FRIEDRICH NIETZSCHE ( )
|
|
- Rocío Ávila García
- hace 7 años
- Vistas:
Transcripción
1 1. CONTEXTO HISTÓRICO. FRIEDRICH NIETZSCHE ( ) - Durante la vida de Nietzsche, la influencia militar, política, económica y cultural de Europa en el mundo llegó a su máxima expresión, pero también durante ese período se gestaron las rivalidades que llevarían a las potencias europeas a dos guerras mundiales y a la pérdida de la su hegemonía en el siglo XX. - La obra de Nietzsche denuncia una profunda decadencia moral y cultural europea, que puede justificarse a partir de los siguientes acontecimientos históricos: La conquista y explotación de imperios coloniales por las potencias industriales y los enfrentamientos entre ellas por esta causa esta situación contradecía la teórica superioridad de los valores morales, costumbres o instituciones políticas occidentales. La creciente sujeción del trabajo, la cultura y las costumbres a patrones homogéneos en nombre del progreso o de la libertad política se escondía con frecuencia el dominio de minorías poderosas que controlaban a las masas y que podían inducirlas a la barbarie: a la guerra de la conquista, a la crueldad revolucionaria, a una vida rutinaria y penosa, a la sobreexplotación de la naturaleza, al menosprecio de la autonomía y de la creatividad, etc. La proliferación y el éxito creciente de ideologías salvadoras y mesiánicas los planteamientos mesiánicos se vinculan a la figura de un líder que guía a las grandes masas. Desembocan en la minusvaloración del individuo frente a la masa y fomentan actitudes de sacrificio y sometimiento, parecidas a las religiones como el cristianismo. En este mesianismo se basarán las grandes dictaduras del siglo XX, como el nazismo. Nietzsche también cuestionó la existencia de una verdad única y universal, defendida por el desarrollo de las ciencias durante el siglo XIX. 1
2 2. BIOGRAFIA. - F. W. Nietzsche ( ) fue, junto con Marx y Freud, uno de los llamados maestros de la sospecha. - Su filosofía fue una crítica a la tradición intelectual occidental. - Propone una valoración de la vida que sustituya la concepción platónicacristiana, predominante en nuestra cultura. - Presenta una filosofía vitalista y atea que transformó el pensamiento occidental. - Friedrich Nietzsche nació en 1844 en la ciudad de Röcken (Alemania). Su padre y sus abuelos eran pastores protestantes, por lo que fue educado en un ambiente religioso. Su hermana pequeña Elisabeth fue su amiga y confidente. Su padre murió cuando el tenía cinco años. - Pese a los deseos de sus padres de que fuera pastor protestante, Nietzsche decidió estudiar filología en la universidad, donde recibió influencias de la obra de Schopenhauer y su teoría de la "voluntad de vivir" como la realidad fundamental del hombre. - A sus 24 años fue nombrado catedrático de filología en la Universidad de Basilea, que abandonó en 1870 para participar en la guerra francoprusiana, en calidad de enfermero. - Se jubiló a los 35 años por problemas de salud y a partir de ese momento inició una vida de viajes constantes por Europa, buscando un clima que mejorara su delicada salud. - En los últimos años de su vida perdió toda su lucidez. Murió en 1900 a causa de su enfermedad cerebral. - Destacan sus siguientes obras: El nacimiento de la tragedia; Consideraciones intempestivas; Humano, demasiado humano; La Gaya ciencia; Así habló Zaratustra; Más allá del bien y del mal; La genealogía de la moral; El anticristo; Ecce Homo. 2
