORIA

NOMBRE: PREPARATORIA NOMBRE: PREPARATORIA 2018 2019 Repasa las líneas punteadas siguiendo la dirección de la flecha y colorea los dibujos. 1 Repasa los trazos de las líneas horizontales de izquierda a derecha. 2 Repasa las

Más detalles

EJERCICIOS DE PRE ESCRITURA Unidad Temática 1

EJERCICIOS DE PRE ESCRITURA Unidad Temática 1 EJERCICIOS DE PRE ESCRITURA Unidad Temática 1 1. Con los deditos el papel voy a rasgar dejándolo en tiras con pegante voy a crear dentro del cuadrito y hermoso quedará. Utiliza papel de cualquier color

Más detalles

1er Grado. Bloque I Ejercicios Complementarios. Lainitas México La tolerancia y el respeto engrandecen al ser humano.

1er Grado. Bloque I Ejercicios Complementarios. Lainitas México La tolerancia y el respeto engrandecen al ser humano. 1er Grado Bloque I Ejercicios Complementarios Ejercicios Complementarios 1er Grado - Bloque 1 Español Escribe tu nombre: VAMOS A CONOCERNOS Dicten al maestro cómo se llaman para que él los escriba en el

Más detalles

Presidencia de la República. Secretaría de Estado en el Despacho de Educación. Sub Secretaría de Asuntos Técnico Pedagógicos

Presidencia de la República. Secretaría de Estado en el Despacho de Educación. Sub Secretaría de Asuntos Técnico Pedagógicos La edición del Cuaderno de trabaja 3 Nos Iniciamos en la Lectura y Escritura fue elaborado y revisado por personal técnico de la Secretaría de Educación de Honduras. Presidencia de la República Secretaría

Más detalles

LA BUENA EDUCACIÓN PARA EL BUEN VIVIR

LA BUENA EDUCACIÓN PARA EL BUEN VIVIR Jardín de niños A la escuela siempre voy y contento siempre estoy muy feliz aprendo yo y jugando aquí estoy Norma E. Gamboa Que los niños describan lo que ven, Que repitan la rima y coloreen libremente

Más detalles

Colorea todos los objetos que tienen forma de círculos. El círculo

Colorea todos los objetos que tienen forma de círculos. El círculo Colorea todos los objetos que tienen forma de círculos. El círculo 1 Colorea los cuadrados de color amarillo. EL CUADRADO 2 Colorea de morado el rectángulo grande y repasa las líneas para formar los rectángulos

Más detalles

dentificación 1. Encierra con azul el detalle absurdo de cada dibujo.

dentificación 1. Encierra con azul el detalle absurdo de cada dibujo. I dentificación 1. Encierra con azul el detalle absurdo de cada dibujo. a) b) c) d) 141 I dentificación 1. Une cada dibujo de la derecha con su contrario de la izquierda. a) b) c) d) e) f) g) h) 142 I

Más detalles

GUIA DE ACTIVIDADES PARA PREESCOLAR MI NOMBRE ES:

GUIA DE ACTIVIDADES PARA PREESCOLAR MI NOMBRE ES: República Bolivariana De Venezuela Inscrita en el Ministerio de Educación Bajo El Nº PD02641506 Vía San Diego de los Altos, Sector Quebrada Honda, Municipio Carrizal, Estado Miranda GUIA DE ACTIVIDADES

Más detalles

Colorear Dibujar Pegar Tachar Unir

Colorear Dibujar Pegar Tachar Unir ÍNDICE Carta de presentación... 3 Unidad 1: Descubro y admiro a Dios, mi Padre, al contemplar sus obras maravillosas en la Creación 1 1. Mi Padre Dios me quiere mucho... 4 12. Dios, mi Padre, me da el

Más detalles

LA BUENA EDUCACIÓN PARA EL BUEN VIVIR

LA BUENA EDUCACIÓN PARA EL BUEN VIVIR 1 LA BUENA EDUCACIÓN PARA EL BUEN VIVIR JARDIN DE NIÑOS: GRADO GRUPO EDUCADOR (A): NOMBRE DEL (A) ALUMNO (A): UNIDAD Yo soy grande e importante! Mi nombre es Tengo años. Mi cumpleaños es el.. Actividad:

Más detalles

LA BUENA EDUCACIÓN PARA EL BUEN VIVIR

LA BUENA EDUCACIÓN PARA EL BUEN VIVIR LA BUENA EDUCACIÓN PARA EL BUEN VIVIR JARDIN DE NIÑOS: GRADO GRUPO EDUCADOR (A): NOMBRE DEL (A) ALUMNO (A): UNIDAD 1 ACTIVIDAD: registra en el cuadro el día y el mes de tu cumpleños y colorea el dibujo.

