UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES "ARAGÓN"

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1 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES "ARAGÓN" LICENCIATURA EN RELACIONES INTERNACIONALES PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: TÉCNICAS DE REDACCIÓN. CLAVE:1107 MODALIDAD: Curso SEMESTRE: Primero CARÁCTER: Obligatoria HORAS SEMESTRE: ÁREA DE CONOCIMIENTO: Propedéutica SERIACIÓN INDICATIVA ANTECEDENTE: Ninguna. 64 HORAS SEMANA TEORÍA: 4 TIPO: Teórica PRÁCTICA: 0 NÚMERO DE CRÉDITOS: 8 SERIACIÓN INDICATIVA SUBSECUENTE: Ninguna. Objetivo del curso: Identificar las técnicas de redacción y el conocimiento de la ortografía, para poderí aplicarlos de manera correcta en la elaboración de trabajos de investigación documental. Índice temático: Num. Nombre Horas Teoría 1 Principios generales de redacción. 9 2 Uso adecuado de las reglas de redacción. 6 3 Redacción de algunos escritos Revisión y corrección de ortografía, estilo y presentación Recursos para redactar Técnicas de investigación documental. 11 TOTAL 64 Temas, objetivos y contenido. Tema 1. Principios generales de redacción Objetivo: Distinguir las técnicas y procedimientos utilizados en la redacción según los diversos usos. 1.1 Pasos para redactar un texto Selección del tema Elaboración del bosquejo o plan Redacción del borrador.

2 1.1.4 Redacción definitiva. 1.2 Estructura interna del texto Ideas principales Ideas complementarias o secundarias. 1.3 Recursos para complementar la idea principal Descripciones Ejemplos Circunstancias Contrastes Definiciones Argumentaciones. Tema 2. Uso adecuado de las reglas de redacción Objetivo: Reconocer las reglas y el uso adecuado de los signos de puntuación. 2.1 Vicios en la redacción Solecismos Anglicismos Anfibología Vicios de adicción Redundancia Pobreza del léxico. 2.2 Uso adecuado de los signos de puntuación Signos de puntuación El punto La coma El punto y coma Los puntos suspensivos Los dos puntos Los signos de interrogación y de admiración La diagonal Los guiones y los paréntesis. 2.3 Palabras de enlace Preposiciones Usos aceptables Usos censurables Funciones del párrafo Párrafos iniciales Párrafos intermedios Párrafos finales. 2.4 Redacción de enunciados Enunciados unimembres Con sustantivos Con construcciones sustantivas Con frases hechas Con formas intersectivas Con construcciones adverbiales Con construcciones verbales Enunciados bimembres Dinámicos Complejos Yuxtapuestos Coordenados Subordinados. Tema 3. Redacción de algunos escritos

3 Objetivo: Elaborar diferentes escritos donde el alumno ponga en práctica las guías de investigación documental, reglas y cualidades de una buena redacción. 3.1 Tipos de escritos Informe académico Reseña Monografía Artículo Ensayo Crónica Reportaje Cuento. Tema 4. Revisión y corrección de ortografía, estilo y presentación Objetivo: Identificar las cualidades y los elementos que deben cubrir los textos para una buena presentación. 4.1 Cualidades que debe reunir un texto Cualidades internas Originalidad Intereses Mensajes Importancia Firmeza Razonamiento Claridad Estilo personal Cualidades externas Adecuada presentación Concisión Corrección Limpieza Dignidad Decoro Justificación Presentación del escrito Portada Títulos Encabezados Números árabigos Números romanos Siglas Abreviaturas Palabras en otros idiomas Ilustraciones: tablas y figuras Subrayado Márgenes Espacios Sangrías Apéndices Anexos Glosario Resumen Usos de mayúsculas Usos de comillas Elementos ortográficos Reglas y normas Usos de los acentos.

