COMUNICACIÓN ASERTIVA

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Transcripción:

COMUNICACIÓN ASERTIVA DIRECCIÓN GENERAL DE RECURSOS HUMANOS DIRECCIÓN DEL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA SUBDIRECCIÓN DE CAPACITACIÓN Y CERTIFICACIÓN

OBJETIVO 2

CONTENIDO Pág. Proceso de la Comunicación 6 Elementos de la Comunicación 7 Qué Permite Favorecer la Comunicación? 10 Comunicación Cara a Cara 11 Estilos Básicos de Comunicación Asertiva 12 Estilos de Comunicación 14 Etimología de la Asertividad 15 La Asertividad 16 Características 17 Pasividad o Falta de Asertividad 18 Características 18 Agresividad 19 Características 19 Aspectos Observables de la Comunicación Agresiva 20 3

Pág. La Comunicación Asertiva 21 Características de la Comunicación Asertiva 24 Elementos de la Comunicación Asertiva 25 Elección del Comportamiento Apropiado 26 Una Persona Asertiva 27 Características 27 Derechos Asertivos 28 Etapas de la Conducta Asertiva 29 La Asertividad y Negociación 30 Negociación Asertiva en el Ámbito Laboral 32 Elementos 32 Personas Asertivas en la Negociación 33 Características 33 4

Pág. Técnicas Verbales Asertivas 34 Técnica del Disco Rayado o Disco Roto 35 Técnica del Banco de Niebla 36 Técnica de la Pregunta Asertiva 37 Otras Técnicas en la Comunicación Asertiva 38 Situaciones de Asertividad en el Ámbito Laboral 39 Comunicación Agresiva Considerada como Asertiva 40 Comunicación Planteada Asertivamente 40 Respuesta Asertiva ante un Caso de Impuntualidad 41 Discusiones 42 Calidad en el Servicio 43 Conflicto 45 Definición 46 Como Resolver un Conflicto 47 Bibliografía 48 5

EL PROCESO DE LA COMUNICACIÓN 6

EL PROCESO DE LA COMUNICACIÓN La comunicación es le proceso por medio del cual compartimos información, ideas y sentimientos, y para establecerla hacemos uso de símbolos, tales como palabras o los gestos. Una comunicación es exitosa cuando el mensaje que quiso trasmitir el emisor fue entendido por el receptor. Elementos de la comunicación. Emisor: el que origina el mensaje. Comparte información, ideas y sentimientos por medio del uso de palabras y gestos. Es quien comunica el mensaje. Mensaje: Es la información, idea o sentimiento que el emisor desea comunicar. Receptor: Es la persona quien recibe el mensaje transmitido por el emisor a través del código. 7

Respuesta: Cuando se recibe el mensaje el receptor responde al mensaje, ya sea con palabras o con la acción. Contexto: Se refiere a las circunstancias en las que se da la comunicación. Código: Lenguaje verbal, grafico y/o gestual que se trasmite a través de un canal. Canal: Es el medio a través del cual el emisor envía el mensaje: palabra, escritura, gestos o actitudes. 8

La Retroalimentación: La única forma en que podemos saber si la comunicación se logro efectivamente es a través de la retroalimentación que nos dé el receptor por medio de su reacción o respuesta. La retroalimentación es la información recurrente o información de regreso que permite la compresión y el control de las comunicaciones para prevenir la tergiversación o mal interpretación de aquello que se está comunicando. 9

QUE PERMITE FAVORECER LA COMUNICACIÓN? ACTITUDES: Actitud valorativa Actitud interpretativa Actitud exploratoria 10

COMUNICACIÓN CARA A CARA Esta forma de interacción permite ver a la persona y observar sus reacciones, permite combinar el lenguaje verbal con el no verbal, el cual proporciona una retroalimentación más auténtica. 11

ESTILOS BÁSICOS DE COMUNICACIÓN ASERTIVA 12

ESTILOS BÁSICOS DE COMUNICACIÓN ASERTIVA Pasividad o no asertividad Agresiva Asertiva 13

