PROGRAMA CURRICULAR MADA UC

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1 PROGRAMA CURRICULAR MADA UC 1º SEMESTRE 2º SEMESTRE 3º SEMESTRE Detección de Necesidades Needfinding 10cr. Diseño Diseño Orientado Orientado a los Servicios a la Manufactura 10cr. Gestión de Emprendimientos con Diseño 10cr. Taller de Investigación en Diseño de Productos y Servicios 10cr. Aproximaciones a la Investigación Invest. Aplic. a Proyectos de Diseño Ética, desafío personal y profesional Cursos Mínimos MADA Mínimos FADEU s MADA Actividad de Graduación 30cr.

2 Cursos Mínimos MADA Duración / Semestral DNO3225 Diseño Orientado a la Manufactura (10cr.) Profesor: Eduardo Lyon El curso plantea que el conocimiento acerca de la fabricación del producto durante el proceso de diseño resulta fundamental para innovar en tecnologías alternativas a los métodos tradicionales de manufactura. Lo anterior resulta esencial en los procesos de innovación en los cuales no está bien definido el espacio de opciones para la fabricación del artefacto. Las ventajas del diseño que integra conocimiento de manufactura se pueden entender al comparar el costo de resolver problemas al momento en que se presentan en la etapa de diseño o cuando se hacen evidentes durante los procesos de producción. DNO3254 Diseño Orientado a los Servicios (10cr.) Profesor: Matthew Lydiatt El curso presenta el diseño de los servicios como un sistema integrado en el que diversos puntos de contacto son articulados, para conducir una experiencia del usuario lo más satisfactoria posible. La orientación en este caso apunta al contexto de los intangibles y sus modelos, donde diseñar requiere de un análisis profundo de necesidades y un prototipado permanente, para abarcar tanto el proceso (recursos, comunicaciones, infraestructura, proveedores) como el resultado e indicadores, entendido como una experiencia modificada por diseño. DNO3248 Investigación aplicada para proyectos de Diseño () Profesora: Katherine Mollenhauer. El curso busca que el estudiante visualice el proceso de investigación aplicada que debe llevar a cabo para que una idea se convierta en un proyecto final MADA competitivo, considerando los requerimientos impuestos por el programa y los propios desafíos que imponga el tema escogido por el estudiante. Desde esa perspectiva el estudiante debe conocer los tipos de investigación en diseño y sus métodos, así como los elementos de gestión necesarios para que el proyecto contenga una propuesta de valor de negocio y un producto innovador como resultado del proceso.

3 DNO3249 Ética: un desafío personal y profesional () Profesor: Horacio Rivera El curso revisa las distintas tendencias paradigmáticas sobre la ética, modelos, supuestos antropológicos y de conceptualización del trabajo, fundamentalmente, su relación con los actores y las distintas fuerzas e intereses involucrados, así como en lo personal y social. Se analizan las prácticas profesionales y su impacto en la pobreza, consumo, el ambiente, los clientes y proveedores que se presentan en los distintos estamentos de la empresa. DNO3253 Taller de Investigación en Diseño de Productos y Servicios (10cr.) Profesor: Alberto González y Jose Luis Carvallo Este curso busca desarrollar la capacidad de detectar e identificar oportunidades de innovación, a partir de reconocer, comprender y descubrir las necesidades de las personas en su entorno, para posteriormente transformar estas oportunidades, en soluciones innovadoras, para ello se emplearan diversas metodologías y herramientas para el proceso de diseño, materialización y testeo, que finalizarán en una propuesta, que considera las distintas variables en el desarrollo de un producto o servicio, que van desde su ideación hasta la introducción y puesta en el mercado. DNO3247 Gestión de Emprendimientos con Diseño (10cr.) Profesor: Cristián Moreno. Este curso trata temas centrales para la gestión del diseño, con el fin de habilitar al alumno en la creación de productos y servicios que generen valor en el mercado, y llevar el proyecto de diseño a la realidad de una manera eficiente, efectiva y sustentable. A través de procesos como la validación de supuestos y el uso de herramientas como el Business Model Canvas y Customer Development, el contenido será puesto en práctica a través de un proyecto semestral, que consiste en idear y validar una idea de negocio de alto impacto. Se hará especial énfasis en las estrategias, procesos e implementación de proyectos presentes en la gestión del Diseño.

