Centro de Investigaciones en Salud de Comitán A.C. Proyecto: Las y los jóvenes de la Universidad Intercultural de Chiapas, México; Actores del desarrollo local incluyente. Curso taller: DISEÑO DE PROYECTOS SOCIALES Fecha: 11 de marzo de 2017 Facilita: Ivonne Sánchez Colaboración: Magdalena Villatoro Objetivo general: Fortalecer las capacidades de lxs estudiantes para el diseño, ejecución y evaluación de proyectos sociales que incidan en una problemática ubicada en su comunidad de estudio. Objetivos específicos: 1. Socializar la información necesaria para que lxs estudiantes puedan diseñar, realizar y evaluar proyectos sociales. 2. Acompañar a lxs estudiantes en los ejercicios prácticos requeridos para comprender los elementos que definen a un proyecto social, así como los componentes para su diseño, ejecución, monitoreo y evaluación. 3. Retroalimentar los planteamientos de lxs estudiantes hasta consolidar una propuesta de proyecto social viable. Subtema Objetivo Dinámica A P E R T U R A Tiempo Material 1. Bienvenida y encuadre 2. Integración grupal Presentar el objetivo del taller y honrar a los/as participantes y establecer códigos de convivencia Iniciar la participación e integración del grupo. Exposición Baileexpectativas del grupo Presentación de las facilitadoras Dar a conocer el propósito y objetivos del taller, así como explicar la forma de trabajo. Revisión de códigos de convivencia y adecuación (si el grupo lo llegara a considerar). Levantamiento del PRE-TEST A ritmo de Abre tus ojos, se pide a lxs participantes que recorran el área y ubiquen una pareja para bailar; al terminar la melodía, intercambian datos personales y expectativas sobre el taller. Se anotan las expectativas en hojas media carta y se pegan en el rotafolios compilador. Revisar las expectativas. 9:00-9:15 Proyector, diapositiva con los objetivos del taller. Rotafolios con los acuerdos de convivencia para su validación/readecuación Fotocopias del PRE-TEST 9: 15-9:30 Canción Oye abre tus ojos, de la Sonora Dinamita Hojas media carta (recicladas) y marcadores para anotar las expectativas mutuas. Cinta adhesiva 1
Subtema Objetivo Dinámica D E S A R R O L L O Tiempo Material I. DEFINICIÓN DE UN PROYECTO SOCIAL Qué es un proyecto social? 9:30 10:30 II. DISEÑO DE UN PROYECTO SOCIAL Cómo se elabora un proyecto social? Serpientes y escaleras del proyecto Comprender qué es un proyecto: componentes fundamentales, fases, y la relación de interdependencia e integralidad entre éstas. Identificar y desarrollar las preguntas básicas para diseñar un proyecto social. Elementos que pueden determinar su éxito o fracaso. Lectura de infografías impresas en forma de engranes -Qué es un proyecto -Componentes de un proyecto social Revisión de PPT Trabajo en equipos Con la dinámica de los círculos humanos se pide a lxs participantes que conformen grupos de 3 personas, para que lean las infografías sobre los componentes de un proyecto, las fases y su interrelación. Se les proporcionarán rotafolios para que elaboren en pequeños grupos, el encadenamiento o formación de ENGRANES con la información revisada, sobre los componentes de un proyecto. Al terminar de eslabonar sus ENGRANES, se expone la PPT sobre la misma información por la facilitadora. Tras la PPT se exponen en plenaria los esquemas temáticos elaborados por lxs dúos o tríos de estudiantes y se abre la ronda de preguntas y respuestas; todos los equipos participan de manera constructiva, comentando la totalidad de los diagramas elaborados. RECESO (10 minutos) Presentar PPT los pasos a seguir para el diseño de un proyecto social y los aspectos que hacen fracasar a un proyecto. Al finalizar la revisión de los elementos, se organiza a lxs participantes en grupos de 3 para trabajar con infografías con las etapas que conforman los ciclos de proyectos en forma de secuencia lógica tipo serpiente. 10:30-11:00 12:00-13:00 13:00-14_00 Un juego de Infografías impresas en forma de ENGRANE, con los componentes de un proyecto. Rotafolios para pegar los engranes PPT con la información respectiva a los ítems del Tema 1 Anexo 1. Infografías Infografías con las fases que conforman al ciclo de un proyecto para cada equipo. Rotafolios con plantilla tipo serpiente para pegar las infografías. Cinta adhesiva Anexo 2. Contenido de PPT 2
