CURSO BIOFÍSICA Y BIOMECÁNICA

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1 CURSO BIOFÍSICA Y BIOMECÁNICA Datos generales de la asignatura 6 ECTS 2on Curso /2on semestre/ Tipo FB Ferran Pifarré San Agustín fpifarre@fub.edu Doctor en Medicina y Cirugía Podólogo y Médico Especialista en Medicina de la Educación Física y el Deporte Director del Servicio de Medicina del Deporte de Lleida. Generalitat de Catalunya Anas Al Omar Mesnaoui aalomar@fub.edu Doctor en Ciencias Físicas Profesor de la EPSEM-UPC Descripción general de la asignatura Esta materia pretende estudiar los conceptos básicos de la mecánica relacionados con los medios físicos empleados en podología. Además del estudio del comportamiento biomecánico del cuerpo humano, y la metodología de análisis en biomecánica. Conocer los fundamentos de la biomecánica y la cinesiología. Teorías de apoyo. La marcha humana. Alteraciones estructurales del pie. Alteraciones posturales del aparato locomotor con repercusión en el pie y viceversa. Instrumentos de análisis biomecánico. Conceptos de biofísica de aplicación biomecánica. Competencias Competencias específicas CE 4 Poseer un conocimiento de los diferentes sistemas diagnósticos, sus características e interpretación, así como la manipulación de las instalaciones de radiodiagnóstico podológico y la radio protección. CE 4.1: Describir los diferentes sistemas diagnósticos y su aplicación a la patología podológica. CE 4.2: Interpretar las pruebas complementarias realizadas para el diagnostico. CE 6 Describir la morfología, estructura y funciones del pie normal, sus manifestaciones patológicas y métodos de exploración y diagnóstico. CE 6.1 Describir la morfología del pie normal CE 6.2 Describir las funciones del pie normal CE 8 Identificar y analizar los problemas de salud del pie en los diferentes aspectos ambientales, biodinámicas y sociales, así como un aprendizaje relativo a la evaluación de los hechos científicamente probados y al análisis de los datos en general, para aplicar la podología basada en la evidencia. CE 8.1: Evaluar con evidencia científica los problemas de salud del pie y sus condicionantes. CE 12 Desarrollar técnicas de exploración física. CE 12.1: Aplicar los conocimientos adquiridos en la exploración podológica. Competencias Transversales: CT 7 Comprender, integrar y relacionar nuevos conocimientos fruto de un aprendizaje

2 autónomo. CT 8 Manejar las tecnologías de la comunicación y la información. Recomendaciones Se recomienda tener conocimientos elementales de física y matemáticas. Bloques didácticos La asignatura consta de 6 bloques didácticos, de los cuales dos (1, 2) corresponden a contenidos de biofísica, cuatro (3,4, 5, 6 y 7) a contenidos de biomecánica: Bloque 1: Introducción a la Biofísica. Mecánica Bloque 2: Elasticidad. Bloque 3: Concepto de biomecánica clínica. Biomecánica de la cadera y la rodilla. Historia de la biomecánica podológica Bloque 4: Introducción a la biomecánica podológica. Clínica biomecánica Bloque 5: Clínica biomecánica podológica Bloque 6: Exploración biomecánica podológica, tecnología para el estudio biomecánico. Prevención de lesiones por sobrecarga. Metodología general Los bloques 1, 2 correspondientes a la biofísica se desarrollarán a base de clases expositivas, así como planteamiento y resolución de problemas por parte del profesor. Los estudiantes por su parte realizarán resolución de problemas tanto dentro como fuera del aula. Los bloques 3, 4, 5 y 6 correspondientes a Biomecánica se desarrollarán a base de clases expositivas, debates, y una evaluación continuada a base de preguntas a los alumnos de los temas explicados y de los casos clínicos que surjan.