4 DNO3246 Detección de Necesidades (10cr) Profesor: Michelle Sadler El curso entrega herramientas teóricas y metodológicas de investigación social para aplicar a procesos de diseño e innovación de productos y servicios, y conceptos y herramientas para la generación de soluciones basadas en las necesidades detectadas, la implementación rápida de estas soluciones y su presentación de manera atractiva y convincente. Se profundiza en la utilización de metodologías cualitativas de investigación, con énfasis en el método etnográfico de investigación social, que consiste en la observación detenida y metódica de los contextos en los cuales los individuos y grupos se desenvuelven y viven habitualmente. El fin es llegar a un entendimiento profundo de sus percepciones y necesidades en torno a determinados temas o áreas de interés para encontrar oportunidades de negocios, imaginar nuevos productos y servicios, agregar valor a los ya existentes y generar innovación. DNO3004 Proyecto Final de Graduación (30cr.) Profesor: Guía escogido por el alumno. Horario: A definir con el Profesor Guía. El proyecto final es requisito para la obtención del grado de Magíster en Diseño Avanzado; corresponde al proceso donde el estudiante debe definir, sintetizar, analizar y concluir con el resultado de un proyecto, aplicando las herramientas que el programa en su conjunto le entrega. Este Proyecto Final puede ser un producto, servicio o modelo que constituya un emprendimiento propio o una colaboración con una empresa/organización externa a la Escuela de Diseño. Dada su especificidad, la actividad de graduación se organiza de forma distinta a un curso estructurado en módulos docentes. Requiere de un proceso de trabajo colectivo e individual, y tiene un ciclo de revisión metodológica y de discusión en que trabaja junto a un profesor guía, presentando sus avances y resultados ante una comisión, de acuerdo a los plazos establecidos. En este ciclo producirá intercambios entre distintos proyectos. Al finalizar presentará su proyecto en base a visualizaciones conceptuales, prototipos, testeos y otros elementos relacionados a la representación y comprensión del producto o servicio, así como documentación para cada etapa y las conclusiones finales. DNO000M Residencia de Actividad de Graduación Profesor: Guía escogido por el alumno. Horario: A definir con el Profesor Guía. Sigla que inscriben solo aquellos alumnos que ya terminaron de inscribir todos sus cursos de Magíster y además ya inscribieron el curso Actividad de Graduación, pero que seguirán trabajando en ella.

5 Cursos mínimos FADEU Duración / Bimestral ADU4049 Aproximaciones a la Investigación () Profesor: El curso se propone que los estudiantes de postgrado de la Facultad de Arquitectura Diseño y Estudios Urbanos conozcan las lógicas y procedimientos de investigación relacionadas con la producción de los diversos campos disciplinarios cultivados en las unidades que componen la facultad, esto es la Escuela de Arquitectura, la Escuela de Diseño y el Instituto de Estudios Urbanos. Se propone también acercar a los estudiantes al conjunto de métodos y procedimientos que se requieren para llevar a buen término un proyecto de investigación en estos diversos campos de trabajo. La visión de conjunto propuesta por el curso debería favorecer la posibilidad de reconocer mejor el propio campo de investigación así como los de otras de áreas afines. Se plantea de este modo enriquecer el panorama de investigación de los estudiantes, favoreciendo una mejor posibilidad de desarrollar investigación interdisciplinaria.

6 Cursos s MADA Duración / Bimestrales () DNO3237 Trendwatching, Análisis y observación de Tendencias () Profesor: Antonia Moreno. Este curso es una introducción al Trendwatching aplicado al diseño avanzado; un método de investigación que utilizado como herramienta de observación de comportamientos sociales en diferentes ciudades del mundo, sumado al análisis del conjunto de información, entrega datos de tendencias a nivel de sociedad. Esto permite detectar temas en potencia para desarrollar diseño estratégico, innovación en productos o servicios, reposicionar marcas, definir estrategias de comunicación, entre otros. DNO3250 Impacto ambiental del producto () Profesor: Oscar Huerta Este curso trata el tema del impacto ambiental asociado al diseño de productos. Se utiliza un enfoque de ciclo de vida para entender el sistema del producto y cómo se producen impactos ambientales a partir de este. Los contenidos del curso incluyen tipos de impacto ambiental, ciclo de vida de productos, sustentabilidad, y su relación con procesos de diseño. DNO3236 Factores Humanos y Ergonomía aplicada al diseño de productos y servicios () Profesor: Verónica Rayo. El curso profundiza en los distintos ámbitos que abarca la Ergonomía aplicada al desarrollo de productos y servicios de diseño, incrementando las posibilidades de innovación a partir de la identificación de las características y capacidades del ser humano y mediante la identificación de problemas de diseño. A través del estudio de las interacciones persona-máquina-entorno, se busca entender la relación del ser humano con su entorno, para estudiarlos desde las capacidades y limitaciones humanas, y así optimizar y garantizar el bienestar físico, psíquico y social de las personas, su seguridad y la eficiencia de los sistemas con los cuales interactúa.

