UNIDAD EDUCATIVA ACADEMIA NAVAL GUAYAQUIL Inteligencia, corazón y disciplina

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Temarios de Estudio del Primer Quimestre Curso: Tercer Año Básico Paralelo: A y B Nombre de la Asignatura: Desarrollo del Pensamiento Nombre del docente: Profa. Alexandra Almea 1 Concepto de doble y mitad Características, ejercicios. 2 Concepto de parte anterior y posterior Ejercicios con problemas 3 Estrategia de cálculo suma Solución de problemas 4 Estrategia de cálculo y problemas numéricos Características, importancia, clasificación. 5 Estrategia de cálculo serie Solución de problemas, características, proceso adecuado. 6 Pensamiento creativo Características, proceso adecuado. 7 Pensamiento creativo - Ordenamiento Características, proceso adecuado. 8 Pensamiento creativo - Secuencias Características, proceso adecuado, ejercicios. 9 Pensamiento creativo - Elección Características, proceso adecuado, ejercicios. 10 Problemas todo- Parte Características, importancia, proceso adecuado. 11 Problemas todo- Parte- Prendas Características, importancia, clasificación, 12 Problemas todo- Parte -habitad Características, importancia, clasificación, 13 Problemas todo- Parte -color Características, proceso adecuado. 14 Comprensión del lenguaje Lectura, razonamiento, ejercicios. 15 Comprensión del lenguaje - secuencia Lectura, análisis, razonamiento, ejercicios. 16 Comprensión del lenguaje - Ordenamiento Lectura, análisis, razonamiento, ejercicios. 17 Comprensión del lenguaje - elección Lectura, análisis, razonamiento, ejercicios.

https://www.google.com.ec/search?q=ejercicios+de+desarrollo+del+pensamiento&espv=2&biw= 994&bih=626&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ved=0ahUKEwicidzL_eLJAhUCQSYKHSVCAmsQsAQIIA #imgrc=e40uyt4dfoqc0m%3ª PIENSO Programa integral d estimulación de la inteligencia TRILLAS Profesor Coordinador(a) de Académica Profa. Alexandra Almea Lcda. Mónica Alvarado Lcdo. TedyyOrmeño Temarios de Estudio del Segundo Quimestre 3º GRADO A B Nombre de la Asignatura Lengua y literatura Nombre del docente 1 Juegos verbales Adivinanzas, trabalenguas, retahílas, nanas rondas conceptos, ejemplos 2 Amorfinos Concepto, identificación de amorfinos, completar amorfinos. 3 Carteleras Afiches, carteles en el vía publica,carteleras en el cine 4 Letreros luminosos - Led Concepto y ejemplos 5 El articulo Conceptos,clasificación y ejemplos 6 Las cacofonías Conceptos y ejemplos, identificación y escritura de palabras cacofonías 7 Genero y números del Concepto y ejercicios aplicados en clase artículo 8 Sustantivos despectivos Concepto, y ejercicios de aplicación, identificación 9 Palíndromos Concepto, importancia ejercicios aplicados 10 Palabras homófonas Concepto, identificación y significados de estas 11 Palabras polisémicas Concepto y ejemplos, formar oraciones 12 Palabras compuestas Concepto y ejercicios e identificación de estas palabras en oraciones 13 El uso de la r y rr Sonido suave y fuerte,ejemplos y oraciones,dictado con el uso de la rr, r 14 Los signos de puntuación Uso correcto, dictado 15 Cuentos maravillosos características,personajes clases de cuentos, comprensión lectora, ejercicios Dimensiones Editorial Norma 3 2do Quimestre

