Conocimiento
Investigación Científica Conocimiento Científico
Qué es el conocimiento? Es el resultado de una correlación entre un sujeto cognoscente (alguien que conoce) y un objeto cognoscible (algo que puede conocerse), es decir, no hay un sujeto sin objeto y viceversa (Hessen, 1945, citado por Sampieri, Zapata y Mendoza, 2013).
Existe una relación Conocimiento Verdad En general, cuando afirmamos conocer algo, queremos decir que lo hemos aprehendido, es decir, que hemos comprendido lo que es, y si es así, suponemos que esa comprensión es verdadera, en la medida en que concuerda con las características reales de ese algo (Sampieri et al, 2013).
Corrientes gnoseológicas (epistemológicas). Es posible el conocimiento? Dogmatismo: los primeros filósofos confiaban ingenuamente en que era un hecho, ni siquiera se planteaban la pregunta. Escepticismo: aseguraba que no había ninguna garantía de que nuestras creencias fueran verdaderas, es decir, que concordaran con la realidad, que fueran propiamente conocimientos. Relativismo: el conocimiento no puede ser universalmente válido, pues depende del individuo o de las circunstancias. Criticismo: se puede asegurar que nuestros conocimientos son verdaderos si investigamos la fuente de nuestras afirmaciones y objeciones.
Suponiendo que se admite que el conocimiento es posible Racionalismo: Platón y Descartes pensaban que los auténticos conocimientos provienen de nuestra razón. Empirismo: filósofos como Locke, pensaban que la experiencia, es la fuente de todo nuestro conocimiento.
Aristóteles y Kant, pensaban que tanto la razón como la experiencia tienen parte en la formación del conocimiento. Aristóteles: los conceptos (que son abstracciones universales) se derivan de las experiencias (que son particulares o individuales). Kant (apriorismo): el conocimiento posee elementos a priori (independientes de la experiencia), que son vacíos, y que la experiencia va llenando con contenidos concretos.
Racionalistas Empiristas Ciencias Formales Ciencias Fácticas Geometría, matemáticas, filosofía Método Científico
Otras corrientes Realismo Realismo natural Realismo crítico Idealismo Idealismo subjetivo Idealismo objetivo Idealismo trascendental (fenomenalismo)
La perspectiva de la comunidad científica, incluye la aceptación de la posibilidad de que: El conocimiento sea una concepción que, en mayor o menor grado corresponde a la realidad, y que tiene una justificación racional (Sampieri et al, 2013).
Se puede clasificar al conocimiento en dos grandes grupos: 1.- Aquellos para los cuales el sujeto no exige explicaciones ni demostraciones racionales rigurosas, porque son creencias justificadas sobre entes o procesos que se consideran reales, pero cuya justificación no es (ni pretende ser sistemáticamente racional). Conocimiento empírico: también llamado vulgar, se adquiere de manera asistemática y su certeza deriva de la experiencia propia y del sentido común. Conocimiento religioso: llamado también revelado, la certeza deriva de la creencia en una verdad comunicada por una autoridad divina.
Se puede clasificar al conocimiento en dos grandes grupos: 2.- Son los conocimientos que son aceptados en la medida en que aportan evidencias producidas por una actividad sistemática de investigación y análisis. Conocimiento científico: se investigan de manera rigurosa las causas de los fenómenos y hechos concretos (naturales y sociales) y se pretende establecer la certeza de esas investigaciones mediante un método que incluye la observación o la experimentación. Conocimiento filosófico: se investigan los fundamentos últimos de lo real mediante un procedimiento racional y argumentativo que incluye el análisis crítico y riguroso de todos los supuestos y la elucidación de los conceptos e ideas en una estructuración coherente.
Por otra parte, se puede hablar de conocimiento directo e indirecto: Conocimiento Directo Conocimiento Indirecto El mismo sujeto cognoscente es testigo de las propiedades o relaciones del objeto u hecho Son aquellos que hemos leído en informes de quienes han tenido esas experiencias, hemos visto documentales o fotografías, o hemos escuchado narraciones acerca de ellas.
Cualidades o características del conocimiento científico Fáctico Analítico Útil Claro y preciso Verificable Metódico Sistemático
El método científico supone, principalmente, seguir estos pasos: Determinar el objeto de estudio. Observación. Formulación de la hipótesis. Experimentación. Comprobación. Análisis de resultados.
Definición de correlación Correspondencia o relación recíproca entre dos o más acciones o fenómenos.
Definición de gnoseológica Derivado de gnoseología: Parte de la filosofía que estudia los principios, fundamentos, extensión y métodos del conocimiento humano. Sinónimos: epistemología
Definición de dogmatismo Dogma es una creencia que no admite réplica, es decir, se tiene por cierto y no puede ponerse en duda.
Qué son las ciencias fácticas? Las ciencias fácticas o factuales, o también ciencias empíricas, son aquellas cuyo cometido es conseguir una reproducción (mental o artificial) de los fenómenos de la naturaleza que se desea estudiar, de manera de comprender las fuerzas y mecanismos que intervienen en ellos. Se trata, así, de las ciencias que se ocupan de la realidad constatable y experimentable, tal y como lo indica su nombre: fácticas proviene del término factum del latín, que traduce hechos ; y empíricas del griego empiria que traduce experiencia. En esto se diferencian claramente de las ciencias formales, cuyo objeto de estudio son los sistemas mismos de representación lógica y mental de la realidad, tales como la matemática o la filosofía, interesadas en objetos abstractos y mentales. Fuente: https://concepto.de/ciencias-facticas/#ixzz5pd58fdzv
Definición de ente Cosa o ser que tiene existencia real o imaginaria.
Definición de elucidación Explicación o aclaración de una cosa.