1. Identificación. Identificación de la Asignatura. Equipo docente. Coordinador:

Transcripción

1 GUÍA DE LA ASIGNATURA DE GRADO 200/20 LABORATORIO DE QUÍMICA INORGÁNICA. Identificación Identificación de la Asignatura Asignatura: Laboratorio de Química Inorgánica Titulación: Grado en Química Materia: Química Inorgánica Código: 627 Curso: 2º Grupos: 2 Tipo: Presencial Modalidad: Obligatoria Coordinador: Venancio Rodríguez Hernández Créditos ECTS de la asignatura: 6 Número de horas por crédito ECTS: 25 horas. Estimación del volumen de trabajo del alumno (horas): 50 Duración: 2º cuatrimestre Idiomas en los que se imparte: castellano Equipo docente Coordinador: VENANCIO RODRÍGUEZ HERNÁNDEZ Área: Química Inorgánica Departamento: Química Inorgánica Categoría profesional: Profesor Titular de Universidad venancio@um.es Páginas Web: El profesor está adscrito a las tutorías electrónicas. Horario de atención al alumnado: PERIODO() DIA HORA INICIO HORA FIN TELÉFONO Y UBICACIÓN 2º cuatrimestre De lunes a viernes () Anual º o 2º cuatrimestre Despacho B.B.04 Dpto. Química Inorgánica

2 JOSÉ RUIZ LÓPEZ Área: Química Inorgánica Departamento: Química Inorgánica Categoría profesional: Catedrático de Universidad Páginas Web: El profesor está adscrito a las tutorías electrónicas. Horario de atención al alumnado: PERIODO() DIA HORA INICIO HORA FIN TELÉFONO Y UBICACIÓN 2º cuatrimestre De lunes a viernes Despacho B.B.02A Dpto. Química Inorgánica GABRIEL GARCÍA SÁNCHEZ Área: Química Inorgánica Departamento: Química Inorgánica Categoría profesional: Catedrático de Universidad ggarcia@um.es Páginas Web: El profesor está adscrito a las tutorías electrónicas. Horario de atención al alumnado: PERIODO() DIA HORA INICIO HORA FIN TELÉFONO Y UBICACIÓN 2º cuatrimestre De lunes a viernes Despacho B.B.020 Dpto. Química Inorgánica PABLO GONZÁLEZ HERRERO Área: Química Inorgánica Departamento: Química Inorgánica Categoría profesional: Profesor Titular de Universidad pgh@um.es Páginas Web: El profesor está adscrito a las tutorías electrónicas. Horario de atención al alumnado: PERIODO() DIA HORA INICIO HORA FIN TELÉFONO Y UBICACIÓN 2º cuatrimestre De lunes a viernes Despacho B.B.00 Dpto. Química Inorgánica 2

3 2. Presentación La asignatura consiste en la realización de una serie de prácticas de laboratorio orientadas a la síntesis, caracterización y determinación de las propiedades de compuestos inorgánicos. Se ha estructurado en cuatro bloques que incluyen la realización experimental de reacciones redox y ácidobase, reacciones sistemáticas de metales de transición, la síntesis y el estudio de las propiedades de complejos de metales de transición, así como la realización e interpretación de medidas instrumentales. El desarrollo detallado de estas prácticas se recoge en el cuaderno-guía de prácticas elaborado por los profesores y facilitado a los alumnos que cursan esta asignatura.. Condiciones de acceso a la asignatura Incompatibilidades Ninguna Requisitos Ninguno Recomendaciones Es recomendable haber adquirido las competencias correspondientes a las asignaturas de Química I, Química II y Operaciones Básicas de Laboratorio. Además, es recomendable que el alumno esté cursando la asignatura anual de Química Inorgánica I, que también pertenece a la materia Química Inorgánica. Otras observaciones 4. Competencias

