Expediente Nro. 500/11392CD Rosario, 3 de junio de 2013 VISTO: la nota presentada por el Lic. Oscar SGRAZZUTTI, solicitando la aprobación del Programa de Economía II (2do. año, Licenciatura en Ciencia Política, Plan 1999 y 2do. año, Licenciatura en Relaciones Internacionales, Plan 1999); año académico 2013; y ATENTO: a lo aconsejado por Secretaría Académica teniendo en cuenta lo tratado y aprobado en la Sesión del día de la fecha Por ello, EL CONSEJO DIRECTIVO RESUELVE: ARTICULO 1.- Aprobar el Programa de Economía II (2do. año, Licenciatura en Ciencia Política, Plan 1999 y 2do. año, Licenciatura en Relaciones Internacionales, Plan 1999); año académico 2013 y cuyo programa se adjunta a la presente resolución. ARTICULO 2.- Inscríbase, comuníquese y archívese. RESOLUCION CD Nº 1580/13 ES COPIA lgs Lic. Franco BARTOLACCI DECANO Prof. Sara C. SAAVEDRA DIRECTORA GENERAL DE ADMINISTRACIÓN Mg. Sabrína BENEDETTO SECRETARIA ACADÉMICA 1
ANEXO UNICO RESOLUCION CD Nº 1580/13 AÑO ACADÉMICO 2013 Carrera: CIENCIA POLÍTICA (Plan 1999) RELACIONES INTERNACIONALES (Plan 1999) Asignatura: Economía II Ciclo: BASICO AÑO: SEGUNDO ELECTIVA: NO Dictado: 2 do. CUATRIMESTRE Modalidad de Dictado: MATERIA Conformación de la Cátedra: Titular: Oscar Sgrazzutti Adjunto: JTP: Diego Añaños, Victoria Machado Schiaffino, Sebastian Chale Ayudantes: 2
Fundamentación: La economía como conjunto constituye un instrumento necesario para la adecuada conformación de las herramientas analíticas y de ejecución de que debieran disponer tanto los Licenciados en Ciencia Política como los Licenciados en Relaciones Internacionales Objetivos Generales: Proveer una visión comprehensiva de las características específicas de una economía de desarrollo medio; tanto desde la representación más habitual en la enseñanza de la disciplina como desde los elementos propios de la misma, a la luz de la experiencia. Objetivos Específicos: Facilitar la comprensión de las características de los procesos económicos en países de desarrollo medio y las articulaciones básicas entre decisiones económicas y políticas y sus efectos sobre la estructura y comportamientos sociales. Comprender los fenómenos que alteran los senderos de crecimiento sostenido. 3
CONTENIDOS Y BIBLIOGRAFIA: UNIDAD 1: CONTENIDOS: 1. Funcionamiento del sistema económico. Variables y decisiones. De variables observables y comportamientos agregados. Decisiones de producción. Procesos de distribución. Procesos de acumulación. Decisiones de política. Señales, decisiones y tiempo. Tensiones, posibilidades y restricciones. Autor Título Lugar, Editorial, Año Págs. Mankiw, N. Gregory; Antoni Bosch Editor; Barcelona; 2001; Caps. 2 y 3, secc. 7.1, 7.2 y 10.2.1, Caps 12 y 14 a 18.. UNIDAD 2: Formas de mercado. Costos, poder de mercado y determinación de precios. Precios administrados y barreras a la entrada. Productividad y relaciones de distribución al interior de la empresa. Autor Título Lugar, Editorial, Año Págs. Material de Cátedra. Kalecki, Michal Teoría de la dinámica económica; Fondo de Cultura Económica; México; 1977 Caps. 1 y 2. UNIDAD 3: Funcionamiento del sistema económico. Relaciones entre variables. Factores técnicos y conductas sociales. Las condiciones de estabilidad, factores de oferta y de demanda. Las políticas y las respuestas sociales. Economía integrada y relaciones con el exterior. 4
