ÁREA DE COMUNICACIÓN

Transcripción

1 BALOTARIO PRIMER GRADO DE PRIMARIA 2017 ÁREA DE MATEMÁTICA Cantidad Regularidad, equivalencia y cambio Forma, movimiento y localización gestión de datos e incertidumbre Completa la familia de operaciones en ejercicios con números menores que 20 ejercicios sobre cuadrados mágicos y triángulos mágicos Representa, lee, escribe, números menores que 20. ejercicios de adición y sustracción al pasar la decena estableciendo relaciones de quitar o aumentar. Representa operaciones inversas con números menores que 20. Completa muros de cálculo considerando a la suma y resta como operaciones para poder realizarlo ejercicios y problemas utilizando la adición y sustracción con números menores que 20. Crea figuras diversas en el geo plano con mucha creatividad. Escribe la suma vecina que corresponde en el tablero de sumas utilizando los números que se encuentran cerca al número principal. Halla el patrón de formación y continúa secuencias numéricas gráficas y cenefas completando patrones. Reconoce los cuerpos geométricos los clasifica de acuerdo a sus características. Crea y grafica desplazamientos cortos y largos en superficie cuadriculas planas Confecciona pictogramas sencillos con ejemplos de su entorno para organizar los datos obtenidos en el tablero de datos o cuadro de frecuencia. Construye el diagrama de barras a partir de datos que extrae de la encuesta para organizarlos en dicho gráfico. Interpreta la información que observa en pictogramas y diagramas de barras ÁREA DE COMUNICACIÓN Comprensión de textos El cartel escritos Producción de textos escritos Familia de palabra Comprensión de textos escritos La fábula Producción de textos escritos Los antónimos

2 I Comprensión de textos escritos El cuento Producción de textos escritos Los conectores de secuencia Comprensión de textos escritos El poema Producción de textos escritos Escribe un cuento ÁREA CIENCIA Y TECNOLOGÍA Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos. Partes del cuerpo, mi rostro y el sistema óseo Los músculos. Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, tierra y universo.. Los alimentos: Según su función y según su origen Enfermedades más comunes I Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos. Las plantas: Hábitat de las plantas, partes de la planta y plantas nativas. Los animales: Hábitat de los animales, características de los animales y animales nativos. Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, tierra y universo. El suelo: Clases de suelo y cuidados del suelo. Características y cuidados del aire y del agua.

3 Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver su entorno. Los materiales: Clasificación de los materiales, estados de los materiales. Construye su identidad ÁREA DE PERSONAL SOCIAL Característica físicas y emocionales Identifica situaciones buenas y malas. Convive y participa democráticamente Normas de convivencia Derechos y responsabilidades de los niños. I Construye interpretaciones históricas Mi historia familiar Mi comunidad: Costumbres y tradiciones, Instituciones y trabajadores.. Construye interpretaciones históricas Mitos de los incas. El imperio incaico, la conquista y el virreinato. La independencia del Perú y los símbolos patrios Regiones naturales: Mar peruano, costa, sierra y selva.

4 ÁREA DE FORMACION CRISTIANA Cantidad de libros en Libros en cada Testamento de la Biblia Dios cuidó a Noé y a su familia José interpreta el sueño del Faraón Dios llama a Moisés para liberar a su pueblo. I Dios libera a su pueblo de Egipto (Plagas) Moisés cruza el mar Rojo TODO TODO

5 ÁREA DE INGLES Comprensión de textos Producción de textos Unit 8 Juguetes y juegos (vocabulario) Habilidades de los animales Hábitat de animales Unit 9 Actividades de diversión y juego. Unit 8 Preposiciones de lugar, preguntas con Where. Presente verb to be Presente progresivo. Unit 9 Presente progresivo (questions, short answer, long answer, sentences) Let s.