UNIVERSIA 2011 índice

Transcripción

1 u n i v e r s i a. n e t

2 UNIVERSIA 2011 índice

3 04 CARTA DEL PRESIDENTE 06 CARTA DEL CONSEJERO DELEGADO 08 Plan Director Cifras globales 16 Empleo 28 Formación 36 OtroS Proyectos y Servicios Internacionales 46 ÓRGANOS DE ASESORAMIENTO Y GESTIÓN 60 PREMIOS y menciones 2011

4 Uno de los principales retos de Universia es facilitar el primer empleo y la inserción laboral de los universitarios 11 Memoria

5 Carta del Presidente 5 La educación cobra una especial relevancia en tiempos como los actuales, en los que el desarrollo económico y social de los países se basa cada vez más en el conocimiento, la innovación y la capacidad de operar a escala global. Por ello, las Universidades juegan un papel fundamental. En las tres últimas décadas, la evolución de la educación superior en Iberoamérica ha sido extraordinaria. La sociedad cuenta hoy con un capital intelectual, científico y tecnológico acumulado muy importante. En cuanto a la innovación, Universia actúa como vínculo entre el conocimiento científico que se genera en la Universidad y la necesidad de difundirlo, transferirlo e incorporarlo a las empresas. Estoy seguro que el nuevo Plan Director, definido en 2011, será una perfecta hoja de ruta para seguir avanzando en el modelo de relación entre la Universidad y la empresa. Además, contamos con el inestimable apoyo de todas las universidades que forman parte de Universia. Es necesario seguir apoyando el desarrollo de una universidad más comprometida con la sociedad, más cercana a la empresa, que fomente entre los jóvenes la creatividad, el espíritu emprendedor y la movilidad internacional. En este contexto, Universia, con una trayectoria de más de diez años, está plenamente consolidada como la mayor red de colaboración universitaria del mundo, con universidades de 23 países. Universia, además, ha logrado convertirse en un sólido puente entre la Universidad y la empresa con el objetivo de fomentar su interacción en dos ámbitos fundamentales: el empleo y la innovación. Facilitar el primer empleo y la inserción laboral de los universitarios es uno de los principales retos de Universia, para lo que realiza una importante labor de coordinación entre las Universidades y las áreas de Recursos Humanos de las empresas. En 2011, universitarios han conseguido su primer empleo a través de los distintos portales de Universia. Emilio Botín Presidente de Universia

6 Es muy importante poner de relieve el valor añadido que la universidad puede aportar a la gestión empresarial 11 Memoria

7 Carta del Consejero Delegado 7 En un entorno complicado como el actual, en el que los universitarios tienen dificultades para acceder al mercado laboral y desarrollar su vida profesional, es muy importante poner de relieve el valor añadido que la universidad puede aportar a la gestión empresarial, en forma de investigación, análisis, formación o fuerza laboral, claves para mejorar el crecimiento económico y social del mundo. Por su parte, el sector empresarial puede ofrecer oportunidades a la comunidad universitaria que deben ser conocidas, con el objetivo de aportar soluciones aplicadas. Consciente de ello, en 2011 Universia ha impulsado un Plan Director trianual que pretende acercar más la universidad a la empresa. El marco de trabajo define a Universia como una palanca impulsora de proyectos de excelencia con grupos de universidades. Ello permitirá trabajar desde las diversas disciplinas de la educación superior, con una visión global que sume esfuerzos y que continúe poniendo especial énfasis en Iberoamérica. El resultado de la actividad de Universia, que queda reflejado en esta Memoria anual, es fruto del respaldo que las universidades iberoamericanas, sus rectores, equipos, profesores y estudiantes, prestan a los servicios que se impulsan corporativamente. Con este apoyo continuo de las universidades seguiremos fomentando la gestión de prácticas para estudiantes; el empleo para egresados; la difusión del conocimiento, a través de proyectos como OpenCourseWare, Revistas Académicas o Innoversia; la formación y el intercambio de experiencias, con seminarios y encuentros; el impacto de la actividad de las universidades socias en Internet; la movilidad universitaria, con iniciativas como el Portal multilingüe; y la cultura y el ocio responsable, mediante proyectos en redes sociales. Un año más quiero agradecer a las universidades socias y a Banco Santander la confianza y el respaldo al equipo Universia. El Plan Director contempla cuatro líneas estratégicas: Conocimiento; como motor de progreso, Colaboración; entre todos los agentes implicados en la educación superior; Empleo; incorporando talento al mercado; Futuro; identificando a los universitarios como núcleo desde donde parte la innovación. Jaume Pagés Consejero Delegado de Universia

