VINCULO AFECTIVO Y ACTITUDES FRENTE A LA VIDA. SONIA ROCIO DE LA PORTILLA MAYA Psiquiatra Psicoterapeuta,

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1 VINCULO AFECTIVO Y ACTITUDES FRENTE A LA VIDA SONIA ROCIO DE LA PORTILLA MAYA Psiquiatra Psicoterapeuta, smaya@umanizales.edu.co

2 VINCULO AFECTIVO Y ACTITUDES FRENTE A LA VIDA Vínculo y Ciclo vital. Definiciones Tipos de Apego y desviaciones Función del Apego Riesgos evolutivos Apego y personalidad Vinculación Trastornos Reparación. Aplicaciones Terapéuticas

3 VÍNCULO AFECTIVO Y CICLO VITAL Teoría del apego (Bowlby, 1969/1982) Apego: vínculo emocional que el niño establece con su cuidador y que actúa como un sistema de control de la conducta. Regula la búsqueda de proximidad y la conducta exploratoria según el momento y la situación. Resultado de respuestas instintivas importantes para la protección del individuo y la supervivencia de la especie.

4 VINCULO AFECTIVO- CONCEPTO Lazo afectivo, fuerte y duradero, que se establece con la figura de apego

5 COMO SE CONSTRUYE EL APEGO Primeras experiencias de interacción m-p/hijo (cuidador principal /niño) Bebé depende totalmente de los cuidados y del sostén emocional por parte de los adultos.

6 FUNCIÓN DEL APEGO Adaptativa De protección. Se hace evidente en el recién nacido, En los duelos En el enamoramiento

7 FUNCIÓN DEL APEGO Base segura para la exploración del ambiente. Seguridad y refugio ante el peligro. Guía para relaciones interpersonales Capacidad de auto regulación emocional. Adaptación y estabilidad en relaciones.

8 TIPOS DE APEGO Apego seguro. Apego ansioso evitativo. Apego ansioso resistente o ambivalente. Apego desorganizado desorientado (MAIN y cols 1985).

9 APEGO SEGURO Estimula los centros de recompensa, en conexión con la corteza prefrontal Facilita la regulación de la conducta Estimula la mielinización Promueve sinapsis que tejen la inteligencia. Factor de resiliencia.

10 APEGO SEGURO. EFECTOS EN EL NIÑO Mayor tolerancia a la frustración Mejor desarrollo cognitivo Capacidad de separarse y explorar Relaciones interpersonales asertivas Autonomía Defensas sanas frente a la adversidad, la incertidumbre y conflicto.

11 APEGO INSEGURO COMO RIESGO Cuanto mayor es el sentimiento de inseguridad (preocupación, desimplicación), mayor es el riesgo de un peor ajuste psicológico (Davies y Cummings, 2006). Tendencia a aplicar MOI, negativos ante nuevas situaciones desconocidas o estresantes.

12 APEGO INSEGURO COMO RIESGO Prejuicios (valoraciones de amenaza al yo) Altos niveles de reactividad emocional. Evitación o demasiada implicación. Explosividad/ Represión. Factores internalizantes/ Externalizantes

13 EVOLUCIÓN DEL APEGO INSEGURO El apego inseguro en la primera infancia y en la niñez actúa como un factor de riesgo de ideas suicidas causadas por: - Mala regulación emocional - Dificultades interpersonales. - Baja autoestima, pesimismo y desesperanza. - (Mikulincer y Shaver, 2007).

14 PERFILES EVOLUTIVOS DEL VINCULO ALTERADO Perfil Psicosomático Perfil Comportamental Perfil Afectivo

15 APEGO INSEGURO Cuando hay falta de rutinas y aislamiento afectivo. Padres no protectores. Efectos: Todo aprendizaje se vuelve una fuente de angustia. Al no obtener seguridad, no experimenta el placer del descubrimiento. Miedo, mutismo, introversión.

16 APEGO INSEGURO EVITATIVO Causas: Madres depresivas, con enfermedades mentales o físicas que impiden sintonizar con el hijo. Ausencia de sustituto que lo compense.

17 APEGO INSEGURO AMBIVALENTE. CAUSAS Padres inconsistentes, frustran demasiado, sobre compensan/ sobre protegen Padres que instrumentalizan los hijos. Alienación parental

18 APEGO INSEGURO AMBIVALENTE. EFECTOS Interacciones desconfiadas, Explosivas, intolerantes, paranoides. Inversión de roles (adultizados) Rencorosos, ansiosos, alta conflictividad. Sentimientos de culpa. Mecanismos de defensa: Paso al acto, identificación proyectiva, transformación en lo contrario, proyección.

19 APEGO DESORGANIZADO. CAUSAS Traumas, víctimas de violencia grave, privación psico afectiva temprana y prolongada. Efectos: Niños caóticos, imprevisibles, agresivos, contradictorios, oposicionistas. Dis regulación emocional. Pésima socialización, agresividad.

20 HUELLAS VINCULARES EN LA ADOLESCENCIA Y VIDA ADULTA Estilos de apego de la infancia se repiten con la pareja. Pueden consolidarse definitivamente condenando al fracaso a los jóvenes quienes se resignan o se revelan ejerciendo la violencia.