ESTILOS DE COMUNICACIÓN En nuestras relaciones interpersonales siempre existen tres maneras de enfrentar nuestras relaciones interpersonales: EN LA RESPUESTA PASIVA, LAS PERSONAS: Permiten que violen sus derechos; Que los demás se aprovechen de ellos; No logran sus objetivos; Se sienten frustrados, infelices heridos y ansiosos; Se muestran inhibidos y retraídos; y Permiten que los demás decidan por ellos. EN LA RESPUESTA ASERTIVA, LAS PERSONAS: Protegen sus propios derechos y respetan los de los demás; Logran sus objetivos sin detrimentos de los otros; Se sienten bien consigo mismos y tienen confianza; Se muestran sociables y emocionalmente expresivos; y Deciden por si mismos. EN LA RESPUESTA AGRESIVA, LAS PERSONAS: Violan los derechos de los demás; Logran sus objetivos a costa de los demás; Son beligerantes, humillan y desprecian a los demás; Son explosivos de reacción imprevisible, hostil e iracunda; y Se meten en las decisiones de los demás. 14

ETIMOLOGÍA DE ASERTIVIDAD Proviene del latín assertus y quiere decir afirmación de la certeza de una cosa, certeza, veracidad o persona asertiva. Algunos sinónimos con los que se relaciona el concepto de asertividad son: Enlazar Juntar Congruente Expresivo Flexible Tolerante 15

LA ASERTIVIDAD La asertividad es un proceso de comunicación continuo, positivo, constructivo y estimulante. Durante el día interaccionara con muchas personas, y en cada caso será útil el proceso de comunicación establecer un tipo de relación con cada una de ellas no importa cuan duradera pueda ser. Aprenda rápidamente a identificar el tipo de lenguaje que las otras personas prefieren usar: elija el tipo de palabras y frases que resulten mas cercanas a sus interlocutores, evite palabras técnicas, contradicciones y juego de palabras. 16

ASERTIVIDAD SE CARACTERIZA POR: M a n i f e s t a c ión de s u s i d e as y sentimientos, sin hacer menos los de los demás. Respeta a los demás como así mismo. Receptivo a las opiniones ajenas, dándoles la misma importancia que a las propias. Expresar de forma directa, abierta y honesta sus ideas ante los demás. Evita conflictos aceptando que no todas las ideas se comparten pero que tiene un valor para quien las expresa. 17

PASIVIDAD O FALTA DE ASERTIVIDAD SE CARACTERIZA POR: La falta de manifestar sentimientos o pensamientos. Infravalorar sus propias opiniones. Temor a ser rechazados. Dar un valor superior a las opiniones de los demás. En general se caracteriza por tener una baja autoestima. 18

AGRESIVIDAD SE CARACTERIZA POR: Desprecio o falta de aceptación a las ideas de los demás. Sobrevalora las opiniones y sentimientos propios. Falta de comunicación con las personas; al imponer sus propias ideas. Es lo contrario a la pasividad. 19

ASPECTOS OBSERVABLES DE LA COMUNICACIÓN AGRESIVA Los músculos de la cara se tensan. La zona alrededor de la boca aparece rígida y a menudo produce una sonrisa ambigua. El movimiento será tenso y agitado. Puede haber signos de impaciencia, como frotar los músculos o golpear ligeramente los pies. El tono de voz será probablemente mas alto o mas rudo de lo usual, o algunas veces amenazadoramente calmado. También puede haber una amenaza implícita o comentarios sarcásticos. 20

LA COMUNICACIÓN ASERTIVA 21

LA COMUNICACIÓN ASERTIVA La comunicación asertiva es aquella comunicación en la que está presente un adecuado equilibrio entre la agresividad en un extremo y la no afirmatividad en el otro. En la comunicación asertiva se integra el respeto por sí mismo y por los demás. La comunicación, puede confundirse afirmativa o asertiva con comunicación agresiva, dándole así, equivocadamente a la agresividad en las relaciones interpersonales una connotación positiva. El objetivo de la conducta asertiva o afirmativa es comunicarse honesta y directamente con los demás. 22

LA COMUNICACIÓN ASERTIVA Es el proceso mediante el cual se expresan las ideas y sentimientos de forma: Consciente Congruente Clara Directa Equilibrada Respetuosa Sin la intención de herir o perjudicar actuando desde un estado de autoconfianza. 23