Más detalles

INDICADORES DE EVALUACIÓN Sí No

INDICADORES DE EVALUACIÓN Sí No Evaluación inicial 3 años INDICADORES DE EVALUACIÓN Sí No CONOCIMIENTO DE SÍ MISMO Y AUTONOMÍA PERSONAL Coordina brazos y piernas al andar. Controla esfínteres. Coge adecuadamente los utensilios de trabajo

Más detalles

COMPLETO CUADERNO DE APRESTO

COMPLETO CUADERNO DE APRESTO COMPLETO CUADERNO DE APRESTO NOMBRE: NIVEL: INTRODUCCIÓN En el siguiente cuadernillo de apresto para educación parvularia, daremos a conocer diversas actividades efectivas donde se pretende desarrollar

Más detalles

Preescritura. Coloreado Ficha 01. Copyright materialdeaprendizaje.com

Preescritura. Coloreado Ficha 01. Copyright materialdeaprendizaje.com MTI D NDIZ Ficha para inicial 2 años utor: enniffer Germosen oloreado Ficha 01 Mancha tus manitos con pintura a dos y pon tus huellas sobre la hoja. reescritura Material prendizaje MTI D NDIZ Ficha para

Más detalles

Razonamiento matematico. Actividad: Coloreo el dibujo de acuerdo al número.1= café, 2= amarillo,3=azul,4=verde,5= naranjado

Razonamiento matematico. Actividad: Coloreo el dibujo de acuerdo al número.1= café, 2= amarillo,3=azul,4=verde,5= naranjado Razonamiento matematico Actividad: Coloreo el dibujo de acuerdo al número.1= café, 2= amarillo,3=azul,4=verde,5= naranjado 170 Actividad: Dibuja en cada cuadro, tantas bolitas como lo indica el número.colorea

Más detalles

Carolina en el colegio. Ella del colegio y se a su casa. Cuando a su casa su mamá le un besito.

Carolina en el colegio. Ella del colegio y se a su casa. Cuando a su casa su mamá le un besito. 1.- CAROLINA EN EL COLEGIO (Todas las actividades se hacen en la libreta). Carolina está en el colegio trabajando. Ella sale del colegio y se va a su casa. Cuando llega a su casa su mamá le da un besito.

Más detalles

Nombre: Contenido central: tan grande como. Tache la imagen que es tan grande como el primero de cada fila.

Nombre: Contenido central: tan grande como. Tache la imagen que es tan grande como el primero de cada fila. Tache la imagen que es tan grande como el primero de cada fila. Contenido central: tan grande como Coloree el dibujo que sea tan pequeño como el primero Contenido central: tan pequeño como Coloreo el dibujo

Más detalles

Prematemática. Copyright materialdeaprendizaje.com Ficha para inicial - 2 años Autor: Jenniffer Germosen

Prematemática. Copyright materialdeaprendizaje.com   Ficha para inicial - 2 años Autor: Jenniffer Germosen MTI D NDIZ Ficha para inicial 2 años utor: enniffer Germosen Noción colores: rojo Ficha 1 econoce el color rojo. ega papel lustre color rojo en el corazón. rematemática opyright materialaprendizaje.com

Más detalles

Rasga papel de color rojo y lo pegas en toda la página.

Rasga papel de color rojo y lo pegas en toda la página. Rasga papel de color rojo y lo pegas en toda la página. 1 Rasga papel de color amarillo y lo pegas en toda la página. 2 Con crayón azul, pinta toda la página. 3 Con tempera en tus deditos marca toda la

Más detalles

Hoy es 10 de Enero, la navidad se ha terminado. Estas vacaciones me lo he pasado muy guay

Hoy es 10 de Enero, la navidad se ha terminado. Estas vacaciones me lo he pasado muy guay LEE: Terminó la Navidad. Hoy es 10 de Enero, la navidad se ha terminado. Estas vacaciones me lo he pasado muy guay he estado con mi familia. Hemos comido muchas cosas y también hemos cantado También hemos

Más detalles

R A. inicial tres años A P A J U C S. Lógico Matemática. Cuadernillo

R A. inicial tres años A P A J U C S. Lógico Matemática. Cuadernillo MTI D NDIZ inicial tres años ógico Matemática uadernillo 1 MTI D NDIZ Ficha para inicial 3 años utor: enniffer Germosen olor rojo inta con témperas las frutas que son de color rojo. ógico matemática opyright

Más detalles

Pagina nueva 1. Otoño En otoño vemos las viñas y en los pinos las piñas. En otoño vemos las uvas madurar y luego vamos a vendimiar.

Pagina nueva 1. Otoño En otoño vemos las viñas y en los pinos las piñas. En otoño vemos las uvas madurar y luego vamos a vendimiar. Versión imprimible (pdf) El otoño es la mejor estación porque no hace ni frío ni calor. La lluvia cae lentamente y los campos remoja suavemente. El viento sopla y el árbol pierde la hoja. En otoño vemos

Más detalles

ADIVINANZA DE UN HUEVO BLANCO Y HERMOSO, UNA MAÑANA NACÍ. Y AL CALOR DE UNA GALLINA, CON MIS HERMANOS CRECÍ. QUIÉN SOY?

