CURSO NIVEL 3 DE LA ITF PROGRAMA PARA LOS CANDIDATOS PROGRAMA DEL CURSO NIVEL 3 DE LA ITF

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Transcripción:

1 CURSO NIVEL 3 DE LA ITF PROGRAMA PARA LOS CANDIDATOS

2 RESUMEN DÍA MÓDULO HORAS EN HORAS EN TOTAL SALA CANCHA 1 Introducción y (1) Táctica avanzada 4 4 8 2 (1) Táctica avanzada y (2) Biomecánica y técnica 6 2 8 avanzada 3 (2) Biomecánica y técnica avanzada 4 4 8 4 (3) Metodología de enseñanza y entrenamiento 3 5 8 5 (3)Enseñanza de metodología y entrenamiento 2 2 4 6 Evaluación 1 3 5 8 7 DÍA LIBRE DÍA LIBRE DÍA LIBRE DÍA LIBRE 8 (4) Psicología aplicada para tenis avanzado 4 4 8 9 (4) Psicología aplicada para tenis avanzado y (5) 4 4 8 Preparación física 10 (5) Preparación física 4 4 8 11 (6) Desarrollo de tenis y planificación 7 1 8 12 (6) Desarrollo de tenis y planificación 2 2 4 13 Evaluación 2 3 5 8 TOTAL 46 42 88

3 NOTAS: Los contenidos de cada módulo se pueden dividir en tres categorías : Contenidos para información solamente (material optativo que no necesariamente debe ser cubierto por el instructor durante el curso pero que se incluirá en algunas preguntas del examen escrito): Contenidos a implementar (material importante que será presentado durante el curso y se incluirá en varias preguntas del examen escrito): Contenidos que deben dominarse (el ( material más importante que se cubrirá en detalle durante el curso y sobre el cual se basarán muchas preguntas del examen escrito): Módulo Contenidos para información solamente Contenidos a implementar Contenidos que deben dominarse Táctica avanzada Definición de estrategia, táctica y técnica. Análisis Partido; metas, métodos, sistemas, uso práctico Ejercicios avanzados (para lecciones individuales y Cambio táctico y evolución entre el juego de ayer y de hoy. Desarrollo de perfiles tácticos para los jugadores. Principios tácticos y objetivos para el juego avanzado en Énfasis en las tácticas primarias usadas en el nivel superior torneos en situaciones de 5 games Incidencia de la superficie de la cancha en las tácticas. Evolución y desarrollo de la táctica (menores de 12, 14, 18 ). Tácticas fundamentales del juego de dobles avanzado grupales ) con diferentes patrones tácticos en situaciones de 5 games, la superficie de la cancha y las tácticas, tácticas para el juego de las mujeres, mano dominante y tácticas, tácticas para el tenis en silla de ruedas,tácticas para el dobles. Biomecánica y técnica avanzada Psicología aplicada para tenis avanzado Características del análisis cualitativo y cuantitativo de la producción del golpe avanzado Características de los modelos de desempeño biomecáncio para el análisis del golpe IIncidencia de las características de las raquetas, cuerdas, tamaño de las pelotas, superficie de la cancha y calzado en el desempeño. Recientes desarrollos en psicología y su utilización en entrenamiento avanzado Implicancias de entrenamiento y principios de entrenamiento psicológico en el trabajo con jugadores avanzados Entrenamiento mental, definición, importancia, utilidad, componentes, características, metas, etc. Desarrollo psicológico y planificación Prepara reparación física Demandas fisiológicas del juego Examen y evaluación y su importancia. Rol de las evaluaciones de calidad de los movimientos fundamentales. Relación entre control motriz y disfunción/lesión muscular. Propriocepción / fisiología muscular Metodología de enseñanza y entrenamiento Desarrollo de tenis y planificación Ultimos desarrollos en metodología de enseñanza y su utilización en el entrenamiento avanzado. Destreza motriz en jugadores principiantes y avanzados: memoria, atención, anticipación, diferencias individuales, prácticas, retroalimentación y planificación. Formas de aprender y de comunicar. Conceptos y similitudes/ diferencias entre los sistemas más infames de entrenamiento en cancha Identificación y selección de talentos en el tenis. Diferentes sistemas utilizados por las ANs en todo el mundo. Temas fundamentales sobre los viajes con jugadores avanzados: preparación individual y en equipo y entrenamiento, problemas médicos: desfasaje horario Concepto y necesidad de desarrollo profesional Informática e internet para el entrenador tenis El progrmaa para el desarrollo del tenis de la ITF Principios fundamentales de la administración y gerenciamiento de un club Relación entre biomecánica y metodología de enseñanza Metas de la técnica óptima Factores que contribuyen a la mayor velocidad de la raqueta Utilización de programas para ayudar en el análisis Cómo y porqué se puede utilizar la información cinética visual y auditiva para el análisis biomecánico Fases del entrenamiento: programa de entrenamiento mental: evaluación psicológica y fijación de meta, destrezas psicológicas y técnicas para los jugadores avanzados, Pre-competición (preparación mental para el partido), Competición (focalizar, fluir, momentum), Postcompetición (atribución, derrota en tenis, agotamiento (Burn-out)) Estudio de casos en psicología del tenis Causas de las lesiones más comunes en el tenis Rol de la resistencia aerobica y anaerobica en el partido Planificación del entrenamiento aeróbico y anaeróbico Estrategias de recuperación y cuando utilizarlas Rol de la nutrición y su efecto en el desempeño Métodos del efecto de la hidratación en el desempeño. Enfoque basado en el juego en el entrenamiento avanzado. Metas de entrenamiento Tácticas, técnicas, físicas y psicológicas en los diferentes niveles de desarrollo Desarrollo holistico e integrado para el tenista (táctico, técnico, psicológico y físico) Medios por los cuales el entrenador puede auto-mejorar Agotamiento de los entrenadores (burn-out). Consideraciones éticas en el entrenamiento Relación entre jugador y entrenador Estrategis de marketing para el juego de tenis Desarrollo del jugador y sistema para desarrollar el plan Introducir el ITN y explicar los objetivos Análisis de la técnica y la generación de la velocidad de la raqueta golpe por golpe Uso práctico en cancha de diferentes sistemas estadísticos de psicología de partido Perfil psicológico del jugador en cancha Estrategias para la motivación, concentración y control emocional en cancha Uso práctico de diferentes ejercicios psicológicos en cancha Protocolos para la evaluación de la aptitud física (laboratorio y campo). Evaluación de la calidad de movimiento. Campo. Pruebas en gimnasio y en cancha. Flexibilidad, elongación, coordinación, fuerza y potencia, prevención/rehabilitación de lesiones, mecánica del movimiento, ejercicios aeróbicos y anaeróbicos de resitencia Ejercicios sin o con diferentes tipos de equipamiento Ejercicios adecuados pra los diferentes grupos etarios Comunicación con los jugadores avanzados Sistema de perfiles de jugadores en cancha Práctica estructurada por medio de la integración de ejercicios que permiten el análisis y la mejora potencial de ciertas destrezas téchnicas, tácticasl, físicas o psicológicas. Diferentes sistemas de entrenamiento en cancha que prevalecen en el mundo. Cómo realizar presentaciónes efectivas Destrezas de comunicación para el entrenador de alto rendimiento. Creacion de un plan de desarrollo para un club, o asociación regional, provincial or nacional Demonstración y implementación del ITN, evaluación en cancha