CARACTERÍSTICAS DE LA COMUNICACIÓN ASERTIVA Volumen Velocidad Tono Ritmo Entonación 24

ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN ASERTIVA Ser directo con lo que se requiere expresar. Enfrentarse al problema no a la persona. Tratar lo especifico, no lo general. No dar excesivas explicaciones. No disculparse más de lo necesario. 25

ELECCIÓN DEL COMPORTAMIENTO APROPIADO Hay que puntualizar que los comportamientos agresivos y pasivos no son necesariamente negativos: hay circunstancias en las que pueden resultar apropiados por ejemplo la indignación ante injusticias sociales: la opción asertiva puede que no sea siempre el mejor comportamiento elegido. 26

UNA PERSONA ASERTIVA SE CARACTERIZA POR: Tener una comunicación intrapersonal efectiva. Encontrar el valor que se tiene por quien se es. Saber y sentirse bien por las cualidades que uno tiene. Saber reconocer; virtudes y defectos. Es la disposición de lograr lo que deseamos manteniéndonos conscientes. Asumir riesgos calculados. La asertividad es innata pero puede ser aprendida. 27

DERECHOS ASERTIVOS USTED TIENE DERECHO A: Algunas veces ser el primero Cometer errores. Ser el juez de sus sentimientos y aceptarlos como válidos. Tener sus propias opiniones y convencimientos. Criticar y protestar por un trato injusto. Interrumpir para pedir una aclaración. Intentar un cambio. Pedir ayuda o apoyo emocional. Expresar y sentir dolor. Ignorar a los demás. Recibir el reconocimiento formal por un trabajo bien hecho. Decir no. Estar solo, aún cuando los demás deseen su compañía. No justificarse ante los demás. No responsabilizarse de los problemas de los demás. No anticiparse a las necesidades y deseos de los demás. No estar pendiente de la buena voluntad de los demás. Responder o no hacerlo. 28

ETAPAS DE LA CONDUCTA ASERTIVA Describe la conducta. Expresa sentimientos. Crea empatía. Negocia un cambio. Informa las consecuencias. 29

ASERTIVIDAD Y NEGOCIACIÓN 30

ASERTIVIDAD Y NEGOCIACIÓN LAS PERSONAS ASERTIVAS SE DISTINGUEN EN SITUACIONES DE NEGOCIACIÓN POR: Saber lo que quieren. Tratan de asegurarse de ser justos. Solicitan lo que desean con claridad. Se mantienen calmados. Aceptan la critica y el elogio con ecuanimidad. Expresan elogios y afecto abiertamente. Expresan constructivamente sus emociones negativas. 31

NEGOCIACIÓN ASERTIVA EN EL ÁMBITO LABORAL ELEMENTOS: Contacto visual. Pedir lo que se quiere. Expresar puntos de vista. 32

PERSONAS ASERTIVAS EN LA NEGOCIACIÓN. SE CARACTERIZAN POR: Asumir riesgos calculados. Ser flexibles. Atender a todas las personas. 33

TÉCNICAS VERBALES ASERTIVAS 34

TÉCNICAS VERBALES ASERTIVAS TÉCNICA DEL DISCO RAYADO O DISCO ROTO. Es la repetición ecuánime de una frase que exprese claramente lo que deseamos de la otra persona. Nos permite insistir en nuestros legítimos deseos sin caer en trampas verbales o artimañas manipuladoras del interlocutor y sin dejarnos desviar del tema que nos importa, hasta lograr nuestro objetivo. Ejemplo: Repita su punto de vista con tranquilidad, sin dejarse ganar por aspectos irrelevantes. 35

TÉCNICA DEL BANCO DE NIEBLA Consiste en encontrar algún punto limitado de verdad en el que puedes estar de acuerdo con lo que tu antagonista está diciendo. Reconocer que se está de acuerdo en que la otra persona tiene motivos para mantener su postura pero sin dejar de expresar que mantendremos la nuestra, puesto que también tenemos motivos. Ejemplo: Muéstrese de acuerdo con el argumento de la otra persona pero no consienta en cambiar de postura. 36