ADIVINANZA DE UN HUEVO BLANCO Y HERMOSO, UNA MAÑANA NACÍ. Y AL CALOR DE UNA GALLINA, CON MIS HERMANOS CRECÍ. QUIÉN SOY? ADIVINANZA DE UN HUEVO BLANCO Y HERMOSO, UNA MAÑANA NACÍ. Y AL CALOR DE UNA GALLINA, CON MIS HERMANOS CRECÍ. QUIÉN SOY? 1 NOMBRE: FECHA: PEGATINAS Ficha 1 Escucha y aprende la adivinanza. Pega la solución

Más detalles

cosas de la casa puertas chimenea ventanas techo baranda escalera corredor COLOREAR Y UNIR LOS NOMBRES CON LAS COSAS

cosas de la casa puertas chimenea ventanas techo baranda escalera corredor COLOREAR Y UNIR LOS NOMBRES CON LAS COSAS 1 cosas de la casa puertas chimenea ventanas techo baranda escalera corredor : : COLOREAR Y UNIR LOS NOMBRES CON LAS COSAS Margarita María Niño Torres. Talleres de Iniciación Matemática 2 comidas bebidas

Más detalles

uno NÚMERO UNO Escribo el número rellenando los puntos con lápiz de color: Pinto los conjuntos que están formados por un elemento:

uno NÚMERO UNO Escribo el número rellenando los puntos con lápiz de color: Pinto los conjuntos que están formados por un elemento: 1 NÚMERO UNO uno Escribo el número rellenando los puntos con lápiz de color: Pinto los conjuntos que están formados por un elemento: 2 NÚMERO DOS Escribo el número rellenando los puntos con lápiz de color:

Más detalles

Material fotocopiable 5 años

Material fotocopiable 5 años Ficha 1: Repasar y completar las grafías. Únelas mediante flechas con la regleta correspondiente 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 Ficha 2: Opuestos. Gordo-Delgado Colorea el lápiz gordo

Más detalles

Examen Bimestral Bloque I

Examen Bimestral Bloque I Examen Bimestral Bloque I Nombre del alumno: Grado: Grupo: Fecha: Nombre de la Escuela: Asignatura Reactivos Aciertos Calificación Español 40 Matemáticas 20 Exploración de la Naturaleza y la Sociedad 25

Más detalles

Carmen Brezmes. Maestra de Educación Especial / Maestra de Educación Primaria. https://unapizquitadesal.wordpress.com/ Un mundo lleno de seres vivos

Carmen Brezmes. Maestra de Educación Especial / Maestra de Educación Primaria. https://unapizquitadesal.wordpress.com/ Un mundo lleno de seres vivos Un mundo lleno de seres vivos 1. LAS PLANTAS Las plantas son seres vivos: nacen, crecen, se reproducen y mueren. Necesitan aire, agua, tierra y la luz del sol para vivir. 1. Por qué las plantas son seres

Más detalles

Evidencias de aprendizaje

Evidencias de aprendizaje Diagnóstico 1 o Alumno(a): Maestro(a): Escuela: Grado: Grupo: Evidencias de aprendizaje Fecha: Pensamiento matemático 1. Colorea de verde los círculos, de anaranjado el triángulo, de azul el rectángulo

Más detalles

MÓDULO DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICA EN ESCUELAS RURALES MULTIGRADO

MÓDULO DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICA EN ESCUELAS RURALES MULTIGRADO MÓDULO DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICA EN ESCUELAS RURALES MULTIGRADO Conociendo las Formas de dimensiones (D) CLASE 1 CUADERNO DE TRABAJO Cuaderno de Trabajo,

Más detalles

GUIA DE ESTUDIO SEGUNDO GRADO PRIMER PERIODO ESPAÑOL USO DE MAYÚSCULAS.

GUIA DE ESTUDIO SEGUNDO GRADO PRIMER PERIODO ESPAÑOL USO DE MAYÚSCULAS. ESPAÑOL 01.01 USO DE MAYÚSCULAS. Cuándo se utilizan las letras mayúsculas? Escribe 2 ejemplos Llamamos sustantivos propios a los nombres de: Menciona cuáles son los sustantivos comunes. Encierra con color

Más detalles

Nombre y Apellido: Nombre del Club: Director del Club: Iglesia: Año Eclesiástico:

Nombre y Apellido: Nombre del Club: Director del Club: Iglesia: Año Eclesiástico: Nombre y Apellido: Nombre del Club: Director del Club: Iglesia: Año Eclesiástico: TARJETA DE CONEJOS Nombre y Apellido: Evaluación: Nombre del Club: REQUISITOS BÁSICOS 1. Tener 4 años de edad o estar en

Más detalles

Programa para. desarrollar habilidades básicas

Programa para. desarrollar habilidades básicas Programa para desarrollar habilidades básicas Actividades de atención y discriminación visual Señala la imagen igual al modelo: Encuentra las ocho diferencias: Busca el animal que no está repetido. Colorea

Más detalles

Guía didáctica de CUCÚ HAIKU. Blanca del Barrio

Guía didáctica de CUCÚ HAIKU. Blanca del Barrio Guía didáctica de CUCÚ HAIKU Blanca del Barrio 2 Notas de intención Esta mañana en el teatro, durante una representación observaba encantada los ojos que brillan de los niños que miran. Eran pequeños,

Más detalles

Evaluación de primer bimestre

Evaluación de primer bimestre ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION ESPAÑOL 25 MATEMÁTICAS 25 EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y SOCIEDAD 23 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 18 PROMEDIO Nombre del alumno: Nombre de la escuela: Ubicación:

Más detalles

PLAN DE MEJORAMIENTO NIVEL JARDÍN

PLAN DE MEJORAMIENTO NIVEL JARDÍN Colegio Villas del Progreso I.E.D. Ciclo inicial SEDE C JT JARDIN 2018 PLAN DE MEJORAMIENTO NIVEL JARDÍN Apreciados padres de familia las siguientes actividades hacen parte del plan de mejoramiento, se

Más detalles

Unidad 1. Papelillo y Papelote. Octubre

Unidad 1. Papelillo y Papelote. Octubre Esquema de contenidos de las unidades de 3 años Unidad 1. Papelillo y Papelote. Octubre El conocimiento global del cuerpo y de algunos de sus segmentos (cabeza y manos). La adquisición de hábitos relacionados

Más detalles

Un huevo saltarín. huevo gallina grandote nido pata pava pollitos patitos pavitos avestruz. Inicio. Imprimir. Ejercicio 1. Ejercicio 2.

