Asociación Profesionales Terapias con Caballos

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2 ESQUEMA MODULOS OBLIGATORIOS 1. Fundamentos teóricos de las terapias ecuestres (16 horas) del 8 al 10 de marzo 2. El caballo de terapias ecuestres ( 16 horas) del 22 al 24 de Marzo 3. Equitación (16 horas) del 19 al 21 de abril 4. Hipoterapia(16 horas) del 19 al 21 de abril 5. Aspectos psico-educativos (16 horas) del 10 al 12 de Mayo 6. Primeros auxilios (16 horas) del 26 al 28 de Mayo MODULOS ESPECIALIZACIONES Especialización en Monitor en intervenciones asistidas con caballos: 7. Animación sociocultural y actividades de ocio en las intervenciones con caballos y equitación adaptada. (16 horas) del 7 al 9 de Junio Especialización en intervención psico-educativa 8. Intervención psico-educativa asistida por caballos(16 horas) del 21 al 23 de Junio Especialización en hipoterapia: 9. Biomecánica y patologías en hipoterapia (16 horas) del 14 al 16 de Junio 10. Metodología e intervención en hipoterapia (16 horas) del 28 al 30 de Junio MODULOS DE PRÁCTICAS EN SESIONES TERAPÉUTICAS (80 horas) * Mínimo 5 alumnos para realizar los módulos de especialización Formación en intervención asistida con caballos 1140 euros Especialización Monitor 190 euros Especialización intervención psico-educativa 190 euros Especialización intervención en hipoterapia 380 euros

3 MODULOS COMUNES 1. FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LAS TERAPIAS ECUESTRES (16 HORAS) Tema 1: Introducción e historia Tema 2: Definiciones: Hipoterapia Equitación Terapéutica Volteo Terapéutico Equitación adaptada Tema 3: El equipo multidisciplinar Tema 4: Metodología de trabajo: Recogida de Información Observación del paciente-jinete Planificación Tema 5: Recursos materiales, espaciales y ambientales Primer acercamiento jinete- caballo Empleo material didáctico y elementos auxiliares

4 2. EL CABALLO DE TERAPIAS ECUESTRES ( 16 HORAS) Tema 1: Historia y evolución del caballo Tema 2: Psicología, comunicación y capacidad de aprendizaje del caballo Tema 3: Conceptos básicos del cuidado y manejo del caballo en terapias ecuestres Tema 4: Selección y entrenamiento del caballo para las terapias ecuestres Contacto y cuidados del animal Manejo del material ecuestre Trabajos pie a tierra con el caballo de terapias 3. EQUITACIÓN (16 HORAS) Tema 1: Introducción, movimientos o aires del caballo Tema 2: Las ayudas del jinete Tema 3: Trabajo a la cuerda y ejercicios básicos en pista Tema 4: Equipamiento Conocer, utilizar y mantenimiento del equipo Ejercicios básicos de asiento y equilibrio Ejercicios a la cuerda pie a tierra Práctica de monta con y sin silla Introducción al volteo básico

5 4. HIPOTERAPIA(16 HORAS) Tema 1: Origen de la hipoterapia. Figura del fisioterapeuta y Beneficios físicos Tema 2: Fundamentos teóricos de la fisioterapia aplicada a la hipoterapia: Biomecánica del caballo e interacción con el jinete, control postural, posiciones sobre el caballo, transferencias a la monta y técnicas fisioterápicas aplicadas a la hipoterapia (todo tema estrictamente más biomecánico.) Tema 3: Fundamentos teóricos de terapia ocupacional en intervención asistida con caballos. Integración somato sensorial, esquema corporal, habilidades manipulativas, ocio terapéutico Tema 4: Patologías e Indicaciones Tema 5: Objetivos y pautas de tratamiento Trasferencias a la monta Experiencia de monta 5. ASPECTOS PSICO-EDUCATIVOS Tema 1: introducción de la figura del profesional psico educativo - Marco histórico de la intervención psico educativa aplicada a terapia asistida con caballos. - Funciones: acompañante terapéutico y estimulación temprana Tema 2: Indicaciones y patologías Tema 3: recursos utilizados en la intervención psico educativa. Observación y discusión de casos Planteamiento de nuevos recursos

6 6. PRIMEROS AUXILIOS (16 HORAS) Primeros auxilios en pista: - Botiquín Básico. - Plan de intervención. - Evaluación inicial del paciente. Valoración primaria. Valoración secundaria. - Técnicas de reanimación cardiopulmonar. - Obstrucción de las vías aéreas. - Control de hemorragias. - Fracturas. - Inmovilizaciones. Contenidos Prácticos. Reanimación cardio pulmonar Colocación de collarines Control de hemorragias Inmovilizaciones

