PLAN DE RECUPERACIÓN DE SEPTIEMBRE CURSO 2017-2018 CON LA FINALIDAD DE QUE SUPEREN LA TOTALIDAD DE LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN, ES IMPRESCINDIBLE QUE TRAIGAN LA TAREA HECHA EN SEPTIEMBRE 1.- Pasa al SI las siguientes cantidades. Expresa el resultado en lenguaje científico (notación científica) con dos cifras decimales por redondeo a) 3589. 10 4 cm b) 1255 mm c) 5678. 10-2 km d) 6.893 hm e) 1.4567 Mm f) 5678. 10-2 km 2.- Completa la tabla Material de laboratorio 1. Balanza electrónica 2. Cápsula de porcelana 3. Escobilla 4. Espátula 5. Embudo 6. Matraz Erlenmeyer 7. Varilla 8. Vaso de precipitados 9. Pinza de madera 10. Matraz aforado 11. Frasco lavador 12. Pipeta de vidrio 13. Trípode y rejilla de cerámica 14. Probeta Tipo de uso
3.- Escribe Ordenadamente según corresponda a las Etapas del Método Científico: COMPROBACIÓN DE HIPÓTESIS, COMUNICACIÓN DE RESULTADOS, FORMULACIÓN DE HIPOTESIS, PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA, EXTRACCIÓN DE CONCLUSIONES 4.- MODELOS CINÉTICO - MOLECULAR DE LA MATERIA Responde en cada caso verdadero o falso, (al final de la frase) - Los sólidos no se comprimen - Los líquidos son prácticamente incompresibles - Los sólidos tienen forma y volumen constantes - Una sustancia en estado líquido no puede fluir - La densidad de los sólidos es mayor que la de los líquidos - Los gases tienen una densidad muy baja 5.- Completa la tabla siguiente, teniendo en cuenta que la Temperatura permanece constante; di qué ley de los Gases se cumple y construye la gráfica V/P Volumen (litros) Presión (atmósferas) 2 5 2,5 4 10 5
6.- El volumen inicial de una cierta cantidad de gas es de 200 cm 3 a la temperatura de 20ºC. Teniendo en cuenta que la Presión permanece constante: (1,15 puntos) Calcula el volumen que ocupará el gas a 90 ºC Di que ley de los Gases estás utilizando Debes pasar la temperatura a ºK (T ºK = ºC + 273) 7.- Un cubo de madera, tiene una masa de 250 gramos y mide 20 cm de lado. Calcula su volumen en cm 3 Halla su densidad en unidades del Sistema Internacional. Halla la masa de otro trozo de esa misma madera, cuyo volumen es de 0,0025 m 3 8.- Una masa de 40 g de azúcar se disuelve en 150 g de agua. a.- Cuál es el soluto y el disolvente en esta disolución? b.- Calcula la concentración en % en masa
9.- Queremos preparar 200 cm 3 de una disolución de nitrato potásico con una concentración de 20 g/l. Cuántos gramos de soluto se necesitan? 10.- Completa la tabla: Símbolo Nombre del Z A Protones Electrones Neutrones elemento Sr 38 87 Cd 112 64 Ni 3+ 58 29 S 2-16 16 11.- Escribe el símbolo en las filas de la derecha según corresponda (ES IMPORTANTE QUE ESCRIBAS LAS LETRAS DE LOS SÍMBOLOS ADECUADAMENTE ) Arsénico Oxígeno Níquel Mercurio Flúor Cinc Yodo Antimonio Manganeso Oro Azufre Plata 12.- Escribe el nombre de los siguientes elementos en las filas de la derecha según corresponda Mg Na Pt Br Ca Sn Pb Rb Fe K B C
13.- Completa la tabla: Numero Número atómico másico 17 35 protones neutrones electrones 20 20 12 6 14.- Indica el nombre de los Bloques de la Tabla Periódica 15.- Completa Fórmula Li F Ca F 2 Fe 2 O 3 Mg O O 7 Cl 2 Nomenclatura de composición Bromuro de cobre Seleniuro de estaño Nomenclatura de stock Sulfuro de níquel (III) Óxido de carbono (II) Óxido de oro (III)