3 3. EL EVOLUCIONISMO DE DARWIN. - En 1859 Charles Darwin publica El origen de las especies, obra que, a pesar de no ser filosófica, influyó en la constitución del pensamiento contemporáneo, proporcionando una nueva concepción del hombre. - La teoría de evolución supuso un ataque a las concepciones tradicionales del mundo: Las cosas son invariables, no cambian con el tiempo Darwin señala que las especies evolucionan a partir de las precedentes, por medio de la selección natural. Los seres humanos somos radicalmente distintos al resto de seres el hombre y el resto de animales vertebrados presentan un origen común. - Estas teorías provocaron mucha polémica, ya que atacaban las explicaciones del creacionismo fijista: el carácter inamovible de las especies a lo largo del tiempo; como las interpretaciones literales de la Biblia, que aseguraban la independencia de las especies. 4. EL PSICOANÁLISIS DE FREUD. - Con su psicoanálisis, Freud va a cuestionar el papel de la conciencia en el ser humano. Señala que no tenemos un conocimiento completo de nuestra vida psíquica, y que algunos aspectos y fenómenos mentales permanecen ocultos, incluso para el propio sujeto. - Tras estudiar medicina llevó a cabo investigaciones sobre la histeria, concluyendo que el origen de los males no era físico, sino que pertencía a un territorio del ámbito psíquico no controlado por la conciencia. 3
4 - Estos estados mentales inconscientes van a determinar, según Freud, buena parte de la conducta humana. El verdadero motor de nuestra conducta no son nuestros deseos y creencias conscientes, sino los impulsos primarios inconscientes que repercuten en nuestro comportamiento. - La lucha por la represión que imponemos a nuestros instintos primarios a causa de las exigencias sociales y culturales, provocará el denominado "malestar de la cultura". 5. EL VITALISMO DE NIETZSCHE: CRÍTICA A LA METAFÍSICA. - Tras las aportaciones de Marx, Darwin y Freud obtenemos una nueva concepción del ser humano: Marx plantea al ser humano como un producto de las estructuras económicas. Darwin defiende que el hombre proviene del primate. Freud señala que buena parte del comportamiento humano se explica a partir de impulsos inconscientes basados en instintos primarios. - Todo ello lleva a Nietzsche a rechazar cualquier tipo de idealismo y a analizar al ser humano en su vida real. - Su propuesta será el vitalismo: para los ilustrados la razón ocupaba el papel central de la vida humana; para Marx dicho puesto lo ocupaba la economía; en el caso de Nietzsche, lo ocupará la propia vida, la única realidad es la vida presente. - La vida, no entendida sólo como espíritu de supervivencia (Schopenhauer), sino como voluntad de afirmación, se convertirá en el origen de todas las acciones, sentimientos y pensamientos. - La racionalidad y la moralidad sólo serán herramientas al servicio de esta vida, de la voluntad de poder. - Hasta el momento, la cultura occidental se había asentado en la idea establecida por Platón y el cristianismo, que defendía la existencia de dos mundos: el sensible, una realidad sólo aparente; y el más allá, considerado la auténtica realidad. 4
5 Esto implica una valoración negativa de la vida de este mundo. - Nietzsche establecerá que sólo existe este mundo sensible, en el que vivimos, al cual hay que otorgarle un sentido positivo. - La única realidad que existe es el mundo sensible, que es la manifestación de voluntad de poder: el espíritu de superación y de dominio. - Las entidades metafísicas (Dios, alma y mundo) se han extinguido. - La voluntad de poder no es sólo voluntad de existir, sino de expansión, de desarrollo de poder. No hay racionalidad en su proceder, sino simplemente el ciego e irrefrenable impulso por imponerse. 