Un huevo saltarín. huevo gallina grandote nido pata pava pollitos patitos pavitos avestruz. Inicio. Imprimir. Ejercicio 1. Ejercicio 2. 19 Un huevo saltarín huevo gallina grandote nido pata pava pollitos patitos pavitos avestruz Ejercicio 1 Ejercicio 2 Tema anterior Inicio Siguiente tema 20 No oigo, no oigo: soy de palo Luisito enojón

Más detalles

Examen 1er Bimestre. Nombre del alumno: Escuela: ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 25 MATEMÁTICAS 25

Examen 1er Bimestre. Nombre del alumno: Escuela: ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 25 MATEMÁTICAS 25 Examen 1er Bimestre 1 Nombre del alumno: Escuela: ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 25 MATEMÁTICAS 25 EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD 30 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 12 PROMEDIO

Más detalles

R A. inicial tres años A P A J U C S. Cuadernillo. Grafomotricidad

R A. inicial tres años A P A J U C S. Cuadernillo. Grafomotricidad MTI D NDIZ inicial tres años uadernillo 1 MTI D NDIZ Ficha para inicial 3 años utor: enniffer Germosen unteado libre tiliza plumón grueso para realizar puntos sobre el suelo del paisaje. opyright MTI D

Más detalles

Colegio Villas del Progreso I.E.D. SEDE C JT CICLO INICIAL 2018 PLAN DE MEJORAMIENTO NIVEL JARDÍN SEGUNDO PERIODO

Colegio Villas del Progreso I.E.D. SEDE C JT CICLO INICIAL 2018 PLAN DE MEJORAMIENTO NIVEL JARDÍN SEGUNDO PERIODO Colegio Villas del Progreso I.E.D. SEDE C JT CICLO INICIAL 2018 PLAN DE MEJORAMIENTO NIVEL JARDÍN SEGUNDO PERIODO 1. Realizar las actividades sugeridas por lo menos 3 veces por semana durante 20 minutos.

Más detalles

ALUMNOS DE 3º DE PRIMARIA C.E. Europa

ALUMNOS DE 3º DE PRIMARIA C.E. Europa ALUMNOS DE 3º DE PRIMARIA C.E. Europa El animal quiere comida, la comida quiere estar en el microondas, el microondas quiere calentar, lo caliente quiere estar frío. Lo frío quiere estar sólido, lo sólido

Más detalles

Material fotocopiable 3 años

Material fotocopiable 3 años Ficha 1: Rodea con un circulo de color rojo la a, verde la b, azul la c y amarillo la d. a b e d e b a a a d e c d a b d b a c d e Ficha 2: Rodea con un circulo de color rojo la A, verde la B, azul la

Más detalles

CLUB DE CASTORES 3 AÑOS

CLUB DE CASTORES 3 AÑOS UNIDAD DE ARDILLAS CLUB DE CASTORES 3 AÑOS REQUISITOS DE ARDILLAS EL VOTO JESÚS ME AMA Y QUIERO HACER LO MEJOR PARA ÉL REQUISITOS DE ARDILLAS 1. Tener 3 años de Edad. 2. Aprender el Voto para Castores:

Más detalles

Programa de Habilidades Básicas. Programa para. desarrollar habilidades básicas

Programa de Habilidades Básicas. Programa para. desarrollar habilidades básicas Programa para desarrollar habilidades básicas Actividades de atención y discriminación visual Señala la imagen igual al modelo: Encuentra las cinco diferencias: Busca el animal que no está repetido. Colorea

Más detalles

Programa para. desarrollar habilidades básicas

Programa para. desarrollar habilidades básicas Programa para desarrollar habilidades básicas Actividades de atención y discriminación visual Señala la imagen igual al modelo: Encuentra las cinco diferencias: Busca el animal que no está repetido. Colorea

Más detalles

Qué tienen en común todas estas palabras: gente, genio, guitarra, galleta y gordo? Con qué letra termina el abecedario? Comienzan con G.

Qué tienen en común todas estas palabras: gente, genio, guitarra, galleta y gordo? Con qué letra termina el abecedario? Comienzan con G. 1 of 12 Qué tienen en común todas estas palabras: gente, genio, guitarra, galleta y gordo? Con qué letra termina el abecedario? Comienzan con G. Con la zeta Voy a deletrear una palabra. Dime cuál es. b-r-a-z-o

Más detalles

Exploro la selva 4años. Kids. edebé

Exploro la selva 4años. Kids. edebé 3 Exploro la selva 4años Kids edebé 3 Exploro la selva F 1 Lengua Comprensión del cuento F 2 Entorno Plantas carnívoras F 3 Grafomotricidad F 4 Propiedades, relaciones y medidas A un lado / A otro lado

Más detalles

1. Cuenta, completa y dibuja.

1. Cuenta, completa y dibuja. Unidad 1. No te muevas! Números del 0 al 5 1. Cuenta, completa y dibuja. 5 y 5 y 5 y Unidad 1. No te muevas! Suma en horizontal y en vertical 2. Rodea solo las sumas correctas. 1 + 4 = 5 2 + 3 = 5 3 +

Más detalles

Temarios de 2º Segundo Quimestre

Temarios de 2º Segundo Quimestre Relaciones Lógico Matemática 1 Colores Primarios Amarillo, azul, rojo. Identifico, reconozco, coloreo. Clasifico,encierro, uno 2 Colores secundarios Verde, anaranjado, morado, café Encierro pinto, coloreo,

Más detalles

ADI. UNIDAD 1 Matemáticas. Observación - Atención - Estructuración espacial. Amplía el dibujo de la maceta, con sus flores, en la cuadrícula grande.

