THE GREENLAND SCHOOL ALCANZA HISTÓRICOS RESULTADOS EN LAS PRUEBAS SIMCE Y PSU 2015 CIRCULAR Nº26

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Transcripción:

THE GREENLAND SCHOOL ALCANZA HISTÓRICOS RESULTADOS EN LAS PRUEBAS SIMCE Y PSU CIRCULAR Nº26 Estimados padres y apoderados: Julio de 2016; Santiago. A través de la presente comunicación, tenemos la satisfacción de informar a ustedes los excelentes resultados alcanzados por nuestros alumnos durante el año escolar tanto en la Prueba de Selección Universitaria (PSU), como en la evaluación del Sistema de Medición de la Calidad de la Educación (SIMCE), de la que recientemente conocimos los últimos informes entregados por la Agencia de Calidad en 8º y 10º grado. A continuación les invitamos al análisis de este material, el que sabemos será para ustedes de gran importancia y consideración a nivel familiar. ÁREA DE MATEMÁTICA Un primer y gran indicador fue el desempeño de la generación en la Prueba PSU de Matemática, en la que nuestro colegio alcanzó los 625 puntos, manteniendo el crecimiento evidenciado el año. En esta prueba, nuestro establecimiento se ubicó 19 puntos por sobre el promedio nacional de los colegios particulares pagados (ver gráfica). Tendencia de puntajes PSU Matemática! 640 620 600 580 560 Colegios Par;culares Pagados 588 626 625 Colegios Par;culares Pagados 605 598 606 A nivel de SIMCE en 4º Grado, en el área de Matemática se repitió el repunte manifestado el año anterior. En se aumentó significativamente llegando a los 315 puntos (ver gráfica). Un crecimiento que ubicó a nuestro colegio por encima del promedio de establecimientos con similares características socioeconómicas (), superándolos por 15 puntos en esta asignatura. Tendencia de puntajes SIMCE! Matemática 4º Grado! 260 285 294 315 297 296

Para la Subdirectora de Sección Junior, Pilar Neumann, este salto tiene que ver con nuestra gestión pedagógica. Por un lado, apostamos por una alineación curricular en base a lo que exige el Mineduc y por otra parte incorporando la metodología Singapur. Mediante la capacitación docente promovemos que los profesores se certifiquen en este método. Esto nos permite ser sistemáticos en la aplicación de contenidos. En 6º Grado se repitió el incremento evidenciado en años anteriores y se validó una tendencia, alcanzando los 316 puntos en Matemática y superando por 13 unidades a los colegios de similar Grupo Socio Económico (ver gráfica). Tendencia de puntajes SIMCE Matemática 6 Grado! 292 308 316 299 303 En 8º Grado, los resultados obtenidos por lo ubican de manera significativa por sobre el resultado promedio del grupo socioeconómico (), puntualiza José Miguel Ossa, Asesor Educacional en. Destacan de manera evidente los 333 puntos obtenidos en la prueba de Matemática, que situó a nuestro colegio con 23 puntos por sobre la medición del año y con 21 puntos por sobre los establecimientos de similar Grupo Socio Económico. Tendencia de puntajes SIMCE Matemática 8 Grado! 340 330 333 311 309 312 En el cierre del análisis del área, los resultados en 10º Grado hablan de un trabajo de largo alcance en.

Así, en 10º Grado se alcanzaron los 350 puntos en el SIMCE, resultado histórico y con el que superó por 21 puntos el promedio nacional de colegios de similar Grupo Socio Económico (), sentando un precedente en nuestra tradición matemática. Tendencia de puntajes SIMCE Matemática 10 Grado! 350 340 330 340 340 350 338 334 329 Verónica Soto, Jefa del Departamento de Matemática, señala que el puntaje en 10º grado da cuenta de un conjunto de factores: excelentes alumnos, curiosos en lo académico y, por cierto, un trabajo planificado que apunta a los objetivos que el Mineduc está midiendo. Esta tradición matemática obedece a un trabajo encabezado desde hace varios años por los Subdirectores de Sección y por la Dirección del colegio. Se organizó una nueva forma de trabajo y se incorporó la mirada externa de nuestro asesor educacional, quien ha sido clave en detectar aquellos detalles que en lo académico se podían mejorar. ÁREA DE LENGUAJE En la prueba PSU, el puntaje alcanzado por nuestra generación en el área de Lenguaje alcanzó los 593 puntos (ver gráfica). Tendencia de puntajes PSU Lenguaje! 650 640 630 620 610 600 590 580 570 560 Colegios Par;culares Pagados 579 604 593 Colegios Par;culares Pagados 590 581 591 En materia de SIMCE, destaca el crecimiento sostenido de nuestros alumnos de 2º Grado en Comprensión de Lectura, que en esta medición alcanzaron los 289 puntos (escalando 7 puntos sobre la medición del ).

