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1 Guía Docente CIENCIA POLITICA Y CRIMINOLOGÍA POLITICAL SCIENCE AND CRIMINOLOGY Curso de Adaptación al Grado de Criminología Modalidad Semi-presencial Universidad Católica San Antonio de Murcia Tlf: (+34) info@ucam.edu

2 Rev /07/ :15 Índice Ciencia Política y Criminología... 3 Breve descripción de la asignatura... 3 Requisitos Previos... 3 Objetivos... 4 Competencias... 4 Resultados del aprendizaje... 4 Metodología... 5 Temario... 5 Relación con otras materias... 6 Sistema de evaluación... 6 Bibliografía y fuentes de referencia... 7 Web relacionadas... 8 Recomendaciones para el estudio y la docencia... 9 Material necesario Tutorías Breve descripción

3 Ciencia Política y Criminología Módulo: Curso de Adaptación al Grado de Criminología. Materia: Ciencia Política y Criminología Carácter: Formación Obligatoria. Nº de créditos: 6 ECTS. Unidad Temporal: 1º curso.- 2º cuatrimestre. Profesor/a de la asignatura: Dra. Juana María Ruiloba Núñez jruiloba@ucam.edu Horario de atención a los alumnos/as: lunes y martes a las 10:30h Profesor/a coordinador de módulo, materia o curso: Dra. Juana María Ruiloba Núñez Breve descripción de la asignatura En esta asignatura se realizará un análisis la aplicación de las distintas políticas criminológicas que actúan directamente sobre la delincuencia y los índices estadísticos de delitos tanto a nivel Nacional como Internacional. Comprensión del concepto de Ciencia Política y análisis de su etiología, y circunstancias, así como de las formas delictivas con las que se relaciona. A nivel Internacional se realizará un estudio de las previsiones internacionales sobre la materia así como un análisis de las medidas administrativas, policiales, procesales y penales empleadas para poder llevar a cabo la implantación de políticas criminológicas que sean efectivas en nuestra sociedad actual. Brief Description In this subject an analysis will realize the application of the different policies criminológicas that act directly on the delinquency and the statistical indexes of crimes both national and International. Comprehension of the concept of Political Science and analysis of his etiology, and circumstances, As well as of the criminal forms to which it relates. Worldwide there will realize a study of the international forecasts on the matter as well as one análisis, police, procedural of the administrative measures and penal employees to be able to carry out the implantation of policies criminológicas that are effective in our current company. Requisitos Previos No se establecen requisitos previos fuera de los propios de acceso al Curso de Adaptación del Grado en Criminología. Título de Grado en Criminología. 3

4 Objetivos 1. Análisis de las medidas administrativas, policiales, procesales y penales empleadas en las distintas Políticas Criminológicas. 2. Análisis de su etiología, y circunstancias, así como de las diversas políticas criminológicas que actúan sobre las distintas formas delictivas que existen en nuestra sociedad. 3. Estudio de las Políticas Criminológicas internacionales sobre la materia. 4. Conocimiento global sobre la Ciencia Política y Comprensión del concepto de Políticas Criminológicas. 5. Conocer y manejar la terminología y vocabulario científico y específico de la asignatura. Competencias Competencias Generales CT1 - Capacidad de Análisis y Síntesis CT2 - Capacidad de Organización y Planificación CT3 - Ser capaz de comunicarse y expresarse adecuadamente en Castellano dentro de su ámbito disciplinario CT4 - Capacidad de gestión de la información. CT9 Razonamiento Crítico CT10 Compromiso ético. CT14 - Aprendizaje autónomo. CT15 - Adaptación a nuevas situaciones. CT20 Motivación por la calidad CT21 - Capacidad de reflexión. UCAM1 - Considerar los principios del humanismo cristiano como valores esenciales en el desarrollo de la práctica profesional. UCAM2 - Ser capaz de proyectar los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridos para promover una sociedad basada en los valores de la libertad, la justicia, la igualdad y el pluralismo. Competencias Específicas E3 - Capacidad para integrar los Derechos Fundamentales y las Libertades Públicas con relevancia en el trabajo policial en las diferentes etapas del proceso de justicia penal y en las respuestas públicas ante el delito, el delincuente, la víctima y la desviación E6 - Capacidad para entender el funcionamiento, métodos y estrategias de las principales instituciones públicas y privadas relacionadas directamente con el delito, el delincuente y la víctima. E13 - Capacidad para manejar de forma eficaz las Tecnologías de la Información y la Comunicación dentro del campo de la criminología y para obtener a través de las mismas una adecuada ampliación y actualización de los conocimientos en este ámbito. Resultados del aprendizaje RA1: Aprehensión del concepto de Ciencia Política. 4

