EJES TEMÁTICOS SEXTO DE PRIMARIA SEGUNDA EDICIÓN

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1 EJES TEMÁTICOS SEXTO DE PRIMARIA SEGUNDA EDICIÓN LECCIÓN TEMA COMPETENCIA INDICADOR RECURSOS ÁREA BLOQUE EJE TEMÁTICO APRENDIZAJES ESPERADOS 1 Cyborg. Comprende la definición de Cyborg. Identifica las características para que a un humano se le pueda llamar Cyborg. Libro de Roboteando. 5. Cómo conocemos? 5.1. Conocimiento de las características del universo. Reconoce las aportaciones de la tecnología y procedimientos científicos en el desarrollo humano en el contexto de Cyborg. 2 Cyborg 2.0. Comprende que la tecnología Cyborg es importante para el ser humano. Opina acerca de los avances en los cyborgs y su beneficio para el ser humano. Libro de Roboteando. 5. Cómo conocemos? 5.1. Conocimiento de las características del universo. Continuando con las aportaciones tecnológicas en el contexto de Cyborg, para beneficio de la humanidad. 3 Leonardo y su ingenio. Identifica y reconoce los engranes como una máquina simple que transmite movimiento. Verifica el funcionamiento de los engranes en la transmisión de movimiento. apoyo y material Compara el efecto de la fuerza en el funcionamiento básico de los engranes, identificándolo en un mecanismo, verificando su uso y resolviendo la Ventaja Mecánica.

2 4 Circuito eléctrico mixto. Conocer los puntos del circuito eléctrico mixto para medir las magnitudes eléctricas y el comportamiento de la corriente. Construir un circuito eléctrico mixto con tres cargas (bombillos). página 13. Electricidad. Desarrollo de estructuras conceptuales para favorecer su mejor comprensión a la electricidad Importancia de las transformaciones temporales y permanentes de los materiales. Reconoce la secuencia de un circuito eléctrico mixto, explica la implicación de esta secuencia en su vida diaria, analizando sus beneficios y riesgos. 5 Mecanismos de transmisión. Explora un transmisión en la construcción de un tren de engranaje. Explica un transmisión. apoyo y material Compara los efectos de un transmisión básico, su funcionamiento y las ventajas de su uso. Además de clasificar el tipo de engranes.

3 6 Generador de electricidad. Identificar las diferencias y semejanzas entre un generador de electricidad y un motor. Construye un generador de electricidad a partir de un motor. página 19. se transforman las cosas? 4.2. Importancia de la energía, su transformación e implicación de su uso. Explica las implicaciones de las transformaciones de energía temporal y permanente en un generador de electricidad. 7 Ventana de Automóvil. Distinguir un engranaje cilíndrico y su uso cotidiano. Construye un sistema de engranaje cilíndrico de uso común. apoyo y material Estimación y cálculo de resultados. Identifica el uso de engranes en una ventana de automóvil y su clasificación, reconociéndolo como un aporte de la tecnología para desplazar un objeto con menos esfuerzo. 8 Aerogeneradores. Diseña con su equipo K Nex un aerogenerador, para producir electricidad. Elabora un aerogenerador para producir electricidad. página 25. se transforman las cosas? 4.2. Importancia de la energía, su transformación e implicación de su uso. Distingue las transformaciones permanentes de energía eólica a mecánica y luego a eléctrica, toma decisiones orientadas al cuidado del medio ambiente.

4 9 Engranes rectos. Combina un engrane circular con uno recto para conocer el cremallera. Construye un engrane recto con el material K Nex para entender el cremallera. apoyo y material Compara los efectos de la fuerza y el movimiento de dirección en los engranes rectos y las ventajas de su uso en diferentes equipos. 10 Producción de electricidad. Comprende la producción de electricidad a gran escala. Interpreta la producción de electricidad en pequeña escala. página 30. se transforman las cosas? 4.2. Importancia de la energía, su transformación e implicación de su uso. Explica las implicaciones de la producción de electricidad a gran escala, sus beneficios y riesgos, así como una ejemplificación en pequeña escala. 11 Engranes con cadena. Aprende el trasmisión de movimiento en los engranes de cadena, sus ventajas y limitaciones. Utiliza lo aprendido en transmisión para medir el movimiento en los engranes de cadena. apoyo y material 1. Sentido simples.1.4. Identifica engranes en cadena en una bicicleta, reconociéndola como aporte tecnológico y calculando los efectos de la fuerza y la ventaja de su uso.

