SOLUCIONARI Unitat 4

Documentos relacionados
SOLUCIONARI Unitat 5

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE

UNITAT 3: SISTEMES D EQUACIONS

DE FORMA ALGEBRAICA CERTES SITUACIONS

VECTORS I RECTES AL PLA. Exercici 1 Tenint en compte quin és l'origen i quin és l'extrem, anomena els següents vectors: D

TEMA 2: Múltiples i Divisors. Activitats. 25 NO és múltiple de 3 perquè no hi ha cap nombre que multiplicat per 3 ens doni 25

Combinatòria. Variacions ordinàries.

SOLUCIONARI Unitat 1. Exercicis. Comencem. 1. La gràfica velocitat-temps corresponent a dos mòbils és la que pots veure a la dreta (fig. 1.3).

TEMA 2: Múltiples i Divisors

Resultat final, sense desenvolupar, dels exercicis i problemes proposats de cada unitat i de l apartat Resolució de problemes. En queden exclosos

c) C = (c ij ) de tres files i tres columnes per a) u r = (1, 2, 3, 4), c) u r = (1, 1, 1), v r = (2, 4, 8) i w r = (3, 9, 27)

TEMES TREBALLATS A 3r d'eso

10 Àlgebra vectorial. on 3, -2 i 4 són les projeccions en els eixos x, y, y z respectivament.

ACTIVITATS. a) b) c) d) INS JÚLIA MINGUELL 2n Batxillerat. dv, 18 de març Alumne:

IES MARAGALL Barcelona

Oficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 7 PAU 2007

Hi ha successions en que a partir del primer terme tots els altres es troben sumant una quantitat fixa al terme anterior, aquí hi ha alguns exemples:

Proporcionalitat i percentatges

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE

Unitat 2 TEOREMA DE TALES. TEOREMA DE PITÀGORES. RAONS TRIGONOMÈTRIQUES UNITAT 2 TEOREMA DE TALES.

Districte Universitari de Catalunya

3. Calcula la probabilitat d obtenir un 1 i una X entre els dos llançaments Tenint en compte el diagrama anterior

Equacions i sistemes de segon grau

EXERCICIS MATEMÀTIQUES 1r BATXILLERAT

TEMA 4 : Programació lineal

Activitats de repàs DIVISIBILITAT

LA FUNCIÓ EXPONENCIAL I LA FUNCIÓ LOGARÍTMICA. FUNCIONS DEFINIDES A TROSSOS. Funció exponencial

Llista 1. Probabilitat. (Amb solució)

Sèrie 5. Resolució: 1. Siguin i les rectes de d equacions. a) Estudieu el paral lelisme i la perpendicularitat entre les rectes i.

La recta. La paràbola

Un sistema lineal de dues equacions amb dues incògnites és un conjunt de dues equacions que podem representar de la manera:

PAUTA D ESTIU MATEMÀ TIQUES 3R E.S.O. CURS

1. Què tenen en comú aquestes dues rectes? Com són entre elles? 2. En què es diferencien aquestes dues rectes?

Oficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 6 PAU 2012

= 25 = 15 =3. FITXA 1: Nombres A.1. ESCRIU AMB XIFRES AQUESTS NOMBRES: A.2. ESCRIU EL NOM D'AQUESTES QUANTITATS: A.3. COMPLETA LA TAULA:

EXERCICIS - SOLUCIONS

FITXA 1: Lectura i descomposició de nombres

Tema 2: GEOMETRIA ANALÍTICA AL PLA

XIX OLIMPÍADA MATEMÀTICA FASE COMARCAL VALÈNCIA 19 D ABRIL DE 2008 PROVA DE VELOCITAT NIVELL A (1er. Cicle ESO)

Unitat 2. POLINOMIS, EQUACIONS I INEQUACIONS

MATEMÀTIQUES. DOSSIER DE RECUPERACIÓ MATEMÀTIQUES 2n ESO. GRUP:2E. Nom i Cognoms (alumne):... Nom professor:...