4 Tema 5. Recursos para redactar Objetivo: Distinguir los distintos recursos que se utilizan para ampliar una idea principal. 5.1 Recursos para describir Adjetivos calificativos y epítetos Imágenes directas Imágenes indirectas, metáforas y comparaciones Sensaciones: visuales, auditivas y gustativas Tipos de descripción: informativo o literaria Expresionistas e impresionistas Pictórica, topográfica y cinematográfica. 5.2 Modelos de descripción Lugar Situación Caracteres físicos (persona o animal) Retrato Paralelo. 5.3 Formas de composición Descripción Correspondencia Narración Expresión. Tema 6. Técnicas de investigación documental Objetivo: Distinguir y aplicar correctamente las técnicas de investigación documental. 6.1 Elección del tema. 6.2 Delimitación. 6.3 Hipótesis. 6.4 Manejo y fuentes de información Ficha bibliográfica Ficha hemerográfica Ficha archivológica Ficha audiográfica Ficha videográfica Ficha iconográfica Ficha mesográfica Ficha de trabajo Ficha de campo Ficha textual Ficha de paráfrasis. 6.5 Organización y análisis de la información Recopilación Organización Selección Análisis crítico.

5 Sugerencias didácticas: Sugerencias de evaluación: Exposición oral... ( x ) Exámenes parciales... ( x ) Exposición audiovisual... ( x ) Exámenes finales ( x ) Ejercicios dentro de clase... ( x ) Trabajos y tareas fueras del aula... ( ) Seminarios... ( ) Participación en clase... ( x ) Lecturas obligatorias... ( x ) Asistencia a prácticas... ( x ) Trabajos de investigación... ( x ) Otras: Prácticas de taller o laboratorio... ( x ) Prácticas de campo... ( ) Otras: Bibliografía básica: Acosta Hoyos, L.E. Guía práctica para la investigación y redacción de informes. Buenos Aires, Paidós, 1979, 172 pp. Alcalá Esqueda Elizabeth. Cómo presentar un trabajo escrito. México, UAP, Centro de Ciencias del Lenguaje, Puebla, Baena Paz, Guillermina. Manual parea elaborar trabajos de investigación documental. México, UNAM, Bosh García, Carlos. La técnica de investigación documental. México, UNAM-EDICOL, Carreño Huerta, Fernando. La investigación bibliográfica breve guía para la confección de trabajos escritos. 2ª ed. México, Grijalbo, 1977, 61 pp. Cazares Hernández, Laura, et al. Técnicas actuales de investigación documental. México, Trillas, 1980, 162 pp. De León Penagos, Jorge A. El libro. México, Trillas, Escalante, Beatriz. Curso de redacción para escritores y periodistas. 5ª ed. México, Porrúa, 2001, 348 pp. Gódinez de la Barrera, Gónzalo. Curso programado de ortografía. México, Trillas, Gómezjara, Francisco y Pérez Ramírez, Nicolás. El diseño de la investigación social. 2ª ed. México, Ediciones Nueva Sociología, Maqueo, Ana María. Escribimos mejor. México, Porrúa, Sanchez Pérez, Arsenio. Redacción avanzada. México, Thompson Edits, Bibliografía complementaria: Guevara, Ernestina. Taller de relectura y redacción. 4ª ed. México, CONALEP, 1994, 211 pp. Lasso de la Vega, Javier. Técnicas de investigación y documentación. Normas y ejercicios. Madrid, Paraninfo, 1980, 353 pp. Maqueo, Uriarte. Ortografía. México, Grupo Noriega, 1992, 300 pp. Maqueo, Uriarte. Redacción. México, Limusa, 1992, 300 pp. Mateos Muñoz, Agustín. Ejercicios ortográficos. 57ª ed. Ed. Esfinge, México 2003, 272 pp. Petrack Romero, José Gunther. Redacción. Un enfoque funcional. Estado de México, Universidad Iberoamericana: Esfinge, Perfil profesiográfico: Licenciatura en Relaciones Internacionales, Pedagogía o Ciencias de la Comunicación.