UNIDAD 1 AR 1 Escribe cómo se leen estos números: a) 4 3 =...... b) 0 3 =...... c) 0 00 =... Escribe con cifras estos números: a) Quinientos sesenta y cuatro mil noventa y tres... b) Siete millones doscientos noventa y tres mil quince... c) Cuatro millones ciento cincuenta mil cuatrocientos... 3 Indica el valor de la cifra 3 en cada uno de estos números: 3 10 La cifra 3 vale... 3 40 191 La cifra 3 vale... 9 03 41 La cifra 3 vale... 4 Descompón los siguientes números expresando sus órdenes de unidades. a) 00 4 =... b) 3 433 0 =... c) 9 030 =... Escribe el número que corresponde a cada descomposición. a) 100 000 + 30 000 + 000 + 0 + 9 =... b) 000 000 + 300 000 + 0 000 + 00 + 0 =... c) 000 000 + 0 000 + 000 + 300 + 0 + =...
UNIDAD 1 AR Completa. a) Cuántas unidades hay en cuatro centenas de millar?... b) Cuántas decenas de millar hay en ocho centenas de millar?... c) Cuántas unidades de millar hay en dos millones?... d) Cuántas unidades hay en millones?... Redondea estos números al millón más próximo: a) 19 00... c) 9 0 10... b) 0 000... d) 4 090... Compara estos números entre sí y ordénalos de mayor a menor: 9 10 0-3 4 03-400 0-3 00 13-9 94 9 9 10 Escribe con números romanos. a)... c) 149... b) 19... d)1... Escribe estos números con nuestro sistema de numeración: a) XVIII =... c) DCCCLXXXVIII =... b) XLIV =... d)mcmxcvii =...
UNIDAD 1 AA 1 Escribe con cifras estos números: a) Quinientos sesenta mil doscientos... b) Cuatrocientos mil cuarenta... c) Ocho millones cien mil ocho... Representa estos números en la tabla de valores: a) Dos millones tres mil catorce. b) Novecientos cuarenta y siete mil ciento ochenta. c) Nueve millones doscientos mil quinientos dos. UMM CM DM UM C D U 3 Descompón estos números según el valor posicional de sus cifras: 4 a) 1 309 =... b) 3 30 03 =... c) 10 00 0 =... Utiliza el signo > o <, según corresponda en cada caso. 3 300 000 3 310 000 001 000 000 100 1 330 93 1 330 93 Aproxima cada número al millón. a) 1 340... b) 90 000... c) 3 004...
UNIDAD 1 AA Completa. a) DM =... UM =... C =... D =... U b) DM =... UM =... C =... D =... U c) UMM =... CM =... DM =... UM d)9 UMM =... UM =... U Indica el valor de posición de la cifra en cada número. a) 34... b) 4 103... c) 13... d)4 09 0... Escribe el valor de los siguientes números romanos. a) MDCCC =... d)dxlviii =... b) DXXI =... e) CLXXV =... c) CXCIX =... f) MCMXCIX =... 9 10 Escribe correctamente estos números: a) VV... b) LL... c) DD... Escribe con signos egipcios estos números: a) 3 10 b) 40 103 c) 14 d) 030 010
UNIDAD 1 ADI PENSAMIENTO LÓGICO SUDOKU Debes rellenar cada una de las casillas del tablero con una cifra del 1 al 9. En cada fila y en cada columna no puede repetirse ningún número. Tampoco puede repetirse ninguna cifra en cada uno de los nueve bloques en los que está dividido el tablero. 3 4 1 1 9 4 9 3 4 1 3 4 9 1 9 3 3 1 4 4 1 9 3 9 3 4 1 3 4 9
UNIDAD 1 ADI ESTRUCTURACIÓN ESPACIAL Dibuja las figuras que faltan en cada serie.
