PROPUESTA PLAN DE ACCIÓN Facultad de Odontología Universidad de AnFoquia

Documentos relacionados
Metas físicas y presupuesto anual en millones de pesos de la Meta

PLAN DE ACCIÓN

Plan Estratégico de Desarrollo 2027

SEGUIMIENTO Y CONTROL. 7,5 Divulgación del conocimiento

PLAN DE ACCIÓN INSTITUCIONAL 2017 PROGRAMAS, PROYECTOS, METAS E INDICADORES.

Tercer Trimestre % 60. Actividad: [6775] Adquirir infraestructura tecnológica para 4 laboratorios de Investigación: CATALISIS, DANUM, GIQUA Y GIQTA

Seminario Internacional: Gestión Efectiva en las Instituciones de Educación Superior Universidad de Pamplona

María Clemencia Rodríguez Gacharná Profesora Asociada

Alfonso Heli Marin Echeverri Profesor, FNSP

PLAN OPERATIVO ANUAL 2013 RESUMEN. Plan de Fortalecimiento de carreras y programas

Concepciones y Estándares para el Aseguramiento de la Calidad en la Educación Superior. Bernardo Restrepo G. Ph. D. 2010

PLAN OPERATIVO INSTITUCIONAL 2007

La acreditación de alta calidad en Colombia

Instituto de investigación en luz, ambiente y visión CONICET-UNT

EJE: I. Formación de calidad para los alumnos en programas educativos de pertinencia social.

PLAN DE MANTENIMIENTO Y MEJORAMIENTO LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTE

INFORME DE EVALUACIÓN DEL PLAN ESTRATÉGICO ESCUELA DE CIENCIAS DEL DEPORTE PERIODO 2015

Estrategias y procesos en la internacionalización n de las universidades

Universidad de Antioquia. Lo público es patrimonio de todos, triunfo de los ideales colectivos sobre los intereses particulares

Vicerrectoría Sede Puerto Montt. Marzo 2016

2.1 Perspectiva Cliente: UNINAVARRA en busca de la satisfacción total de nuestra comunidad

Sistema Nacional de Investigación en salud en Perú

DOCENCIA DE PREGRADO. Políticas y Estrategias

DOCUMENTO DE JUSTIFICACIÓN DE INCREMENTO DE DERECHOS PECUNIARIOS

MODELO DE CALIDAD PARA LA ACREDITACIÓN DE CARRERAS PROFESIONALES DE INGENIERIA

Productos por Programa

SISTEMA DE GESTIÓN ÉTICA CON CALIDAD SISGECC UNIVERSIDAD COLEGIO MAYOR DE CUNDINAMARCA Rectoría ANEXO Nº. 7 MATRIZ DE INDICADORES POR PROCESOS

Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación y la Universidad. M.Sc. Giovanni R. Bermúdez Bohórquez

CONVOCATORIA PRESENTACIÓN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN - AÑO 2017

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

Universidad de Buenos Aires Facultad de Odontología. Hospital Odontológico Universitario Misiones y Funciones de las Secretarías y Subsecretarías

CRITERIOS DE CALIDAD PARA LA ACREDITACIÓN DE CARRERAS DE INGENIERÍA EN LA REGION

Centro de Recursos Educativos de Espinar (CREE)

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES. Revisión microcurricular de todos los pregrados de la Facultad.

CONDICIÓN I: Existencia de Objetivos Académicos, Grados Y Título a otorgar y Planes De Estudio

Gestión por Indicadores

Categoría: 1) Estructura del programa. Tiempos. 30/agosto/ /julio/ proyecto integral. 30/agosto/ /julio/2016 Medios de difusión

Dr. Roberto Soto Ortiz

Que es la ESAP? P r o p u e s t a PREGRADO / POSGRADO. 2015

Misiones y funciones

ALINEACION PLANEACIÓN ESTRATÉGICA Y PROGRAMA OPERATIVO ANUAL 2009

Facultad de Ciencias de la Alimentación, Bioquímicas y Farmacéuticas

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia. MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL República de Colombia

UNIDAD CENTRAL DEL VALLE DEL CAUCA UCEVA FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, ECONOMICAS Y CONTABLES FACAEC

CONVOCATORIA 2010 PROGRAMA NACIONAL DE POSGRADOS DE CALIDAD. Categoría: 1) Estructura del programa

CARACTERIZACIÓN DE PROCESO GESTIÓN DE LA CALIDAD ACADÉMICA

EJE 1: CALIDAD Y PERTINENCIA EDUCATIVA

Planes y Programas 2015.