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE

TEMA 4: Equacions exponencials i logarítmiques

EXERCICIS - SOLUCIONS

1. SISTEMA D EQUACIONS LINEALS

1. Indica si les següents expressions són equacions o identitats: a. b. c. d.

Unitat 2 EQUACIONS DE PRIMER GRAU. Matemàtiques, Ciència i Tecnologia 5. TRANSFORMACIONS D EXPRESSIONS ALGEBRAIQUES UNITAT 2 EQUACIONS DE PRIMER GRAU

Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament Institut Obert de Catalunya. Avaluació contínua. Cognoms. Centre: Trimestre: Tardor 11

2 desembre 2015 Límits i número exercicis. 2.1 Límits i número

DOSSIER DE RECUPERACIÓ DE MATEMÀTIQUES DE 1R D ESO. 1R TRIMESTRE

POLINOMIS i FRACCIONS ALGEBRAIQUES

PROVA D APTITUD PERSONAL ACCÉS ALS GRAUS EDUCACIÓ INFANTIL I EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Resolucions de l autoavaluació del llibre de text

1. Quines fraccions hi ha representades amb les zones blanques i les zones ombrejades dels dibuixos següents? Escriu-les.

DERIVADES. TÈCNIQUES DE DERIVACIÓ

Àmbit de les matemàtiques, de la ciència i de la tecnologia M14 Operacions numèriques UNITAT 2 LES FRACCIONS

SOLUCIONS GENER Pagina 1 de 9

Proves d accés a la Universitat per a més grans de 25 anys Convocatòria 2013

MATEMÀTIQUES 4t d ESO FEINA DE RECUPERACIÓ CURS NOM DE L ALUMNE/A:. CURS I GRUP:

La porció limitada per una línia poligonal tancada és un

Una funció és una relació entre dues variables, de tal manera que al variar el valor d'una d'elles va variant el valor de l'altra.

Oficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 6 PAU 2008 QÜESTIONS

avaluació diagnòstica educació primària

PROVA DE MÍNIMS Cicle Superior CEIP TORRE LLAUDER PROVA D AVALUACIÓ DE MÍNIMS DE MATEMÀTIQUES C.S. ALUMNE/A:

SOLUCIONARI Unitat 2. Comencem. Exercicis

MÚLTIPLES I DIVISORS

FUNCIONS REALS. MATEMÀTIQUES-1

Unitat 1. Nombres reals.

operacions inverses índex base Per a unificar ambdues operacions, es defineix la potència d'exponent fraccionari:

Tema 3: EQUACIONS I INEQUACIONS

= 1+ β, essent α i β paràmetres reals. a la recta r 2. i el pla Π d equació

XX 7 d abril de 2016 Nivell: 1r batx.

XXII Cangur SCM 16 de març de 2017 Nivell: 2n batx.

Unitat 4. Fraccions algèbriques

Prova d accés a la Universitat (2013) Matemàtiques II Model 1. (b) Suposant que a = 1, trobau totes les matrius X que satisfan AX + Id = A, on Id

Un sistema lineal de dues equacions amb dues incògnites és un conjunt de dues equacions que podem representar de la manera:

I.E.S. Cirviànum Matemàtiques Segon Curs d E.S.O. EQUACIONS EQUACIONS DE PRIMER GRAU. Per resoldre equacions de primer grau cal seguir aquests passos:

Oficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 10 PAU 2010

4.- Expressa en forma de potència única indicant el signe resultant.

SOLUCIONARI Unitat 9. Comencem. Exercicis

UNITAT DIDÀCTICA 10 L ÍMITS DE FUNCIONS. CONTINUÏTAT I BRANQUES INFINITES

TREBALL D ESTIU MATEMÀTIQUES 3r ESO. ALTRES ALUMNES: Es recomana que realitzeu aquells apartats on heu tingut més dificultats durant el curs. b.

1 Copia aquesta taula i completa-la: 2 Escriu en el teu quadern el nombre corresponent a les caselles marcades. Unitat 1. La taula dels nombres.

Exercicis de rectes en el pla

UNITAT 3 OPERACIONS AMB FRACCIONS

Sector circular i Segment circular.

2n ESO A TREBALL D'ESTIU - MATEMÀTIQUES CURS

Enigmes matemàtics. Títol: Josep Serentill. Autor: Nivell: Cicle superior de primària. Competències: Què treballarem?: El càlcul.