ADI. UNIDAD 1 Matemáticas. Observación - Atención - Estructuración espacial. Amplía el dibujo de la maceta, con sus flores, en la cuadrícula grande. UNIDAD 1 Observación - Atención - Estructuración espacial Amplía el dibujo de la maceta, con sus flores, en la cuadrícula grande. 10 UNIDAD 1 Razonamiento lógico Completa la ficha que falta en cada grupo.

Más detalles

líneas Manejo del renglón y lápiz Trazos de vocal u, i Aprestamiento propio de cada vocal: repisar, unir puntos y trazo.

líneas Manejo del renglón y lápiz Trazos de vocal u, i Aprestamiento propio de cada vocal: repisar, unir puntos y trazo. PLAN DE ESTUDIOS JARDIN FECHA: FEBRERO 3 A L 14 1. PROYECTO: TERMINARON LAS VACACIONES, PERO SIGUE LA DIVERSION EN MI LICEO UNIDAD INTEGRADA: EL COLEGIO PRE-MATEMÁTICAS: Circulo y cuadrado Colores amarillo,

Más detalles

Carmen Brezmes. Maestra de Educación Especial / Maestra de Educación Primaria. https://unapizquitadesal.wordpress.com/ + Matemáticas. en el.

Carmen Brezmes. Maestra de Educación Especial / Maestra de Educación Primaria. https://unapizquitadesal.wordpress.com/ + Matemáticas. en el. + Matemáticas en el y en Los números pares Son los números que terminan en 0, 2, 4, 6, 8. 1. Colorea los números pares. Fíjate muy bien en la última cifra de cada número! 24 17 33 64 9 88 36 71 10 45 66

Más detalles

1. Colorea el dibujo según el código.

1. Colorea el dibujo según el código. Unidad 1. Nos vemos en el cole Conocemos el colegio 1. Colorea el dibujo según el código. verde: alumnos azul: conserje rosa: cocinero rojo:profesores naranja:limpiadora Unidad 1. Nos vemos en el cole

Más detalles

a abajo abuela además adónde agarrar agua ahora al

a abajo abuela además adónde agarrar agua ahora al a abajo abuela además adónde agarrar agua ahora al 2017 2018 Houston Independent School District 1 algo alguien algunos allí alto amar amigo amistad animales 2017 2018 Houston Independent School District

Más detalles

Aprestamiento. Copyright materialdeaprendizaje.com Ficha para inicial - 2 años Autor: Jenniffer Germosen

Aprestamiento. Copyright materialdeaprendizaje.com  Ficha para inicial - 2 años Autor: Jenniffer Germosen MTI D NDIZ Ficha para inicial 2 años utor: enniffer Germosen oloreado Ficha 1 on pintura dos pon tus huellitas sobre las manchas la vaca prestamiento Material prendizaje MTI D NDIZ Ficha para inicial 2

Más detalles

Sample STUDENT JOURNAL. Parte 1: Un mundo oloroso. Parte 2: Tacto Vaso 1 áspero suave Vaso 2 áspero. Vaso 4 áspero. suave. Vaso 5 áspero. suave.

Sample STUDENT JOURNAL. Parte 1: Un mundo oloroso. Parte 2: Tacto Vaso 1 áspero suave Vaso 2 áspero. Vaso 4 áspero. suave. Vaso 5 áspero. suave. Las propiedades de los objetos La materia y la energía Parte 1: Un mundo oloroso 1 2 3 4 5 6 Parte 2: Tacto Vaso 1 áspero suave Vaso 2 áspero suave Vaso 3 áspero suave Parte 3: Grande o pequeño Cuál es

Más detalles

Profesora Básica, mención en matemá2ca, post 4tulo en psicopedagogía y orientación, Diplomado en Ges2ón y Liderazgo

Profesora Básica, mención en matemá2ca, post 4tulo en psicopedagogía y orientación, Diplomado en Ges2ón y Liderazgo 1 Profesora Básica, mención en matemá2ca, post 4tulo en psicopedagogía y orientación, Diplomado en Ges2ón y Liderazgo 1 ! El cuadernillo de segundo básico te servirá para reforzar y profundizar lo aprendido

Más detalles

MÓDULO DE VOCABULARIO GRÁFICO

MÓDULO DE VOCABULARIO GRÁFICO NUEVO GIMNASIO SCHOOL APRECIADOS PADRES DE FAMILIA Con el fin de desarrollar habilidades de pensamiento en los niños del nivel jardín, hemos elaborado un módulo para trabajo en casa, contando con el apoyo

