QUÉ QUEREMOS SABER? QUÉ SABEMOS?

Transcripción

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2 QUÉ SABEMOS? África es muy grande Hace mucho calor y por eso las personas van en calzoncillos. Las personas viven en casas construidas por palitos. Dentro de ellas hay cojines, cama y comida Se cocina en la calle con DÓNDE barbacoas. ESTÁ AFRICA? QUÉ QUEREMOS SABER? Está lejos de España? Quién vive en África? Las personas, son negros o marrones como Osaremen? Van al colegio? Tocan música? Qué es una sabana? Cuánta arena hay en el desierto? Hay muchos animales Hay leones, jirafas, tigres, elefantes, cebras

3 Colorea el continente africano en el mapa.

4 QUÉ SABEMOS DE ÁFRICA? África es uno de los continentes más calurosos. Se hablan muchas lenguas como el francés, el inglés y el árabe. Existen muchas tribus que viven en poblados pequeños y mantienen sus costumbres.

5 Colorea cada país africado del color que quieras

6 ALGUNOS PAISES AFRICANOS Y SUS BANDERAS Copia el nombre de cada país según la bandera que lo represente.

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14 Construyamos nuestra CABAÑA AFRICANA con palos de madera planos y trocitos de papel seda naranjas

15 FORMAS DE VIDA En África existen muchas tribus, que viven en pequeños poblados. Tradicionalmente van vestidos con pieles de animales, cazan y utilizan lanzas y otras armas antiguas. La mayoría son de raza negra. Viven cerca de las costas o donde el agua es más accesible. Sus casas son cabañas construidas de hojas, paja, ramas, piedras, barro o madera. Visualización de video sobre Escuelas en África, formas de vida de la población, y animales de la sabana africana.

16 PON UN GOMET EN LA CABAÑA QUE MÁS TE GUSTE

17 Los familias africanas enseñan muchas cosas a sus hijos/ as para que aprendan a vivir por sí solos y mantengan las tradiciones. Dibújate con tu papá haciendo cosas juntos

18 Relaciona escenas de la vida diaria africana

19 Monta el puzzle de la mamá africana con su bebé.

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21 EL CLIMA EN AFRICA En las zonas desérticas hace mucho calor por el día, y mucho frío de noche como por ejemplo en el desierto del Sahara Colorear y pica y pega los animales del desierto.

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23 El desierto de arena está formado por DUNAS. Los compis de clase en el patio hicimos tres.

24 En algunos lugares, el agua sube hasta la superficie y crea OASIS, donde crecen palmeras.

25 Hay muy pocas personas que vivan en el desierto. Pero las que lo hacen son una tribu llamada TUAREGS. Visten muy tapados para protegerse del sol de día, y del frío en la noche Siempre están viajando Y montan campamentos llamados con tiendas llamadas JAIMAS. Viajan de un lado a otro con

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30 Busca las letras minúsculas que componen las siguientes palabras tuaregs jaima

31 Son utilizados para obtener alimentos, combustible y como medio de transporte los DROMEDARIOS Tiene una sola joroba, y la utiliza para almacenar grasa que después se convierte en agua Posee mucho pelaje para protegerse de los rayos del sol Tiene almohadillas en los pies para poder caminar por la arena Comen plantas espinosas y hierbas

32 Juega con este animal al que acabas de conocer Diferencia entre camellos y dromedarios y haz grupos de 8

33 En las zonas con más vegetación como por ejemplo la SABANA, hace también mucho calor, por eso los animales siempre construyen sus hogares alrededor de zonas con agua. Algunos animales de la sabana son: JIRAFA ELEFANTE RINOCERONTE HIPOPOTAMO Une cada palabra mediante flechas, con su imagen correspondiente

34 aprende con OTROS ANIMALES DE LA SABANA Recuerdo la letra l inicial de

35 Observa la foto del Pon un gomet encima de todos los dibujos, en los que el animal mire hacia la derecha.

36 Conoce la Une los números y completa el dibujo.

37 Ayuda a la, a clasificar a sus amigos según el número de patas

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39 ARTE AFRICANO El arte africano trabajado en clase ha sido: La pintura con plastilina y ceras La escultura (artesanía de mascaras) La pintura con henna (tempera blanca) La pintura facial El papiro

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41 PINTURAS FACIALES Elije la foto que más te guste, recórtala, y decora la cara de al lado de igual forma.

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43 PELICULA: EL LIBRO DE LA SELVA

44 LOS CUENTOS TRABAJADOS EN ESTE PROYECTO HAN SIDO: