GUÍA PARA EL TERCER EXAMEN EXTRAORDINARIO DE COMUNICACIÓN Y SOCIEDAD

Transcripción

1 GUÍA PARA EL TERCER EXAMEN EXTRAORDINARIO DE COMUNICACIÓN Y SOCIEDAD Nombre del alumno: Grupo: Semestre: Nombre del profesor(a): Israel Mariano Romero Fecha de aplicación: Tipo: B I. Contesta las siguientes preguntas: 1.- Define comunicación 2.- Define Información 3.- Realiza un esquema sobre el proceso de comunicación escribiendo sus elementos: 4.- Que redes sociales conoces? 5.- Cuál es la importancia de las TIC s en la actualidad? 6.- Cuáles son las 6 funciones del lenguaje? 7. Qué es la facultad semiótica? 8. Define los medios masivos de comunicación. 9. Cuál es la función del lenguaje según Chomsky? 10. Cuál es la función del lenguaje según Jakobson? 11. Qué es el imperialismo cultural? 12. Escribe 3 ejemplos de imperialismo cultural en México 13. Explica el fenómeno de la globalización y sus implicaciones en México. 14. Qué es el neoliberalismo? 15. Qué es la aldea global? 16. Escribe 5 ejemplos de motores de búsqueda 17. Qué son las bibliotecas virtuales? II. Escribe la función del lenguaje en el cuadro que corresponde: Función del lenguaje Elemento principal Finalidad Ejemplos Emisor Expresar los sentimientos, emociones, deseos o estados de ánimo del emisor. Vaya calor que hace hoy! Receptor Contexto Mensaje Canal Influir en la conducta del receptor para que actúe de una determinada manera o provocar en él una respuesta por medio de mandatos o de preguntas. Transmitir una información de manera objetiva. Llamar la atención sobre la forma del mensaje de modo que resulte más atractivo y sugerente. Establecer una conversación, interrumpirla o comprobar que se está llevando a cabo. Te vas a callar de una vez? Han anunciado mucho calor para el próximo fin de semana. Érase un hombre a una nariz pegado. Buenas tardes!

2 Código Utilizar la lengua para hablar de la propia lengua. Saltar es un verbo en infinitivo de la primera conjugación. III. Elabora el cuadro comparativo anotando las ventajas y desventajas en las TIC s en la sociedad mexicana. Ventajas Desventajas IV. Escribe la función del lenguaje de cada una de las frases: 1. Ésta es música para carrozas : 2. Vámonos! Se nos ha hecho muy tarde : 3. Vendrás conmigo mañana al parque? : 4. Prohibido fumar : 5. En abril, aguas mil : 6.Los saludos, despedidas y expresiones de cortesía : 7.El agua hierve a los 100 Cº : 8. Antonio, prepara el café : 9. Hola? Hay alguien ahí? : 10. Sí, sí, te entiendo : 11. El verbo haber se escribe con h y b: 12. Los diccionarios : 13. Los libros de biología :

3 14. Metienes hasta las narices : 15. Los sustantivos son las palabras que designan cosas, personas, animales, vegetales o conceptos abstractos : 16. Los jueves por la tarde voy a jugar con la consola de mi vecino : 17. Ahora significa en este mismo momento : 18. Sole, me estás escuchando? : 19. Antonio Machado nació en Sevilla en el último tercio del siglo XIX : 20. Haz la cama, por favor : V. Selecciona la respuesta correcta para contexto: 1. En este contexto, una palabra adquiere su significado con referencia al significado de otras palabras que la acompañan. 2. Se refiere a la situación de los hablantes en el espacio, en el tiempo y en el diálogo. 3. Este contexto se apoya en el mundo exterior en el mundo físico que nos rodea. 4. Es todo el cúmulo de conocimientos y de condicionamientos que el hablante tiene por el simple hecho de vivir en una comunidad. 5. Su significado lo adquiere por la ubicación que el hablante tiene en el espacio. 6. El significado y significante pertenecen al contexto: 7. La interculturalidad pertenece al contexto: 8. El tiempo pertenece al contexto 9. El mundo exterior pertenece al contexto 10. Los fonemas pertenecen al contexto Respuestas: a. Contexto semántico b. Contexto físico c. Contexto situacional d. Contexto cultural Valor 10% VI.- Menciona los modelos de manejo de información y el número de pasos Modelo de manejo de información Pasos

4 Valor 50% guía EVALUACIÓN 1. GUÍA 50% 2. EXAMEN 50%

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