3 Evaluación de la asignatura La base de la evaluación será la evaluación continuada. El sistema de evaluación propuesto se determinará a partir de las valoraciones de distintas actividades para cada unidad temática, Biofísica y Biomecánica, con un peso específico del 40% para la biofísica y un 60% para la biomecánica. Biofísica: - Pruebas por Bloques Didácticos: la valoración más importante es la que se obtendrá del resultado de la prueba escrita tipo test con preguntas de elección múltiple, que se realizará después de acabar los dos bloques didácticos de Biofísica (1, 2), para la evaluación de competencias de la asignatura. El peso específico de la prueba escrita sobre la nota final es del 60 %. - Entrega de la Resolución de Problemas Propuestos y cuestionarios: los alumnos deberán realizar y entregar una pequeña colección de problemas propuestos y cuestionarios para garantizar que hayan trabajado un mínimo de aspectos básicos. La valoración de la resolución de problemas propuestos y cuestionarios tendrá un peso de un 40 % de la nota final de la asignatura. De esta manera, la Nota de Biofísica = 60% * (Nota de la prueba escrita) + 40% * (Nota de la resolución de problemas propuestos y cuestionarios) Biomecánica: El examen constará de dos exámenes parciales teóricos, un examen práctico y una evaluación continuada. - Exámenes Teóricos:. Test con cuatro posibles respuestas, descuenta la respuesta incorrecta un 33% (1 cada tres preguntas acertadas) de su valor. Valoración del test del 60%. 4 preguntas cortas y cada una vale 5 puntos, por tanto estas preguntas cortas tienen un valor del 20%. 2 preguntas largas y cada una vale 10 puntos, por tanto estas preguntas largas tienen un valor de 20% En total 100 puntos. Se hará la media de cada examen teórico. - Examen Práctico: tiene un valor de 10 % - Evaluación continuada oral / escrita: de un valor de 25% de los temas explicados en clase y de los casos clínicos que surjan. Es importante asistir a clase para poder realizar esta valoración. Así la nota final de biomecánica corresponderá a: - 65% del examen teórico - 10% del examen práctico - 25% de evaluación continuada oral /escrita realizada en clase de los temas explicados y de los casos clínicos que surjan y como hemos dicho anteriormente es importante asistir a clase para poder realizar esta valoración. Al finalizar la asignatura existirá una prueba final que realizarán, en su totalidad, los alumnos que se hayan acogido a la modalidad de prueba única y no hayan realizado las actividades de evaluación continuada. Estos alumnos además de realizar esta prueba deberán entregar, de forma obligatoria, los problemas propuestos en los bloques de biofísica y asistir a la evaluación continuada teórica / práctica de la parte de biomecánica que tiene un peso del 25% de la nota final de biomecánica y al examen práctico que tiene un peso del 10% de la nota total de biomecánica. Para los alumnos suspendidos hay una prueba final el día 3 de julio. Los estudiantes que realicen la totalidad de la prueba única no podrán tener, en ningún

4 caso, una nota superior a 7, sobre 10, en la calificación definitiva.

5 Bibliografía Biofísica: Básica: - Alan H. Cromer. FÍSICA PARA LAS CIENCIAS DE LA VIDA. Editorial Reverté, Barcelona, D. Jou, J.E. Llebot Y C. Pérez García. FÍSICA PARA CIENCIAS DE LA VIDA. Editorial McGrwa-Hill, Serie Schaum, Madrid, J.W. Kane Y M.M. Sternheim. FÍSICA. Editorial Reverté. Barcelona, 1989, 20ª edición. Recomendada: - G. K. Strother. FÍSICA APLICADA A LAS CIENCIAS DE LA SALUD. Editorial McGraw-Hill Latinoamericana, S.A. Madrid, Raymond A. Serway Y John W. Jewett Jr. FISICA PARA CIENCIAS E INGENIERÍAS. Editorial Thomson. México ª Edición. - Simon G. G. MacDonald Y Desmond M. Burns. FÍSICA PARA LAS CIENCIAS DE LA VIDA Y DE LA SALUD. Fondo Educativo Interamericano, S. A. México, Biomecánica: Básica: - Rueda Sánchez, Martín. PODOLOGÍA. LOS DESEQUILIBRIOS DEL PIE. Editorial Paidotribo, Barcelona, Dufour Michel; Pillu Michel. BIOMECÁNICA FUNCIONAL. Editorial Masson, Barcelona, Root, Merton. FUNCION NORMAL Y ANORMAL DEL PIE. Editorial Base, Barcelona, Levy Banasuly, Ana Esther; Cortés Barragan, José Manuel. ORTOPODOLOGIA Y APARATO LOCOMOTOR. Editorial Masson. Barcelona Michaud Thomas C, ORTOSIS PLANTARES Y OTRAS FORMAS DE TRATAMIENTO CONSERVADOR. Editorial Newton. Massachussets Recomendada: - Kapanji, A.I. FISIOLOGIA ARTICULAR miembro inferior, volumen 2, 5º edición. Editorial médica panamericana. Madrid, Kirby, Kevin. FOOT AND LOWER EXTREMITY BIOMECHANICS, I, II, III. Editorial Precision intracast. Arizona (ya está en castellano) - Miralles, Rodrigo; Miralles, Iris. BIOMECÁNICA CLÍNICA DE LOS TEJIDOS Y LAS ARTICULACIONES DEL APARATO LOCOMOTOR. Editorial Masson, Barcelona, 2005