5 RA2: Aprehensión de la distinción entre las premisas básicas de los Fundamentos en Ciencia Política. RA3: Conocimiento de los conceptos jurídicos básicos de la Ciencia Política. RA4: Conocimiento de los Fundamentos de Ciencia Política. RA5: Comprensión, interpretación y análisis de textos políticos. Metodología Metodología Horas Lección magistral 26,5 Asistencia a conferencias sobre la materia 3,7 Exposición oral 1,8 Trabajo en grupo 3,7 Realización de exámenes 1,8 Estudio personal 70 Horas de trabajo presencial 37,50 (25 %) Horas de trabajo no presencial Resolución de cuestiones teóricopracticas y supuestos prácticos de forma individual 20 Lecturas relacionadas con la materia ,50 (75 %) Participación en actividades no presenciales en el campus virtual: Debates, Foros de Discusión..etc 10 Tutoría virtual 2,5 TOTAL ,50 112,50 Temario Programa de la enseñanza teórica 5

6 TEMA 1.Introducción a la Ciencia Política 1.1. Concepto de política Conflicto, poder y política. Violencia política El campo de estudio de la Ciencia Política. TEMA 2. La política como institución El sistema político El sistema político español Estado. Concepto, tipos Democracia. Otros regímenes políticos. Terrorismo. Violencia del estado y contra el estado. TEMA 3. La política como proceso Ciudadanos, partidos, comportamiento electoral y político. TEMA 4. Métodos de Investigación en Ciencia Política. TEMA 5. Ciencia de la Administración. TEMA 6. La política como resultado El estudio de las políticas públicas Políticas públicas como fases. Otros acercamientos del análisis de las políticas públicas 4.3. Casos de estudio: políticas públicas y criminología (políticas públicas de seguridad, política pública de defensa, política pública antiterrorista, política pública contra la violencia de género ) Programa de la enseñanza práctica Lectura y análisis de diversas obras citadas en la bibliografía, a fin de profundizar en su contenido, realizando debates y coloquios sobre la temática estudiada. Relación con otras materias La asignatura de Ciencia Política y Criminología está directamente relacionada con el resto de asignaturas del Módulo de asignaturas propias de Criminología, del que forma parte, y muy especialmente con el Delincuencia Organizada y Terrorismo, Delincuencia y control social y muy especialmente con Política Criminal. Sistema de evaluación Convocatoria de Febrero/Junio: Se evaluaran los conocimientos teóricos y prácticos cumpliendo con los criterios de la evaluación continua, para lo cual se realizarán dos exámenes escritos y se evaluarán los ejercicios prácticos correspondientes a la asignatura. Igualmente se calificará la participación del estudiante. 6

7 Exámenes: El 50% del valor de la nota final corresponderá a dos exámenes constan de una parte tipo test y de otra parte de preguntas a desarrollar a criterio del profesor encargado de la asignatura, cada examen tendrá un valor de 60% de la nota final, siendo la nota de corte 5. Realización de Trabajos: El 30% del valor de la nota final restante se corresponderá a la evaluación de Trabajos y ejercicios prácticos. Participación del estudiante: El 10% del valor de la nota final restante será teniendo en cuenta la participación del estudiante en la materia. Convocatoria de Septiembre: Se realizarán un examen que representa el 100% de la nota final con los siguientes porcentajes: - Parte teórica: 90% del total de la nota del examen. - Parte práctica: 10% del total de la nota del examen. El sistema de calificaciones (RD 1.125/2003. de 5 de septiembre) será el siguiente: 0-4,9 Suspenso (SS) 5,0-6,9 Aprobado (AP) 7,0-8,9 Notable (NT) 9,0-10 Sobresaliente (SB) La mención de matrícula de honor podrá ser otorgada a los estudiantes que hayan obtenido una calificación igual o superior a 9,0. Su número no podrá exceder del 5% de los alumnos matriculados en una materia en el correspondiente curso académico, salvo que el número de alumnos matriculados sea inferior a 20, en cuyo caso se podrá conceder una sola matrícula de honor. Bibliografía y fuentes de referencia Bibliografía básica SODANO, M.J. (2010). Política y Ciencia Política. Una introducción. Madrid: McGrawHill. VALLÉS, J.M. (2010). Ciencia Política. Una introducción. Madrid: Ariel. Bibliografía complementaria 7