4 Competencias transversales CGUMU. Ser capaz de expresarse correctamente en lengua castellana en su ámbito disciplinar. CGUMU. Se capaz de gestionar la información y el conocimiento en su ámbito disciplinar, incluyendo saber utilizar como usuario las herramientas básicas en TIC. CGUMU4. Considerar la ética y la integridad intelectual como valores esenciales de la práctica profesional. CGUMU6. Ser capaz de trabajar en equipo y relacionarse con otras personas del mismo o distinto ámbito profesional. Competencias de la Asignatura. Conocer y entender la estructura y propiedades de los elementos químicos, tanto representativos como de transición, así como las de sus compuestos más representativos, relacionándolas con la naturaleza de su enlace. 2. Conocer, entender y aplicar las técnicas experimentales empleadas habitualmente en la determinación estructural de compuestos inorgánicos.. Ser capaz de planificar síntesis sencillas de compuestos inorgánicos. 4. Ser capaz de determinar la estructura de un compuesto inorgánico a través de la utilización de técnicas instrumentales. 5. Poder explicar de manera comprensible fenómenos y procesos cotidianos relacionados con la Química Inorgánica. 6. Ser capaz de comprender, sintetizar y utilizar de manera crítica la información y datos bibliográficos y técnicos relacionados con los diversos aspectos de la Química Inorgánica. 7. Desarrollar una actitud crítica y de buena praxis en la labor profesional. 8. Destreza en la manipulación de los compuestos inorgánicos con seguridad, de acuerdo con sus propiedades y riesgos específicos. 9. Destreza en la realización en el laboratorio de procesos estándar que impliquen el uso de material y técnicas de síntesis y caracterización de compuestos inorgánicos. 0. Destreza en el control y seguimiento de reacciones y procesos químicos a través de la observación y las medidas adecuadas, así como en el registro y documentación de los datos, de manera que la experiencia sea reproducible.. Destreza en el análisis e interpretación de los datos obtenidos en el laboratorio y en su explicación a través de una teoría apropiada. La compentencias de esta asignatura supondrán para el estudiante una aportación a la consecución de las siguientes competencias generales y específicas del Título y MECES: Generales: 8G, 0G, 6G, 7G, 22G Específicas: 24E, 26E, 28E, 29E, 0E, 5E, 6E, 9E, 40E, 4E, 42E, 4E, 44E, 45E, 46E 4

5 MECES: 48, 49, 50, 5, Contenidos (se pueden introducir por bloques o por temas) Por tratarse de una asignatura práctica los contenidos aparecen reflejados en el apartado siguiente 6. Actividades Prácticas (se pueden introducir por bloques/temas o no) BLOQUE I. PREPARACIÓN Y REACTIVIDAD DE COMPUESTOS INORGÁNICOS DE ELEMENTOS REPRESENTATIVOS Tema. Preparación de sales de bismuto(iii) - Síntesis de nitrato de bismuto pentahidratado. - Síntesis de oxicloruro de bismuto. - Estabilidad térmica. - Hidrólisis de Bi +. Tema 2. Preparación de compuestos de boro a partir de bórax - Síntesis de ácido bórico. Exaltación de la acidez. - Síntesis de tetrafluoroborato amónico. Tema. Preparación de compuestos de plomo a partir de minio - Preparación de nitrato de plomo(ii), cloruro de plomo(ii) y sulfato de plomo(ii). - Solubilidad de los compluestos de plomo(ii). - Hidrólisis del plomo(ii) en medio básico. Tema 4. Preparación de tiosulfato sódico pentahidratado - Reacción de sulfito sódico con azufre elemental. - Cristalización de tiosulfato sódico pentahidratado. - Reacciones redox. Comparación con sulfito sódico. Tema 5. Preparación y carácter ácido del dióxido de carbono - Generación de dióxido de carbono y reacción con hidróxido cálcico. - Reacciones del carbonato y el hidrógenocarbonato sódicos con sales de bario(ii). BLOQUE II. REACCIONES SISTEMÁTICAS DE METALES DE TRANSICIÓN Tema 6. Química del vanadio - Ortovanadatos y polivanadatos. - Vanadatos poco solubles. - Reducción del vanadio(v). Tema 7. Química del cromo - Óxido e hidróxido de cromo(iii). - Formación de cromatos y dicromatos. - Carácter oxidante del cromo(vi). Tema 8. Química del manganeso - Precipitación del hidróxido de manganeso(ii) y acción del aire sobre el mismo. - Poder oxidante del manganeso(iv). - Poder oxidante del permanganato. 5