8 Plan Director

9 Plan Director Universia es la mayor red de cooperación universitaria centrada en Iberoamérica, que promueve el cambio y la innovación a través de una plataforma de productos y servicios para la comunidad universitaria y las empresas En 2007 Universia elaboró un Plan Estratégico que ha dirigido su actividad entre 2008 y En 2011, se definió el Plan Director , con el objetivo de establecer las líneas de trabajo para este período. Para elaborar este Plan se tuvo en cuenta, en primer lugar, la situación actual de Universia y los logros alcanzados desde su creación hace más de 10 años, con especial atención a la consolidación de las líneas estratégicas de empleo y formación. Además se incluyeron las consideraciones reflejadas en las Conclusiones del II Encuentro Internacional de Rectores de Universia, celebrado en México en 2010 y que reunió a universidades de 35 países. Por último, se tuvo en consideración los principales cambios del entorno, que inciden en la actividad de Universia y en la universidad en su conjunto.

10 11 Memoria Universia, entre la universidad y la empresa Universia se sitúa entre la universidad y la empresa a través de: talento: estudiantes y egresados conocimiento: profesores investigación aplicada: investigadores colaboración institucional entre universidades y empresas Marco de trabajo LÍNEAS ESTRATÉGICAS Universia impulsa proyectos de excelencia con las Universidades, desde un marco de trabajo caracterizado por: El ámbito geográfico internacional El foco de interés es global, con especial énfasis en Iberoamérica. La heterogeneidad de la educación superior La interrelación entre disciplinas científicas, tecnológicas, humanidades, ciencias sociales y técnicas. El protagonismo de la universidad en la empresa La innovación es una exigencia del tiempo. Ello requiere reducir la distancia entre los laboratorios y el mercado. El análisis de futuro Observar con criterio la evolución de la sociedad y la economía, para poder identificar las mejores respuestas a retos planteados. Las cuatro grandes líneas estratégicas de Universia son: CONOCIMIENTO Motor de innovación. Universia contribuye a conectar la investigación con la empresa, utilizando tecnología para difundir el conocimiento y promoviendo la formación a lo largo de toda la vida profesional. COLABORACIÓN Vínculos entre universidades y empresa. Se trata de crear espacios para el debate y la relación interuniversitaria, y de posicionar a los profesores universitarios como agentes del cambio empresarial. EMPLEO Relación entre talento y empleo. Uno de los principales objetivos de Universia es facilitar la búsqueda del primer empleo y prácticas profesionales de los universitarios, y generar nuevas oportunidades laborales para los titulados. FUTURO Universitarios como protagonistas del futuro. Universia ofrece a los universitarios iniciativas e instrumentos que les ayuden en su formación profesional y personal e informarles sobre posibilidades de futuro.

11 Plan Director A través de las líneas estratégicas definidas en el Plan Director , Universia actúa como agente de cambio, ayudando a las universidades a desarrollar proyectos compartidos y generar nuevas oportunidades para la comunidad universitaria, atendiendo a la demanda del entorno empresarial e institucional y con criterios de eficiencia económica y rentabilidad

12 Cifras globales

13 Cifras globales 13 Las cifras globales de Universia son el mejor reflejo de su intensa actividad. Permiten verificar la consolidación de Universia como red de universidades que impulsa proyectos con la comunidad universitaria Universidades socias Universia ofrece servicios y aplicaciones para la comunidad universitaria Universia se creó en el año 2000 con el apoyo de 31 universidades. En el año 2011 las universidades socias ascienden a Evolución de las Universidades socias Fuente: Universia