UNIDAD AR 1 Aplica la propiedad conmutativa y completa el término que falta para que la igualdad se cumpla. 4 +... = 3 + 4 3 +... 3 + 3 4 +... = 1 + 4 4 +... 31 + 4 Aplica la propiedad asociativa para efectuar estas sumas: a) 34 + 9 + 3 =... b) 1 + 1 0 + =... 3 La diferencia de dos números es. Si el sustraendo es 4, cuál es el minuendo? 4 Calcula. a) Ò 04 =... b) 4 Ò 3 090 =... Completa la tabla. a b c (a + b) Ò c a Ò c + b Ò c 3 9 4 3 4
UNIDAD AR Realiza las divisiones siguientes y haz la prueba. a) 0 3 : 1 b) 34 40 : 439 Con los 4 000 litros de combustible de un depósito se cargan camiones iguales. Cuántos litros se cargan en cada camión? Completa la tabla. 9 10 DIVIDENDO DIVISOR COCIENTE RESTO 34 3 1 9 4 3 4 34 9 3 13 4 43 3 0 Coloca el paréntesis en el lugar adecuado para que se cumpla cada igualdad: a) + Ò 4 1 = 33 c) 4 Ò 1 9 + 1 = b) 13 Ò = 0 d)0 + 1 : = Realiza estas operaciones: a) Ò ( + ) 3 =... b) 3 + (3 ) =... c) (9 4) Ò + =...
UNIDAD AA 1 Calcula el sustraendo de una resta sabiendo que el minuendo es 4 y que la diferencia es. Sonia tiene 10 ahorrados y su hermano Pedro tiene 0. Cuál es la diferencia entre las cantidades que tienen ambos? Su padre intenta igualar las cantidades que tienen y les da 0 a cada uno. Sin hacer operaciones, puedes decir cuál es la diferencia ahora del dinero que tienen ambos hermanos? 3 Un abuelo reparte entre sus tres nietos; al primero le da 0, al segundo le da 1 más que al primero y el resto se lo da al tercero. Qué cantidad recibe cada nieto? 4 Descompón el segundo factor según el valor posicional de sus cifras y aplica la propiedad distributiva. a) 3 Ò 4 =...... Expresa cada suma de productos como el producto de un número por una suma. a) 1 Ò + 1 Ò 4 =... b) Ò + 9 Ò =...
UNIDAD AA Cuáles son el divisor y el resto de una división entera cuyo cociente es 09 y el dividendo es 410 00? Realiza divisiones que tengan de cociente 101 y de resto. Escribe un problema que se resuelva mediante una división exacta cuyo divisor sea 30, y el cociente, 10. Después, resuélvelo. 9 10 Escribe el enunciado de un problema que se resuelva mediante esta expresión matemática: 00 9 Ò 1 1 Ò 1 Sitúa el paréntesis para que sean ciertas estas igualdades: a) + 3 Ò = b) 11 Ò + 9 = c) 4 + Ò 9 = 9 d) 30 + 1 : = 9
UNIDAD ADI PENSAMIENTO LÓGICO Elige en cada caso la opción que continúa la serie.
UNIDAD ADI ESTRUCTURACIÓN ESPACIAL Completa cada figura.
UNIDAD 3 AR 1 Expresa estos productos de factores iguales mediante potencias: a) 9 9 9 9 9 =... d) =... b) 10 10 10 =... e) =... c) 1 1 1 1 =... f) =... Escribe cómo se leen estas potencias: a) 4... b) 3... c) 9... d)10... 3 Escribe estas potencias: a) Seis elevado al cubo... c) Quince elevado a cinco... b) Nueve elevado al cuadrado... d)cuatro elevado a seis... 4 Expresa en forma de producto de factores iguales y calcula. a) 3 =... c) 4 =... b) =... d)1 3 =... Dibuja los dos términos siguientes de la serie.
UNIDAD 3 AR Escribe el número que representa cada descomposición. a) 4 10 + 10 + 3 10 4 + 10 3 + 4 10 + =... b) 9 10 + 10 4 + 10 3 + 3 10 + 10 + 1 =... c) 10 4 + 10 3 + 10 + 10 =... d) 10 + 10 + 3 10 + 3 10 3 + 10 + 3 10 + =... Descompón utilizando las potencias de base diez. a) 3 4 31 =... b) 004 =... c) 39 =... d) 930 00 =... Calcula estas raíces cuadradas con ayuda de tu calculadora: a) z1 =... c) z91 =... b) z1 39 =... d) z3 99 =... 9 Rodea los números que sean cuadrados perfectos. 10 a) 4 09 e) 14 b) 3 f) 4 4 c) 3 g) d)1 0 h) 09 Cuánto mide el lado de un cuadrado si su superficie es de 1 444 cm?
UNIDAD 3 AA 1 Expresa en forma de una sola potencia. a) 1 3 1 4 = 1 1 1 1 1 1 1 =... b) =... c) 1 4 1 =... d)10 10 =... e) 3 3 =... Escribe el exponente que falta en cada potencia para que se cumpla la igualdad. a) 11... = 14 41 b) 4... = 1 04 c) 1... = 4 09 d)... = 390 3 Cuál es la base de cada una de estas potencias?: a)... 3 = 1 4 b)... = 100 c)... 3 = d)... = 11 Continúa esta serie de cuadrados: 441 44............ Continúa esta serie de cubos: 4 09 4 913............