4 DÍA 1 (8 hrs) INTRODUCCIÓN AL CURSO y MÓDULO 1: Táctica avanzada (1 er DÍA) Aula: 4 hrs Cancha: 4 hrs Introducción al curso (Aula) 1 hora Táctica avanzada: Introducción (Aula) 2 horas Manual de Entrenadores Avanzados de la ITF Revista de Entrenamiento y Ciencias del Deporte de la ITF nº27 Otros fundamentos tácticos : Influenceia de la superficie de la cancha, mano dominante, 1 hora Revista de Entrenamiento y Ciencias del Deporte de la ITF nº27 edad, género y silla de ruedas (Aula) Táctica avanzada: Ejercitación de patrones tácticos y estilos de juego. Planificación Ejercicios epecíficos para la superficie de la cancha, mano dominante, edad, género y silla de ruedas (En cancha) 4 horas Manual de Entrenadores Avanzados de la ITF Revista de Entrenamiento y Ciencias del Deporte de la ITF nº27 DÍA 2 (8 hrs) MÓDULO 1: Táctica avanzada (2 o DÍA) Aula: 6 hrs Cancha: 2 hrs Táctica avanzada: análisis y estadísticas del partido (Aula) 1 hora Librito de estadísticas de la ITF Manual de Entrenadores Avanzados de la ITF (páginas 50-52, 283) Táctica avanzada: análisis-estadísticas del partido (en cancha) 1 hora Librito de estadísticas de la ITF Manual de Entrenadores Avanzados de la ITF (páginas 50-52, 283) Táctica avanzada: El juego de dobles (Aula) 1 hora Video de dobles avanzados de la ITF Manual de Entrenadores Avanzados de la ITF (Capítulo 10, páginas 189-198) Táctica avanzada: El juego de dobles (en cancha) Resumen de módulo 1 1 hora Video de dobles avanzados de la ITF Manual de Entrenadores Avanzados de la ITF (Capítulo 10, páginas 189-198) MÓDULO 2: BIOMECÁNICA Y TÉCNICA AVANZADA (1 er DÍA) Biomecánica y técnica avanzada: Introducción (Aula) 2 horas Biomecánica del tenis avanzado de la ITF Biomecánica y técnica avanzada: Modelos y métodos de análisis y mejoras del gope (Aula) 1 hora Capítulo 2, 7, 8: Biomecánica del tenis avanzado Biomecánica y técnica avanzada: Análisis de técnica y la generación de la velocidad de la raqueta Golpe-por-golpe: el servicio (Aula) 1 hora Capítulo 2, 7, 8: Biomecánica del tenis avanzado de la ITF

5 DÍA 3 (8 hrs): BIOMECÁNICA Y TÉCNICA AVANZADA (2 o DÍA) Aula: 4 hr Cancha: 4 hrs Biomecánica y técnica avanzada: Análisis de la técnica y la generación de la velocidad de la raqueta: Golpe-por-golpe el servicio (En cancha) Biomecánica y técnica avanzada: Análisis de la técnica y la generación de la velocidad de la raqueta: Golpe-por-golpe golpes de fondo y devolución (En cancha) Biomecánica y técnica avanzada: Análisis de la técnica y la generación de la velocidad de la raqueta: Golpe-por-golpe Juego de red (Aula) Biomecánica y técnica avanzada: Equipamiento y desempeño avanzado (Aula) Resumen del módulo 2 2 horas Biomecánica del tenis avanzado de la ITF 2 horas Biomecánica del tenis avanzado de la ITF 3 horas Biomecánica del tenis avanzado de la ITF 1 hora Biomecánica del tenis avanzado de la ITF DÍA 4 (8 hrs): MÓDULO 3: 3 ENSEÑANZA DE METODOLOGÍA Y ENTRENAMIENTO (1 er DÍA) Aula: 3 hr Cancha: 5 hrs Metodología de enseñanza y entrenamiento : Introducción, entrenamiento moderno y 3 horas Revista de Entrenamiento y Ciencias del Deporte de la ITF Edicións 19, 32 aprendizaje motriz (Aula) Metodología de enseñanza y entrenamiento : Entrenamiento moderno (en cancha) 5 horas Capítulo Manual de Entrenadores Avanzados de la ITF Fuerza y acondicionamiento para tenis de la ITF DÍA 5 (4 hrs) MÓDULO 3: ENSEÑANZA DE METODOLOGÍA Y ENTRENAMIENTO (2 o DÍA) Aula: 2 hr Cancha: 2 hrs Metodología de enseñanza y entrenamiento : etapas de desarrollo (Aula) 1 hora Revista de Entrenamiento y Ciencias del Deporte de la ITF nº19 Metodología de enseñanza y entrenamiento : Identificación de talentos y selección, viajar con jugadores avanzados individualmente y en equipo (Aula): 1 hora Capítulo del Manual de Entrenadores Avanzados de la ITF Revista de Entrenamiento y Ciencias del Deporte de la ITF nº19 Resumen del módulo 2 Metodología de enseñanza y entrenamiento: entrenamiento moderno (en cancha) 2 horas Manual de Entrenadores Avanzados de la ITF Capítulo Fuerza y acondicionamiento para tenis de la ITF