14 11 Memoria El colectivo representado en Universia, que corresponde al número de profesores y estudiantes de las universidades socias, es de 14,3 millones de profesores y estudiantes de 23 países iberoamericanos PAÍS UNIVERSIDADES SOCIAS PROFESORES Y ESTUDIANTES (UNIVERSIDADES SOCIAS) PROFESORES Y ESTUDIANTES (TOTAL PAÍS) % DE REPRESENTACIÓN EN UNIVERSIA Andorra Argentina Bolivia Brasil Chile Colombia Costa Rica Cuba Ecuador El Salvador España Guatemala Honduras México Nicaragua Panamá Paraguay Perú Portugal Puerto Rico República Dominicana Uruguay Venezuela Total Universia cerrado a

15 Cifras globales 15 Impacto y presencia en Internet Universia ofrece contenidos especializados que aportan valor añadido a los usuarios y que reflejan la actividad innovadora de las universidades Difusión La estrategia de comunicación de Universia se estructura a partir del análisis de la información y del uso de las redes sociales DATOS 2011 Media mensual 9 millones de usuarios únicos: 5,9 millones de portales Universia 3,1 millones de portales de empleo PageRank* de Google (máximo 10) Universia España: 10 Resto Universias: 9 Trabajando.com: descargas de contenidos en otras web usuarios registrados usuarios únicos en blogs seguidores en Facebook y Twitter votos a obras en seis concursos En relación con el impacto de la actividad de Universia en los medios de comunicación, se han registrado impactos, principalmente vinculados con el empleo y la formación. Asimismo, Universia colabora con los medios de comunicación ofreciendo soporte de datos y resultados de estudios de tendencias entre jóvenes universitarios. Por otro lado, más de noticias relacionadas con la actividad de las universidades socias han sido publicadas en los portales de Universia, y visitadas por una media mensual de usuarios únicos. Respecto a la intervención de las redes sociales en la difusión de los contenidos de Universia, el 4,05% del tráfico que generan los sites externos de Universia provienen de redes sociales. Redes sociales. Tráfico desde sites externos Fuente: Nielsen 4.05% 2.11% * Indicador con el que Google mide la relevancia de las páginas web 0.14% 0.38%

16 Empleo

17 empleo 17 El acceso de los universitarios al mundo laboral constituye uno de los compromisos de Universia con la comunidad universitaria iberoamericana La creación de Universia Empleo en el año 2005 y la alianza con Trabajando.com en 2008, han permitido gestionar primeros empleos en el año 2011 y más de 1 millón desde su creación. Portales personalizados en las universidades y en las empresas permiten integrar la información de los candidatos y las ofertas de empleo de las mismas. Además, estos portales consiguen filtrar y seleccionar a los mejores candidatos de las universidades iberoamericanas. Asimismo, el área de gestión de prácticas profesionales de Universia, permite a las empresas conocer y formar al candidato antes de formalizar un acuerdo laboral, y a los universitarios adquirir la experiencia necesaria para iniciar su carrera profesional. A lo largo de 2011, se han contabilizado más de 7 millones de currícula acumulados en las bases de datos de los portales y empresas han publicado en ellas sus ofertas de empleo.

18 11 Memoria PRODUCTOS Y SERVICIOS DE universia empleo Universia, en su compromiso con la comunidad universitaria iberoamericana, ofrece distintos productos y servicios que favorecen el acceso de los estudiantes al mundo laboral Principales servicios para estudiantes, egresados y empresas: Universia presta un servicio de consultoría de selección de prácticas profesionales y primer empleo. Asimismo, Universia cuenta con programas de captación de talento. El observatorio de RRHH es un canal online dirigido a profesionales de recursos humanos. Se complementa con encuentros presenciales universidad-empresa. Además, Universia realiza proyectos a la medida para mejorar la imagen de marca de las empresas con las que colabora. Por último, Universia elabora informes y lleva a cabo investigación de mercado a demanda de las empresas. II Feria Simo. Stand Universia - Trabajando Material promocional para el lanzamiento del Portal Universia RRHH 3.0

