Buenas prácticas de RSU en la Universidad Tecnológica de Torreón
Qué es una educación inclusiva? Se basa en el principio de que cada estudiante tiene características, intereses, capacidades y necesidades de aprendizaje distintos y deben ser los sistemas educativos los encargados de diseñar los programas teniendo en cuenta la amplia diversidad de dichas características y necesidades. La educación es un derecho, no un privilegio
Discapacidad De acuerdo con la Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la Salud, las personas con discapacidad son aquellas que tienen una o más deficiencias físicas, mentales, intelectuales o sensoriales y que al interactuar con distintos ambientes del entorno social pueden impedir su participación plena y efectiva en igualdad de condiciones a las demás
Al año 2010, las personas que tienen algún tipo de discapacidad son 5 millones 739 mil 270, lo que representa 5.1% de la población total.
Inclusión Se entiende aquella interacción de la sociedad, sin importar su condición física, cultural o social en aquello que le rodea en igualdad de condiciones.
La Universidad Tecnológica de Torreón es una UNIVERSIDAD INCLUYENTE para personas con discapacidad motriz, visual, auditiva y de lenguaje Este programa está dirigido a atender a personas con discapacidad visual, auditiva, motriz o de lenguaje, brindándoles acceso a la educación superior, promoviendo la conciencia social y la importancia de que este sector de la población pueda acceder a mejores oportunidades.
Detección de necesidad Estudio de factibilidad (Análisis de la población objetivo en la región) Necesidades de capacitación en el área de inclusión Dictamen de accesibilidad Propuesta de adquisición de equipamiento
Objetivos Favorecer la autonomía e independencia de las personas en situación de vulnerabilidad. Sensibilizar a los centros de trabajo sobre las capacidades y habilidades de las personas en situación de vulnerabilidad. Fomentar entre los sectores público, privado y social, la inclusión laboral, contribuir dentro del sector laboral y centros de trabajo con un cambio cultural que favorezca la plena inclusión, entre otros.
Tipos de gestión Gestión Educativa Gestión de Participación Social Gestión de conocimiento Gestión laboral
Aliados Gobierno: Secretaría de Educación Pública, Secretaría del Trabajo y Previsión Social. Academia: Universidad Tecnológica de Torreón, Universidad Tecnológica de Santa Catarina. OSC: Comisión Nacional de Derechos Humanos. Comunidad: Personal de la Universidad Tecnológica de Torreón.
Logros en la UTT Instalaciones para personas discapacitadas Personal administrativo y docente capacitado en el lenguaje de señas Obtención del Distintivo Empresa Incluyente Inclusión de los egresados en el mundo laboral
Indicadores de Resultados Logros 17.5% docentes y el 14.16% personal administrativo y de apoyo fueron capacitados a través de un Diplomado para la implementación del Programa de Educación Incluyente y posteriormente en un curso de señas mexicanas
Curso básico Lengua de Señas Mexicanas Duración 16 hrs. Profesores de Tiempo Completo y Administrativos Concluyeron 52 personas
Indicadores de Resultados Logros 65% de las instalaciones acondicionadas para personas discapacitadas
Acondicionamiento de Instalaciones
Obtención del Distintivo Empresa Incluyente Gilberto Rincón Gallardo Logros 2014 650 Empresas participantes a nivel nacional 392 Reconocidas Solo 44 postuladas en Coahuila 39 recibieron el galardón, solo 1 Institución Educativa La Universidad Tecnológica de Torreón
Distintivo Empresa Incluyente Gilberto Rincón Gallardo Es una estrategia de la Secretaria del Trabajo y Previsión Social, mediante la cual se reconoce a los centros de trabajo que aplican una Política de Buenas Prácticas Laborales, en igualdad de oportunidades, de inclusión, de desarrollo y sin discriminación hacia las Personas en Situación de Vulnerabilidad (PSV).
Aprendizajes El personal administrativo y docente, así como alumnos, han participado como traductores en eventos académicos para que el auditorio sordo mudo, pueda apreciar las exposiciones. Sensibilizar a toda la comunidad universitaria en el respeto y atención a las personas con discapacidad y a sus áreas especiales. Aplicación interactiva con espacios y equipamiento para impartir el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Beneficios de la inclusión laboral Al incluir personas con discapacidad al sector productivo, las empresas han identificado beneficios significativos a nivel organizacional, corporativo y social.
Beneficios de la inclusión laboral Mejora significativamente el clima laboral dentro de una organización, ya que propicia la generación de empleados más motivados, más comprometidos y más responsables. En ocasiones, las personas con discapacidad pueden resultar ser más productivas. Compromiso con la sociedad. Inculca los valores de respeto e igualdad entre los colaboradores de la empresa.
Del 2013 a la fecha, la Universidad Tecnológica de Torreón ha recibido a 21 jóvenes que presentan alguna discapacidad, de los cuales el 90% se han logrado colocar en el sector productivo, desempeñando funciones administrativas y en el área de control de calidad y producción. Actualmente se atienden a 7 estudiantes con discapacidad motriz, visual y de lenguaje en los niveles de TSU e Ingeniería.
Retos Cubrir al 100% la infraestructura y equipamiento de la Universidad para brindar los servicios al personal y alumnos con discapacidad. Fortalecer la Cultura de inclusividad e igualdad. Capacitar al 100% al personal docente y administrativo en temas de inclusión y lenguaje de señas.
Gracias Dr. Ramón Heredia Martínez M.C. Silvia Yanette Serrano Valenzuela