PAED Componente 1 Actividad 1.1 Actividad 1.2 Actividad 1.3 Actividad 1.4 Cantidad seguimiento Programado Alcanzado Porcentaje Porcentaje de escuelas primarias indígenas que mejoran su puntaje global en la prueba ENLACE. Escuela Evaluada 10,155 4,367 anual 0 0 0 Índice de mejora de la Atención Educativa de las niñas y niños con pertinencia lingüística y cultural. Actividad Realizada 100 88 anual 0 0 0 Porcentaje de asesorías realizadas por los AAD del Programa, a docentes de Educación Indígena. Asesoría Realizada 80,000 72,000 trimestral 47,200 80,089 169.68% Porcentaje de escuelas de educación primaria indígena que recibieron visitas de asesoría por el PAED. Porcentaje de docentes de Educación Primaria Indígena asesorados por el Programa. Escuela Primaria Asesorada 10,155 5,890 trimestral 3,757 7,087 188.63% Docente Asesorado 36,228 26,809 trimestral 18,114 18,483 102.04% Porcentaje de escuelas de Educación Preescolar Indígena que recibieron visitas de asesoría por el PAED. Escuela 9,720 1,458 trimestral 972 2,177 223.97% Porcentaje de docentes de Educación Preescolar Indígena asesorados por el Programa. Docente Asesorado 17,268 4,317 trimestral 2,763 4,627 167.46% Actividad 1.5 Porcentaje de Asesores Académicos de la Diversidad Social, Lingüística y Cultural capacitados Asesor Capacitado 985 936 trimestral 500 324 64.80% FUENTE: SISTEMA MATRIZ DE INDICADORES DE RESULTADOS DGPEE,SEP
PRONIM 1.-Componente 1.- Actividad Porcentaje de alumnas y alumnos que acreditan al menos tres módulos de cinco del currículo de Educación Básica del PRONIM. Alumno Acreditado 75,000 18,750 anual 0 11,079 59.10% Porcentaje de servicios brindados, registrados e incorporados al SINACEM Alumno Atendido 100,000 75,000 anual 0 46,827 62.44% Entidades federativas que participan en la implementación de la puesta pedagógica de secundaria migrante con enfoque modular Entidades federativas capacitadas en la implementación de la propuesta pedagógica de Secundaria Migrante con enfoque modular. 0 13 trimestral 13 13 100.00% 0 13 trimestral 13 0 0% 2.- Componente Porcentaje de docentes actualizados. Porcentaje de Maestro Actualizado y/o capacitado 800 640 trimestral 480 518 108% 1.- Actividad Entidades que reciben capacitación en la propuesta pedagógica de educación preescolar y primaria. 0 31 anual 31 0 0% FUENTE: SISTEMA MATRIZ DE INDICADORES DE RESULTADOS DGPEE,SEP
PROMAJOVEN 1.- Componente 2.- Componente Porcentaje de niñas y jóvenes madres y/o embarazadas en situación de vulnerabilidad incorporadas al Programa concluyen su educación básica. Porcentaje de madres jóvenes y jóvenes embarazadas entre 12 y 18 años 11 meses que permanecen en el Programa durante el periodo a evaluar Becas de apoyo a la educación básica otorgadas a madres jóvenes y jóvenes embarazadas entre los 12 y 18 años 11 meses de edad. Porcentaje de entidades con recursos transferidos en su totalidad. Madres jóvenes y jóvenes embarazadas entre los 12 y 18 años 11 meses de edad, capacitadas con un taller sobre prevención del embarazo no planificado en adolescentes recibido por alguna institución de salud pública. Alumno Graduado 2,000 2,000 anual 0 1,871 93.55% Beneficiaria 15,737 14,163 anual 0 14,133 89.81% Beca Otorgada 0 15,737 semestral 0 14,133 14,133 Entidades Federativas con recursos transferidos 32 32 trimestral 32 24 75.00% Becario Apoyado 3,000 3,000 semestral 0 0 0% Implementación de la Estrategia Integral para la prevención del embarazo no planificado en adolescentes en las entidades federativas. Estrategia Implementada 0 8 trimestral 6 4 66.67% FUENTE: SISTEMA MATRIZ DE INDICADORES DE RESULTADOS DGPEE,SEP
P001 Alumnos y alumnas de primaria indígena con logro académico al menos elemental en la prueba ENLACE. Unidad de Medida Alumno acreditado 387,005 193,503 anual 193,503 232,025 119.91% Programas institucionales dirigidos a la atención de niños y jóvenes indígenas, aplicados en las entidades federativas. Programa Implantado 1 1 anual 0 1 100.00% Componente Alumnos y alumnas que estudian preescolar y primaria indígena. Alumno Atendido 1,248,548 1,248,548 anual 0 1,254,865 100.51% Alumnos y alumnas que concluyen la educación primaria indígena. Alumno Egresado 116,480 116,480 anual 116,480 0* 0% 2.- Actividad Distribución de materiales educativos Material Educativo Entregado 1,847,073 1,847,073 anual 1,847,073 5,699,492 308.57% *Esta información se actualizará cuando se tengan los resultados de los formatos de la Estadistica 911 del cierre de ciclo escolar 2012-. FUENTE: SISTEMA MATRIZ DE INDICADORES DE RESULTADOS DGPEE,SEP
G001 Porcentaje de documentos normativos revisados Porcentaje de documentos normativos en operación Unidad de Medida Normativo Emitido Aplicado 3 3 anual 0 0 0% 3 3 anual 0 0 0% Componente-1 Porcentaje de s normativos emitidos Emitido 3 3 anual 0 3 100% Actividad-1 Porcentaje de s normativos elaborados y /o actualizados. Actualizado 3 3 anual 3* 3 100% *Se llevó a cabo la actualización de los Manuales de Organización y Procedimientos de la Dirección General de Educación Indígena, mismos que se enviaron a la Dirección General de Innovación, Calidad y Organización (DGICO) para su revisión y posterior trámite de autorización. FUENTE: SISTEMA MATRIZ DE INDICADORES DE RESULTADOS DGPEE,SEP
U042 Entidades federativas con las que se trabaja la conformación de Planes Estatales de Acciones Estratégicas para la educación indígena y atención a la diversidad social, cultural, étnica y lingüística. Planes Estatales de Acciones Estratégicas para la educación indígena y atención educativa a la diversidad social, cultural, étnica y lingüística elaborado. Participante Participante 0 19 anual 0 0 0% 32 19 anual 0 0 0% 1.-Componente Proyectos estatales o regionales implementados para el fortalecimiento a la educación indígena y la atención educativa a la diversidad social, cultural, étnica y lingüística. Proyecto Implementado 0 12 trimestral 8 0 0% Mesas de coordinación interinstitucional en operación. Reunion de Trabajo Establecida 0 19 anual 12 0 0% 2.-Actividad Porcentaje de visitas realizadas Agenda Educativa Elaborada 48 48 trimestral 34 0 0% FUENTE: SISTEMA MATRIZ DE INDICADORES DE RESULTADOS DGPEE,SEP