6 Tema 9. Química del hierro - Hidrólisis del hierro(ii). - Precipitación del hidróxido de hierro(ii) y acción del aire sobre el mismo. - Precipitación y calcinación del Fe 2 O.aq. - Hidrólisis del hierro(iii). - Poder oxidante del hierro(iii). - Formación de iones complejos de hierro(iii). Tema 0. Química del cobalto - Formación de clorocomplejos de cobalto(ii). - Oxidación de cobalto(ii) a cobalto(iii). Tema. Química del níquel - Hidrólisis del níquel(ii). - Precipitación del hidróxido de níquel(ii). Tema 2. Química del cobre - Formación y carácter del óxido y el hidróxido de cobre(ii). - Reducción de cobre(ii) a cobre(i). - Desproporción del cobre(i). - Reducción de cobre(ii) a cobre(0). Tema. Química de la plata - Formación y redisolución del óxido de plata(i). - Gradación de la solubilidad de algunas sales de plata. - Formación de iones complejos de plata(i). BLOQUE III. PREPARACIÓN Y PROPIEDADES DE COMPUESTOS DE METALES DE TRANSICIÓN Tema 4. Preparación de la sal de Mohr (NH 4 ) 2 Fe(SO 4 ) 2 6H 2 O Tema 5. Preparación de compuestos de cobre - Preparación de CuCl - Preparación de sulfato de cobre(ii) pentahidratado. - Preparación de sulfato de tetraammina cobre(ii). - Obtención de cobre metálico. Tema 6. Síntesis de oxalato complejos y realización de medidas espectroscópicas - Preparación de K [M(C 2 O 4 ) ] H 2 O (M = Cr, Fe) - Medida de sus espectros UV-vis - Medida de sus espectros IR Tema 7. Isomería geométrica - Preparación de cis- y trans-[cocl 2 (en) 2 ] Tema 8. Serie espectroquímica - Preparación de [Ni(NH ) 6 ]Cl 2 y [Ni(en) ]Cl 2 - Medida de los espectros UV-vis de [Ni(OH 2 ) 6 ]Cl 2, [Ni(NH ) 6 ]Cl 2 y [Ni(en) ]Cl 2. Tema 9. Preparación de un complejo con un enlace doble metal-ligando y caracterización por espectroscopia IR - Preparación de [V(O)(acac) 2 ]. 6

7 - Medida de su espectro IR. 7. Metodología y Estimación del volumen de trabajo Estimación de volumen de trabajo del estudiante (ECTS) Tamaño de Grupo (2) Actividad Formativa Horas presenciales Trabajo Autónomo Volumen de trabajo Completo Prácticas laboratorio Completo Seminario 9 2 Reducido Tutorías 4 Completo Evaluación Total Relación: Horas de trabajo/ects 50/6 = 25 (2) completo, reducido, tutorías. Observaciones/aclaraciones de la metodología En el Laboratorio de Química Inorgánica se realizarán las clases prácticas de laboratorio en las fechas fijadas y supervisadas por el profesor. Se emplearán aproximadamente horas para cada una de las sesiones prácticas previstas. Al final del período de prácticas el alumno deberá emitir un informe detallado del trabajo realizado en el laboratorio al profesor de la asignatura para su calificación. 8. Cronograma Bloque temático Tema Título Fechas previstas de inicio (por semanas)() Fechas previstas de fin (por semanas) Horas presenciales I Preparación de sales de bismuto(iii) semana semana 2 I 2 Preparación de compuestos de boro a partir de borax semana semana 7