16.- COMPLETA SEGÚN CORRESPONDA Fórmula Nomenclatura de composición Nomenclatura de Stock 1 K 2 O Óxido de dipotasio Óxido de potasio 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Óxido de calcio 16 Óxido de disodio 17 Dicloruro de trioxígeno 18 Dióxido de estaño 19 Óxido de cobre 20 Trióxido de dioro 21 Óxido de dimercurio 22 Óxido de rubidio
23 Óxido de oro (I) 24 Óxido de Níquel (II) 25 Óxido de mercurio (I) 26 Óxido de azufre (VI) 27 Óxido de magnesio 28 Óxido de arsénico (III) 29 Óxido de teluro (II) 30 Óxido de antimonio (V) 31 Óxido de manganeso (IV) 32 Óxido de platino (IV) 33 Óxido de cobre (I) 34 Difluoruro de trioxígeno 35 Dibromuro de heptaoxígeno 36 Dicloruro de pentaoxígeno 37 Diyoduro de oxígeno 38 Dicloruro de trioxígeno 17.- Nombra y formula los siguientes Hidruros No Metálicos (grupos 13,14,15) según corresponda FÓRMULA Nomenclatura de composición Nomenclatura Tradicional N H 3 Trihidruro de nitrógeno Amoníaco P H 3 Trihidruro de arsénico Sb H 3 Tetrahidruro de carbono Si H 4 Trihidruro de boro
18.- Nombra y formula los siguientes Hidruros No Metálicos (grupos 16,17) según corresponda FÓRMULA Nomenclatura de composición Nomenclatura Tradicional Fluoruro de hidrógeno Cloruro de hidrógeno Bromuro de hidrógeno Yoduro de hidrógeno Sulfuro de hidrógeno Seleniuro de hidrógeno Telururo de hidrógeno Ácido Clorhídrico Ácido yodhídrico Ácido selenhídrico 19.- Relaciona la descripción de cada reacción química con su ecuación química (con flechas) 20.- En estas reacciones, clasifica las sustancias que intervienen en REACTIVOS y PRODUCTOS REACTIVOS PRODUCTOS
21.- Indica en cada caso, si es CIERTA o FALSA la afirmación 22.-
23.- Ordena de mayor a menor las siguientes medidas de rapidez (ten en cuenta que deben estar en las unidades del SI) a.- 150 m/min b.- 30 m/s c.- 0,75 Km/h 24.- a.- Un tren va a 85 km/h durante 3 horas, qué distancia ha recorrido? b.- En física, Cuál es la diferencia entre Rapidez y Velocidad? c.- Calcula la velocidad media de un atleta que recorre 100 m en 10 segundos. Si este atleta tiene como adversario otro corredor cuya marca es de 360 m en 40 segundos, cuál de los dos tiene una velocidad media superior? 25.- Clasifica, marcando según corresponda
26.- Calcula en cada tramo: la aceleración poniendo las unidades, indicando además el tipo de movimiento (MRU, MRUA, MRUD) 27.- Diego sale de su casa en línea recta hasta la esquina que está a 10 metros, recuerda que olvidó la lista de la compra y regresa a buscarla. A continuación sale de nuevo de su casa y va hacia el supermercado que está a 40 metros de su casa, una vez llega a la puerta del supermercado retrocede 5 metros para mirar una camiseta deportiva en el escaparate de la tienda de al lado; finalmente recorre los 5 metros que le faltan para entrar al supermercado a.- Cuál es el espacio recorrido? b.- Cuál ha sido su desplazamiento? (escribe de forma clara la fórmula empleada)
28.- a.- Calcula el peso de un objeto cuya masa es 50 Kg. Variará su peso si lo llevamos a la cima del Everest? Por qué? (es importante que indiques la fórmula utilizada y las unidades de cada magnitud) b.- Qué fuerza ejerce el motor de un coche de carreras para conseguir una aceleración de 30 m/s 2 La masa del coche es de 1500 Kg (es importante que indiques la fórmula utilizada y las unidades de cada magnitud) c.- Qué es el Dinamómetro? Qué dice la ley de Hooke? d.- Queremos levantar un peso de 35 N. Calcula la fuerza que debemos aplicar para levantarlo usando una palanca de 3 m, si el punto de apoyo está situado a 1 metro de nosotros