8 ANDUIZA, E.; CRESPO, I. y MÉNDEZ, M. (1999). Metodología de la Ciencia Política. Madrid: CIS. BALLART, x. y RAMIÓ, C. (2000). Ciencia de la Administración. Valencia: Tiran Lo Blanch. COLOMER, J. M. (2001). Instituciones políticas. Barcelona: Ariel. DAHL, R. (1999). Qué es la democracia? Por qué la democracia? Por qué la igualdad política? En: Dahl, R. La democracia. Madrid: Taurus. pp DEL ÁGUILA, R. ed. (1997). Manual de Ciencia Política. Madrid, Editorial Trotta. SUBIRATS, J. KNOEPFEL, P.; LARRUE, C. y VATONE, F. (2010): Análisis y gestión de políticas públicas. Barcelona: Ariel. Web relacionadas Instituciones y Entidades públicas Congreso de los Diputados: Senado : Gobierno: Centro de Estudios Políticos y Constitucionales: Centro de Investigaciones Sociológicas: Asociación Internacional de Ciencia Política Asociación Española de Ciencia Política: Defensor del Pueblo de España: Organismo Autónomo de Trabajo Penitenciario y Formación para el Empleo Secretaría General de Instituciones Penitenciarias: Sociedad Estatal de Infraestructuras y Equipamientos penitenciarios: Entidades profesionales y sindicales Agrupación de los Cuerpos de Administración de Instituciones Penitenciarias (ACAIP): Asociación Profesional de Funcionarios de Prisiones (APFP): CC.OO. Prisiones: CSIF Prisiones: UGT Prisiones: Associació Democràtica Catalana de Funcionaris de Presons (ADECAF): CSI-CSIF Prisiones - Cataluña: UGT Presons. CIG Prisions: ADECAF: CSI - CSIF Córdoba. Blog el gallinero penitenciario: Prensa CSIF UGT Prisiones: UGT Presons: 8

9 Asociación Unificada de Guardias Civiles: Secretariado de Pastoral Penitenciaria de Barcelona: Sociedad Española de Sanidad Penitenciaria: Fuentes Estadísticas Anuario estadístico INE Población reclusa 1939 y ss. Dossier estadístico completo (ACAIP): Entrecancelas: la web de las prisiones. IDESCAT. Anuario Estadístico de Cataluña: Página de prisiones españolas (ACAIP) Portales y blogs Noticias penitenciarias: Blogs sobre cuestiones penitenciarias: Info Prisión. El Portal a la cárcel: Observatorio penitenciario: Blogs sobre cuestiones penitenciarias: Observatorio penitenciario: Observatorio Penitenciario de la UNED: Página singular: Portal de Derecho Penitenciario del Colegio de Abogados de Pamplona: Portal no comercial de oposiciones a cuerpos de prisiones: Otras asociaciones y organizaciones Amnistía Internacional: Asociación de Cuerpos y Fuerzas de Seguridad del Estado víctimas del Terrorismo Asociación de Víctimas del Terrorismo Peones Negros: Recomendaciones para el estudio y la docencia - Tener en cuenta las indicaciones que le dará su profesor al inicio de curso. El profesor concretará al grupo de alumnos la periodización de los contenidos, la bibliografía y material de trabajo, las metodologías a seguir, así como otras pautas de interés que afectan al aprendizaje de la asignatura - Asistir a las clases y participar en ellas de forma activa - Orientar el esfuerzo y el estudio al razonamiento argumentado de los contenidos de la asignatura 9

10 - Tener presentes los conocimientos adquiridos en otras asignaturas del módulo de Educación Integral, para ir relacionándolos con los temas tratados en esta asignatura y adquirir, de este modo, un conocimiento global y fundamentado - Consultar la bibliografía recomendada en cada tema y no limitarse al estudio de los apuntes tomados en clase - Utilizar el horario establecido, el Campus virtual o el correo electrónico para la consulta y resolución de dudas al profesor - Asistir al menos a una tutoría académica personal Material necesario A especificar por el profesor según requiera la asignatura. Tutorías Breve descripción La tutoría estará enfocada a: a) realización, seguimiento y evaluación de trabajos, b) orientación personal sobre los contenidos de la asignatura, los sistemas de evaluación y las metodologías, c) consolidación de conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes en áreas competencias transversales o generales como trabajo en equipo, comunicación oral y escrita, valores asociados a la práctica profesional y aprendizaje autónomo del estudiante 10

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