8 I Preparación de compuestos de plomo a partir de minio semana semana 4 I 4 Preparación de tiosulfato sódico pentahidratado semana semana I 5 Preparación y carácter ácido del dióxido de carbono II 6 Química del vanadio II 7 Química del cromo 2 II 8 Química del manganeso 2 II 9 Química del hierro 2 II 0 Química del cobalto II Química del níquel II 2 Química del cobre II Química de la plata III 4 Preparación de la sal de Mohr (NH 4 ) 2 Fe(SO 4 ) 2 6H 2 O III 5 Preparación de compuestos de cobre 7 8

9 III 6 Síntesis de oxalato complejos y realización de medidas espectroscópicas semana 4 semana 4 6 III 7 Isomería geométrica semana 4 semana 4 6 III 8 Serie espectroquímica semana 5 semana 5 marzo marzo III 9 Preparación de un complejo con un enlace doble metal-ligando y caracterización por espectroscopia IR semana 5 marzo semana 5 marzo Seminario semana Seminario 2 Seminario Tutoría semana 4 semana semana 4 Evaluación Parcial Evaluación final 2 Totales 60 () (Se desplegarán las semanas del año académico para poder elegir. Por ejemplo: semana segunda de octubre) 9. Evaluación Evaluación del Aprendizaje. Instrumentos Criterios de calidad Ponderación 9

10 Cuaderno de laboratorio Realización del experimento - Presentación de los experimentos realizados - Claridad expositiva - Estructuración y sistematización - Originalidad y creatividad 20 - Capacidad crítica y autocrítica - Capacidad de análisis y de síntesis - Incorporación de bibliografía - Corrección en su realización - Calidad de los resultados obtenidos - Interpretación de los resultados 0 Seminarios y tutorías Problemas y cuestiones sobre las prácticas realizadas 0 Examen teórico de supuestos prácticos Dominio de la materia correspondiente 60 Observaciones/requisitos () Sólo se admitirán dos faltas de asistencia justificadas a las sesiones de laboratorio (2) Se requerirá un mínimo de 5 puntos sobre diez para superar la asignatura Evaluación de la docencia La evaluación de la docencia se realizará utilizando las encuestas de satisfacción diseñadas por la comisión de garantía de calidad de la facultad, y contempladas en el sistema de garantía interna de la calidad (SGIC) de la titulación, así como mediante el programa de evaluación docente DOCENTIA aprobados por la Universidad de Murcia. Fechas de exámenes Convocatorias de exámenes oficiales EXAMEN FINAL DE FEBRERO: EXAMEN FINAL DE JUNIO: 8 de junio de 20 EXAMEN FINAL DE JULIO: 9 julio de 20 Fechas de otras actividades de evaluación 0

11 ACTIVIDAD (4) SEMANA PREVISTA (4) por ejemplo, entrega de trabajos, exposiciones, etc. 0. Bibliografía Bibliografía básica WOOLLINS, J.D., (Ed), Inorganic Experimentas, VCH, Weinheim, 994. Operaciones Básicas de Laboratorio, Universitat de Barcelona, 99. SZAFRAN, Z., PIKE, R.M. y SINGH, M.M., Microscale Inorganic Chemistry, A Comprehensive Laboratory Experience, John Wiley & Sons, New York, 99. CROWTHER, B. y FREEMANTLE M., Experimentals and Investigations in Chemistry, Oxford University Press, Oxfor, 989. ANGELICI, R.J., Técnica y síntesis en química inorgánica, Reverté, Barcelona, 979. PASS, G. y SUTCLIFFE, H., Practical Inorganic Chemistry, Chapman and Hall, London, 2ª Ed., 974. ADAMS, D.M. y RAYNOR, J.B., Química Inorgánica Avanzada, Reverté, Barcelona, 966. Bibliografía complementaria