19 empleo 19 Resultados 2011 Actividad en primeros empleos universitarios prácticas profesionales gestionadas portales de empleo personalizados currícula acumulados vacantes de empleo publicadas empresas han publicados vacantes Consultora de selección de prácticas profesionales y primer empleo Con el objetivo de mejorar la empleabilidad y facilitar la inserción de los universitarios en el mercado laboral, Universia ha aumentado en 2,5 millones de currícula su base de datos en Además, ha continuado desarrollando programas de selección para importantes empresas e implantando sistemas y plataformas que permiten a las Universidades gestionar la currícula de sus alumnos, las ofertas de empleo y las prácticas publicadas por las empresas. Algunas de las principales iniciativas locales son: Universia Argentina incrementó en un 51% las ofertas de empleo con respecto al año anterior y programó ponencias de empleo en 12 universidades. Brasil celebró la Feria Virtual de Programas de Estágios e Trainees donde se registraron más de CV. Perú impulsó charlas de empleabilidad en 7 universidades y más de alumnos recibieron información en las ferias laborales. Chile organizó la VII Feria Mercado Laboral 2011, en colaboración con Trabajando.com.

20 11 Memoria Gestión de procesos de selección Los equipos de empleo de Universia seleccionan a estudiantes y recién titulados para realizar prácticas profesionales e incorporarse a su primer empleo en diferentes empresas, como Santander, Vodafone, Repsol, Deloitte, Gas Natural, Philip Morris, Marsh, Amadeus, y Vestas, entre otras. Para ello, Universia recibe currícula en los portales de empleo de la Comunidad Laboral Trabajando. Tras un primer filtro curricular, se llevan a cabo dinámicas de grupo, pruebas psicotécnicas, entrevistas personales e informes por competencias, que se envían a las empresas para su evaluación. Universia se encarga también de la gestión con las universidades para la tramitación administrativa de los convenios que amparan los contratos en prácticas. Implantación de portales de empleo en Universidades y organismos públicos Número total de portales online de empleo en Universidades: 491 México: 47 nuevos portales. Perú: 21 nuevos portales de empleo universitario. Colombia: Primer portal de empleo para discapacitados en Colombia, en asociación con Teleton. Portugal: más de ofertas de empleo de 30 empresas y universidades, a través de la Bolsa Virtual de Empleo y Emprendurismo. Asimismo, organiza planes de acogida para los estudiantes que comienzan prácticas que consisten en un seguimiento del candidato y en una entrevista al finalizar el período de prácticas.

21 empleo 21 Programas de captación de talento Principales Alianzas Implantación del portal de empleo de Chile: más de 2 millones de usuarios inscritos, vacantes de empleo y 650 mil postulaciones al año. Portal de empleo de la Secretaría de Desarrollo Económico de la Alcaldía Mayor de Bogotá (Colombia). Lanzamiento del portal de empleo Aquí hay Trabajo perteneciente al organismo público de Radio Televisión Española (RTVE), España. Feria Virtual de Programas de Estágios y Trainees de Brasil: más de 9,3 mil de curricula. Son programas que identifican estudiantes o titulados universitarios con 2 ó 3 años de experiencia, alto nivel de idiomas y proyección internacional. Una vez identificados estos estudiantes, los objetivos que se persiguen son: Incorporación en plantilla una vez finalizados sus estudios. Apoyo en el desarrollo de sus competencias profesionales en el puesto de trabajo, con un programa de formación previo a través de un mentor con experiencia dentro de la compañía. Incorporación en programas de formación y desarrollo que les permite ocupar puestos de responsabilidad. Participación en otros programas internos de la compañía, para poder optar a ocupar puestos claves fuera de sus países de origen y fomentar así la movilidad de los estudiantes.