6 DÍA 6 (8 hrs) EVALUACIÓN 1 (TÁCTICA ( AVANZADA,, BIOMECÁNICA AVANZADA y METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA) Aula: 3 hr Cancha: 5 hrs Táctica avanzada: Evaluación (Aula) 1.5 horas Procedimientos de evaluación nivel 3 Receso 0.5 horas Biomecánica y técnica avanzada: Evaluación (Aula) 1.5 horas Procedimientos de evaluación nivel 3 Receso para el almuerzo 1.5 horas Metodología de enseñanza: evaluación (en cancha) 5 horas Procedimientos de evaluación nivel 3 DÍA 7 DÍA LIBRE DÍA 8 (8 hrs) MÓDULO 4: 4 PSICOLOGÍA APLICADA PARA TENIS AVANZADO (1er DÍA) Aula: : 4 hrs Cancha: 4 hrs Psicología aplicada para tenis avanzado: Introducción al entrenamiento sicológico (Aula) 2 horas Revista de Entrenamiento y Ciencias del Deporte de la ITF nº30 Psicología aplicada para tenis avanzado: destrezas psicológicas (Aula) 2 horas Revista de Entrenamiento y Ciencias del Deporte de la ITF nº30 Psicología aplicada para tenis avanzado: estadísticas psicológicas del partido/perfil del jugador (en 1 hora Revista de Entrenamiento y Ciencias del Deporte de la ITF nº30 cancha) Psicología aplicada para tenis avanzado: ejercicios psicológicos I (en cancha) 3 horas Revista de Entrenamiento y Ciencias del Deporte de la ITF nº30 DÍA 9 (8 hrs) MÓDULO 4: 4 PSICOLOGÍA APLICADA PARA TENIS AVANZADO (2 o DÍA) Aula: 2 hrs Cancha: 6 hrs Psicología aplicada para tenis avanzado: destrezas psicológicas pre-competición, en competición, postcompetición, desarrollo y planificación (Aula) Psicología aplicada para el tenis avanzado: ejercicios psicológicos II (en cancha) Resumen de módulo 4 MÓDULO 5: 5 PREPARACIÓN FÍSICA (1 er DÍA) 2 horas Revista de Entrenamiento y Ciencias del Deporte de la ITF nº30 2 horas Revista de Entrenamiento y Ciencias del Deporte de la ITF nº30 Preparación física: Introducción - Análisis de necesidades y revisión y evaluación (Aula) 2 horas Capítulo 1, 2, 3, 12 y 13: Fuerza y acondicionamiento para tenis de la ITF Preparación física: examen y evaluación (en cancha) 1 hora Capítulo 1: Fuerza y acondicionamiento para tenis de la ITF Preparación física: Coordinación y flexibilidad (en cancha) 1 hora Capítulo 4 y 5: Fuerza y acondicionamiento para tenis de la ITF