7 DNO3236 Factores Humanos y Ergonomía aplicada al diseño de productos y servicios () Profeso DNO3251 Métodos para el diseño de Packaging () Profesor: Erick Ciravegna. El curso se orienta a experimentar y profundizar nuevos modelos de innovación para el Packaging. Se basa en una observación de las necesidades y requerimientos de los usuarios, los hábitos y contexto de consumo, para profundizar en condiciones críticas del diseño, como la accesibilidad, la responsabilidad social, la sostenibilidad y el respeto con el medio ambiente. barca la Ergonomía aplicada al de innovación a partir Visualizando Datos: Explorando Processing como Herramienta de Diseño DNO3233 () Profesor: Manuela Garreton El curso busca comprender la visualización de datos como una herramienta de exploración y comunicación. Estará divido en una parte teórica para introducir conceptos asociados a la visualización y manejo de datos a través del lenguaje de programación Processing; y luego una segunda parte práctica, en la cual se desarrollará un proyecto de visualización donde se aplicarán los conocimientos. er humano con su entorno, para estudiarlos desde las c DNO3232 Diseño Web () Profesor: John Owen. El curso entrega a los alumnos los fundamentos del diseño web, permitiéndoles conocer las principales tecnologías de una manera aplicada en proyectos web. Al finalizar el curso, los alumnos tendrán más y mejores herramientas para desenvolverse en un mundo tecnológico, donde el diseño de interfaces web es un aspecto fundamental. DNO3242 Cognición de Diseño () Profesor: Eduardo Lyon.

8 El curso relaciona en lo general el área de la cognición con las estrategias proyectuales y en lo particular analiza los procesos cognitivos propios del diseño. Examinando las etapas que lo estructuran, se analizan diversas metodologías de diseño desde múltiples perspectivas, tales como la Ideación, Conceptualización, Análisis, Generación, Evaluación, Comunicación e Implementación. Como investigación, los métodos conforman el fundamento teórico del curso. personas, su seguridad y la eficiencia de los sistemas con los cuales Rayo. El curso profundiza en los distintos ámbitos que abarca la Ergonomía aplicada al desarrollo de productos y servicios de diseño, incrementando las posibilidades de innovación a partir DNO3228 Información Visual (10cr.) Profesor: Rodrigo Ramírez. El curso busca profundizar en el diseño de información. Sus contenidos tienen un énfasis en lo cotidiano: cómo la información es entendida, cómo es utilizada y por tanto cómo diseñar las interacciones para potenciar la comprensión y el uso. Orientado al análisis y ejecución práctica, es ampliable según especialización o intereses. las interacciones persona-máquina-entorno, se DNO3243 Marketing Estratégico y Aplicado para proyectos de Diseño (10cr.) Profesor: Cristián Arredondo, Bernardita Figueroa, Daniel Vercelli. El curso aporta a los alumnos un marco estructurado de herramientas y elementos que configuran el desarrollo, implementación y evaluación de una estrategia y plan de marketing en el contexto de una actividad productiva o de servicios desde la perspectiva del diseño, lo más cercana posible a la realidad profesional. Se exigirá capacidad de análisis y diagnóstico, con el fin de preparar profesionales que entiendan el lenguaje la disciplina y sean capaces de diseñar estrategias y planes de marketing o participar de la toma de decisiones de las empresas en las que se desempeñen (propias o de terceros) en ese ámbito. DNO3231 Fenomenología y Gestión de la Marca (10cr.) Profesor: Pedro Álvarez y Jorge Herrera. El presente curso plantea dos miradas respecto al escenario contemporáneo de las marcas comerciales, haciendo foco en la gestión de valor de marca y en las relaciones que ésta establece con la noción de imaginario cultural. Por un lado, busca introducir al alumno a los conceptos de estrategia de marketing, con especial énfasis en el patrimonio marcario como factor de creación de valor económico para la empresa y su directa relación con el desarrollo de una correcta estrategia de posicionamiento. Por el otro, analizar cómo la cultura y los medios de comunicación participan de la institucionalización de la marca, así como también la creciente importancia que ha adquirido como fuente de referencia identitaria y capital cultural.

9 DNO3234 Workshop: Business Design () Profesor: Xènia Viladàs. Invitada internacional. El Business Design es una disciplina avanzada que se ocupa de la concepción y el desarrollo de nuevos modelos de negocio adecuados a la economía actual, fuertemente orientada a los servicios e inmersa en un contexto complejo y cambiante. A partir de un caso de estudio, el curso se inicia con el análisis estratégico, prosigue con la definición del modelo de negocio enriquecido con los principios del diseño de servicios, y concluye con la definición de indicadores de desempeño (KPIs) basados en el análisis de la cadena de valor. El curso tiene una dimensión teórica, basada en la presentación de contenidos, procesos y métodos; y otra dimensión práctica, basada en la aplicación de conocimientos en un caso en sesiones de tipo taller. DNO3235 Workshop: Diffusion of Innovations () Profesor: Joseph Tranquillo. Invitado internacional. In the business world, the concept of Innovation is often referred to as Marketing. The topics of this course will go to the grounding theory of marketing known as the Diffusion of Innovations. It is a framework that can be applied to products, ideas, rumors, or even viruses and therefore has application both inside and outside the business world. The course is useful for designers, managers, engineers or anyone who expects to interact with those who are concerned with marketing. It is oriented to students actively doing applied research and/or thesis process. Otros Cursos s Cursos de Magíster UC Además los alumnos tienen la opción de escoger cursos optativos de otros programas de Magíster de la Universidad Católica que puedan ser un aporte significativo a su formación. El cupo para cada uno de estos cursos debe evaluarse con la Unidad a cargo de la asignatura.