Curso sobre evaluación, diagnóstico y tratamiento de cuidadores de personas con daño cerebral. Organizado por: Almería, de Octubre de 2013

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1 Curso sobre evaluación, diagnóstico y tratamiento de cuidadores de personas con daño cerebral. Organizado por: Universidad de Almería Sociedad andaluza de Neuropsicología Almería, de Octubre de 2013 Información de inscripción: próximamente en

2 Duración. 30 horas. 15 horas: Juan Carlos Arango Lasprilla, Investigador y profesor Ikerbasque, Universidad de Deusto, Bilbao. 10 horas: Eva María Del Águila, Neuropsicóloga del Centro de Evaluacion y Rehabilitacion Neuropsicológica (CERNEP) de la Universidad de Almería. 5 horas: trabajo autónomo. Docente: Juan Carlos Arango Lasprilla, doctor en Psicología El Dr. Juan Carlos Arango Lasprilla es profesor de la universidad de Deusto e investigador de Ikerbasque. El Dr. Arango cuenta con más de 160 publicaciones entre artículos y capítulos de libro y sus investigaciones en el área del traumatismos cráneoencefálicos han sido publicadas en varias de las mejores revistas de medicina y psicología del mundo. Sus proyectos de investigación han sido financiados por diferentes organizaciones tanto nacionales como internacionales. Sus trabajos de investigación han sido presentados en congresos y reuniones científicas en cuatro continentes. El Dr. Arango ha sido profesor invitado por diferentes universidades y asociaciones científicas en Europa, Estados Unidos, Asia y Latinoamérica. Durante su trayectoria profesional el Dr. Arango ha recibido alrededor de 30 reconocimientos, premios y/o distinciones tanto a nivel nacional como internacional. Entre los que se destaca el premio mundial al mejor joven investigador en el área de traumatismos cráneoencefálicos otorgado en marzo del 2012 por la International Brain Injury Asociation. El Dr. Arango es miembro del comité editorial de 15 revistas, y es revisor de artículos de 25 prestigiosas revistas internacionales. El Dr. Arango ha sido editor invitado por cinco de las revistas más importantes en daño cerebral y rehabilitación en el mundo (Journal of Head Trauma and Rehabilitation, Brain Injury, Neurorehabilitation, Journal of Rehabilitation Medicine y Journal of Vocational Rehabilitation). El Dr. Arango es autor de 4 libros, profesor invitado por más de 45 diferentes universidades en 4 continentes, ponente en varios congresos nacionales, internacionales y mundiales de su especialidad. Además el Dr. Arango ha formado estudiantes y profesionales en cuatro continentes, muchos de ellos se desempeñan actualmente como profesores en universidades en Estados Unidos, Latinoamérica y Europa.

3 Justificación Según la organización mundial de la salud (OMS), las enfermedades crónicas (EC) son la mayor causa de discapacidad y muerte en el mundo. Dichas enfermedades son las responsables del 57% de los 57 millones de muertes que se producen al año en todo el mundo y el 46% de la carga global de las enfermedades. Algo mucho más alarmante es que el 80% de todas las enfermedades crónicas ocurren en personas entre los 30 y 69 años en países en vías de desarrollo. Dentro de las enfermedades crónicas se encuentra los problemas cardiovasculares, la diabetes, el cáncer, los problemas respiratorios, el ictus, las demencias, el trauma de cráneo entre otras. Durante los últimos años el número de personas con enfermedades Neurológicas se ha venido incrementando de forma alarmante en todo el mundo y por lo tanto el número de cuidadores de estas personas ha crecido de forma exponencial. Las enfermedades neurologicas no solo afecta a la persona que la padece sino también a la familia. Habitualmente, los familiares de los pacientes con estos prioblemas son quienes proporcionan el cuidado del enfermo de manera informal, no profesional, sin remuneración, sin recesos por incapacidad médica o vacaciones, y en ocasiones de forma paralela a su empleo formal. Diferentes estudios coinciden en afirmar que el cuidar una persona con una daño cerebral, incrementa el riesgo de presentar mayores problemas fisicos (Dolor corporal, limitaciones para realizar las actividades básicas propias, inmunosupresión, disminución de la salud, incremento de patologías crónicas y mayor susceptibiilidad a infecciones y problemas respiratorios), sociales (aislamiento social, dificultades para interactuar con otros miembros de la familia y pérdida de amigos), laborales (pérdida del puesto de trabajo, accidentes laborales, ausentismo laboral y doble jornada de trabajo) y emocionales (ansiedad, sobrecarga, estrés y depresión) respecto del resto de la población. Ademas, se ha encontrado que dichos problemas suelen tener una repercusión a corto y largo plazo en la salud física y mental de estos cuidadores. Gracias a la investigación realizada durante las últimas décadas, los profesionales de la psicología y la neuropsicológia poseen hoy más que nunca una serie de herramientas que pueden ser de gran utilidad para prevenir el desarrollo de estos problemas en los cuidadores, contribuir a su evaluación, y ayudar en su tratamiento.

4 Objetivos El objetivo general del presente curso es presentar información actualizada sobre cómo realizar la evaluación y el diagnostico psicológico de familiares de personas con daño cerebral. Así mismo se darán consejos prácticos y se mostrara paso a paso aquellos programas de intervención psicológica que existen actualmente para mejorar la calidad de vida tanto de la familia como de los cuidadores de estas personas. Objetivos específicos Exponer el proceso evolutivo por el que transcurren la familia y los cuidadores de personas con daño cerebral. Presentar de forma detallada los principales síntomas físicos, cognitivos y emocionales que presentan los cuidadores de estas personas. Entender cómo se desarrolla el síndrome del cuidador. Explicar cómo la organización familiar y la forma de vida de sus miembros pueden afectar la rehabilitación y tratamiento de personas con daño cerebral. Presentar una revisión actualizada del estado del arte en la investigación de cuidadores de personas con daño cerebral. Mostrar y enseñar los principales instrumentos que existen en la actualidad para medir el funcionamiento familiar (necesidades familiares, cohesión, comunicación, satisfacción), y los problemas emocionales (depresión, ansiedad, estrés, sobre carga etc.) en estos cuidadores. Enseñar las diferentes técnicas de intervención psicológica y los diferentes programas que se utilizan para reducir los problemas emocionales en los cuidadores de personas con daño cerebral y sus familias.

5 PROGRAMA Jueves 24 de octubre. Eva María Del Águila Mañana. 1ª parte: EL PACIENTE 09:00 10:00 Acercamiento al Daño Cerebral Sobrevenido (DCS) Qué es? 10:00 11:00 Tipologías en el DCS Cuántas hay? 11:00 11:30 Descanso 11:30 12:00 Evaluador, Evaluado y Pruebas de valoración en el DCS 12:00 14:00 Secuelas en el paciente con DCS Qué puedo y qué no puede hacer? 14:00 16:00 Almuerzo Tarde. 2ª parte: Necesidades de Intervención y Recursos 16:00 18:00 Quién es el paciente con DCS y Dónde debe o puede ir? 18:00 18:30 Descanso 18:30 19:30 Recursos y Legislación Vigente 19:30 21:00 Necesidad de intervención Transdisciplinar

6 Viernes 25 de Octubre. Juan Carlos Arango Mañana 09:00 10:00 Efectos del cuidado en la salud física y emocional de la familia y el cuidador 10:00 11:00 El síndrome del cuidador 11:00 11:30 Descanso 11:30 14:00 Estado del arte en la investigación de los problemas psicológicos y emocionales de cuidadores de personas con daño cerebral. 14:00 16:00 Almuerzo Tarde 16:00 18:00 Pasos a seguir en la evaluación de la familia y del cuidador 18:00 18:30 Descanso 18:30 20:30 Consejos prácticos a la hora de intervenir y fomentar la adaptación familiar. 20:30 21:00 Preguntas Sábado 26 de Octubre. Juan Carlos Arango Mañana 09:00 11:00 Tratamientos eficaces para mejorar la calidad de vida de la familia y del cuidador de personas con daño cerebral 11:00 11:30 Descanso 11:30 14:00 Tratamientos eficaces para mejorar la calidad de vida de la familia y del cuidador de personas con daño cerebral (continuación)

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