EL DISCURSO Se define como una forma de transposición tanto del lenguaje escrito como verbal y se utiliza para hacer referencia a la construcción de un mensaje por parte de un interlocutor.
El hombre es un ser sociable, por lo tanto establece con los demás diferentes formas de comunicación. La más rica y compleja es la comunicación lingüística. Según la intención que predomine en el mensaje que se ha de transmitir, el emisor utiliza diferentes tipos de discurso. El discurso es una unidad más amplia que la oración. Se compone de dos o más oraciones que desarrollan un tema. Dentro del proceso comunicativo, existen diversas clases de discursos: a) Por el tipo de canal: Discursos orales Discursos escritos
b) Por las funciones del lenguaje: Discurso informativo (o referencial) : Es aquel que transmite datos concretos y conceptos precisos, pone de manifiesto cuando el emisor comunica conocimientos acerca del mundo que lo rodea o de si mismo, en una relación de sujeto-objeto, es decir. poniendo distancia frente a sus emociones ; por lo tanto, su intención está en el factor referente del circuito comunicacional. Discursos en los que se manifiesta esta función: *Situaciones cotidianas de comunicación: La cocina mide 3m por 5m *Situaciones de comunicación elaboradas: Textos de comunicación comercial (informes, cartas,memorandos, solicitudes, etc.) Discurso periodístico Discurso científico Discurso didáctico Conferencias
Discurso expresivo: es aquel que denota emociones, sentimientos y aclaraciones. Función expresiva o emotiva : esta función se pone de manifiesto cuando el emisor comunica sus sentimientos, por lo tanto, la intención del que codifica el mensaje esta centrada en el factor emisor del circuito comunicacional. Discursos en los que se manifiesta esta función : *Situaciones cotidianas de comunicación : ` qué calor!' ` Ay! *Situaciones elaboradas de comunicación : -con la función poética, en los textos literarios -periodismo sensacionalista Dentro del discurso expresivo existen dos divisiones: el discurso expresivo literario y el discurso expresivo familiar o de habla coloquial. Discurso expresivo literario: los sentimientos y emociones pertenecen a un ámbito de ficción. Existe una intención estética. Es un acto artístico. Puedo escribir los verso más tristes esta noche, Escribir, por ejemplo: `La noche está estrellada, y tiritan azules, los astros, a lo lejos. Pablo Neruda.
Discurso apelativo: es aquel que intenta actuar sobre el oyente para persuadirlo, ordenarle o pedirle algo. Función apelativa : esta función se pone de manifiesto cuando el emisor se comunica con el fin de provocar en el receptor alguna acción. Dado que los discursos en que manifiesta esta función como dominante tienen valor de exhortación u orden, éstos tampoco pueden ser valorados de acuerdo con un criterio de verdad sino de razonabilidad. Los pedidos, las ordenes, los consejos pueden valorarse como razonables o no, adecuados o inadecuados, pertinentes o impertinentes, pero nunca como verdaderos o falsos. Discursos en los que se manifiesta esta función : *Situaciones cotidianas de comunicación : `Abrí la puerta' *Situaciones elaboradas de comunicación : -Discurso de la propaganda y de la publicidad : `No lo piense mas, su candidato es Fulano' `Cuide su vida no fume -texto de señalización vial. -Discursos argumentativos.
Por las otras funciones del lenguaje: Discurso Fático: El mensaje establece contacto, comprueba si está libre el canal. Ejemplo: *Hola* *Hola* Quién habla? ( Por teléfono) Los rasgos caracterizadores son los siguientes: Oraciones interrogativas cuyo contenido está relacionado con el establecimiento del canal (` me estas escuchando?') Uso de palabras cuyo significado permite evidenciar el canal comunicativo (verbos `oír', `leer') Discursos en los que se manifiesta esta función *Situaciones cotidianas de comunicación: ver ejemplo por teléfono. *Situaciones elaboradas de comunicación: Bien oiréis lo que están hablando El que subscribe... Mi querido lector...
Discurso metalingüístico: El mensaje habla del mismo lenguaje. Esta función se pone de manifiesto cuando el emisor se comunica para hacer referencia al uso que se está haciendo de las palabras, a cómo se escriben, a qué clase pertenecen, etc.. En lógica se distingue el lenguaje de objeto y el metalenguaje, señalando que en el primer caso el hablante hace uso del lenguaje para referirse al mundo que lo rodea, mientras que en el segundo caso, el hablante usa el lenguaje para hacer mención del mismo. Ejemplo: El núcleo el sujeto es siempre un sustantivo. De es una preposición. Casa' tiene cuatro letras
Discurso poético: Se pone el acento en la configuración del mensaje. Función poética: esta función se pone de manifiesto cuando el emisor intenta transmitir una emoción estética, agradar por medio de la codificación de un mensaje bello. Dado el carácter subjetivo de los discursos en los que predomina esta función ellos no pueden ser valorados con un criterio de verdad ni de razonabilidad ni de comprensión, sino con un criterio estético. Discursos en los que se manifiesta esta función *Situaciones cotidianas de comunicación: Me morí de frío! *Situaciones elaboradas de comunicación: textos literarios: géneros lírico, narrativo, dramático; ensayos; guiones cinematográficos.