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

MERCOSUR EDUCATIVO DIMENSIONES, COMPONENTES, CRITERIOS E INDICADORES PARA LA ACREDITACION MERCOSUR AGRONOMIA SISTEMA ARCU-SUR JULIO 2008

A dónde queremos llegar? Qué y quien hará?

UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS. Resumen de estadísticas

Plan de trabajo Juan Humberto Sossa Azuela Como posible Director Del Centro de Investigación en Computación del Instituto Politécnico Nacional

PROYECTO EDUCATIVO DEL PROGRAMA

MINISTERIO DE HACIENDA PROYECTO DE LEY DE PRESUPUESTO

IMPLEMENTACIÓN DEL SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN MACROPROCESO DE DOCENCIA EDUCACIÓN SUPERIOR CON CALIDAD: RESPUESTA A LOS DESAFÍOS DE LA SOCIEDAD

Plan Estratégico Facultad de Derecho

La autoevaluación ARCU-SUR Explicación preliminar

RANA. CRITERIOS DE CALIDAD para la acreditación ARCU-SUR AGRONOMIA. Mayo 2015

UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA DETALLE PRESUPUESTO DE GASTOS VIGENCIA 2013 ANEXO 2 FUENTES DE FINANCIACION. Estampilla Pro

Camino a la Excelencia RECTORIA

EL MUM EN LA FACULTAD DE ARQUITECTURA. Revisión y actualización del MUM en el nivel superior Colegio de Arquitectura

INSTITUTO PANAMEÑO DE DEPORTES. Resumen del PLAN ESTRATEGICO

PLAN OPERATIVO ANUAL APROBACIÓN DEL CONSEJO SUPERIOR Número de resolución de enero del 2017

Modelo. Pilares Educativos

Programación de actividades en el PFCE 2017, División de Ciencias Sociales. Fondo: Publicación de libros, cuadernos de trabajo, revistas.

A.) Formación Académica B.) Grado(s)/situación académica y estudios C.) Colegiatura? Derecho y/o Economía

Plan de Trabajo. Para. Candidaturas Docentes a Consejo de Facultad de. Ingeniería Civil. de la Universidad Nacional de Ingeniería

LA COLABORACIÓN Y EL INTERCAMBIO: ESTRATEGIAS PARA LA TRANSFORMACIÓN Y EL CAMBIO EN LAS ESCUELAS NORMALES AUTORES:

Tener un claustro docente altamente calificado, conforme la Universidad. Internacional SEK UISEK declara en su Visión Institucional, significa contar

PLAN DE GESTIÓN IDENTIDAD, UNIDAD Y TRABAJO

III. PLAN DE TRABAJO POR SECCION

FECHAS INSCRIPCIONES, ENTREVISTAS Y MATRICULAS Inscripciones de estudiantes a Programas pregrado de la VUAD

EJE 1. Identidad pedagógica

Universidad de Piura Facultad de Ciencias de la Educación Plan Operativo Plan operativo 2016

PASOS PARA EL DILIGENCIAMIENTO DEL PROGRAMA DE TRABAJO ACADEMICO

Investigación en Ciencias y Tecnología, una posibilidad desde lo rural

UNIVERSIDAD DE LA FRONTERA FACULTAD DE ODONTOLOGÍA PLAN DE TRABAJO Escuela

CONVOCATORIA 2010 PROGRAMA NACIONAL DE POSGRADOS DE CALIDAD. Categoría: 1) Estructura del programa

PLAN ESTRATÉGICO DE CAPITAL HUMANO (DOCUMENTO DE TRABAJO)

En el modelo de evaluación de CIEES es un conjunto de indicadores o aspectos a evaluar que tienen afinidad entre si.

LICENCIATURA EN ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE. Este programa educativo se ofrece en las siguientes sedes académicas de la UABC:

"Por medio de la cual se modifica el Calendario Académico para el año 2016, para los proyectos curriculares de pregrado"

ANEXO 3 DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS METAS EJE: I. Formación de calidad para los alumnos en programas educativos de pertinencia social.