Más detalles

GRAFOMOTRICIDAD NÚMEROS

GRAFOMOTRICIDAD NÚMEROS GRAFOMOTRICIDAD NÚMEROS Nivel: NT1 Y NT2 Ámbito de experiencias para el aprendizaje: Relación con el Medio Natural y Cultural Núcleos de aprendizaje: Relaciones Lógico Matemática y Cuantificación Ejes

Más detalles

Conteo y Cardinalidad- Conteo hasta 100 Práctica de Conteo hasta 100

Conteo y Cardinalidad- Conteo hasta 100 Práctica de Conteo hasta 100 Conteo y Cardinalidad- Conteo hasta 100 Práctica de Conteo hasta 100 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47

Más detalles

Codigo Foto Precio Cantidad Descripcion

Codigo Foto Precio Cantidad Descripcion Codigo Foto Precio Cantidad Descripcion ZU001 15.000 AGOTADO bailarina ZU002 22.000 1 Hermanas ZU003 15.000 AGOTADO Geisha ZU004 24.000 AGOTADO Corazon con llave ZU005 22.500 AGOTADO Clip corazon pave

Más detalles

SIENTE EN TI. Huellas y pasitos. 3 años infantil PROYECTO

SIENTE EN TI. Huellas y pasitos. 3 años infantil PROYECTO 3 años infantil Autor: Josean Manzanos Revisores técnicos: David Gaspar, Josep Maria Nonay y Joan Ortín Revisora pedagógica: Aletza Urcelay PROYECTO EN TI SIENTE ÍNDICE 1. Un mandala con mis manos 2. La

Más detalles

UNIDAD DE CONEJOS CLUB DE CASTORES 4 AÑOS

UNIDAD DE CONEJOS CLUB DE CASTORES 4 AÑOS UNIDAD DE CONEJOS CLUB DE CASTORES 4 AÑOS REQUISITOS DE CONEJOS REQUISITOS DE CONEJOS 1. Tener 4 años de Edad 2. Completar Requisitos de Unidad de Ardillas. 3. Aprender el Lema para Castores: Firma del

Más detalles

La primavera ha venido!

La primavera ha venido! La primavera ha venido! CUADERNO DE ACTIVIDADES PARA EL ALUMNADO Hhyy555ttttgggghj!! Dibuja en este espacio alimentos que nos sirven para construir nuestro cuerpo y para crecer.kkkik Mi nombre es:: Curso:

Más detalles

Colegio Buen Pastor Mi libro de las Vocales 1

Colegio Buen Pastor Mi libro de las Vocales 1 Colegio Buen Pastor Mi libro de las Vocales 1 1º Trimestre 3 años Nombre: 1 Postura del lápiz. pico de pajarito. Dibujar un pajarito. 1 Colorear el Rey u con pintura de dedo roja: 2 Hacer bolitas de papel

Más detalles

ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE EVALUACIÓN

ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE EVALUACIÓN ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE EVALUACIÓN Material fotocopiable INICIAL FINAL TEMA 0: Ya estoy en primero TEMA 1: Números hasta el 9 TEMA 2: La suma TEMA 3: La resta TEMA 4: La decena TEMA 5: Ordenamos y comparamos

Más detalles

El gusanito comelón. Encuentra el camino que siguió el gusano para llegar al centro de la manzana.

El gusanito comelón. Encuentra el camino que siguió el gusano para llegar al centro de la manzana. El gusanito comelón Encuentra el camino que siguió el gusano para llegar al centro de la manzana. Recorta, ordena y pega. El tiempo Animal ovíparo Recorta, ordena y pega. Cuerpo celeste Une con líneas

Más detalles

El gusanito comelón. Encuentra el camino que siguió el gusano para llegar al centro de la manzana.

El gusanito comelón. Encuentra el camino que siguió el gusano para llegar al centro de la manzana. El gusanito comelón Encuentra el camino que siguió el gusano para llegar al centro de la manzana. El tiempo Recorta, ordena y pega. Animal ovíparo Recorta, ordena y pega. Cuerpo celeste Une con líneas

Más detalles

EL 2, 4, 6, 8, 10 Y 12.

EL 2, 4, 6, 8, 10 Y 12. SUMA SUMA Y ESCRIBE 1 2 3 4 5 6 7 8 9 5 6 7 8 9 5 6 7 8 9 +3 RESTA Y ESCRIBE 1 2 3 4-1 RESTA Y ESCRIBE 1 2 3 4-2 AGRUPA DE 5 EN 5 AGRUPA DE 10 EN 10 UNE Y COLOREA ESCRIBE HACIA ATRÁS -1 40 39 COLOREA -1.

Más detalles

Líneas abiertas y cerradas

Líneas abiertas y cerradas Líneas abiertas y cerradas Observa al hombre de las cavernas, está empezando a pintar. Delínea con color azul las líneas abiertas y con color rojo las cerradas Dibuja en tu cuaderno líneas abiertas y cerradas.

Más detalles

APRENDE A LEER CON PICTOGRAMAS. TERCERA PARTE.