7 DÍA 10 (8 hrs) MÓDULO 5: 5 PREPARACIÓN FÍSICA (2 o DÍA) Aula: : 6 hrs Cancha: 2 hrs Preparación física: fuerza y potencia la teoría y la prevención de lesiones, rehabilitación y control motor (Aula) 2 horas Capítulo 7, 8: Fuerza y acondicionamiento para tenis de la ITF Capítulo 11: Fuerza y acondicionamiento para tenis de la ITF Preparación física: fuerza y potencia la práctica y la prevención de lesiones, rehabilitación y control motriz (en cancha y en el gimnasio) 2 horas Capítulo 7, 8: Fuerza y acondicionamiento para tenis de la ITF Capítulo 11: Fuerza y acondicionamiento para tenis de la ITF Preparación física: mecánica del movimiento en cancha, velocidad y resistencia (en cancha) 2 horas Capítulo6, 9 y 10: Fuerza y acondicionamiento para tenis de la ITF Capítulo 4: ITF Biomecánica del tenis avanzado Preparación física: recuperación, e hidratación/nutrición (Aula) 2 horas Capítulo 14 y 15: Fuerza y acondicionamiento para tenis de la ITF Resumen de módulo 5 DÍA 11 (8 hrs) MÓDULO 6: 6 DESARROLLO DE TENIS Y PLANIFICACIÓN (1 er DÍA) Aula: : 7 hrs Cancha: 1 hr Desarrollo del tenis y planificación : desarrollo profesional y comunicación e informática (Aula) 2 horas Revista de Entrenamiento y Ciencias del Deporte de la ITF 33 Desarrollo del tenis y planificación : promoción y venta del juego (Aula) 2 horas Revista de Entrenamiento y Ciencias del Deporte de la ITF 33 Desarrollo del tenis y planificación : Creación de un plan de desarrollo para el tenis I (Aula) 2 horas Revista de Entrenamiento y Ciencias del Deporte de la ITF 33 Desarrollo del tenis y planificación : Periodización para el tenis de alto nivel I (Aula) 1 hora Revista de Entrenamiento y Ciencias del Deporte de la ITF 36 Manual de Entrenadores Avanzados de la ITF Desarrollo del tenis y planificación : Periodización para el tenis de alto nivel I (en cancha) 1 hora Revista de Entrenamiento y Ciencias del Deporte de la ITF 36 Manual de Entrenadores Avanzados de la ITF DÍA 12 (4 hrs) MÓDULO 6: 6 DESARROLLO Y PLANIFICACIÓN DEL TENIS (2 o DÍA) Aula: 2 HORAS Cancha: 2 HORAS Desarrollo y planificación del tenis: creción de un plan de desarrollo para el tenis II (Aula) 1 hora Revista de Entrenamiento y Ciencias del Deporte de la ITF 33 Librito de ITN de la ITF Revista de Entrenamiento y Ciencias del Deporte de la ITF 29 Desarrollo y planificación del tenis: periodización para el tenis de alto nivel II (Aula) 1 hora Revista de Entrenamiento y Ciencias del Deporte de la ITF 36 Manual de Entrenadores Avanzados de la ITF Desarrollo de tenis y planificación: el ITN en la cancha. Preparación y evaluación (en cancha) Resumen del módulo 6 2 horas Revista de Entrenamiento y Ciencias del Deporte de la ITF 29 Librito/paquete de ITN de la ITF

8 DÍA 13 (8 hrs) EVALUACIÓN 2 (PSICOLOGÍA, PREPARACIÓN FÍSICA,, METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA y DESARROLLO y PLANIFICACIÓN) Aula: 3 HORAS Cancha: 5 HORAS Metodología de enseñanza: Evaluación (en cancha) 5 HORAS Procedimientos de evaluación nivel 3 Preparación física: Evaluación (Aula) 1 HORAS Procedimientos de evaluación nivel 3 Desarrollo de tenis y planificación : Evaluación (Aula) 1 HORAS Procedimientos de evaluación nivel 3 Psicología: Evaluación (Aula) 1 HORAS Procedimientos de evaluación nivel 3 Cierre del curso