-En Plenaria, se exponen los ciclos de proyectos elaborados por lxs estudiantes y se explica la condición de éxito/fracaso (serpientes y escaleras) en ciertas fases de un proyecto. COMIDA (14-15 horas) Subtema Objetivo Dinámica D E S A R R O L L O Tiempo Material III. CICLO DE VIDA DEL PROYECTO SOCIAL Ejecución: Pasos para la estructuración del Plan Operativo IV. Seguimiento y evaluación Ejercicio de planteamiento, a partir de un caso práctico Propuesta de seguimiento y evaluación al caso práctico. V. Cierre Cerrar el día de trabajo Revisión de PPT sobre un Caso práctico: Incremento de accidentes viales PPT sobre Seguimiento y evaluación del caso práctico. PPT sobre Indicadores de desempeño y de resultados Lluvia de ideas Qué me gustó Qué no me gustó Se pega un rotafolios con las preguntas guía para diseñar un proyecto. Se proyecta el caso práctico, y se distribuyen fotocopias con la información clave del mismo. Se trabaja una propuesta de proyecto para el caso a estudiar; los resultados se presentan en hojas de rotafolios en plenaria, así como las dificultades para elaborar dicha tarea. RECESO (10 minutos) Exponer en plenaria la PPT sobre Seguimiento y Evaluación a la propuesta de proyecto, derivada del caso revisado: cronograma; presupuesto; resultados; indicadores (cantidad-calidad-tiempo). Se distribuyen los rotafolios con tablas para elaborar una propuesta de seguimiento y evaluación del proyecto planteado. C I E R R E Para la evaluación del taller, se pegan 3 rotafolios: uno con caritas de sonrisa, otro de seriedad, y uno más de enfado, en donde cada participante anotará lo que le gustó, aprendió o interesó (sonrisa); en el de la cara 15:00-16:45 Rotafolios con tablas para elaborar la MATRIZ DE PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO. Anexo 3. Caso práctico. 17:00-17:50 Rotafolios con tablas-guía para diseñar un plan de seguimiento y evaluación a un proyecto social. Anexo 4. Contenido de PPT 17:50-18:00 3
seria anotar aquello que le pareció aburrido o inútil; y finalmente, en el rotafolio con la cara de enfado, escribirán aquello que sugieren que se cambie para mejorar la realización de este taller. Se agradece a lxs participantes y se compila la información obtenida para su sistematización. Anexo 1: Infografías sobre los componentes de un proyecto social Anexo 2. QUÉ ES UN PROYECTO SOCIAL? (Contenido de la PPT) DEFINICIÓN DE UN PROYECTO SOCIAL Qué es un proyecto? Cuáles son los elementos básicos de un proyecto? Cuáles son las características de un proyecto? Cuáles son los objetivos de un proyecto? Cuáles son las características de los objetivos de un proyecto? Cómo se formulan el objetivo general y los objetivos específicos de un proyecto? Cuáles son las principales razones de fracaso de un proyecto? FACTORES NECESARIOS PARA EL ÉXITO DE UN PROYECTO Clasificación de los proyectos. Qué es un problema comunitario? Cuáles son los problemas comunitarios más comunes? Cómo se enuncia correctamente un problema comunitario? Cuáles son las fallas más comunes en la formulación de problemas comunitarios? POBLACIÓN ASOCIADA AL PROYECTO. Categorías básicas para su definición: relaciones por edad, género, participación económica, derechos (titularidades) específicos: beneficiarixs de proyectos, títulos o certificados agrarios, escolares, etc. 4
Anexo 2. Caso de estudio (Contenido de la PPT) Anexo 3: DISEÑO DE UN PROYECTO SOCIAL (Preguntas básicas) Paso 1: Denominación del proyecto. Paso 2: Naturaleza del proyecto. Paso 3: Relaciones de género/edad/escolaridad, etc. Paso 4: Relaciones del proyecto con otras iniciativas. Paso 5: Análisis de involucrados. Paso 6: Análisis del problema. Paso 7: Análisis de objetivos y establecimiento de metas. Paso 8: Análisis de alternativas. Paso 9: Estructura Analítica del Proyecto. Matriz de Planificación del Proyecto. Paso 10: Estudio de viabilidad. Paso 11: Duración del proyecto. Paso 12: Plan de Monitoreo o Seguimiento y de Evaluación. Paso 13: Presupuesto. Paso 14: Administración del proyecto. Paso 15: Bibliografía. Anexo 4. Plan Operativo y de monitoreo (Contenido de la PPT) Plan Operativo - Vincular las actividades a ser desarrolladas con los objetivos definidos. -Elaborar Calendario de Actividades. -Determinar quiénes serán responsables de cada actividad y tarea. -Matriz de Responsables. -Requisitos para la ejecución del Plan Operativo. Monitoreo o seguimiento y Evaluación -Plan de Monitoreo o Seguimiento Equipo responsable. 5
Informe de Monitoreo o Seguimiento. Utilidades de la evaluación. Diferencias entre monitoreo o seguimiento y evaluación - Tipos de evaluación Tipos de evaluación asociada al ciclo del proyecto. Criterios de evaluación de los proyectos sociales. Plan de evaluación. Términos de referencia Informe de Evaluación 6