APRENDE A LEER CON PICTOGRAMAS. TERCERA PARTE. APRENDE A LEER CON PICTOGRAMAS. TERCERA PARTE. AUTORIA DOLORES UREÑA TUDELA TEMÁTICA APRENDE A LEER CON PICTOGRAMAS. TERCERA PARTE ETAPA EDUCACIÓN INFANTIL Resumen Mi trabajo está basado en la presentación

Más detalles

Canciones para niños Volumen 2

Canciones para niños Volumen 2 Canciones para niños Volumen 2 Paquete de materiales Afiche de la canción Letra de la canción Tarjetas flash Hojas de trabajo Spanish KidStuff www. SpanishKidStuff.com Canciones para niños - Volumen 2

Más detalles

primera edición derechos reservados fundación diabetes juvenil de chile

primera edición derechos reservados fundación diabetes juvenil de chile 3 a 6 años 2018 - primera edición derechos reservados fundación diabetes juvenil de chile www.diabeteschile.cl 3 a 6 años Ilustraciones: Ricardo alvarez R. diseño: bernardita valdivieso Editor: césar velasco

Más detalles

Lección 1. Actividad. TEMA: Todas las cosas fueron creadas por Dios. Génesis 1:1. En el principio, Dios creó los cielos y la tierra.

Lección 1. Actividad. TEMA: Todas las cosas fueron creadas por Dios. Génesis 1:1. En el principio, Dios creó los cielos y la tierra. Introducción Este módulo fue hecho especialmente para ti, queremos que a través del puedas conocer el amor de Dios y aprender muchos valores por medio de las enseñanzas de Jesús. 1 Lección 1 Actividad

Más detalles

Secretaría de Educación Pública del Estado de Sinaloa. Sector Zona Escolar Ciclo escolar Examen del primer bimestre

Secretaría de Educación Pública del Estado de Sinaloa. Sector Zona Escolar Ciclo escolar Examen del primer bimestre Secretaría de Educación Pública del Estado de Sinaloa Sector Zona Escolar Ciclo escolar 2010-2011 Examen del primer bimestre Datos de identificación Nombre del alumno: Escuela Primaria: Grupo: Fecha de

Más detalles

1. Escucha a María Flores y lee el poema de Antonio Machado. tiene una. 2. Escucha, repite y une cada dibujo con la palabra que corresponde.

1. Escucha a María Flores y lee el poema de Antonio Machado. tiene una. 2. Escucha, repite y une cada dibujo con la palabra que corresponde. 1 S é q u e n c e 4 Unidad 4, lección 1 María Flores sueña 84 1. Escucha a María Flores y lee el poema de Antonio Machado. 2 85 La tiene una La tiene un El tiene una La una 85 2. Escucha, repite y une

Más detalles

Matemática. Conociendo las Formas de 2 dimensiones (2D) Cuaderno de Trabajo. Clase 1

Matemática. Conociendo las Formas de 2 dimensiones (2D) Cuaderno de Trabajo. Clase 1 Cuaderno de Trabajo Clase Módulo didáctico para la enseñanza y el aprendizaje en escuelas rurales multigrado Conociendo las Formas de dimensiones (D) Cuaderno de trabajo Módulo didáctico para la enseñanza

Más detalles

Manual de apresto para los alumnos de entran a 1 básico en Iniciación a la escritura ~ 1 ~ Rodea cinco diferencias en el dibujo de abajo.

Manual de apresto para los alumnos de entran a 1 básico en Iniciación a la escritura ~ 1 ~ Rodea cinco diferencias en el dibujo de abajo. Manual de apresto para los alumnos de entran a 1 básico en 2012 Rodea cinco diferencias en el dibujo de abajo. Iniciación a la escritura Dibújate tal como te ves ~ 1 ~ Une las figuras iguales Repasa las

Más detalles

AMBITO: COMUNICACIÓN NÚCLEO: LENGUAJE VERBAL OBJETIVO: GRAFOMOTRICIDAD 1.- INSTRUCCIÓN : REMARCA CON EL LÁPIZ LAS LÍNEAS PUNTEADAS

AMBITO: COMUNICACIÓN NÚCLEO: LENGUAJE VERBAL OBJETIVO: GRAFOMOTRICIDAD 1.- INSTRUCCIÓN : REMARCA CON EL LÁPIZ LAS LÍNEAS PUNTEADAS 1 AMBITO: COMUNICACIÓN NÚCLEO: LENGUAJE VERBAL OBJETIVO: GRAFOMOTRICIDAD 1.- INSTRUCCIÓN : REMARCA CON EL LÁPIZ LAS LÍNEAS PUNTEADAS 2 AMBITO: COMUNICACIÓN NÚCLEO: LENGUAJE VERBAL OBJETIVO: GRAFOMOTRICIDAD

Más detalles

Los árboles y sus partes

Los árboles y sus partes Los árboles y sus partes Los árboles tienen raíz, tronco, ramas y hojas. Los árboles necesitan la luz del sol, el agua y la tierra para poder vivir. La raíz de los árboles sirve para tomar el que hay debajo

Más detalles

APRENDE A LEER CON PICTOGRAMAS. CUARTA PARTE.