22 11 Memoria Plan Empleabilidad Universia España Algunos ejemplos de estos programas son: Programa Empieza Banco Santander en España y Programa de Jóvenes Profesionales Banco Santander en México: 149 vacantes, CV recibidos. Carrefour: 20 vacantes,1.567 CV recibidos. Global Graduate Programme Vodafone: 50 vacantes, CV recibidos. Programa Nuevos Profesionales Repsol: 75 vacantes, CV recibidos. Deloitte: 20 vacantes, CV recibidos. En 2011 Universia España aprobó el Plan de Empleabilidad 2012/2013, cuyo objetivo es impulsar la inserción laboral de los jóvenes a través de 5 acciones: Informe sobre el paro juvenil Implantación de portales de empleo en 20 Universidades Fomento de la movilidad internacional de estudiantes y egresados Creación de portales de formación y educación Orientación y formación laboral Movilidad Internacional Con el objetivo de fomentar la proyección internacional y profesional de los estudiantes universitarios, Universia lleva a cabo diferentes programas:

23 empleo 23 Consorcio Movilidad Practica Erasmus Universia Este consorcio está constituido por 42 universidades españolas. Se encarga de gestionar las plazas Erasmus de prácticas de los alumnos de estas instituciones. Universia, en colaboración con la OAPEE (Organismo Autónomo de Programas Educativos Europeos), ha gestionado durante plazas Erasmus de prácticas a través del Consorcio de Movilidad Practica Erasmus de Universia. Fueron Bélgica, Reino Unido y Alemania los destinos más demandados. Concurso universitario internacional Future Minds Competition de Indra Indra, en colaboración con Universia, organizó una competición interuniversitaria con el objetivo de preparar a los estudiantes frente a los retos que se encontrarán en el mundo empresarial, trabajar con herramientas colaborativas y en entornos virtuales, desarrollar habilidades distintas a la capacitación técnica, como el trabajo en equipo, y hacerlo además en un escenario multicultural. En el concurso participaron 5 equipos de universidades españolas: Carlos III (Madrid) UPC Telecomunicaciones (Barcelona) UPM Industriales (Madrid) UPM Telecomunicaciones (Madrid) UPV (Valencia) Asimismo, se contó con la participación de 5 equipos de universidades iberoamericanas: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey Campus Edo. de México. Universidad de los Andes (Colombia). Pontificia Universidad Católica de Chile. Universidad Mackenzie (Brasil). Universidad Tecnológica Nacional (Argentina). Equipo ganador. Universidad Politécnica de Cataluña

24 11 Memoria En la final del concurso, los equipos tuvieron que resolver varios enigmas basados en proyectos reales de Indra de diferentes áreas de la compañía. El premio fue la incoporación a Indra en el país del mundo que eligiera el equipo ganador. Uniproyecta En 2011 tuvo lugar la III Edición de Uniproyecta, dirigida a estudiantes y titulados universitarios. Su vocación es fomentar el espíritu emprendedor entre la comunidad universitaria y servir de estímulo para la iniciativa empresarial. Los objetivos principales son: Premiar proyectos emprendedores universitarios de excelencia Promover los proyectos universitarios innovadores de carácter empresarial Facilitar la creación y desarrollo de nuevas empresas Potenciar el autoempleo como una opción viable para la inserción laboral de los universitarios Favorecer la creación de empleo Promover la cultura emprendedora Ganadores de la III Edición de los premios Uniproyecta

25 empleo 25 Observatorio de RRHH RRHH 3.0 es un observatorio de empleo dirigido a profesionales de recursos humanos. Su propósito es facilitar la interrelación entre ellos. Los participantes en esta iniciativa pueden acceder a la información, disponer de exclusivos informes de mercado, intercambiar experiencias, fomentar sus redes de contacto y aumentar sus conocimientos a través de la formación. Esta iniciativa tiene como objetivos fundamentales: analizar el mercado de trabajo y las tendencias de futuro y crear una comunidad social en el ámbito de los recursos humanos. RRHH 3.0 cuenta con 8 grandes empresas son las socias fundadoras de este portal: Accenture Banco Santander Cepsa Deloitte Iberdrola PwC Repsol Vodafone Durante 2011 se han celebrado 3 encuentros: El primero contó con la asistencia de 56 directivos de Recursos Humanos de las principales empresas de diferentes sectores profesionales, así como de responsables de empleo de servicios universitarios, que se reunieron en el Centro de Formación El Solaruco, en la Ciudad Financiera de Banco Santander. La temática central de la conferencia que se ofreció fue sobre el papel de las empresas en el marco de Bolonia. En torno a esta misma temática, se han celebrado dos encuentros más, en los que se ha debatido y reflexionado sobre el rol de las entidades con la entrada en vigor del nuevo Real Decreto 1493/2011, que regula los programas de formación de las mismas. A estos encuentros asistieron los socios de RRHH 3.0 y responsables de empleo de 5 universidades de la Comunidad de Madrid: Universidad Autónoma de Madrid, Universidad Carlos III, Universidad Complutense de Madrid, Universidad Pontificia de Comillas y Universidad Politécnica de Madrid. Primer Encuentro de Directivos de Recursos Humanos