Comprensión de Lectura 2 Grado! PUNTAJES! 285 275 2012 2012 281 282 289 282 287 287 286 Pilar Neumann, Subdirectora Sección Junior, puntualiza que el trabajo en el área de Comprensión de Lectura ha ido de la mano con la cobertura curricular y los énfasis que estamos poniendo sobre todo en 1º Grado. Aquí hemos logrado que nuestros alumnos sean lectores al cierre del primer semestre. Por su parte, 4º Grado mantuvo un alza similar a las mediciones de años anteriores, obteniendo nuestros estudiantes 298 puntos en Comprensión de Lectura en. Comprensión de Lectura 4 Grado! 295 294 296 298 298 298 En 6º Grado y tras un periodo de dos años con resultados similares en Comprensión de Lectura, en se logró un importante despegue alcanzando los 293 puntos. Este resultado ubicó a nuestro colegio 9 puntos por sobre los establecimientos de similar. Comprensión de Lectura 6 Grado! 260 274 271 293 285 274 284

Y, tal como ocurre en 8º Grado, mientras el promedio nacional en Comprensión de Lectura disminuye, nuestros alumnos suben su puntaje en esta área (ver gráfica). Comprensión de Lectura 8 Grado! 285 275 270 265 285 274 278 288 277 274 Comprensión de Lectura en 10º Grado ratificó el alza de. El rendimiento de 295 puntos en, superó por 14 puntos al de referencia. Comprensión de Lectura 10 Grado! 295 285 275 270 292 295 297 281 ÁREA DE CIENCIAS E HISTORIA Si bien no existen puntos de comparación durante los últimos 2 años en Historia, Geografía y C. Sociales, los 309 puntos obtenidos por nuestros alumnos de 6º Grado son un gran logro. Se trata de un registro 18 puntos más alto que el promedio de colegios con características socioeconómicas similares. En 8º Grado, el área de Ciencias Naturales complementó esta tendencia obteniendo 321 puntos en la medición, y posicionándose 12 puntos más alto que los establecimientos pertenecientes al mismo Grupo Socio Económico ().

Ciencias Naturales 8 Grado! 325 315 305 312 321 315 309 Por último, la evaluación de Historia, Geografía y C. Sociales en 10º Grado - que se aplicó por primera vez en este nivel en - obtuvo un rendimiento de puntos. Por ello, el desafío es mayor de cara a los próximos exámenes, sobre todo si consideramos que también fue protagonista y se ubicó 14 puntos por sobre el promedio de su Grupo Socio Económico () en esta línea del conocimiento. RESULTADOS HISTÓRICOS PSU El crecimiento en los puntajes señalados en esta circular (ver tabla), son producto de una labor iniciada hace cinco años en, donde la fusión entre buenos alumnos, un trabajo sistematizado en materia docente y una mirada estratégica de la dirección ejecutiva de nuestro establecimiento, han permitido concretar estos históricos resultados en las distintas áreas del conocimiento. Nuestros próximos desafíos de cara a esta prueba, están marcados por la consolidación del crecimiento exhibido en materia de PSU Matemática, además del incremento de nuestro puntaje en el área de Lenguaje, Historia y Ciencias, considerando el trabajo sistematizado que se está realizando en la base de nuestro colegio en el marco de la medición de la Prueba SIMCE. AÑO NEM Lenguaje Matemática Historia Ciencias Media L-M 2003 592 572 543 574 514 557 2004 578 595 593 609 579 594 2005 529 570 569 588 538 570 2006 540 578 582 598 564 580 2007 548 602 596 616 601 599 2008 536 584 583 604 572 584 2009 537 584 601 620 578 593 2010 567 599 609 607 583 604 2011 575 589 605 586 595 597 2012 591 570 589 580 575 580 578 579 588 573 588 583 608 604 626 618 612 615 582 593 625 554 594 609 Para más información y profundizar en el análisis de los resultados disponibles, les invitamos a visitar los sitios web: www.simce.cl y www.agenciadecalidad.cl. Sin más, reciban un saludo cordial. Ernesto Vivanco C. Director