APRENDE A LEER CON PICTOGRAMAS. CUARTA PARTE. APRENDE A LEER CON PICTOGRAMAS. CUARTA PARTE. AUTORIA DOLORES UREÑA TUDELA TEMÁTICA APRENDE A LEER CON PICTOGRAMAS. CUARTA PARTE ETAPA EDUCACIÓN INFANTIL Resumen Mi trabajo está basado en la presentación

Más detalles

4.Bingo de los números:

4.Bingo de los números: 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 2 3 4.Bingo de los números: Descripción de la actividad: los alumnos dispondran de una ficha con cuatro filas de cuatro cuadros. Deberán rellenar todos los cuadros con los números

Más detalles

ÍNDICE POR CONTENIDOS. Medida Grande: 5 Pequeño: 10 Largo/corto: 21, 40 Lleno/vacío: 26 Alto/bajo: 30 Más grande: 36 Más pequeño: 44

ÍNDICE POR CONTENIDOS. Medida Grande: 5 Pequeño: 10 Largo/corto: 21, 40 Lleno/vacío: 26 Alto/bajo: 30 Más grande: 36 Más pequeño: 44 Atención a la diversidad Material fotocopiable Proyecto didáctico Equipo de Educación Infantil de Ediciones SM Revisión pedagógica y coordinación editorial Cristina Ulloa Ilustración Montse Miquel Diseño

Más detalles

UNIDAD 1 Matemáticas ADI

UNIDAD 1 Matemáticas ADI UNIDAD 1 ORIENTACIÓN ESPACIAL Colorea de rojo las flores que están encima de otra flor y a la izquierda de una mariquita. Rodea de azul las flores que están a la derecha de otra flor y debajo de una mariquita.

Más detalles

Dibuja los objetos que faltan. Nombre:... Fecha:... Mª Carmen Tabarés

Dibuja los objetos que faltan. Nombre:... Fecha:... Mª Carmen Tabarés Dibuja los objetos que faltan. 3 5 6 8 9 2 4 10 7 Cuántos hay?. Completa la serie creciente 0 1 Completa la serie decreciente 99 9 Cuenta y colorea. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Relaciona cada grupo de elementos

Más detalles

MATERIAL ELABORADO POR EL EQUIPO TIC DEL CEE A BARCIA PICTOGRAMAS ARASAAC

MATERIAL ELABORADO POR EL EQUIPO TIC DEL CEE A BARCIA PICTOGRAMAS ARASAAC MATERIAL ELABORADO POR EL EQUIPO TIC DEL CEE A BARCIA PICTOGRAMAS ARASAAC INVIERNO FRÍO GORRO GUANTES MANOPLAS BUFANDA OREJERAS CAMISETA DE MANGA LARGA CHAQUETA JERSEY PANTALÓN LARGO ANORAK ANORAK BOTAS

Más detalles

1. Colorea las pelotas que están delante del arco y coloca una X sobre las pelotas que están detrás.

1. Colorea las pelotas que están delante del arco y coloca una X sobre las pelotas que están detrás. Geometría y Patrones Posiciones- Delante y detrás 1. Colorea las pelotas que están delante del arco y coloca una X sobre las pelotas que están detrás. 2. Marca con círculo los patitos delante de mamá pato.

Más detalles

Índice. Seguir Instrucciones. Percepción Visual

Índice. Seguir Instrucciones. Percepción Visual La serie Desarrollo de la Inteligencia ha sido pensada para proveer al maestro y a los estudiantes actividades para la formación de habilidades. Plantea actividades de dificultad progresiva desde un nivel

Más detalles

ESTANCIA INFANTIL. Que los niños sepan reconocer las diferentes figuras geométricas. OBJETIVOS ESPECIFICOS

ESTANCIA INFANTIL. Que los niños sepan reconocer las diferentes figuras geométricas. OBJETIVOS ESPECIFICOS Estimados padres de familia: A continuación se detallan los conceptos y habilidades de mayor importancia que se abordarán en el mes de abril del 2018. Junto con ellos figuran unas sugerencias sobre todo

Más detalles

Mi mandala personal ME EXPRESO ASÍ. APRENDO y APLICO. En silencio coloreo Y HERMOSO ES LO QUE CREO!

Mi mandala personal ME EXPRESO ASÍ. APRENDO y APLICO. En silencio coloreo Y HERMOSO ES LO QUE CREO! 4.º de primaria Autores: Josean Manzanos, Gizane Casas y Gorka Díez Revisores técnicos: David Gaspar, Josep Maria Nonay y Joan Ortín Revisora pedagógica: Aletza Urcelay PROYECTO EN TI VUELA ÍNDICE 1. Mi

Más detalles

Comprensión lectora VOCABULARIO TIENE ESTAR SER SUCIO RÁPIDO VER

Comprensión lectora VOCABULARIO TIENE ESTAR SER SUCIO RÁPIDO VER Comprensión lectora VOCABULARIO TIENE ESTAR SER SUCIO RÁPIDO VER Comprensión lectora Marta juega con el balón grande 1. Escribe con letra. aaaajjaa) aaaajjjaa) aaaajjjaa) 2. Quién juega? 3. Con qué juega?

Más detalles

INSTITUTO SIMÓN BALDERAS CICLO ESCOLAR REGISTRO DE TAREAS MENSUALES MATERNAL BICULTURAL MES: OCTUBRE

INSTITUTO SIMÓN BALDERAS CICLO ESCOLAR REGISTRO DE TAREAS MENSUALES MATERNAL BICULTURAL MES: OCTUBRE MATERNAL BICULTURAL RIMA 3- OCTUBRE-2017 Traza la rima y pega listón de color verde. RIMA 5-OCTUBRE-2017 Traza la rima y pega cuadritos de papel rojo. RIMA 10-OCTUBRE-2017 Traza la rima utilizando huellitas

Más detalles