6. LA GENEALOGÍA Y EL SUPERHOMBRE. - Para Nietzsche, los sistemas filosóficos y morales sólo son herramientas al servicio de la voluntad de poder de la vida. - Los conceptos, las verdades y los sistemas morales son sólo máscaras que ocultan una determinada manera de vivir y de apreciar el mundo. - La genealogía es el método que utiliza Nietzsche para encontrar el origen oculto de nuestras ideas y creencias, que dependerán del tipo de vida que uno lleve. - En El nacimiento de la tragedia, Nietzsche establece tantos tipos de vida como individuos, pero distingue dos tipologías vitales: 1). La vida noble (el espíritu dionisíaco) en la tragedia griega, el dios Dionisio representa los valores de la vida. Es la divinidad del vino, de la fecundidad y de la salud. Es la imagen de la fuerza instintiva y pasional. El hombre dionisíaco vive en plena armonía con la naturaleza. Es un individuo creador, intuitivo, espontáneo y satisfecho de vivir. Es lo que Nietzsche denomina superhombre, un concepto que contrapone a la humanidad que según él predomina en su época. 5
6 2). La vida débil (el espíritu apolíneo) en la tragedia griega, el dios Apolo representa los valores de la razón. Es la divinidad de la luz, la proporción, el equilibrio y la serenidad. El hombre apolíneo quiere adormecer y enmascarar la realidad, ya que en él predomina la razón, y se encuentra necesitado de seguridades. Predica la resignación. - En Así habló Zaratustra, Nietzsche presenta tres maneras de manifestarse la vida, o dicho de otra manera, tres estadios del espíritu: 1). El primer estadio es representado por la figura del camello, que se arrodilla para coger la carga más pesada. Representa una vida que sólo puesta al servicio de otra vida superior es capaz de sentirse valiosa. Se rige por el sentimiento del deber, por la obligación y el sacrificio. Cuanto más se secrifica, más siente que está cumpliendo con su destino. 2). El segundo estadio representa la negación del estadio anterior y es representado por el león. El ser humano toma consciencia de su situación de servidumbre y se rebela. El león aspira a dirigir su vida. Pero esta voluntad del león no es un impulso hacia adelante, sino una huída, un ser libre de. Es una voluntad incapaz de afirmarse a sí misma, que lucha contra unos valores que no ha creado. 3). El tercer estadio es representado por el niño. Es la afirmación gozosa de la vida. Simboliza al superhombre, que ya no mira hacia el pasado como el león, sino que afirma con alegría lo que es y se proyecta hacia el futuro, siendo libre para. Representa la libertad verdadera, con su creatividad y espontaneidad. Representa la existencia como una aventura y un juego. Es el natural y sincero decir sí a la vida. Manifiesta la ligereza, el empuje vital y la espontaneidad para vivir. - Según Nietzsche, se nos ha presentado como verdad la mentalidad del camello, una vida débil que se ha ido imponiendo en Occidente. 6
7 7. CRÍTICA A LA TEORÍA DEL CONOCIMIENTO. - Para Nietzsche todo conocimiento depende de la subjetividad humana, por lo que cualquier pretensión de conocer la realidad en sí misma es una ficción. - El conocimiento se construye con palabras, y éstas son sólo metáforas, a partir de las cuales creamos conceptos, de manera que nuestras definiciones generales son una ficción. Al crear conceptos olvidamos las diferencias que hay entre las cosas que una misma palabra puede sustituir: los conceptos unifican de manera fictícia una realidad diversa y cambiante. - Para Nietzsche no existen las verdades universales, ya que estas verdades son metáforas ilusorias. - Frente a la pretensión de verdad única de la ciencia, Nietzsche propone el perspectivismo: no hay una sola y única interpretación verdadera de la realidad, sino diferentes perspectivas (cada sujeto conoce la realidad desde una perspectiva particular, por lo que tiene una visión parcial y subjetiva de dicha realidad). - La realidad, por su continuo cambio, no puede ser entendida de un modo estático y conceptual. En filosofía también