TERMINOS DE REFERENCIA ASESORIA PARA EL DISEÑO DE INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DE DIRECTIVOS DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS

PROSPECTIVA DEL BIENESTAR UNIVERSITARIO

Lineamientos para la formulación del Plan Operativo Anual 2017 del MPPEUCT, sus entes adscritos y órganos desconcentrados

ACUERDO DE ACREDITACIÓN N 313. Carrera de Licenciatura en Educación y Pedagogía en Educación Física Universidad de Atacama

INSTALAR EN LA INSTITUCION PROCESOS CLAROS, CONOCIDOS Y RESPETADOS QUE GUIEN EL QUEHACER DE LA INSTITUCIÓN

ANEXO 3 DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN METAS 2010

CURRICULUM VITAE DEL ASPIRANTE RECOMENDACIONES PARA LA ELABORACIÓN DEL CURRICULUM VITAE

ENCUESTA DE AUTOEVALUACIÓN CON FINES DE ACREDITACIÓN INSTITUCIONAL

Marco Normativo. aspectos, para preservar los principios que sustentan la existencia y el quehacer del Colegio

INFORME FINAL. 1 Programa XXXXXXX

RENDICIÓN DE CUENTAS OFICINA TECNICA EN TERRITORIO CUENCA

Directriz Plan de Trabajo Semestral Profesores de Planta

Proceso y resultados autoevaluación Programa de Publicidad Seccional Caribe

CARACTERIZACION MERCADEO Y COMUNICACIONES. Hoja de Control de Actualizaciones del Documento

GOBERNACIÓN DEL TOLIMA SISTEMA INTEGRADO DE GESTION CARACTERIZACION PROCESO DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO

Extensión. Administración

Transcripción:

PROPUESTA PLAN DE ACCIÓN 2016-2018 Facultad de Odontología Universidad de AnFoquia

Relación ObjeFvos Plan InsFtucional 2015-2018 con iniciafvas de la Facultad 2014-2016

Relación ObjeHvos Plan InsHtucional 2015-2018 con iniciahvas de la Facultad 2014-2016 ObjeHvo 1: Promover la formación humaníshca Plan de Desarrollo curricular Proyecto aseguramiento de la calidad académica Programa de Bienestar Programa de Relaciones Internacionales ObjeHvo 2: Procesos de admisión, permanencia y graduación Programa de formación de talento humano ObjeHvo 3: Proceso de selección, evaluación..de los profesores Programa de Desarrollo de Talento Humano ObjeHvo 4: Proyectar la inveshgación. Generación de capacidades para la inveshgación y la innovación.

Relación ObjeHvos Plan InsHtucional 2015-2018 con iniciahvas de la Facultad 2014-2016 ObjeHvo 5: Transformar la regionalización ObjeHvo 6: Cualificar formas de relación entre la Universidad y la Sociedad Programa de Egresados Programa de alianzas estratégicas en I+D+E Programa de GesHón Tecnológica e inveshgación aplicada Programa de Extensión ObjeHvo 7: Consolidar el gobierno universitario Programa de cultura Programa de Comunicación InsHtucional Programa de Visibilidad de la dependencia ObjeHvo 8: Proveer a la U con infraestructura ^sica, tecnológica y de soporte Proyecto de Mejoramiento de los Servicios Misionales Programa de GesHón Financiera

Relación ObjeFvos Plan InsFtucional 2015-2018 con iniciafvas de la Facultad 2015-2018

Relación ObjeHvos Plan InsHtucional 2015-2018 con iniciahvas de la Facultad 2015-2018 ObjeHvo 1: Promover la formación humaníshca PolíHca Curricular Pregrado PolíHca Curricular de Posgrado Programa de Movilidad Académica Internacional de Doble Vía ObjeHvo 2: Procesos de admisión, permanencia y graduación Admisión y Permanencia de Pregrado y Posgrado Bienestar ObjeHvo 3: Proceso de selección, evaluación..de los profesores Programa de Vida Profesoral ObjeHvo 4: Proyectar la inveshgación. Programa Formación de InvesHgación.