7 MODULOS ESPECÍFICOS ESPECIALIZACIÓN EN MONITOR EN INTERVENCIONES ASISTIDAS CON CABALLOS: 7. Animación sociocultural y actividades de ocio en las intervenciones con caballos y equitación adaptada. Tema 1: Aproximación conceptual Tema 2: Tiempo libre y ocio ecuestre Tema 3: El voluntario en terapias ecuestres Tema 4: El monitor ecuestre con personas con discapacidad: cualidades y capacidades Tema 5: El juego: instrumento lúdico, pedagógico y terapéutico Tema 6: Equitación adaptada - Conducción del caballo en sesiones terapéuticas - Entrenamiento del caballo de terapias

8 ESPECIALIZACIÓN EN INTERVENCIÓN PSICO-EDUCATIVA 8. intervención psico-educativa asistida por caballos Tema 1: Metodología de trabajo: 1. 1Evaluación del caso: 1. Primeras entrevistas 2. Observación 3. Planteamiento de hipótesis 1.1. Programación: - Objetivos - Áreas de intervención : Psicomotriz Autonomía personal Social y comunicativa Conductual fisioterapéutica - Ejercicios y actividades según las áreas de intervención. Ejercicios musculares Ejercicios sensoriales Ejercicios cognitivos Ejercicios socio-afectivos - Evaluaciones periódicas: planteamiento y revisión de objetivos - Evaluación y realización de informes Tema 2: Integración de distintas orientaciones psicológicas para optimizar la intervención. - Orientación Cognitiva- Conductual - Orientación psicoanalítica: el psicoanálisis en el mundo de la discapacidad. - Estudio y evaluación de casos - Elaboración de programas - Objetivos - Actividades - Metodología

9 ESPECIALIZACIÓN EN HIPOTERAPIA 9. Biomecánica y Patologías en hipoterapia. Tema 1: Recuerdo anatomofisiologico del sistema musculoesquelético, del sistema nervioso, del respiratorio, cardio-circulatorio, digestivo y de los principios de desarrollo psicomotor. Tema 2: Patologías. (Viscerales, Neurológicas, Traumatológicas, Déficit sensorial..) Tema 3: Indicaciones y contraindicaciones. 10. Metodología e intervención en hipoterapia. Tema 1: Recogida de datos, valoración e identificación de problemas. Tema 2: Programación sesión tipo. Objetivos y pautas de tratamiento. Tema 3: Seguimiento y valoración de evoluciones o involuciones. Todo este bloque se apoyara de material práctico y casos reales de intervención. MODULOS DE PRÁCTICAS EN SESIONES TERAPÉUTICAS (80 horas)

10 DIRIGIDO A: Licenciados y diplomados en psicología, fisioterapia, terapia ocupacional, pedagogía, psicopedagogía, medicina, educación especial, educación social, Profesionales del mundo del caballo, y otros profesionales relacionados con esta actividad o con el área de la salud y los servicios sociales. LUGAR: Módulos teóricos Fundar y Devesa Gardens Módulos prácticos Centro terapéutico de APTC en la hípica del Devesa Gardens INSCRIPCIÓN: Abierto el plazo de inscripción. Mediante el pago del 20% del curso y solicitud de plaza hasta que queden plazas.

11 RELACIÓN DE DOCENTES: Monitores de Terapias ecuestres: Alicia Mora Candela: Coordinadora de APTC, monitora especialista en intervención asistida con caballos reconocidos por la FETE, diplomada en trabajo social especialista en intervención asistida con caballos reconocido por la FETE. David Huerta Fernández: Técnico deportivo en equitación. Monitor especialista en intervención asistida con caballos, miembro del equipo de APTC. Fisioterapeutas Priscila Gómez Sanchis: Diplomada en fisioterapia especialista en intervención asistida con caballos, miembro del equipo técnico de APTC. Colegiado nº 3418 Lucía Albert García: Diplomada en fisioterapia especialista en intervención asistida con caballos, miembro del equipo técnico de APTC Colegiado nº 2620 Psicólogos: Francisco Juan Navarro Valero: Director y psicólogo de APTC, Psicólogo especialista en intervención asistida con caballos reconocido por la FETE. Colegiado nº CV06745 Montse Tormo Miralles: Psicóloga especialista en intervención asistida con caballos, miembro del equipo técnico de APTC. Irene Gil Salvador: Psicóloga especialista en intervención asistida con caballos, miembro del equipo técnico de APTC.