han de abandonarse los conceptos, y utilizar las metáforas, que permiten una diversidad de interpretaciones. - Nietzsche pretende acabar así con el dogmatismo de la filosofía tradicional y sustituirlo por un pluralismo filosófico, donde cada uno se atreva a inventar su propia visión de la realidad. - Para la tradición occidental (desde Platón) la razón descubre verdades. Para Nietzsche, la razón crea ficciones útiles. - Según Nietzsche el concepto de verdad aparece a partir de un acuerdo sobre qué metáforas consideramos válidas de modo general. - El valor del conocimiento y de la idea de verdad son el producto de la voluntad de afirmación de una vida débil, que necesita mantenerlo todo bajo control, y donde la ficción da una estabilidad que les resulta imprescindible. - Tanto el conocimiento, como la moral, conformarán la estrategia de los 7
8 débiles, para contrarrestar la alegre vitalidad del hombre instintivo y ejercer sobre él su voluntad de poder. - La crítica de Nietzsche se extiende a todos los ámbitos de la cultura (moral, religión, ciencia, filosofía...). En el ámbito del conocimiento, critica las pretensiones de la razón de alcanzar un conocimiento objetivo y universal (ciencia) y de establecer una realidad inmutable y eterna más allá del mundo sensible (metafísica). - La realidad es cambio, dinamismo, contradicción, singularidad, y cualquier intento por igualar lo que es distinto, por unificar bajo conceptos la multiplicidad cambiante, significa una falsificación y un empobrecimiento de la realidad. Así, el precio por disfrutar de una realidad pretendidamente estable y previsible es la negación de la vida en su riqueza individual. 8. ÉTICA. - Nietzsche critica el valor de los valores morales. Considera que la moral no es más que una herramienta al servicio de la voluntad de poder los valores no valen por sí mismos, su valor depende de su capacidad de servir a la vida. - Dependiendo de si se vive una vida noble o una vida débil surgirán diferentes principios morales cada forma de vida establecerá sus propios valores morales: 1). Moral de señores: surge de la vida noble y de la propia afirmación, que surge de manera inocente, como en el caso de un niño, satisfecho de ser quien es y de hacer lo que hace. Afirma su individualidad y libertad. Ama la vida y el presente con intensidad. Defienden valores como el placer, la libertad, el poder, la riqueza... 2). Moral de esclavos: la primera experiencia en este tipo de moral es concebir la vida como un obstáculo que hay que superar. Se caracteriza por un sentimiento de resentimiento y culpa, que tiene su origen en el judeocristianismo. El débil establece sus valores de modo negativo. Defienden los ideales ascéticos: debilidad, humildad, renuncia, sufrimiento... 8
9 - La consecuencia de la moral de los esclavos es la imposición de una moral antivital que ha comportado la decadencia de la cultura occidental. Según Nietzsche, la moral occidental es antinatural, porque va en contra de la vida y reprime los instintos vitales LA MUERTE DE DIOS. - Representa: La crisis de los valores y marcos de referencia. El fin de la confianza en el poder de la razón. - La vida débil necesita de seguridades y referencias, pero para Nietzsche ya no es posible mantener la confianza en Dios, ni en ninguno de sus sustitutos: la razón, el conocimiento científico o el Estado. Ya que éstos sólo son estrategias al servicio de una forma de vida. - Afirma que Occidente ha perdido sus referencias y se encuentra en una situación de desorientación, que acuña con la expresión muerte de Dios. - Aunque Nietzsche ha sido considerado nihilista (negador de todos los valores), no niega los valores, considera que son herramientas fundamentales para la afirmación de la vida, lo