Relación ObjeHvos Plan InsHtucional 2015-2018 con iniciahvas de la Facultad 2015-2018 ObjeHvo 5: Transformar la regionalización: No se presentan iniciahvas desde la Facultad. ObjeHvo 6: Cualificar formas de relación entre la Universidad y la Sociedad Programa de Egresados Programa de GesHón e Innovación Programa de Extensión Fortalecimiento Sistema Universitario Cultura ObjeHvo 7: Consolidar el gobierno universitario Programa de Modernización AdministraHva Comunicaciones ObjeHvo 8: Proveer a la U con infraestructura ^sica, tecnológica y de soporte Infraestructura Física y Tecnológica

OBJETIVO 1: PROMOVER LA FORMACIÓN HUMANÍSTICA, CIENTÍFICA, ARTÍSTICA Y DEPORTIVA DE LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA Versión 2: marzo 14 de 2016, para aprobación del Consejo de Facultad

PROMOVER LA FORMACIÓN HUMANÍSTICA, CIENTÍFICA, ARTÍSTICA Y DEPORTIVA DE LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA PolíHca Curricular de Pregrado Acciones ü Evaluación del currículo de pregrado vigente. ü GesHón Curricular. ü Diseño del plan de transición e implementación del nuevo currículo. ü GesHón de práchcas académicas de pregrado. ü Diseño y geshón del programa de movilidad de estudiantes nacional e internacional. ü Propuesta de Inclusión de cursos orientados a la formación cultural en el componente flexible del plan de estudios. Productos ü Planes de estudio de pregrado ajustado a los requerimientos curriculares, sociales y normahvos actuales. ü Cursos con apoyo de TIC y en modalidad virtual. ü Programa de movilidad.

PROMOVER LA FORMACIÓN HUMANÍSTICA, CIENTÍFICA, ARTÍSTICA Y DEPORTIVA DE LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA PolíHca Curricular de Posgrado. Acciones Productos ü GesHón de práchcas académicas de posgrado. ü DiagnósHco y evaluación del currículo vigente de cada posgrado. ü Diseño de cursos uhlizando las TIC y/o modalidad virtual. ü Creación e implementación de nuevos programas de posgrado. ü Acreditación de los programas de Especialización Clínica en Odontología Integral del Adulto, Cirugía oral y Maxilofacial, Ortodoncia y Ortopedia Maxilar. ü Doble Htulación del programa de Doctorado en Ciencias Odontológicas ü Planes de estudio de posgrados ajustados a los requerimientos educahvos, sociales y normahvos actuales. ü Oferta de posgrados nuevos acorde con las demandas de formación del entorno. ü Doble Htulación del programa de Doctorado. ü Acreditación de cuatro especialidades clínicas.

PROMOVER LA FORMACIÓN HUMANÍSTICA, CIENTÍFICA, ARTÍSTICA Y DEPORTIVA DE LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA Programa de movilidad académica internacional en doble vía Acciones ü Revisar e IdenHficar el perfil de las Facultades de Odontología. ü Ofertar los programas de la Facultad de Odontología- U.deA., a los Coordinadores de Relaciones Internacionales de otras Facultades. ü GesHón y seguimiento de convenios específicos y marco ajustados a la normahvidad vigente. ü Promoción y difusión de las experiencias de movilidad. ü Ofertar los posgrados a universidades extranjeras. Productos ü Estudiantes de pregrado y posgrado en movilidad entrante y saliente. ü Personal administrahvo en movilidad. ü Número de estudiantes y docentes extranjeros en movilidad.

OBJETIVO 2: MEJORAR LOS PROCESOS DE ADMISIÓN, PERMANENCIA Y GRADUACIÓN EN PREGRADO Y POSGRADO Versión 2: marzo 14 de 2016, para aprobación del Consejo de Facultad

MEJORAR LOS PROCESOS DE ADMISIÓN, PERMANENCIA Y GRADUACIÓN EN PREGRADO Y POSGRADO Bienestar. Acciones ü GesHón del bienestar estudianhl. ü Fomento del deporte y la recreación de los estamentos. ü GesHón de achvidades de promoción de la salud y prevención de la enfermedad ü GesHón de Clima Organizacional Productos ü Estudiantes becados ü Mejoramiento del clima organizacional. ü RepresentaHvidad en torneos universitarios.