21 ESTILO DE APEGO Y SUICIDIO Apego inseguro y evitativo, alto riesgo para conductas suicidas. Duarte, Apego, seguridad y actitudes frente a la vida. International Journal of Developmental and Educational Psychology Revista de Psicología, Nº2, ISSN: pp:

22 EL DUELO DESDE LA TEORÍA DEL APEGO Las relaciones humanas son al mismo tiempo su gran fuerza y su gran debilidad. La felicidad y el bienestar producidos por el amor son equivalentes al dolor y el sufrimiento producidos por su falta

23 EL DUELO DESDE LA TEORÍA DEL APEGO El duelo, tras la pérdida afectiva desorganiza las defensas del Yo. Alterando el equilibrio personal. Afecta profundamente la identidad, la visión de sí mismo, del mundo y de las relaciones.

24 APEGO/DESAPEGO= DUELO Riesgo frecuente de psicopatología. Asociado con: Depresión, ansiedad, Trastornos por stress postraumático Síntomas psicosomáticos y deterioro de la salud física

25 DUELO NORMAL O DE PATOLÓGICO Depende de: -Los patrones de apego en la infancia. -Los patrones de apego en la vida adulta derivados de las experiencias recientes. -La elaboración pérdidas anteriores. -La calidad y el tipo de relación con la persona perdida. -Asuntos pendientes con el ser perdido.

26 APLICACIONES TEORÍA DEL APEGO Conducta suicida como una manifestación de un trauma relaciona. A mayor disfuncionalidad en la percepción del vínculo temprano, mayor será la severidad del intento suicida.

27 VÍNCULOS- SINAPSIS SOCIALES Los síntomas de un paciente se entienden como un subproducto de lo que ocurre en la familia y la lucha que ésta hace por la homeostasis en el grupo familiar.

28 APEGO Y PERSONALIDAD Representaciones de apego orientan: Patrones de interacción De comportamiento De afrontamiento ante el estrés y crisis Regulación emocional de adolescentes y adultos. Expectativas, decisiones, elecciones.

29 APEGO Y PERSONALIDAD La sobreprotección /abandono, por parte del entorno familiar y la dificultad para poner límites, se asocia con: Acting out Poca tolerancia a la frustración Irritabilidad, tozudez, presencia de caprichos. Impulsividad Mala regulación emocional

30 TRASTORNOS DE LA VINCULACIÓN DSM IV: Trastorno Reactivo de Vinculación en la Infancia: Tipo Inhibido. Tipo Desinhibido. CIE 10: Trastorno de Vinculación de la Infancia Reactivo. Trastorno de Vinculación en la Infancia Desinhibido.

31 UTILIDADES TERAPÉUTICAS Prevención de conductas adictivas Prevención conductas suicidas Prevención de TCA Prevención de algunos trastornos del comportamiento Mejorar procesos adaptativos

32 REPARANDO EL VÍNCULO AFECTIVO Tutores de resiliencia y desarrollo Papel de la escuela, el colegio, y la sociedad como fuente de reparación afectiva.

33 El vínculo afectivo y el sentido de la vida, permiten reconstruir, resignificar y salir al encuentro de las oportunidades.

34 DINAMISMO VINCULAR Los vínculos no son estáticos, evolucionan con el tiempo y las experiencias (mejoran o empeoran). Padres también deben dinamizar competencias parentales según la etapa evolutiva y necesidades del niño. Rol de familia extensa como sustituta o compensatoria de carencias parentales. Rol de la cultura (hábitos- costumbres) Revisión de patrones de crianza.

35 TU TAMBIÉN PUEDES AYUDAR Los niños con carencias afectivas se vuelven hiper sensibles a la menor información afectiva de su entorno, y esta puede ser una oportunidad reparadora. No subestimar el rol de los profesores, pues mas que el cumulo de conocimientos, lo que deja huella es su filiación con el niño, permitiéndole reparar y dar sentido (Tutor de resiliencia).

36 TUTOR DEL DESARROLLO Y RESILIENCIA Figura vincular que permite el apuntalamiento afectivo, reconstrucción de la estima y restauración de la auto confianza, le ayudan a estructurar su mundo interno y dejan huella en la memoria del niño. Si los padres fallan, pueden hallar tutores resilientes en otras personas (profesores,

37 ROL DE LA SOCIEDAD EN LA REPARACIÓN El apoyo y solidaridad de los otros, es una de las condiciones para recuperar la confianza en si mismo y su afectividad. El colegio constituye el primer paso hacia la socialización. Puede salvar o destruir.

38 EN RESUMEN: Las primeras experiencias relacionales madrehijo marcan la ruta de futuras interacciones. El apego a la madre actúa como prototipo, pero puede re elaborarse gracias a otras experiencias vinculares con figuras significativas a lo largo de la vida.

39 EN RESUMEN El apego seguro en los niños permite la exploración, la confianza y la autoestima. Es la mejor estrategia de prevención del ejercicio de abusos, maltrato y violencia en las relaciones humanas.

40 CONCLUSIÓN El apego seguro favorece la regulación emocional, autoestima y confianza por la experiencia de sentirse amado. Es fundamental para el sano desarrollo. Factor de protección en crisis. Vínculos se Puede Reparar.

41 Gracias