Lic. Patricia Calderón Coordinador Académico Docente Temarios de Estudio del Segundo Quimestre 3º GRADO A B Nombre de la Asignatura Entorno natural y social Nombre del docente 1 La división de mi país y El ecuador y su división administrativa las regiones naturales 2. Las provincias Las provincias y sus capitales,las autoridades, responsabilidades del consejo provincial 3 Región insular o Galápagos Ubicación, como está formada, numero de islas que la conforman porque su nombre 4 Los cantones Los cantones y su autoridad, responsabilidades del concejo cantonal 5 Las parroquias Las parroquias y sus autoridades 6 Los pueblos Sus características, actividades diarias de los habitantes 7 Mi país Concepto de mapa,ubicación del país en el mapa,,línea que lo atraviesa y países que lo limitan 8 Ecuador mega diverso Las regiones del Ecuador, sus costumbres, diferencias qué es la fauna, flora? 9 Soy Ecuatoriano Porque sentirnos orgullosos, 10 Gente de mi país Porque el Ecuador es un país multiétnico, porqué se dice que somos iguales pero diferentes 11 Manifestaciones culturales Fechas cívicas, historia de mi país 12 Derechos y deberes Cuáles son los deberes y derechos de cada ciudadano ecuatoriano 13 Símbolos ecuatorianos Cuál es la identidad de los ecuatorianos,para que se usan los símbolos fecha de celebración 14 La Bandera ecuatoriana Características,elementos que contiene, significado de los colores 15 El Escudo Nacional Representación, características y significado de cada símbolo 16 El Himno Nacional Porque cantamos el himno nacional, letra y compositores

Dimensiones Editorial Norma 3 2do Quimestre Lic. Patricia Calderón Coordinador Académico Docente Temarios de Estudio del Segundo Quimestre 3º GRADO A B Nombre de la Asignatura: Matemáticas Nombre del docente: Prof. Alexandra Almea 1. Relación de correspondencia Características, ejercicios. 2. Adición sin reagrupación con Ejercicios con problemas números de tres cifras 3. Problema de suma o resta Solución de problemas 4. Unidades monetarias Características, importancia, clasificación. 5. Comprobación de la adición y Solución de problemas, características, proceso sustracciones adecuado. 6. Estrategia de cálculo mental en la Características, proceso adecuado. suma aplicando sus propiedades 7. Estrategia de cálculo mental en la resta aplicando sus propiedades Características, proceso adecuado. 8. Redondeo de números naturales Características, proceso adecuado, ejercicios. menores a 100 9. Conversión de unidades monetarias Características, proceso adecuado, ejercicios. 10. Medidas de tiempo: año, mes, Características, importancia. semana. 11. Términos de la multiplicación Características, importancia, clasificación,

12. Lectura de la hora en un reloj analógico. Características, importancia, clasificación, Actualización y Fortalecimiento Curricular de la Educación General Básica 2010 de tercer año básico. Dimensiones NORMA 2do. quimestre Profesor Profa. Alexandra Almea Lcda. Mónica Alvarado Coordinador(a) de Académica Lic. Patricia Calderón Nombre de la Asignatura: SECOND QUIMESTRE THEMES 3rd Grade A - B Language Arts Nombre del docente: Miss. María José Iannuzzelli Nº Themes Activities Subthemes 6 Unit 2 How Are You? Emotions Plurals Identify the different emotions: tired, scared, angry, thirsty, excited, bored, worried, surprised, silly. (SB p# 92-93). Regular and Irregular Plurals: Folder 7 Unit 7 Awesome Animals. Wild Animals Animal s characteristics Can / Can t Identify the wild animals: crocodile, tiger, panda, parrot, penguin, lion, zebra, elephant, hippo, hippo, kangaroo, giraffe, camel, monkey. (SB P# 110-111). Describe animals: colorful feathers, sharp claws, short tails, long trunks, big teeth. (SB P# 116) Use of Can / Can`t (SB P# 114 / WB P# 83).

8 Unit 8 The World of Work. Professions Question and answers with Do / Does Vocabulary 1:farmer, vet, doctor, scientist, office worker, bus driver, dentist, police officer, nurse, firefighter, singer, chef. ( SB P# 126-127) Vocabulary 2: inventor, rock star, movie star, artist, soccer player. (SB P# 132) Use of Do / Does: (WB P# 95) 9 Unit 9 Let s Eat! Food Are ther any? / Is there any? Listening: Identify food: tomatoes, hamburguers, bread, corn, potatoes, mangoes, ice cream, carrots, pasta/noodles, beans, peppers, meat. (SB P# 142-143). Answer the questions using Yes, there are / No, there aren t any. Yes, there is / No there isn t any. (WB P# 108). Unit 6 Unit 7 Unit 8 Unit 9 Reading: Unit 7 Unit 8 Our World # 2 Student s Book (SB) Our World # 2 Workbook (WB) Our World # 2 Workbook Audio CD Folder Expressing emotions: WB P #71 Track 41. Animal: WB P# 82 Track 45. Professions: WB P# 94 Track 50. Are there any?: WB P#107 Track 57. Two Big Birds: (SB P# 118-119) Wonderful Work: (SB P# 134-135)