ENCUENTRO CON ALUMNOS DE BELÉN UC

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Transcripción:

ENCUENTRO CON ALUMNOS DE BELÉN UC DESAFIOS PARA LA EDUCACIÓN EN CHILE: CALIDAD Y EQUIDAD Y LA EXPERIENCIA DE LA FUNDACIÓN BELÉN EDUCA Octubre de 2012

LA EDUCACIÓN EN CHILE VIVE UN MOMENTO HISTÓRICO Existe amplio y contundente consenso de la sociedad chilena en torno a la necesidad de introducir cambios estructurales para mejorar la calidad y equidad de nuestro sistema educacional. La educación escolar es desigual y segregada. - Chile es uno de los países con mayor segregación. PISA 2006. - Finlandia es el país con menor segregación. La crisis de la educación municipalizada da cuenta de la desigualdad y la segregación. Hoy es una opción sólo elegida por los más pobres. Matrícula Ed. Pública Año 82 : 75% Año 2009 : 42%

EL ESTADO TIENE QUE REGULAR Y GARANTIZAR Regular: Creación de la Agencia de Calidad y la Superintendencia de la Educación. Garantizar: Financiamiento estable y adecuado: Subvención Base + SEP= 5% (55% del Presupuesto 2013 de US$ 12.800 millones). Pre escolar= 18%.

AMENAZAS U OPORTUNIDADES AGENCIA DE CALIDAD: Asegurar una educación de calidad para todos. Velar por los estándares adecuados en educación. -Plan de Mejoramiento Escolar: 1. Gestión curricular. 2. Indicadores de calidad de procesos relevantes de los establecimientos. 3. Gestión de los recursos humanos y pedagógicos. 4. Convivencia escolar y liderazgo.

AMENAZAS U OPORTUNIDADES CATEGORIZACIÓN DE LAS ESCUELAS: 1. Buen desempeño. Autónomas 2. Desempeño satisfactorio. Emergentes 3. Desempeño regular con necesidades de mejoramiento significativo. Emergentes 4. Desempeño insatisfactorio y necesidades de acciones intensivas de mejoramiento. En Recuperación

AMENAZAS U OPORTUNIDADES SUPERINTENDENCIA Su misión es velar para que todos los estudiantes del país cuenten con un colegio en buenas condiciones y para que los recursos que entrega el Estado se usen efectivamente en la educación de los niños. Fiscalizar y sancionar: asistencia, profesores, recinto, rendición de cuentas (Balance : 2011, una vez al año). Revisar denuncias y reclamos: negación de matrículas, cobros indebidos, otros. Entregar información de interés a la comunidad escolar.

DESARROLLO DE LA CARRERA PROFESIONAL La piedra angular para una Reforma Educacional de verdad es tener profesionales de excelencia. No hay reforma posible, mientras no se cuente con profesores expertos. El sistema educacional en Chile debe ser capaz de atraer candidatos con gran capacidad, tanto académica como humana. Capaces de trabajar con estudiantes variados, especialmente vulnerables. Apoyar sus pasos iniciales para que alcancen competencia y permanezcan en la profesión.

RESULTADOS DEL PRIMER CENSO DOCENTE Participaron 12.000 docentes: 7%. 87% son formados en la religión católica. 45% se formó en universidades tradicionales fuera de Santiago y 24% en estatales en Santiago. 45% con postítulo; 16% magister; 0,3% (32 profesionales) doctorado. 3% recibe menos de $250 mil pesos; 24% de $ 251 a 500 mil; 30% de $501 a 750 mil; 23% hasta 1 millón. 16% tiene casa propia pagada; 27% la está pagando. 29% declara trabajar ¼ de jornada más semanalmente y 15% declara ½ jornada para planificar y preparar clases. Fuente: EduGlobal

BELÉN EDUCA: UN PROYECTO EDUCATIVO CON ALTAS EXPECTATIVAS EN SUS ALUMNOS MISIÓN: Entregar educación de calidad, a niños y jóvenes de sectores de escasos recursos, desarrollando un proyecto católico e incentivando el compromiso de las familias en la formación de sus hijos. Vocación arraigada en la convicción de que todos los niños pueden aprender. Contar con profesionales de excelencia y con alto nivel de humanidad: selección, inducción, capacitación, acompañamiento y evaluación.