que niega es que tengan un carácter objetivo y universal. Cabe distinguir entre: Nihilismo pasivo que tiene lugar cuando todos los valores creados por la cultura occidental, y que implican una negación de la vida, desaparezcan. Nietzsche lo concibe como un destino ineludible de la civilización europea. En consecuencia se perderá el sentido de la vida. Nihilismo activo que intenta reaccionar frente al nihilismo pasivo. En este caso los valores creados por la cultura occidental no se hunden por sí mismos, sino que son destruidos directamente por la voluntad de poder, ya que es la condición necesaria para que puedan surgir los nuevos valores del superhombre. - Propone una pluralidad de valores, como posibilidad de afirmarse de 9
10 múltiples maneras. - La muerte de Dios, la pérdida de unos criterios únicos y preestablecidos, es la condición necesaria para la existencia del superhombre, del niño ingenuo, del creador de valores; y para darle a la vida terrenal sentido por sí misma EL ETERNO RETORNO. (la idea de "eterno retorno" procede de Heráclito) - Es un criterio de moralidad para los hombres. - Es una crítica a la tradición y la modernidad. - El eterno retorno: Nietzsche afirma que todo, sin alteraciones, volverá infinitas veces. - Constituye un criterio de moralidad (no una explicación física o metafísica) que evalúa la vida confrontándola con su eventual repetición eterna. - Los hechos valiosos serán los realizados con tal dedicación y afirmación, que se desearía verlos volver eternamente (el camello nunca querría el eterno retorno de sus actos). - El eterno retorno también supone una crítica a la tradición y a la modernidad. Si se cree en una vida más allá, la vida terrenal no podrá ser vivida como una realidad plena. Si no se valora el presente en nombre de un progreso hacia un futuro ideal, no podrá aparecer un hombre nuevo que ama su vida. - Frente a las ideas trascendentes de una vida débil, Nietzsche reivindica el presente y una transmutación de los valores y propone amar la vida lo bastante como para no situar su sentido fuera de ella. 10
NIETZSCHE CONTEXTO FILOSÓFICO (c y r)
NIETZSCHE CONTEXTO FILOSÓFICO (c y r) Vitalismo: la vida y el mundo no se reducen a la razón (Schopenhauer, Kiertkegard, Nietzsche y Ortega) Filósofos de la sospecha: desenmascarar los valores de la cultura
Más detallesFEDERICO NIETZSCHE: Crítica a la cultura occidental.
FEDERICO NIETZSCHE: Crítica a la cultura occidental. A) CRÍTICA A LA FILOSOFÍA: LA INVENCIÓN DE LA TRASCENCENDENCIA (En "El nacimiento de la tragedia") dos categorías vitales presentes en la cultura griega
Más detallesRelación Nietzsche - Platón
Relación Nietzsche - Platón Algunas coincidencias Aunque resulte difícil, se podrían señalar algunos rasgos comunes: ambos comparten un cierto estilo poético, un refinamiento del lenguaje filosófico. También
Más detallesLA MUERTE DE DIOS. El proceso de la muerte de Dios
LA MUERTE DE DIOS Con la metáfora de la muerte de Dios Nietzsche explica el proceso de desintegración de la cultura occidental que concentraba en la idea de Dios todo el valor de este mundo. El proceso
Más detallesLA METAFÍSICA LA ESENCIA Y LA APARIENCIA
LA METAFÍSICA La metafísica se ocupa de dar una explicación última y radica de la realidad. La Metafísica como saber fundamental surge en la Filosofía griega en el siglo V a.c. Los problemas que trató
Más detallesFRIEDRICH NIETZSCHE
FRIEDRICH NIETZSCHE 1844-1900 PANORÁMICA GENERAL REVOLUCIÓN INDUSTRIAL ASCENSO DE LA BURGUESÍA MOVIMIENTOS OBREROS (socialismo y comunismo) NACIONALISMOS IMPRESIONISMO Y MODERNISMO POSITIVISMO (COMTE)
Más detalles1.1. Formula el tema que plantea el texto y resume las ideas principales Explica el significado de los términos o expresiones subrayados.
