Elaborado por: Dr. Mag. Ing. Eva Soto Acevedo Validado por: Comité Sustentabilidad

Transcripción

1 AUDITORÍA FINAL APL CAMPUS SUSTENTABLE Universidad de Playa Ancha Valparaíso 2016 Elaborado por: Dr. Mag. Ing. Eva Soto Acevedo Validado por: Comité Sustentabilidad

2 Acción 8.1. Las instituciones de educación superior registrarán el consumo de agua mensual y anual, por instalación y el valor de indicador del consumo de agua por persona. ID: Registros mensuales y anuales del consumo de agua por instalaciones y del valor de indicador del consumo de agua por persona.. Anexo N1 Meta 8 CONSUMOS DE AGUA UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA

3 Anexo N2 Meta 8 Proyecto Título II Gianinna Carozzi 2015

4 Acción 8.2. Las instituciones de educación superior en conjunto con la Superintendencia de Servicios Sanitarios y el Consejo Nacional de Producción Limpia, desarrollarán una guía de medidas de Mejores Técnicas Disponibles (MTD) de eficiencia del recurso hídrico ID: Guía de MTD elaborada. Anexo N3 Meta 8 GUIA MTD PARA LA EFICACIA DEL RECURSO HIDRICO

5 Acción 8.3. Las instituciones de educación superior, difundirán la guía de medidas de Mejores Técnicas Disponibles (MTD) de eficiencia del recurso hídrico. ID: Registros de difusión de la guía de medidas de Mejores Técnicas Disponibles (MTD) de eficiencia del recurso hídrico. Anexo N4 Meta 8 Difusión MTD

6 Acción 8.4. Las instalaciones emitirán un informe de la situación inicial del estado de conservación de dispositivos que usan y aquellos que suministran agua en la instalación. Además deberá incluir los consumos de agua de los edificios y oportunidades de eliminación de pérdidas y ahorro del recurso. ID: Informe de la situación actual de consumo de agua en las instalaciones, pérdidas y oportunidades de ahorro. Anexo N5 Meta 8 Recomendaciones en base a Huella Hídrica

7 Acción 8.5. Las instalaciones desarrollarán un estudio de factibilidad técnico-económica de implementación de oportunidades detectadas y otras tales como: 1. Mantención preventiva periódica para evitar fallas y fugas de agua. 2. Uso de agua a presión para lavados de laboratorio, talleres y casinos. 3. Uso de aireadores en llaves de lavamanos. 4. Uso de temporizadores en llaves de lavamanos. Uso de urinarios secos. 5. Reducción de volumen de descarga de estanques de WC. 6. Osmosis inversa para producción de agua para laboratorios. 7. Riego tecnificado de áreas verdes o con agua a presión a través de aireadores. 8. Modelos de contrato de externos que incentiven el uso eficiente del agua. 9. Modelos de presupuesto-pago de cuentas de unidades académicas que incentiven el uso eficiente del agua. 10. Llave cisne para llenado de botellas. 11. Llaves con monomando. 12. Uso de agua a presión en jardines. 13. Riego manual con aspersores, sectorizado y por horario. 14. Riego automatizado con control de horario. 15. Implementación de medidores específicos por zonas más consumidoras. 16. Recirculación o reuso de agua en espacios deportivos ID: Estudio de factibilidad técnico económico elaborado.

8 Proyecto de Remodelación baños y camarines - ejecutado Anexo N6 Meta 8 Remodelación baños y camarines EXEQUIEL CORTEZ Q. Director de Mantención Dirección General de Infraestructura Unversidad de Playa Ancha exequiel.cortez@upla.cl

9 Acción 8.6. Las instalaciones implementarán las medidas evaluadas favorablemente en la acción 8.5. ID: Medidas con evaluación favorable implementadas. Presentadas en acción 8.5

10 Acción 8.7: La instituciones de educación superior, desarrollarán un informe que de cuenta de las reducciones de consumo de agua, lograda mediante la implementación de todas las acciones anteriores. ID: Informe de reducción de consumo de agua elaborado y disponible. Evaluación de las reducciones a enero 2017.