Equacions i sistemes de primer grau

Unitat didàctica 2. Polinomis i fraccions algebraiques

1.- Elements d una recta Vector director d una recta Vector normal d una recta Pendent d una recta

x = graduació del vi blanc y = graduació del vi negre

Data de lliurament: divendres 8 d abril de 2016

j Unitat 6. Rectes en el pla

LÍMITS DE FUNCIONS. CONTINUÏTAT I BRANQUES INFINITES

Matemà ate tiques 2n d ESO

Transcripción:

SOLUCIONARI Unitat 4 Comencem Quants nombres de tres ifres diferents podem escriure amb els deu dígits? Cal que tinguis en compte que els grups 00, 0, per eemple, no són nombres de tres ifres. Amb els 0 dígits es poden escriure 0 9 8 0 agrupacions de ifres, de les quals n i a 9 8 que comencen per 0. Per tant, només es poden escriure 0 648 nombres de ifres. Quants resultats diferents pots obtenir quan llances, de manera consecutiva, quatre monedes enlaire? Per a cada moneda i a dos resultats possibles. Per a les quatre monedes, els resultats possibles són: 4 64. Eercicis. Forma totes les paraules possibles, tinguin o no sentit, amb les lletres de la paraula PERA. Quantes n i a? Hi a P 4 4! 4 paraules possibles. Són les següents: AEPR, AERP, APER, APRE, AREP, ARPE, EAPR, EARP, EPAR, EPRA, ERAP, ERPA, PAER, PARE, PEAR, PERA, PRAE, PREA, RAEP, RAPE, REAP, REPA, RPAE, RPEA.. Quantes apostes diferents es poden fer a la travessa jugant al ple al quinze? I si es fien empats i victòries de l equip local? Com que cal escriure resultats amb els tres símbols, X,, es tracta de variacions amb repetició: VR, 4 48 90. Si es fien resultats ( empats i victòries), només queden caselles lliures, per tant: VR,. En una festa acudeien 0 joves i tots es donen la mà en saludar-se. Quantes encaiades de mans s i an produït? Cada encaiada de mà equival a la tria de persones entre 0, per tant: VR 0, 0 9 C 0, P! 80 90 encaiades 4. Quants nombres diferents de nou ifres es poden escriure amb tres cinc, dos uns i quatre sisos. Quants comencen per cinc? Es tracta de nombres com ara 6 666. Són permutacions amb repetició, per tant, de nombres de nou ifres que es puguin escriure amb tres cincs, dos uns i quatre sisos n i 9!,, a: P 4 9 60.!! 4! Hi a 60 : 9 40 nombres que comencen per cadascuna de les nou ifres. Si els nombres tenen tres cincs, i aura 40 40 nombres que començaran per.. Quantes diagonals té un eptàgon regular? De cadascun dels vèrtes surten 4 diagonals, però em de tenir en compte que la meitat són coincidents. Per tant, el nombre de diagonals que té un eptàgon regular és 4 4 diagonals. 6. Resol l equació següent: V, VR, 6 0 Recorda que només pot ser un nombre natural. V, VR, 6 0 ( ) ( ) 6 0 6 0 Només és solució de l equació proposada.. Per fer l alineació d un equip de futbol necessitem jugadors i en tenim. Quantes alineacions es poden fer si cada jugador pot ocupar qualsevol posició? I si Matemàtiques. Batillerat

d ells només poden jugar de porter i 6 de defensa? C, 0 4 alineacions diferents Si vuit jugadors ja estan fiats ( porters i 6 defenses), en queden 4 dels quals cal triarne cinc: C 4, 00 alineacions diferents. 8. Quants nombres de quatre ifres es poden escriure amb les 9 ifres significatives, tenint en compte que an de ser diferents? I si es poden repetir ifres? Si les ifres són diferents: V 9, 4 9 8 6 04 nombres Si les ifres es poden repetir: VR 9, 4 9 4 6 66 nombres 9. Calcula els nombres combinatoris següents: 6 0 80, 0,,, 8 6 6 0 ; ; 0 80 80! 0!!! 8!! 4 0 9 6 4 6 4! 6 4 8! 8! 0. Simplifica aquestes fraccions: 0! a)! 8! 0! 0 9 4! 8!! b)!!! 4 4!! 0! c)! 48! 0! 0 49! 48! 000! d )! 99! 000! 000 999 998! 99! 66 6 000 00. Compara els nombres combinatoris 00 i. Simplifica les fraccions corres- 9 ponents abans de realitzar-ne els càlculs. 00 00! 00 99 98 9!! 400 00 00! 400. Són iguals. 9! 9!. Simplifica aquestes epressions fraccionàries: m! (n )! a) n! (m )! m! (n )! n! (m )! n (m ) (a )! (b )! b) a! (b )! (a )! (b )! a a! (b )! b (b ) (m )! a! c) (m )! (a )! (m )! a! m (m ) (m )! (a )! a! (b )! 8! d ) 9! b! 6!! (b )! 8! (b ) (b ) 9! b! 6! 9! 0! e)! 4!! 0!! 4! 4 0 49 48 4 46 4,9 0 Matemàtiques. Batillerat