MEJORAR LOS PROCESOS DE ADMISIÓN, PERMANENCIA Y GRADUACIÓN EN PREGRADO Y POSGRADO Admisión y permanencia del pregrado y posgrado Acciones Productos ü Seguimiento de la cohorte que ingresó por el Acuerdo 480. ü Analisis de las causas de deserción de estudiantes de pregrado y posgrado; y, geshonar acciones para disminuirlas. ü Seguimiento del programa de tutorías. ü Fortalecer las estrategias de apoyo al estudiante para la permanencia. ü GesHón y difusión de achvidades de bienestar universitario. ü Ajuste permanente del proceso de admisión al posgrado. ü Baja tasa deserción en pregrado y posgrado. ü Procesos de admisión a posgrado. ü Tiempo de graduación en Maestría y Doctorado acorde con el Hempo eshpulado en el plan de estudios.

OBJETIVO 3: FORTALECER EL PROCESO DE SELECCIÓN, EVALUACIÓN, FORMACIÓN, ACOMPAÑAMIENTO Y RECONOCIMIENTO DE LOS PROFESORES Versión 2: marzo 14 de 2016, para aprobación del Consejo de Facultad

FORTALECER EL PROCESO DE SELECCIÓN, EVALUACIÓN, FORMACIÓN, ACOMPAÑAMIENTO Y RECONOCIMIENTO DE LOS PROFESORES Programa de Vida profesoral Acciones P Fortalecimiento de los procesos de selección de docentes. P Fortalecimiento del programa de inducción y reinducción para docentes. P Capacitación de docentes. P Evaluación profesoral. P Ascensos, reconocimientos y esgmulos. P Fortalecimiento de la movilidad académica profesoral a nivel nacional e internacional en doble vía. P ParHcipación de docentes con formación doctoral en pregrado. Productos ü Convocatorias docentes. ü Profesores con capacitación en el área disciplinar y pedagógica. ü Inducciones y reinducciones. ü Evaluación ü Ascensos, Reconocimientos y Exaltación de Méritos.

OBJETIVO 4: PROYECTAR LA INVESTIGACIÓN CON ESTÁNDARES INTERNACIONALES PARA EL BENEFICIO DE LA SOCIEDAD

PROYECTAR LA INVESTIGACIÓN CON ESTÁNDARES INTERNACIONALES PARA EL BENEFICIO DE LA SOCIEDAD Programa de Formación en InvesHgación Acciones Productos ü Conformación de la comunidad de inveshgación. ü Revisión y ajustes del eje transversal de inveshgación en la formación de pre y posgrado. ü Capacitación a docentes y estudiantes (Diplomado y Curso de redacción de argculos ciengficos). ü Seguimiento y evaluación de proyectos de inveshgación. ü Seguimiento de la produchvidad académica de docentes y estudiantes. ü Visibilidad de la Revista de la Facultad de Odontología ü Propuesta del eje de inveshgación en el plan de estudios de pre y posgrado. ü Definición de las líneas de inveshgación de la Facultad. ü Conformación de la comunidad de inveshgación. ü Proyectos presentados a enhdades públicas y privadas, nacionales y extranjeras. ü Productos de divulgación ciengfica (comunicaciones a congresos, argculos ciengficos publicados en revistas de alto impacto y clasificadas en SCOPUS/ISI)

OBJETIVO 6: CUALIFICAR LAS FORMAS DE RELACIÓN ENTRE LA UNIVERSIDAD Y LA SOCIEDAD Versión 2: marzo 14 de 2016, para aprobación del Consejo de Facultad

CUALIFICAR LAS FORMAS DE RELACIÓN ENTRE LA UNIVERSIDAD Y LA SOCIEDAD Programa de Egresados Acciones P Convocar a egresados para Representación en los Comités de la Facultad. P Fortalecer la agremiación y apoyar achvidades de las Asociaciones de Egresados. P Diseño de proyectos de inveshgación sobre vida laboral. P Fomentar la parhcipación en el Comité InterinsHtucional. P Reconocer al egresado sobresaliente. Productos ü Representantes de egresados en los diferentes Comités de la Facultad. ü Proyectos de inveshgación de la vida laboral de los egresados de posgrados.