UNIDAD 3 AA Completa el exponente de estas potencias de base diez: a) 10... = 1 000 b) 10... = 100 c) 10... = 10 000 d)10... = 100 000 e) 10... = 1 000 000 Expresa en forma de una sola potencia. a) 10 10 3 =... b) 10 4 10 =... c) 10 3 10 =... d)10 10 =... Cuál es la base de cada una de estas potencias?: a)... 4 = 10 000 c)... = 10 000 000 b)... = 100 000 000 d)... 3 = 1 000 9 10 Ordena, de mayor a menor, estos números: a) z 04 b) z1 39 c) z4 d) z 14 Cuál es el perímetro de un campo cuadrangular cuya superficie mide 04 m?
UNIDAD 3 ADI PENSAMIENTO LÓGICO Escribe el número que falte en cada caso. 0 1 1 19 3 1 0 1 9 1 4 1 3 0 10 30 11 0 1 10 40 0 30 0 4 3 1 9 4
UNIDAD 3 ADI ATENCIÓN/PERCEPCIÓN Busca tres macetas iguales.
UNIDAD 4 AR 1 Escribe los seis primeros múltiplos de cada uno de estos números: a) Múltiplos de =... b) Múltiplos de 0 =... c) Múltiplos de 1 =... Rodea los números que sean múltiplos de. 1 3 41 4 0 3 Es 4 múltiplo de 3? Por qué? 4 Halla el mín.c.m. de los siguientes pares de números. a) mín.c.m. (, ) =... c) mín.c.m. (9, 10) =... b) mín.c.m. (10, 1) =... d)mín.c.m. (, ) =... Cuál es el menor de entre los múltiplos comunes a, y 1?
UNIDAD 4 AR Un carpintero desea cortar un listón de madera en trozos de 1 o de 1 cm sin que en ningún caso le sobre madera, Cuál debe ser la longitud mínima del listón para que esto sea posible? Escribe los números que son divisores de 4: 1 3 1 4 Escribe aplicando el criterio de divisibilidad por, si estos números no son divisibles por : a) 4... c) 3... e) 0... b) 3... d)94... f)... 9 10 Cuáles de estos números son divisibles por 3?: a) 1 b) 34 c) d) 91 e) 19 f) 9 Escribe todos los números primos comprendidos entre 10 y 30.
UNIDAD 4 AA 1 Cuáles de los siguientes números son múltiplos de 1? 4 9 10 1 Los números pares de qué número son siempre múltiplos? 3 Calcula. a) mín.c.m. (, 1, 1) =... b) mín.c.m. (, 1, 4) =... 4 Se colocan tres listones de madera, uno debajo del otro, haciendo coincidir su extremo inicial. El primero está marcado con divisiones cada cm, el segundo con divisiones cada 10 cm y el tercero con divisiones cada 0 cm. Se cortan por la primera división en la que las tres marcas coinciden. Qué longitud tendrán los listones cortados? Cuál es la capacidad mínima de un cubo que se puede llenar con un número exacto de botellas de dl, dl y dl? Cuáles de los siguientes números son divisores de 00? 4 9 10 0 30
UNIDAD 4 AA Qué cifra añadirías a la derecha del número 3 para obtener un número de tres cifras divisible por 3? Cuál es el menor número que debes sumar al número 33 para hacerlo divisible por? Y restar? 9 Si un número es divisible por y por 3 a la vez, por qué otro número es divisible siempre? 10 Escribe todos los números primos de esta tabla. 11 9 1 9 99 43 13 31 3 40 3 4 33 3 1 3 0 91 41 3 9 3
UNIDAD 4 ADI PENSAMIENTO LÓGICO Completa los números que va a poner la máquina en las casillas vacías. 1 39 3 4 9 1 3 4 1 14 33 41 4 1 13 11 3 9 1 9 43 4 3 3 1 4 3 4 3 1 0 3 4 4 1 4 4 9 3 19 1 4 4 0 1 9 9 0 0 9 3 3 4
UNIDAD 4 ADI CREATIVIDAD Colorea diez mariposas de este expositor de tal forma que no haya tres mariposas coloreadas en línea horizontal, vertical o diagonal.