(m n )! (n )! f ) (n )! (m n)! (m n )! (n )! n (n ) (n )! (m n)! m n. Resol les equacions: 4 4 a) 4 4 4 6 8 b) 4 8 c) 6 d ) 4 0, ja que a de ser un nombre natural. En els apartats b) i d) la solució també és. 4. Troba el valor de en aquestes igualtats: a) 8 8 8 9 9 0 b) 9 9 0 0 0 c) 6 6 0 0 6 6 8 99 99 00 d ) 49 0 99 99 00 49 0 0 S a aplicat la segona propietat dels nombres combinatoris a cada apartat.. Desenvolupa les potències següents: a) ( ) ( ) 4 () 0 () () () 4 () 4 0 4 40 80 80 b) ( y) 6 6 6 ( y) 6 ( ) 6 ( ) y 0 6 6 ( ) 4 y ( ) y 6 6 6 ( ) y 4 ( ) y y 6 4 6 9 6 48 y 4 y 40 y y 4 8 y y 6 a b c) 4 a b 4 a 4 4 0 4 a b 4 a b 4 a b 4 b 4 4 a 4 a b a b ab b 4 6 6 6 8 Matemàtiques. Batillerat

d ) 6 0 4 4 4 6 6 6. Calcula el quart terme del desenvolupament de: ( ) Quart terme:! 9 () 9 0 9 9!!. a) Determina el terme central en el des- envolupament 8. El terme central és el cinquè: 8 8 8! 4 4 0 4 4 4! 4! b) Troba el coeficient de la potència en el desenvolupament anterior. 8 8 és el terme que ocupa el lloc. El producte de les potències: 8 8 8 8! Coeficient: 6!! 8. Escriu l epressió de ( b). ( b) ( b) b b Acabem. Quants nombres de tres ifres diferents es poden formar amb els dígits,,, 4,? Quants són parells? Quants són senars? V, 4 60 nombres de ifres diferents. 60 6 seran imparells, és a dir, la ifra de les unitats serà, o. La resta: 60 6 4 tindran o 4 com a ifra de les unitats.. De quantes maneres es poden escollir fites en un dòmino complet? Triar fites entre 8: V 8, C 8, P 8 6 4 6 4 84 040 maneres diferents. Considerem un pla on i a 0 rectes de manera que dues qualssevol d aquestes rectes no són paral. leles i tres qualssevol no són concurrents. Quants punts d intersecció determinen? Cada dues rectes determinen un punt d intersecció: 0 9 C 0, 4 punts 4. Es disposa de 6 jugadors de futbol i se n an de seleccionar, però de manera que dos d ells no estiguin en el matei grup. De quantes maneres es pot fer? Si dos jugadors no poden estar en el matei grup és com si en descontéssim un dels set- 4 ze. Són C, C, 4 4 6 grups diferents.. Llancem un dau 4 vegades. Quants resultats diferents podem obtenir? Es poden obtenir 6 resultats cada vegada. Són VR 6, 4 6 4 96. Matemàtiques. Batillerat

