Plan de Incentivos PADEM 2014. Dirección de Educación



Documentos relacionados
SECRETARIADO Y RELACIONES PÚBLICAS

ESCUELA BÉLGICA PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL ESCUELA BÉLGICA

Curriculum Vitae. DOMICILIO : Población Pedro Lagos Calle 2 Nº 1562 TELEFONO : (042) : ggodoynovoa@gmail.com

NUEVO ENFOQUE DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO EN EL CONTEXTO DE LA REFORMA EDUCACIONAL Plan de Mejoramiento Educativo a 4 años

COLEGIO PROVIDENCIA DE LINARES PLAN ANUAL COORDINACION ACADÉMICA 2009.

1. ANTECEDENTES Y JUSTIFICACIÓN

Plan de mejora del rendimiento estudiantil

República de Honduras

Cursos de Conocimiento Pedagógico del Contenido (CPC) y Práctica Temprana Progresiva (PTP)

CONVENIO DE COLABORACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE OVIEDO CON LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE PARA LA REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES EDUCATIVAS

REGLAMENTO INTERNO DE ASIGNACIÓN DE BECAS VIÑA DEL MAR MANUAL DE CONVIVENCIA PAN AMERICAN COLLEGE

Breve Descripción de las Actividades del Curso

La Convivencia Escolar: una mirada desde la Agencia de Calidad de la Educación

TÉRMINOS DE REFERENCIA

ORIENTACIONES PARA LA SUSCRIPCIÓN DE CONVENIOS DE DESEMPEÑO COLECTIVO 2013

PLAN DE ACCIÓN PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA ESTRATEGIA DE GOBIERNO EN LÍNEA Unidad Administrativa Especial Migración Colombia

COLEGIO MANUEL PARDO

GLOSARIO Y DESCRIPCIÓN DEL PROCESO EVALUACIÓN DE LA GESTIÓN PARA EL PERSONAL ADMINISTRATIVO

1. IDENTIFICACIÓN DE LA VACANTE

PROCESO DE ASCENSO Y REUBICACIÓN DE DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES - ESTATUTO DE PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE (DECRETO LEY 1278 DE 2002)

Orientaciones para la elaboración del Plan de Mejoramiento Educativo para Escuelas Multigrado

La Formación Docente Argentina

Regla 23ª. Tratamiento de la dedicación del Personal Docente e Investigador.

MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL

PROPUESTA PROGRAMAS DE ACCIÓN PADEM 2010

PROCESO DE CONTRATACIÓN ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS - CAS CODIGO N.º 247-CAS-MC-2013 PRIMERA CONVOCATORIA

ACUERDO DE VOLUNTADES MESA CULTURAL DE ANTIOQUIA CAPÍTULO I NATURALEZA, PRINCIPIOS Y OBJETIVOS

Fortalecimiento a la gestión de las Secretarías de Educación para el mejoramiento de la calidad

Plan de ventas. Eduardo Tafoya

JORNADA ESCOLAR COMPLETA

INSTRUMENTO PILOTO PARA LA EVALUACIÓN SUMATIVA DEL DIRECTOR DE ESCUELA AÑO ESCOLAR Parámetros totales

PROGRAMA DE ESTUDIO. Nombre de la asignatura : Enfermería Geriátrica. Carácter de la asignatura (obligatoria/ electiva) : Obligatoria

LINEAMIENTOS PARA LA FORMULACIÓN DEL PLAN OPERATIVO ANUAL ATENCION INTEGRAL A GESTANTES, NIÑAS Y NIÑOS ESTRATEGIA AIEPI 2012

CARACTERIZACIÓN DEL ESTILO DE DIRECCIÓN ESTILOS DE DIRECCIÓN

Ficha de proyecto MOVÁMONOS POR LA EDUCACIÓN PÚBLICA

Proceso de Selección de Docentes y Técnicos Docentes para realizar Funciones de Tutoría en Educación Básica Ciclo escolar

M. I. Fernando Macedo Chagolla

Cuenta Pública Institucional

PLAN DE FORMACIÓN 1. FINALIDAD

José Weinstein C. Gerente Educación Fundación Chile. Fundación Chile / Gerencia de Educación

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS CARRERA DE MÉDICO Y CIRUJANO