EXAMEN COMPLETO OPCIÓN A Sin embargo, nuestra época, la época de la burguesía, se caracteriza por haber simplificado estos antagonismos de clase. Hoy, toda la sociedad tiende a separarse, cada vez más
Más detallesCRONOLOGÍA DE FRIEDRICH NIETZSCHE
CRONOLOGÍA DE FRIEDRICH NIETZSCHE 1 1. INFANCIA 1844 Nace el 15 de octubre en Röcken, hijo y nieto de párrocos luteranos. 1846 Nace su hermana Elisabeth. 1848 Nace su hermano Joseph. 1849 Muere su padre
Más detallesUNIDAD 12: LUDWIG WITTGESTEIN MARCO HISTÓRICO, SOCIOCULTURAL Y FILOSÓFICO
UNIDAD 12: LUDWIG WITTGESTEIN MARCO HISTÓRICO, SOCIOCULTURAL Y FILOSÓFICO Ludwig Wittgenstein nació en Viena en 1889 y murió en Cambridge en 1951. Desde el punto de visto histórico Wittgenstein fue testigo
Más detalles4.3. FRIEDRICH NIETZSCHE
4.3. FRIEDRICH NIETZSCHE 1. La crítica al pensamiento filosófico anterior. 2. El nihilismo y la voluntad de poder. 3. Las dos fuentes de la moralidad. 1. La crítica al pensamiento filosófico anterior 1.
Más detallesUNIDAD 11: JOSÉ ORTEGA Y GASSET
UNIDAD 11: JOSÉ ORTEGA Y GASSET José Ortega y Gasset (1883-1955) es el pensador español más importante del siglo XX. Su filosofía se enmarca en el Vitalismo. 1. EL SER HUMANO (ANTROPOLOGÍA): Para entender
Más detallesActualidad de los Pensadores clásicos. 8. Nietzsche. UOM Joaquín Valdivielso
Actualidad de los Pensadores clásicos 8. Nietzsche UOM Joaquín Valdivielso La consolidación de la filosofía moderna Moral: racionalismo universalista Positivismo tecnocientífico La cuestión social : Marx
Más detallesPROGRAMA DE FILOSOFÍA
PROGRAMA DE FILOSOFÍA CUESTIONES FUNDAMENTALES 1. Naturaleza y cultura en el ser humano. 2. La condición humana. 3. El conocimiento. 4. El conocimiento científico. 5. Verdad y realidad. 6. Concepciones
Más detallesEXAMEN DE FILOSOFÍA DEL SIGLO XIX
EXAMEN DE FILOSOFÍA DEL SIGLO XIX 1 1.EXAMEN DE FILOSOFÍA DEL SIGLO XIX 1. La nueva moral de Nietzsche y su teoría del superhombre. 2. Estadio teológico o ficticio en Comte. 3. Qué son las "relaciones
Más detallesEl existencialismo tiene sus antecedentes en el siglo XIX con el pensamiento de Søren Kierkegaard y Friedrich Nietzsche.
El existencialismo tiene sus antecedentes en el siglo XIX con el pensamiento de Søren Kierkegaard y Friedrich Nietzsche. El existencialismo toma nombre en el siglo XX y particularmente tras las experiencias
Más detallesUNIDAD 12 CRISIS DE LOS VALORES ILUSTRADOS
UNIDAD 12 CRISIS DE LOS VALORES ILUSTRADOS ÍNDICE LA MISERIA DE LA SOCIEDAD INDUSTRIAL KARL MARX (1818 1883) MATERIALISMO HISTÓRICO Y MATERIALISMO DIALÉCTICO CRÍTICA DE LA SOCIEDAD CAPITALISTA HACIA UNA
Más detallesFriedrich W. Nietzsche
Friedrich W. Nietzsche 1844-1900 INTRODUCCIÓN: EL VITALISMO Es vitalista toda teoría filosófica para la que la vida es irreductible a cualquier categoría extraña a ella misma. Esta doctrina tuvo éxito
Más detallesVIDA Y OBRA
ÍNDICE 1. Contexto 2. Nietzsche, vida y obras. 3. Introducción a su filosofía. 4. Crítica a la cultura occidental. I. Crítica a la moral. II. Crítica a la Filosofía. III. Crítica a las ciencias positivas.
Más detallesEl pensamiento de Friedrich Nietzsche ( ) Índice. 1. La Crítica a la cultura occidental Crítica a la moral.