6!! 0! 90! 6. Calcula:,,,. Simplifica 4!!! 88! prèviament les fraccions. 6! 6 40 4!! 4 0! 0!! 46 90! 90 89 8 00 88! Cal tenir en compte que, a partir de 4!, a la calculadora científica els factorials apareien en forma de notació científica. 9. Quants nombres parells de quatre ifres i a que siguin més grans que el número 6? De 6 000 a 9 999, i a 000 nombres parells. De 00 a 999, i a 0 nombres parells. De 6 a 699 i a 4 nombres parells. En total i a 9 nombres parells.. Simplifica les epressions següents: (n )! a) (n )! (n )! (n )! n (n ) (n )! b) (n )! (n )! n (n ) (n ) (n )! (n r )! c) (n r )! (n r )! (n r) (n r ) (n r )! 8. En una cursa i a participants de l equip A i 0 de l equip B. Si tots ells creuen la línia d arribada, determina de quantes maneres diferents o poden fer si: a) Els dos primers són de l equip A. Els dos de l equip A poden arribar primers de C, maneres diferents. Per a cadascuna d aquestes arribades, els restants i poden arribar de P! maneres diferents. En total:!,4 0, aproimadament. b) Dos dels tres primers són de l equip A. P 4 C, 4!,8 0, aproimadament. c) Com a mínim un dels tres primers és de l equip A. P 4 4! 6,0 0, aproimadament. 0. Escriu tots els nombres combinatoris d ordre. Calcula ls i suma ls. Comprova que la suma és. ; ; ; ; 0 4 ; ; 6 ; La suma: 8.. Amb els dígits,,, 4, i 6, quants nombres de quatre ifres diferents es poden formar? Calcula n la suma. V 6, 4 6 4 60 nombres. Cada ifra ocupa 60 : 6 60 vegades un lloc determinat. La suma de les unitats és: 60 ( 4 6) 60 igual que la suma de les desenes, les centenes i les unitats de mil. La suma total és: 00060 00 60 0 60 60 99 860. Suposem ordenats en successió creient tots els nombres de quatre ifres diferents que es poden formar amb els dígits 6,, 8 i 9. Quin lloc ocupa en aquesta successió el número 896? Es poden formar P 4 4! 4 nombres. N i a 4 : 4 6 que comencen per 6. Dels mil n i a que tenen el 6 o el 8 a les centenes. Total: 6 0 nombres inferiors a 896 Matemàtiques. Batillerat

. En un campionat de bàsquet a doble volta es juguen un total de 90 partits. Quants equips i participen? Anomenem al nombre d equips: V, ( ) 90 90 0 0 9 Només pot ser solució 0 equips. 4. Desenvolupa la potència ( y). ( y) ( ) ( ) 6 (y) 0 ( ) (y) ( ) 4 (y) ( ) (y) 4 ( ) (y) 4 (y) 6 (y) 6 8 448 6 y 6 y 60 4 y 80 y 4 84 y 4 y 6 y. Calcula el coeficient de en el desenvolupament de ( ). El coeficient de és el terme del desenvolupament: Coeficient: 0 6 6. Determina el coeficient de 4 en el desenvolupament de ( ) 0. De la mateia manera que a l eercici anterior: 0 ( ) 0 () 0 0 4 0 4 6 0 Coeficient: () 6 0. 6. Resol les equacions: 4 a) 4 4 4 ( ) ( ) ( ) : 4! ( )( )( )( 4) :! 4! 4! ( 4) 4 4 En simplificar s a tingut en compte que a de ser diferent de 0,,, i. b)!!( )!!!! ( )! ( )! ( ) ( ) ( )! 6( )! ( ) ( )! ( )! ( )! ( )! ( ) ( ) ( ) 6 ( )( ) ( ) 6 ( ) ( ) ( ) 6 0 6 6 4 6 8. Troba els valors de, y i z sabent que el segon terme del desenvolupament de ( y) z és de, el tercer és 90 i el quart, 0. z Segon terme: z y Matemàtiques. Batillerat

z Tercer terme: z y 90 z Quart terme: z y 0 No es poden resoldre aquestes equacions. Però, tenint en compte que z a de ser un nombre natural i que els resultats són nombres naturals, es pot deduir en la primera equació que i, per tant, z i y, valors que confirmen les altres dues igualtats. 9. En el desenvolupament de, escriu el coeficient de. Un terme: ( ) Terme en ( ) Igualant eponents: ( ) Coeficient: () 84 0. Calcula ( ) ( ). ( ) 4 0 4 4 0 0 ( ) 0 0 ja que els termes que ocupen llocs parells són negatius. ( ) ( ) 0 0 Matemàtiques. Batillerat