5 14 Lámpara nocturna. Selecciona los componentes electrónicos para construir el dispositivo que enciende una lámpara nocturna. Resuelve la construcción de un dispositivo electrónico para encender una lámpara nocturna. página 43. Electrónica. Desarrollo de estructuras conceptuales para favorecer su mejor comprensión a la electrónica. Después de identificar los elementos que forman un circuito electrónico, arma uno, dándole un uso útil para satisfacer alguna necesidad. 15 El diferencial. Comprende la evolución del automóvil en el mundo y cómo el engrane diferencial ayuda a una buena trayectoria del vehículo. Construye un eje con diferencial, la trayectoria de un vehículo y las diferencias entre ambos. apoyo y material Historia. 5. Inicio de la época moderna: expansión cultural y demográfica. 1. Sentido simples.5.1. Causas que favorecieron el crecimiento de las ciudades de resultados Análisis de la información. Identifica el uso y l diferencial en un automóvil, reconociéndolo como una gran aportación a la humanidad, lo cual históricamente dio un cambio a su trayectoria.

6 18 Timbre eléctrico. Aplica los conocimientos de magnetismo y electricidad para hacer un timbre eléctrico. Comprueba lo aprendido de electromagnetismo, construyendo y entendiendo el un timbre eléctrico Experimento página 52. Electricidad. Desarrollo de estructuras conceptuales para favorecer su mejor comprensión a la electricidad. Aplica su conocimiento en magnetismo y electricidad para hacer un timbre eléctrico casero, reciclando material. 19 Reductores de velocidad. Comprende cómo funciona un sistema de frenado. Interpreta resultados de sistema de frenado. apoyo y material Identifica un tornillo sin fin en los reductores de velocidad en un automóvil, reconociendo la aportación tecnológica en la seguridad de frenado.

7 20 El tiempo privado y público. Combina sus conocimientos sobre engranes en la construcción de un reloj Aplica sus conocimientos en engranes en el reloj K Nex y propone mejoras. apoyo y material Historia. Español. 3. Cómo 4. Elaboran un texto para contrastar información simples Causas que favorecieron el crecimiento de las ciudades de resultados 4.4. Identifican ideas contrastantes y complementarias. Identifica los engranes que se encuentran en un reloj, reconociendo la importancia de la aportación tecnológica, revisando sus avances históricos y la huella que dejó en diversas actividades y mediciones. En el transcurso del año se aplican estrategias de aprendizaje que integran los contenidos de Roboteando con los contenidos marcados en la currícula para alumnos de sexto grado de primaria de manera articulada. Para dar sentido a los aprendizajes, recordemos la importancia del juego como medio de conocimiento. De esta manera, el programa Roboteando favorece el aprendizaje y la interdependencia de los alumnos, logrando el sinergismo entre la comunicación del conocimiento apropiado y la responsabilidad de su actuar. El programa Roboteando brinda y desarrolla en los alumnos de sexto grado, las competencias necesarias para su formación personal, social, ciudadana y artística, logrando desarrollar las siguientes competencias:

8 Resolución de problemas de manera autónoma, comunicación de información matemática, validación de procedimientos y resultados, que le permite interpretar y comunicar matemáticamente situaciones de modelos K Nex con engranes que han armado y pueden representar diversas situaciones de su entorno sociocultural. Para trasladar su conocimiento a su ámbito y de esta manera, reconozca, plantee y resuelva problemas con una actitud positiva, valorando ante todo, el respeto por su medio. Comprensión de fenómenos naturales desde la perspectiva científica. Tomando decisiones favorables al ambiente y la salud, orientadas a una cultura de prevención. Ubicación espacio temporal de algunos acontecimientos históricos, valorando las transformaciones científicas y culturales de este periodo y su trascendencia. Control de la motricidad fina para el desarrollo de la acción creativa en el diseño de modelos Favoreciendo el diseño y la investigación acerca de artefactos que requieran para funcionar una fuente de energía alternativa. Expresión oral y escrita de los diferentes tópicos tratados en el libro y, lo más importante, comunicarlos para sociabilizar el conocimiento.