26 11 Memoria Informes e investigación de mercado para empresas Como resultado de estas reuniones, se planteó un calendario de trabajo para elaborar un convenio único entre universidades, que agilice los trámites de gestión en la empresa, la estandarización de los horarios de trabajo y la integración de las obligaciones que establece el nuevo Real Decreto. Expomanagement RRHH 3.0 invitó a sus socios, con un pase Oro, al certamen anual de Expomanagement, donde pudieron asistir a un gran número de conferencias y mesas redondas protagonizadas por expertos en materia de liderazgo, gestión empresarial, dirección o motivación. A lo largo del 2011, Universia y Trabajando.com han realizado 10 encuestas con el objetivo de conocer en profundidad las tendencias y opiniones de los jóvenes universitarios en materia de empleo. Entre otros, estos estudios abordaron temas como la vinculación entre la formación y el empleo, futuro laboral y prácticas profesionales en verano, entre otros. SIMO RRHH 3.0 participó con un stand en la Feria internacional de servicios y soluciones TIC para empresas, donde presentó un programa de conferencias las últimas tendencias en gestión de Recursos Humanos y las estrategias actuales en el uso de las redes sociales.

27 empleo 27 Resultados de los sondeos realizados en 2011 Con el objetivo de conocer tendencias y hábitos que influyen en los jóvenes estudiantes o egresados en el momento de realizar prácticas profesionales, comenzar a buscar primer empleo o en su primera experiencia laboral, Universia y Trabajando han llevado a cabo durante el año 2011 en España un conjunto de test laborales que se incorporan en los portales de ambas marcas. Los resultados de estas encuestas se analizan por los equipos de empleo y se envían a las empresas que ofrecen vacantes a través de Universia-Trabajando. Asimismo, los resultados se presentan en los Consejos de Administración para que sean conocidos por los rectores socios y, por último, se envían a los medios de comunicación, que en muchos casos, los utilizan de soporte para noticias relacionadas con el empleo. A lo largo de 2011 se han realizado 5 test laborales, en los que han participado estudiantes y egresados universitarios. El 91% de los encuestados ve como una opción trabajar en el extranjero. El 56% ve en Alemania el país europeo que ofrece mayores oportunidades laborales. El 56% afirma realizar búsquedas de empleo a través de Internet. El 64% cree estar sobrecualificado para sus funciones. El 55% de los jóvenes consideran las prácticas profesionales como una forma de aprender. Fuente: Portales Universia y Trabajando de España (test laboral). Margen de error ±5%

28 FORMACIÓN

29 FORMACIÓN 29 Universia vincula organizaciones, empresas y universidades, coordinando programas de formación a medida Uno de los principales servicios que Universia presta a las empresas, y que tiene un valor añadido para la comunidad universitaria en su conjunto, es la formación curricular a lo largo de toda la vida. Universia vincula organizaciones, empresas y universidades, coordinando programas de formación a medida para profesionales de las empresas y la administración pública. Igualmente, en asociación con organismos e instituciones internacionales, ofrece formación para mandos directivos de las universidades socias. El aval académico de las instituciones de educación superior que imparten la formación, la calidad y la especialización del programa formativo, con especial enfoque en el cliente final, añaden un valor diferencial a este tipo de formación. En el año 2011, Universia ha coordinado 557 cursos de formación que han recibido profesionales de empresas e instituciones públicas.