UNIDAD DE TITULACIÓN ESPECIAL POSGRADO

Programa Nacional de Becas para Escuelas de Educación Superior (BÉCALOS)

Mario Uribe (Fundación Chile) - Cecilia Jara (Peñalolén) - Mónica Celis (Fundación Chile)

LA AUTOEVALUACIÓN EFQM -

Técnico en Gestión Administrativa

Nuevos enfoques en la evaluación de los aprendizajes

INFORMACIÓN BÁSICA SOBRE EL CERTIFICADO DE APTITUD PEDAGÓGICA (C.A.P.) EN LA UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA Curso académico

PLAN DE ACTUACIÓN PARA LA ATENCIÓN A LOS ALUMNOS -AS CON NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO.

PROPUESTA DE DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL

1. DEFINICIÓN DEL PROGRAMA EDUCATIVO

MARCO LÓGICO (sujeto a posibles ajustes en documentos finales del Programa) PROGRAMA DE APOYO A LA DIRECCIÓN NACIONAL DE ADUANAS (UR-L1037)

Ministerio de Educación Nacional. República de Colombia. Ministerio de Educación Nacional

PLAN DE CAPACITACION DEL FONDO MIVIVIENDA S.A. 2015

PERFIL, PARÁMETROS E INDICADORES PARA

Publicación de resultados el viernes 14 a las 06: 00 pm. Cambiamos la Educación, cambiemos todos

BASES DEL PROCESO DE SELECCIÓN PARA LA PROVISIÓN DE CARGO A CONTRATA DE JEFE DE SALA CUNA Y JARDIN INFANTIL HOSPITAL DE NIÑOS DR.

GUIA DEL ESTUDIANTE GESTION ADMINISTRATIVA

Los conceptos de graduación o egreso en el marco de un sistema de protección social

INICIAL FUNDAMENTACIÓN

@DANE_Colombia /DANEColombia /DANEColombia PLAN INDICATIVO O ESTRATÉGICO

Orientación y escolarización del alumnado con necesidades educativas especiales

II.- Directivos de exclusiva confianza. - Biblioteca del Congreso Nacional de Chile

BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO UNIVERSIDADES

Manual. del Tutor. Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA. Z o n a P a c í f i c a. Z o n a A n d i n a. Z o n a O r i n o q u í a

Plan de Capacitación para Funcionarios y servidores públicos de la Municipalidad de Tutazá Boyacá- 2009

PROYECTO EDUCATIVO PROVIDENCIA COLEGIO PROVIDENCIA DEL SAGRADO CORAZÓN TEMUCO

Preguntas para entender la Evaluación del Desempeño Docente

Dirección General de Educación Infantil y Primaria CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN. Comunidad de Madrid

ACCIÓN TUTORIAL. Esperanza Ayuga Téllez 2011

EDUCAR CON PERTINENCIA PARA LA INNOVACIÓN Y LA PROSPERIDAD PROGRAMA PARA EL FORTALECIMIENTO DEL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN LENGUA EXTRANJERA

MAGISTER EN DIRECCION Y LIDERAZGO PARA LA GESTION EDUCACIONAL

Pruebas Diagnósticas de 4º grado de educación primaria, en el marco de Planea.

Procedimiento. Calificación de los Auditores Internos de Calidad

SISTEMA NACIONAL DE CITOMETRÍA DE FLUJO

RECTORIA. RESOLUCIÓN No. 094 de 2010 (Febrero 8 de 2010) Por la cual se ajusta y actualiza la estructura el Sistema de Autoevaluación Institucional

USAL UNIVERSIDAD DEL SALVADOR

PROGRAMA DE MAGISTER EN EDUCACIÓN (IV VERSIÓN) UNIVERSIDAD INTERNACIONAL SEK 2012

TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN DESARROLLO DE NEGOCIOS ÁREA MERCADOTECNIA

PROGRAMA NACIONAL DE BECAS CONALEP SEGUNDO SEMESTRE 2015 C O N V O C A T O R I A

DIPLOMADO VIRTUAL EN GERENCIA DE LA CALIDAD, BASADO EN LA NORMA ISO 9001:2008. Convenio

REGLAMENTO INTERNO DE BECAS (Financiamiento Compartido)