BELÉN EDUCA TIENE 12 AÑOS DE EXISTENCIA Somos una fundación sin fines de lucro. Dependiente del Arzobispado de Santiago. Educamos a 11.084 alumnos. Tenemos 8 colegios (Puente Alto, Maipú, La Pintana, San Joaquín, Quilicura y Pudahuel), de ellos 6 son TP y 2 polivalentes.

EDUCAMOS A 11 MIL ALUMNOS Cantidad de Alumnos por Año 15.000 13.000 11.000 9.000 7.000 7.725 8.125 8.526 9.800 10.024 10.467 10.777 11.084 5.000 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012

EL 60% DE NUESTROS ALUMNOS RECIBE BENEFICIOS SOCIOECONÓMICOS Niños SEP CRSH 294 CCOC 557 CJFF 595 CJMC 679 CACE 277 CAMV 240 CJLU 674 CSAH 497 TOTAL 3.813

ALUMNOS SEP (Subvención Escolar Preferencial) 2012 COLEGIOS SEP % CRSH (SILVA) 294 25.3% CCOC (OVIEDO) 557 47.7% CJFF (FRESNO) 595 55.4% CACE (ERRAZURIZ) 277 23.8% CJMC (CARO) 679 57.3% CAMV (VICUÑA) 240 81.6% CJLU (UNDURRAGA) 674 56.9% CSAH (HURTADO) 497 44.3% TOTAL 3,813 49,04%

ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (ANEE) Necesidades Educativas Transitorias Necesidades Educativas Permanentes Total 992 alumnos 216 alumnos 1208 alumnos Educadoras Diferenciales 68 Psicopedagogas 9 Fonoaudiólogos/as 10 Psicólogos/as 16 Terapeutas Ocup. 10 Asistente social 1 Asistente técnico 3 Total 117

RESULTADOS SIMCE CUARTO BÁSICO 290 280 270 260 250 240 230 290 280 270 260 250 240 230 255 243 7 colegios 248 248 237 7 colegios 253 254 241 244 257 262 8 colegios 265 261 252 8 colegios 246 247 260 262 269 Promedio Nacional 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 P. Nacional P. FBE 268 253 253 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 279 271 276 267 269 259 LENGUAJE AVANCES 2005-2011 País 12 FBE 33 MATEMÁTICA AVANCES 2005-2012 País 11 FBE 32

RESULTADOS SIMCE OCTAVO BÁSICO 290 280 270 260 250 240 230 248 6 colegios 257 7 colegios Promedio Nacional 264 8 colegios 251 253 252 254 266 2004 2007 2009 2011 Promedio FBE LENGUAJE AVANCES 2004-2011 País 3 FBE 18 290 280 270 260 250 264 6 colegios 258 7 colegios 253 Series1 271 8 colegios 256 260 Series2 278 258 MATEMÁTICA AVANCES 2004-2011 País 5 FBE 14 240 230 1 2 3 4

RESULTADOS SIMCE SEGUNDO MEDIO Promedio Nacional Promedio FBE 280 270 260 250 240 230 248 7 c ol e gi os 254 257 8 c ol e gi os 255 2006 2008 2010 265 259 LENGUAJE AVANCES 2006-2010 País 5 FBE 17 Promedio Nacional Promedio FBE MATEMÁTICA 290 280 270 260 250 240 252 7 c ol e gi os 260 8 c ol e gi os 252 250 276 256 AVANCES 2006-2010 País 4 FBE 24 230 2006 2008 2010

EVOLUCIÓN DE INGRESO A ESTUDIOS SUPERIORES

FORMACIÓN Y PASTORAL PASTORAL Oración de la mañana: 11 mil niños rezan desde las 8:00 a las 8:15. Liturgias o misas mensuales. Celebración de las Fiestas de la Iglesia (Semana Santa, Pentecostés, Mes de María, Navidad). Encuentros con Cristo: retiro anual de un día que vive cada curso. Sacramentos y Actividades pastorales: comunidades juveniles, trabajos de invierno, pastoral solidaria, retiros. ORIENTACIÓN Y FAMILIA: Una hora semanal de Primero Básico a Segundo Medio, con clase a clase elaborado. Programa de formación para cada Reunión Mensual de Apoderados de Primero Básico a Segundo Medio. RELIGIÓN: Una hora semanal de clases de Religión de Primero Básico a Cuarto Medio. Programa elaborado con clase a clase de Séptimo a Cuarto Medio, el resto en elaboración. CONSEJO DE CURSO: El Consejo de Curso se realiza una vez por semana. Apoya la Formación de Líderes de Quinto a Octavo básico.