c) Por las variaciones del lenguaje : las variaciones del lenguaje se dan por tres circunstancias: socioculturales, geográficas y sociales y por el registro. 1. Socioculturales: *Discurso familiar: Utiliza una lengua coloquial, no formal, interna. Ejemplo: Pero, che Qué te pasa? No sé, estoy palmado.- *Discurso formal: Se vale de una lengua cuidada, eliminando regionalismos y expresiones de la vida cotidiana. Ejemplo: -Disculpe, Sr. Gómez, me terminan de informar que Ud. ha sido promovido a planta baja y... *Discurso técnico o profesional: Es propio de determinadas profesiones u oficios. Se caracteriza sobre todo por el vocabulario específico.
2. Geográficos y sociales: *Discurso regional: (opuesto al general) En este abundan los roces típicos propios de una determinada zona de la comunidad hispanohablante (en nuestro caso). Qué le vas hacer, ñato!; cuando estas abajo todos te fajan. Todos, che, hasta el más maula. Te sacuden contra las sogas, te encajan la biaba. Andá, andá que venís con consuelos, vos. Te conozco, mascarita. *Discurso rural: (opuesto al urbano) En este abundan giros o expresiones del hombre de campo. Ejm: - Don Eusebio! Tanto tiempo! Cómo anda? - Bien M'hijo! Medio jorobado por el reuma, pero... sigo pa'delante! 3. Discurso por el registro: la relación hablante, oyente, mensaje, situación, determinan distintos tipos de registros. Hay discursos espontáneos, descuidados, cuidados, etc... Denominamos registro a las variaciones en el uso del código lingüístico que dependen del tipo de relación establecida entre los sujetos intervinientes en cada situación comunicativa. De acuerdo con él, el uso de la lengua puede ser formal o informal.
d) Por el modo de construcción: Existen discursos en donde puede haber narración, descripción, dialogo y exposición. Tipos de Discursos: a) Discurso Descriptivo: Centrado en la explicación o enumeración de las propiedades o características de una persona, objeto, lugar, animal o situación. b) Discurso narrativo: Se utiliza para contar o referir una historia o suceso. No solo se utiliza en los textos narrativos de tipo literarios, sino también en noticias, chistes, etc. c) Discurso Expositivo: En este caso se prioriza la entrega de información respecto de algún tema, con el objetivo de incrementar el conocimiento del lector en esa materia. d) Discurso Argumentativo: Se estructura a partir de una tesis, la cual se defiende entregando razonamientos que permitan probar o demostrar dicha proposición, o bien persuadir al otro de lo que se afirma o se niega.
Estructura de los textos expositivos Introducción: Se plantea el tema que se va a abordar y la idea que se va a transmitir.. Desarrollo: Aquí se ordenan lógicamente las ideas. Se inicia con un análisis objetivo de los hechos y, posteriormente, sigue con otro análisis subjetivo que debe proceder del anterior. Visión Final: Es una breve síntesis de lo expuesto. Se recapitula lo más relevante y se entrega una conclusión derivada de lo anterior, esta conclusión puede estar planteada como opinión. Además, pueden presentarse proyecciones o sugerencias.
LA COHERENCIA Y LA COHESIÓN La Coherencia: Consiste en el establecimiento de las relaciones que se dan entre los significados (relaciones semánticas) de las oraciones de un discurso determinado, busca que el texto presente una estructura o un sentido lógico. La Cohesión: Para lograr la cohesión en un discurso, es necesario tener en consideración una serie de elementos, que son llamados mecanismos de cohesión, los que permiten establecer conexiones entre las muchas ideas que se entregan en un texto.
Los Conectores: Son palabras que sirven de nexos al interior de las oraciones y permiten dar claridad y organización a las ideas que se van planteando; estos conectores son elementos de sintaxis, tales como: -Las Conjunciones: enlazan palabras en las frases u oraciones (y, ni, o, u, e) -Las Preposiciones: se utilizan de nexo para unir una idea principal con las ideas que la apoyan y sirven de complemento (a, ante, con, para, por, según, sin; de, desde, hacia, etc.) -Los Pronombres Relativos: estos nexos sirven para reemplazar a un sustantivo, adjetivo o adverbio que ya ha sido mencionado en el texto (quien, que, cual, etc.)