AUDITORIAS DEL SISTEMA DE GESTION AMBIENTAL

Syllabus Asignatura: ORGANIZACIÓN DE LA COMUNICACIÓN INTERNA GRUPO (3º GRCOM) Idioma en el que se imparte: Grado en Comunicación y Relaciones Públicas

PARA EL SEGUIMIENTO Y CONTROL DEL PLAN

GUIA OPERACIONAL CUMPLIMIENTO DE METAS DEL CONVENIO DE DESEMPEÑO Y REMUNERACIONES DE LOS ALTOS DIRECTIVOS PUBLICOS

PROCESO: EXTENSIÓN Y PROYECCIÓN SOCIAL VERSIÓN: 1 EMISOR ENTRADA ACTIVIDADES SALIDA RECEPTOR

PROFESIONAL APOYO UNIDAD DE MEDIO AMBIENTE Código PROFDEMAT-NC-12

DISEÑO DE ACCIONES FORMATIVAS Y PLANIFICACIÓN DE LA FORMACIÓN

PLAN DE COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL ALCALDÍA MUNICIPAL DE TIBASOSA 26/4/2010

Pruebas Libres para la obtención del título de Técnico de Farmacia y Parafarmacia: Disposición y venta de productos. Ciclo Formativo de Grado Medio:

TÉRMINOS DE REFERENCIA

Cédulas para Autoevaluación Institucional En relación a la Agenda de Buen Gobierno 1 y la Gestión de la Calidad

TÈRMINOS DE REFERENCIA PARA LA CONTRATACIÓN DE UN CONSULTOR Y/O EMPRESA

SISTEMA DE GESTIÓN DE LA

MANUAL DE GESTIÓN PARA LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS. César Bazán Saavedra Fundación Telefónica

Comunidad de Madrid INSTRUCCIONES. Primera. Objeto.

CONVOCATORIA INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL DIRECCIÓN DE PRESTACIONES MÉDICAS DIVISIÓN DE PROYECTOS ESPECIALES EN SALUD CONVOCATORIA

Evaluación y monitoreo de la calidad de la atención a la primera infancia : retos y desafíos

NUESTRO PME PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO

Transcripción:

Plan de Incentivos PADEM 2014 Dirección de Educación

Objetivos del Plan Reconocer el cumplimiento de las Metas contempladas en el Plan de Mejora de cada Unidad Educativa. Alentar la instalación de una cultura de mejora continua de los procesos en cada UE.

Mecanismo de Evaluación. La Evaluación de los Procesos y la Presentación de Resultados, será responsabilidad de: 1. Equipo de Gabinete Técnico de la Corporación Municipal de Desarrollo Social, quienes deberán presentar los resultados de los instrumentos propuestos en este Plan de Incentivos a la Dirección de Educación. 1. Dirección de Educación: Instalará una Mesa de Calificación, que estará conformada por: Un miembro del Equipo Directivo de la CMDS (Designado por SGE de la CMDS), Un miembro del Equipo de la Dirección de Educación (Designado por DE de CMDS) Un Director de Establecimiento Educacional, escogido mediante sorteo. 3. Mesa de calificación: Será la responsable de evaluar los antecedentes recibidos, generar el listado de los 5 Establecimientos de la comuna, aquieneslesseráasignadalabonificaciónporcumplimientode Metas 2014. Bono que será asignado, en función de los estandares propuestos a continuación.

Áreas a Evaluar. ÁREA: LIDERAZGO OBJETIVO: Orientar la gestión educativa hacia el logro de las metas de aprendizaje de todos los estudiantes. 1 M E T A S P R O P U E S T AS Elevar promedio de asistencias diaria a clases de alumnos de enseñanza básica (93%) y media (90%). 2 90% de metas de gestión directiva cumplidas a Diciembre 2013.

Áreas a Evaluar. Objetivos: ÁREA: GESTIÓN CURRICULAR Mejora de los aprendizajes de los estudiantes en subsectores de Lenguaje y Matemática, medidos a través de una evaluación externa implementada por Gabinete Técnico. Implementar procesos de enseñanza con apoyo de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) y recursos de Biblioteca CRA. Mejorar la acción docente en el aula a través del una planificación pertinente y de un acompañamiento técnico que desarrolle competencias profesionales. M E T A S P R O P U E S T AS 1 El 90% de los docentes de aula implementa procesos de enseñanza aprendizaje a través del apropiado uso de las TIC y recursos CRA. El 80% de los alumnos de 3º y 7º básico y 1º medio mejoran 2 sus puntajes en Lenguaje y Matemática en medición comunal, realizada por el Gabinete Técnico CMDS.