El pensamiento de Friedrich Nietzsche (1844-1900) Índice 1. La Crítica a la cultura occidental 1.1. Crítica a la moral. 1.2. Crítica a la religión cristiana. 1.3. Crítica a la filosofía tradicional. 2.
Más detallesFILOSOFIA 1: ESQUEMAS
FILOSOFIA 1: ESQUEMAS 1 TEMA 1: QUÉ ES LA FILOSOFÍA? 1.1 Por qué hacemos filosofía? Dificultad de definir qué es la filosofía. Es más fácil aproximarse a partir de la misma actividad filosófica 1.1.1 La
Más detallesMODELO CERO DE EXAMEN Historia de la Filosofía
MODELO CERO DE EXAMEN Historia de la Filosofía OPCIÓN A Descartes: Discurso del método, parte 4ª. Luego, examinando con atención lo que yo era, y viendo que podría fingir que no tenía cuerpo alguno, y
Más detallesíndice Agradecimientos Ediciones y abreviaturas en castellano de las principales obras de Nietzsche utilizadas... 19
índice Agradecimientos... 17 Ediciones y abreviaturas en castellano de las principales obras de Nietzsche utilizadas... 19 Prólogo, José María Aguirre Oraa... 23 Introducción... 35 Historia y genealogía...
Más detallesHISTORIA Surgimiento de los ideales nacionalistas en Europa. Revoluciones fracasada de El liberalismo anuncia la caída del Antiguo Régimen.
ÍNDICE 1. Contexto 2. Nietzsche, vida y obras. 3. Introducción a su filosofía. 4. Crítica a la cultura occidental. I. Crítica a la moral. II. Crítica a la Filosofía. III. Crítica a las ciencias positivas.
Más detallesNietzsche. La TRAGEDIA GRIEGA Y NIETZSCHE. Mag. Juan Anguerry Fil y Ética I Lima, USMP, 2012
Nietzsche La TRAGEDIA GRIEGA Y NIETZSCHE Mag. Juan Anguerry Fil y Ética I Lima, USMP, 2012 Dionisio Máscara de Dionisio La tragedia griega es un género teatral originado en la antigua Grecia. En los cantos
Más detallesFRIEDRICH NIETZSCHE ( )
FRIEDRICH NIETZSCHE (1844-1900) 1. PROBLEMA DE LA REALIDAD. PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO La filosofía de Friedrich Nietzsche (1844-1900), es vitalista. La idea central del vitalismo es que la vida es el valor
Más detallesTEMA 11: ORTEGA Y GASSET
TEMA 11: ORTEGA Y GASSET INTRODUCCIÓN E INFLUENCIAS Ortega y Gasset será el principal filósofo español del siglo XIX que va a ir evolucionando. Su primera etapa será objetivista y estará marcada por sus
Más detallesGUÍA DE EXAMEN PARA EL ÁREA SISTEMÁTICA
GUÍA DE EXAMEN PARA EL ÁREA SISTEMÁTICA La siguiente guía de examen presenta las disciplinas del Área Sistemática a través de sus temáticas esenciales e imprescindibles. Sugieren el ideal de conocimientos
Más detallesPontificia Universidad Católica del Ecuador
1. DATOS INFORMATIVOS: MATERIA O MÓDULO: Seminario de Autor I : Nietzsche CÓDIGO: 12238 CARRERA: NIVEL: Filosofía V No. CRÉDITOS: CRÉDITOS TEORÍA: CRÉDITOS PRÁCTICA: 0 SEMESTRE / AÑO ACADÉMICO: Primero
Más detallesCrítica al cristianismo, la muerte de Dios y el superhombre.