Autor Título Lugar, Editorial, Año Págs. Branson, William H.; Blanchard, Olivier y Pérez Enrri, Daniel; Harper & Row Latinoamericana; México, 1979; Pearson; Buenos Aires; 2011; Caps. 4 a 9 y págs. 331 a 345. Cap. 5 y 7. UNIDAD 4: Síntomas. La inflación. Observación y explicación. Las explicaciones asociadas a las instituciones. Las explicaciones asociadas a la estructura productiva y distributiva. La inflación y el proceso de crecimiento. Políticas de largo plazo y comportamiento de los agentes. Autor Título Lugar, Editorial, Año Blanchard, Olivier y Pérez Enrri, Daniel Pearson; Buenos Aires; 2011; Págs. Cap. 9 y 23. UNIDAD 5: Síntomas. El desempleo. Los desajustes focalizados del mercado de trabajo. El funcionamiento productivo global como restricción al pleno empleo. El desempleo y las transformaciones de la economía. Políticas de fomento y respuestas empresariales. Autor Título Lugar, Editorial, Año Blanchard, Olivier y Pérez Enrri, Daniel Pearson; Buenos Aires; 2011; Págs. Cap. 6 y 8. UNIDAD 6 : 5
Patologías. La restricción externa. El crecimiento, la dinámica interna y los factores externos. Comercio exterior y perfil productivo. Movimientos de capital e inestabilidad económica. Políticas de fomento y comportamientos sociales. Autor Título Lugar, Editorial, Año Blanchard, Olivier y Pérez Enrri, Daniel Pearson; Buenos Aires; 2011; Págs. Cap. 20 y 21. Canitrot, Adolfo, La política de apertura económica (1976 1981) y sus efectos sobre el empleo y los salarios, Ministerio de Trabajo; Buenos Aires; 1983 UNIDAD 7 : Patologías. La restricción interna. Acumulación y utilización. Conductas y variables agregadas. Procesos productivos y tensiones sociales. La política y la economía en la base del proceso de crecimiento. Autor Título Lugar, Editorial, Año Págs. Material de Cátedra. Kalecki, Michal Teoría de la dinámica económica; BIBLIOGRAFIA GENERAL: (si se considera pertinente) Fondo de Cultura Económica; México; 1977 Caps. 3, 4 y 9. UNIDAD 8 : El país en el tiempo. Crecimiento y desarrollo. Requisitos y obstáculos. Patrones de acumulación y perfiles productivos. Sectores sociales y 6
sendas de crecimiento. Tensiones sociales en el desarrollo económico. Autor Título Lugar, Editorial, Págs. Año Blanchard, Olivier y Pérez Pearson; Buenos Caps. 10 a Enrri, Daniel Aires; 2011; 12. BIBLIOGRAFIA GENERAL: (si se considera pertinente) TRABAJOS PRACTICOS: (Consignar cantidad, modalidad, evaluación y recuperatorios, si existen, bibliografía y toda otra información que se considere necesaria) El dictado del curso será implementado en forma teórico-práctica, incluyéndose al menos dos clases prácticas por núcleo conceptual (Núcleo 1: Unidades 1, 2 y 3; Núcleo 2: Unidades 4 a 8), mediante ejercitación ad-hoc, con el objeto de realizar un seguimiento y control de las lecturas realizadas por los estudiantes. Las mismas consistirán en ejercicios de selección de alternativas, o entrevistas pautadas, o debate sobre artículos de actualidad, individuales o grupales, o juegos de rol, etc., en función de los contenidos de cada sección. Se establecerán 3 (tres) evaluaciones parciales, en forma escrita e individual, de las cuales 2 (dos) serán obligatorias. Aunque la obligatoriedad repugna a la cátedra, en una primera fase (de, al menos, dos años) se prefiere mantenerlas hasta alcanzar instancias participativas suficientemente efectivas como confiar en ellas como medidas de la comprensión de la disciplina, de por si árida y algo extraña al cuerpo principal de las carreras. 7
REGIMEN DE CURSADO Y EVALUACION: CONDICIONES PARA LA REGULARIZACIÓN: Los alumnos deberán aprobar dos de los tres parciales a realizar y dos instancias prácticas de las cuatro pautadas. Los parciales serán escritos, sin excepción. Se proveerá la posibilidad de recuperación para todas las formas de evaluación planteadas. CONDICIONES PARA LA PROMOCION: EXAMENES FINALES: ALUMNOS REGULARES: La materia se aprobará mediante exámenes escritos individuales ALUMNOS LIBRES: La materia se aprobará mediante exámenes escritos individuales, con un conjunto previo de preguntas básicas destinadas a la equiparación con los alumnos regulares. Lic. Franco BARTOLACCI DECANO 8
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