Áreas a Evaluar. 3 4 5 El 80% de los alumnos prioritarios de la Unidad Educativa, mejora sus calificaciones en los subsectores de Lenguaje, Matemática, Comprensión de Naturaleza y Sociedad. El 90% de los docentes de aula planifica clase a clase en todos los subsectores de aprendizaje. El 100% de los docentes de aula tiene acompañamiento técnico con un mínimo de 2 visitas anuales.

Áreas a Evaluar. ÁREA: CONVIVENCIA ESCOLAR Y APOYO A LOS ESTUDIANTES OBJETIVOS: Fortalecer el clima organizacional de las Unidades Educativas, a través de actividades de autocuidado y artístico culturales. Actualizar el Reglamento de Convivencia Escolar. M E T A S P R O P U E S T AS 1 Implementar un programa anual de 6 actividades orientadas en la atención a la diversidad, afectividad y sexualidad. Implementar al menos 3 actividades que favorezcan las 2 relaciones interpersonales entre directivos, docentes, asistentes de la educación, estudiantes, padres y apoderados.( No considera actividades dentro del Calendario Escolar)

Encuesta de Opinión Adicionalmente y con el propósito de conocer la opinión y grado de satisfacción de los Padres y Apoderados en torno a la gestión de los Establecimientos Educacionales Municipales, durante el año escolar 2014. La Población Objetivo serán los 3ª Básicos y 1ª medios de todas las Unidades Educativas de la comuna. Estará enfocada a evaluar 4 dimensiones, a saber: Ejecución PME 2013 2014, Gestión Institucional del Establecimiento, Desempeño Docente y Participación de Padres y Apoderados. (Instrumento Impreso)

Resultados. Con todos los indicadores propuestos, la Mesa categorizará las Unidades Educativas de la Comuna, y propondrá 5 establecimientos que logren los estándares más satisfactorios superiores al 80% del grado de cumplimiento, obtendrán un bono que se asignará a cada establecimiento ganador con un Monto Asignado de $10.000.000, que será distribuido de la siguiente manera:

Escala Bonificación % Bono de Cumplimiento de Metas por Unidad Educativa Cargo Porcentaje de Asignación 1 Equipo Directivo 15% del Monto Asignado 2 Docentes de Aula (Incluye PIE y Diferencial) 65% del Monto Asignado 3 Asistente de la Educación (Incluye PIE y Psicosocial) 20% del Monto Asignado

Bono de Cumplimiento de Asistencia Docente Semestral La Asistencia de los Docentes de cada Unidad Educativa, es primordial para la obtención de aprendizajes de calidad, es por ello que se ha establecido un incentivo que premie la asistencia y el cumplimiento de las obligaciones laborales.

Monto del Incentivo Dicho incentivo que asciende a un monto de $50.000 pesos semestral, se asignará a todo el personal contratado por Estatuto Docente, sin establecer ningún tipo de distinción.

Dotación Proyectada Como base de cálculo para la entrega del bono deberá considerarse la siguiente proyección de la dotación docente: Docentes 2014 Educación Parvularia 141 Educación Básica 766 Educación Media HC 240 Educación Media TP 367 Educación de Adultos 83 Programa de Integración 98 Prof. Educ. Diferencial 76 Docentes Directivos 132 Docentes Técnicos 174 TOTAL 2077 94% 1953

Requisito para la Obtención de la Bonificación. El Requisito único para la Obtención de Dicha Bonificación es contar con un 100% de Asistencia, en los tramos de Marzo a Julio y de Agosto a Diciembre. Los Permisos Administrativos, no serán considerados como inasistencia, por tener estos un sustento legal.

Base de Cálculo Historicamente, nuestra Corporación presenta un 80% de asistencia de su personal. Con este Incentivo se pretende llegar a un máximo del 94% de asistencia del personal proyectado para este año.

Gracias!!