UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL CENTRO UNIVERSITARIO DE FRANCISCO MORAZAN EDUCACION A DISTANCIA DISTRIBUCION DE CONTENIDOS FFM1301 MATEMÁTICA En la siguiente tabla se presentan los contenidos a evaluar en el presente período en FFM1301 Matemática. Dichos contenidos se han tomado del libro de texto Matemática de J.C. Alcerro, tercera edición. El desarrollo del curso estará estrictamente apegado a dicha distribución y su cumplimiento es fundamental para el logro de los objetivos del mismo. Nota: En este espacio pedagógico está prohibido que los alumnos realicen exposiciones. El libro que se usa en este espacio pedagógico es base, el docente debe enriquecer su tutoría con ejemplos y ejercicios de otra bibliografía. VISITA CAPÍTULO SECCIONES A EVALUAR ACTIVIDADES I I Los números naturales y 1.1 Números, conjuntos y sistemas de numeración 1.2 Los números naturales y 1.3 Lectura y escritura de los números 1.4 Representación gráfica de los números 1.5 Relaciones de orden en los 1.6 Valor absoluto de un número entero 1.7 Adición de números 1.8 Multiplicación de números 1.9 Resta de números 1.10 División de números 1.11 Potenciaciones con números 1.12 Operaciones combinadas con números 1.13 Múltiplos de un número entero 1.14 Divisores de un número entero 1.15 Criterios de divisibilidad 1.16 Descomposición de un número en factores primos 1.17 Mínimo común múltiplo 1.18 Máximo común divisor Asignación de Tarea #1
1.19 Radicación en los números II Números III Números 2.1 Breve historia de los números 2.2 Definición de los números 2.3 Lectura de números fraccionarios 2.4 Números mixtos 2.5 Representación gráfica de los números 2.6 Relaciones de orden en los números 2.7 Suma de números 2.8 Resta de números 2.9 Multiplicación de números 2.10 División de números 2.11 Operaciones combinadas con números 2.12 Potenciación en los números 2.13 Exponentes y radicales. 3.1 Breve historia de los números 3.2 Fracciones y ordinarias 3.3 Conversión de notación fraccionaria a decimal 3.4 Conversión de notación decimal a fraccionaria 3.5 Lectura y escritura de números 3.6 Aproximación o redondeo de números 3.7 Comparación de números 3.8 Representación gráfica de números 3.9 Suma y resta de números 3.10 Multiplicación de números
IV Razones y proporciones 3.11 División de números 3.12 Potencias con base decimal y exponente natural 3.13 Operaciones combinadas con números 3.14 Notación científica 3.15 Medidas de longitud 3.16 Medidas de capacidad 3.17 Cifras significativas 4.1 Magnitudes y cantidades 4.2 Razones 4.3 Proporciones 4.4 Regla de tres 4.5 Porcentajes y tanto por ciento 4.6 Tasas e índices 4.7 Magnitudes directamente proporcionales 4.8 Magnitudes inversamente proporcionales 4.9 Proporcionalidad compuesta Examen # 1 Asignación de Tarea #2 II V Números ir y reales 5.1 Números ir 5.2 Simplificación de radicales 5.3 Suma de radicales 5.4 Multiplicación de radicales 5.5 Racionalización de radicales 5.6 Números reales 5.7 Intervalos reales 5.8 Operaciones con intervalos. 6.1 Breve historia del origen y evolución del 6.2 Nomenclatura algebraica 6.3 Clasificación de las expresiones algebraicas 6.4 Términos semejantes.
III 6.5 Suma y resta de polinomios 6.6 Multiplicación de polinomios 6.7 Productos notables 6.8 División de polinomios 6.9 Introducción a las ecuaciones Examen # 2 Asignación de Tarea #3 6.10 Factorización de expresiones algebraicas Examen # 3 Asignación de Tarea #4 IV V VII Introducción a la geometría VII Introducción a la geometría 7.1 Breve historia de la geometría 7.2 Términos geométricos no definidos 7.3 Segmentos y rayos 7.4 Ángulos 7.5 Rectas paralelas y perpendiculares 7.6 Figuras geométricas planas 7.7 El triángulo 7.8 Perímetro y área 7.9 Teorema de Pitágoras 7.10 Cuadriláteros 7.11 Perímetro y área de los cuadriláteros 7.12 Circunferencias y círculos 7.13 Polígonos 7.14 Cuerpos sólidos 7.15 Congruencia de figuras geométricas 7.16 Semejanza de figuras geométricas 7.17 Sistema coordenado cartesiano Examen # 4 VI Recuperación
SISTEMA DE EVALUACION El curso será evaluado de la siguiente manera: Se practicarán cuatro (4) exámenes presenciales, los que tendrán un valor de 80% de la nota del curso. El alumno podrá realizar sólo un examen de reposición, excepto el cuarto en la fecha que el profesor estime conveniente. Dicho examen será aquél que el estudiante haya perdido por una razón bien justificada y versará sobre el contenido de la tutoría correspondiente. Se asignarán ejercicios y problemas a través de la plataforma o en las visitas, tanto para exposiciones como para algunas tareas específicas que el profesor considere conveniente y oportuno, con un valor de 20% de la nota del curso. Se realizará examen de recuperación del contenido desarrollado durante el período.