CUALIFICAR LAS FORMAS DE RELACIÓN ENTRE LA UNIVERSIDAD Y LA SOCIEDAD Programa de Extensión Acciones Productos ü GesHón contratos y convenios para las práchcas académicas, asesorías y consultorías en Medellín y las regiones. ü Oferta de programas de educación permanente en Medellín y las regiones. ü Fortalecer los programas especiales de servicios en la Facultad. ü Propuesta de reestructuración del servicio de laboratorios de la Facultad. ü Capacitación a docentes y estudiantes en diseño y formulación de propuestas de extensión. ü Seguimiento de los proyectos de extensión. ü Convenios nacionales. ü Proyectos de intervención. ü Servicios de atención odontológica y de laboratorio de microbiología y patología. ü Asesorías y consultorías. ü Cursos y Diplomados de educación permanente. ü Escenarios de práchcas académicas centralizadas y descentralizadas de extensión solidaria

CUALIFICAR LAS FORMAS DE RELACIÓN ENTRE LA UNIVERSIDAD Y LA SOCIEDAD Programa de GesHón e Innovación. Acciones ü IdenHficación de proyectos. ü GesHón y registro del proyectos de innovación. ü Promoción y capacitación en desarrollo e innovación a docentes y estudiantes. ü Concertación de Alianzas Estratégicas en InvesHgación, Docencia y Extensión. Productos ü Contratos de Licencia de propiedad intelectual, patentes. ü Contratos con empresas para desarrollo de proyectos de inveshgación aplicada e innovación. ü Alianzas estratégicas y convenios para I +D + E. ü AcHvidades de capacitación en desarrollo e innovación

CUALIFICAR LAS FORMAS DE RELACIÓN ENTRE LA UNIVERSIDAD Y LA SOCIEDAD Programa de fortalecimiento del sistema universitario de cultura Acciones ü Integrar los procesos de creación y producción argshca a la oferta universitaria ü Fomento y conformación de grupos argshcos: música, baile y otros. ü Programación de Concursos, Salones de Arte y feshvales inshtucionales. ü ParHcipación en eventos culturales universitarios y regionales. Productos ü AcHvidades culturales. ü Grupos culturales.

OBJETIVO 7: CONSOLIDAR EL GOBIERNO UNIVERSITARIO PARA LA ACADEMIA Y LA CULTURA

CONSOLIDAR EL GOBIERNO UNIVERSITARIO PARA LA ACADEMIA Y LA CULTURA Programa de Comunicación. Acciones ü Acciones para el mejoramiento de la Comunicación universitaria (comunicación interna). ü Implementar la comunicación informahva (geshón de contenidos y medios). ü GesHón logíshca de ceremonias y eventos inshtucionales. ü Difusión de acciones producto de la parhcipación InterinsHtucional e intersectorial de la Facultad Productos ü Programa de comunicación inshtucional. ü Publicaciones en medios, bolegn digital, registros gráficos. ü Bases de datos para la comunicación.

CONSOLIDAR EL GOBIERNO UNIVERSITARIO PARA LA ACADEMIA Y LA CULTURA Programa de modernización administrahva. Acciones ü Actualización de los procesos administrahvos y financieros. ü Diseño de Plan financiero. ü Implementar estructura de costos de los servicios. ü Ajuste y evaluación del plan de acción de la Unidad Académica Productos ü Procesos administrahvos y financieros elaborados. ü ParHcipación en la revisión de estatutos. ü Revisión de la estructura organizacional.

OBJETIVO 8: PROVEER A LA UNIVERSIDAD CON LA INFRAESTRUCTURA FÍSICA, TECNOLÓGICA Y DE SOPORTE PARA EL CUMPLIMIENTO DE SU MISIÓN

PROVEER A LA UNIVERSIDAD CON LA INFRAESTRUCTURA FÍSICA, TECNOLÓGICA Y DE SOPORTE PARA EL CUMPLIMIENTO DE SU MISIÓN Programa de Infraestructura Física y Tecnológica Acciones ü Implementación y seguimiento del Plan maestro de Planta Física, adecuando las instalaciones ^sicas de la dependencia a los requerimientos de habilitación para prestadores de servicios de salud de acuerdo a la normahvidad vigente. ü Implementación y Mantenimiento del Sistema de información para el manejo de historia Clínica Electrónica en la Facultad de odontología. ü Proyecto de Centro Radiológico. Productos ü Infraestructura Física de las clínicas de la Facultad, adecuadas a la normahva vigente de habilitación. ü Sistema de información implementado desde la Historia Clínica electrónica. ü Centro radiográfico