TÉCNICA DE LA PREGUNTA ASERTIVA. Consiste en incitar a la crítica para obtener información que podrá utilizar en su argumentación. (Entiendo que no te gustó el modo en que actué la otra noche en la reunión. Qué fue lo que te molestó de él?, Qué es lo que te molesta de mí que hace que no te guste?, Qué hay en mi forma de hablar que te desagrada?. 37

OTRAS TÉCNICAS EN LA COMUNICACIÓN ASERTIVA. Asertividad positiva Asertividad confortativa Asertividad empática Asertividad negativa Asertividad progresiva Interrogación negativa 38

SITUACIONES DE ASERTIVIDAD EN EL ÁMBITO LABORAL 39

SITUACIONES DE ASERTIVIDAD EN EL ÁMBITO LABORAL COMUNICACIÓN AGRESIVA CONSIDERADA COMO ASERTIVA: Si me sucede algo que no me gusta, al momento lo digo de cualquier manera, no me quedo con nada guardado. COMUNICACIÓN PLANTEADA ASERTIVAMENTE: "Pedro, no me gustó que llegaras tarde sin que me avisaras. Te pido que cada vez que te atrases me avises ". 40

RESPUESTA ASERTIVA ANTE UN CASO DE IMPUNTUALIDAD: La persona que recibe una amonestación por impuntualidad debería, responder de la siguiente forma: Sí, llegué tarde hoy, pero generalmente soy bastante puntual. 41

DISCUSIONES: Reconocer la posiciones de las personas, pero ignorar las cuestiones irrelevantes que nos desvían del objetivo. Concluya la interacción reiterando su afirmación asertiva y así se confirma el acuerdo. Todo esto debe llevarse con un tono de voz calmado y agradable pero firme. 42

CALIDAD EN EL SERVICIO 43

CALIDAD EN EL SERVICIO Las tres C de la calidad (Compromiso, Capacidad y Comunicación) son la base intangible para sus objetivos de calidad, tanto personales como organizacionales. 44

CONFLICTO 45

CONFLICTO Qué es un conflicto? Un conflicto es cuando se atenta contra nuestros derechos o cuando se atenta contra nuestra integridad física. 46

COMO RESOLVER UN CONFLICTO Realiza tratos. Llega a acuerdos viables. Olvídate de los acuerdos justos; buscar solo que sean viables para las dos partes. Si responden a tu petición con un chiste: Ignora el chiste, centra tu discusión sobre el tema, e insiste en tu petición. Si te tratan de culpabilizar: Claudica de manera simulada y luego insiste en lo que tu quieres o simplemente no te muestres de acuerdo. Si realizan un ataque personal: Utiliza la ironía asertiva, ignora la crítica, insiste en lo que tu deseas o aplaza la discusión para más tarde. Si deseas retrasar la discusión: Insiste en que deseas hablar o fijar una hora para platicar. Si tus afirmaciones son cuestionadas: No respondas las preguntas, centra la discusión en el tema e insiste en lo que tu deseas. 47

BIBLIOGRAFÍA Calidad en el Trabajo; Guía Personal de Estándares Profesionales. Diane Bone y Rick Griggs. Grupo Editorial Iberoamérica Relaciones Humanas. Patsy J. Fulton, Cedar Valley College. Editorial Mc Graw Hill. Autoestima y Asertividad. Sara Bustamante Garrido, Comité Nacional para el Adulto Mayor. The Sunday Times; Desarrolle su asertividad. Sue Bishop. Editorial Gedisa, S. A. Asociación Oaxaqueña de Psicología A.C.; Comunicación asertiva. http://www.conductitlan.net http://zulologia.blogspot.com http://www.mailxmail.com http://moodle.unid.edu.mx/dts_cursos_mdl/maestria_en_educacion/d esarrollo_y_com_en_los_r_h/sesion3/lecturas/reglasmejorarcomuni cacion.pdf http://wwwisis.ufg.edu.sv/wwwisis/documentos/te/642.5- T266d/642.5-T266d-Capitulo%20II.pdf 48