30 11 Memoria servicios de formación Seminarios especializados para directivos y gestores universitarios, en colaboración con organizaciones internacionales. Cursos intensivos impartidos por profesores universitarios dirigidos a profesionales de empresas o de la administración pública. Congresos monográficos para estudiantes universitarios sobre temas de su interés. Cursos de idiomas on line para portugués, chino, inglés y español. Herramientas on line que facilitan información para la formación de grado, postgrado y doctorado. Talleres de trabajo para egresados en su primera experiencia laboral. Izquierda: Congreso monográfico para estudiantes universitarios. Colombia Derecha: Curso intensivo impartido por profesores universitarios para profesionales de empresa. México

31 FORMACIÓN 31 Resultados programas de formación a medida coordinados por Universia usuarios únicos en CIVEP licencias de idiomas para empresas funcionarios públicos formados con los Programas de Capacitación Universidades de 16 países en los Seminarios de Miami Actividad en 2011 Seminarios especializados para directivos y gestores universitarios, en colaboración con organizaciones internacionales Durante el año 2011, se realizaron dos seminarios en Miami, que reunieron a los directivos de las principales universidades de la Red Universia dialogar sobre el futuro de las Instituciones de Educación Superior en Iberoamérica. Cada uno de los programas se desarrolló conjuntamente con instituciones internacionales, especializadas en gestión pública y privada, captación de fondos, posicionamiento de la investigación, visibilidad de la actividad académica, innovación administrativa y extensión universitaria. Seminario Liderazgo en Desarrollo Institucional. Mayo 2011 Los días 25, 26 y 27 de mayo de 2011 se celebró en Miami, en colaboración con el Council for the Advancement and Support of Education (CASE), el primer seminario Seminario Liderazgo en el Desarrollo Institucional. En él, se dieron cita 73 líderes en gestión de educación superior, de 16 países de la Red Universia, con el objetivo de afianzar conceptos que ayuden a mejorar el desarrollo institucional y la especialización en captación de fondos económicos para las universidades. Centro de Desarrollo Universia En 2011 se lanzó el Centro de Desarrollo Universia, un espacio de intercambio de conocimiento entre docentes, académicos, investigadores y gestores de Universidades Iberoamericanas. Este centro tiene como objetivo impulsar el desarrollo, el crecimiento y la visibilidad internacional de las universidades, creando un espacio para generar una red de trabajo multidisciplinar.

32 11 Memoria Los principales objetivos del seminario fueron: Conocer las mejores prácticas que acercan la sociedad a las instituciones de educación superior. Identificar y conocer las tendencias actuales en temas relacionados con la recaudación de fondos. Identificar necesidades de crecimiento y consolidación de las instituciones de educación superior. Formar parte de una red de trabajo que permita involucrarse en la reflexión sobre el futuro de las Instituciones de Educación Superior en Iberoamérica. El seminario contó con la participación de diferentes universidades de Estados Unidos: La Universidad de Miami -Sergio González- La Universidad del Estado de California -Kyle C. Button- El Colegio Estatal de Florida -Ann McGee- Harvard University -Ellen Sullivan- Washburn & McGoldrick Inc. -William MCGoldrick- Seminario Visibilidad Internacional de la Investigación. Noviembre 2011 Con el objetivo de posicionar la investigación generada en instituciones de educación superior, este segundo Seminario, organizado en colaboración con SCIMAGO, se desarrolló del 21 al 23 de noviembre en Miami. Gestores de investigación y administradores universitarios de 56 universidades de Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Ecuador, El Salvador, España, México, Panamá, Portugal, Puerto Rico, República Dominicana y Venezuela acudieron a la convocatoria de Universia para este seminario. El seminario fue dirigido por el Dr. Félix de Moya, investigador principal de la Unidad Asociada de Grupo Scimago, que se destaca por realizar proyectos de I+D, tales como Ranking Iberoamericano de Instituciones de Investigación - RI3. Este espacio permitió a cada uno de los participantes establecer nuevas redes de colaboración, al tiempo que consolidaban su conocimiento sobre el posicionamiento internacional de la investigación. Seminario de Liderazgo en Desarrollo Institucional