Presupuesto* ($millones) INICIATIVA VALOR PROYECTADO PolíHca Curricular de Pregrado 4,066 PolíHca Curricular de Posgrado 6,174 Movilidad 9,643 PolíHca de Admisión y Permanencia de pregrado y posgrado 2,756 Bienestar 10,638 Comunicaciones 10,628 Programa Vida Profesoral 6,330 *Solo se valora recurso humano de Fondo especial y Fondo General

Presupuesto* ($millones) INICIATIVA VALOR PROYECTADO Programa Formación en InvesHgación 349,956 Egresados 2,054 Extensión 318,369 Fortalecimiento del Sistema Universitario de cultura 2,969 GesHón e Innovación 72,938 Modernización AdministraHva 5,642 Infraestructura Física y Tecnológica 6,455 *Solo se valora recurso humano de Fondo especial y Fondo General

Indicadores - Metas Indicador Número de programas de maestría autoevaluados % de programas de pregrado acreditados % de programas de pregrado con renovación curricular No. De programas de posgrado con doble Htulación a nivel internacional No. De curso de verano ofrecidos a estudiantes internacionales No. Estudiantes extranjeros en pregrado y posgrado Meta (2016-2018) Indicador 4 No. Cursos de pregrado con uso de TIC Meta (2016-2018) 100% Tasa de retención promedio 97.65% 100% Tasa de deserción temprana 3% 1 % de cancelaciones de semestre en pregrado 11 No. Estudiantes matriculados en posgrado 35 Eficiencia terminal en maestrías 16 3.24% 212 (sumatoria) 100%

Indicadores - Metas Indicador Pasangas cortas (de 1 a 6 meses) de profesores en organizaciones Número de profesores e inveshgadores visitantes Número de profesores de la Universidad en movilidad internacional Porcentaje de profesores de planta con formación doctoral vinculados a cursos de programas de pregrado Número de semilleros de inveshgación registrados en los grupos de inveshgación Porcentaje de proyectos de inveshgación en los que parhcipan estudiantes de pregrado Meta (2016-2018) Indicador 2,0 Número de estudiantes de pregrado vinculados a proyectos de inveshgación 17,0 Número de estudiantes de posgrado vinculados a proyectos de inveshgación 45 Número de argculos publicados en base ISI 100% Número de argculos publicados en base SCOPUS 2,0 Número de libros resultado de inveshgación Meta (2016-2018) 52,0 60,0 70,0 Número de capítulos de libro 54 60 70 1

Indicadores - Metas Indicador Porcentaje de proyectos de inveshgación realizados con enhdades internacionales Número de proyectos de cooperación ciengfica internacional aprobados al año Número de personas de la comunidad universitaria integradas a procesos de emprendimiento e innovación lideradas desde la propia unidad académica. Número de registros de propiedad intelectual (patentes de invención, modelos de uhlidad, diseños industriales y variedades vegetales). Número de eventos culturales, visitas guiadas y rutas patrimoniales realizados por la unidad académica Meta (2016-2018) Indicador 4% Número de achvidades para el fortalecimiento de las relaciones con egresados. 2 Porcentaje de representación de egresados en los diferentes órganos colegiados de la unidad académica 2 Porcentaje de achvidades de educación conhnua con uso de TIC. 2 Número de estudiantes en práchcas académicas vinculados en proyectos solidarios. 49 Número de contratos, convenios, acuerdos y alianzas vigentes anualmente con enhdades privadas. Meta (2016-2018) 52 100% 9% 557 28

Indicadores- - Metas Metas Indicador Pasangas de año sabáhco de profesores en las organizaciones Porcentaje de ingresos provenientes de fuentes internacionales para proyectos de inveshgación Número de contratos de inveshgación aplicada e innovación con enhdades externas Número de estudios de caracterización laboral de egresados. Número de proyectos de intervención para el desarrollo social y humano. No. Estudiantes pregrado y posgrado de la U. En movilidad Meta (2016-2018) Indicador 1 Número de proyectos de inveshgación financiados sobre temáhcas de la Universidad y de postconflicto 1% Porcentaje de revistas de la Universidad en categoría Hpo A de Publindex 1 % de profesores en programas de formación pedagógica 1 Proyectos de desarrollo tecnológico como soporte al cumplimiento de labores misionales 18 Número de convenios, contratos, acuerdos y alianzas vigentes anualmente con enhdades públicas. 36 Meta (2016-2018) 2,0 100% 25% 3 85

Versión 2: marzo 14 de 2016, para aprobación del Consejo de Facultad