Crítica al cristianismo, la muerte de Dios y el superhombre. Nietzsche considera que la religión cristiana lleva hasta el final el desprecio por la vida. Su superación radical es necesaria para la aparición
Más detallesCOLEGIO LICEO SAGRADO CORAZÓN HISTORIA DE LA FILOSOFÍA
COLEGIO LICEO SAGRADO CORAZÓN HISTORIA DE LA FILOSOFÍA Profesora: Mª Elena Rodríguez Sánchez TEORÍA NIETZSCHE 1 1.- INTRODUCCIÓN: OBJETIVO DE NIETZSCHE. La filosofía de Nietzsche puede entenderse como
Más detallesHISTORIA DE LA FILOSOFÍA EN LA EDAD MODERNA. IRRACIONALISMO Kierkegaard, Shopenhauer, Nietzsche
HISTORIA DE LA FILOSOFÍA EN LA EDAD MODERNA IRRACIONALISMO Kierkegaard, Shopenhauer, Nietzsche Se le considera padre del Existencialismo al dedicar su filosofía al Sufrimiento y la Angustia. Su obra está
Más detallesFACULTAD DE COMUNICACIONES. CARRERA: Comunicación y Publicidad. Comunicación y Periodismo. CURSO: Teoría del Conocimiento y de la comunicación
FACULTAD DE COMUNICACIONES CARRERA: Comunicación y Publicidad Comunicación y Periodismo CURSO: Teoría del Conocimiento y de la comunicación SECCIÓN: CP31 TRABAJO FINAL: El existencialismo de Sartre NOMBRE
Más detallesNIETZSCHE (l )
NIETZSCHE (l844-1900) En el último tercio del siglo XIX surge una nueva corriente filosófica, que coincide con las anteriores en la negación de la metafísica y que descubre la realidad radical de la vida:
Más detallesFACULTAD DE CIENCIAS FILOSÓFICO-TEOLÓGICAS. MATERIA : SEMINARIO DE AUTOR I : NIETZSCHE CÓDIGO: CARRERA: FILOSOFÍA NIVEL: QUINTO No.
FACULTAD DE CIENCIAS FILOSÓFICO-TEOLÓGICAS 1. DATOS INFORMATIVOS: MATERIA : SEMINARIO DE AUTOR I : NIETZSCHE CÓDIGO: CARRERA: FILOSOFÍA NIVEL: QUINTO No. CRÉDITOS: CUATRO PROFESOR: Dra. Nancy Ochoa Antich
Más detallesCONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN TIPOS DE PREGUNTAS, CUESTIONES, EJERCICIOS O PROBLEMAS 1. Analizar un texto filosófico, empleando
ASIGNATURA: HISTORIA DE LA FILOSOFÍA Actualización: 24 de febrero de 2010 Validez desde el curso: 2010 2011 Autorización: COPAEU de Castilla y León PROGRAMA Análisis del currículo y acuerdos para las Pruebas
Más detallesEn 1728 viajó a América con intención de crear una escuela misionera en Bermudas. Aunque abandonó su proyecto en 1732, tuvo mucha incidencia en la
George Berkeley George Berkeley Filósofo y clérigo irlandés, considerado el fundador de la moderna escuela del idealismo. Berkeley mantenía que no se puede concebir que la materia exista con independencia
Más detallesLos Métodos de los Clásicos
Seminario Teorías y Métodos de las Ciencias Sociales Los Métodos de los Clásicos Sesión 10 El método en La ética protestante y el espíritu del capitalismo Max Weber 1904-1905 Javier Rujas Martínez-Novillo
Más detallesFRIEDRICH NIETZSCHE. El conjunto de la filosofía de Nietzsche tiene dos componentes esenciales:
1. INTRODUCCIÓN FRIEDRICH NIETZSCHE El movimiento filosófico anterior al vitalismo, al que pertenece Nietzsche, es el positivismo. La filosofía positiva limitaba el conocimiento al campo de los hechos.
Más detalles1-. MODELO DE EXAMEN Y CRITERIOS DE CORRECCIÓN
1-. Modelo de examen y criterios de corrección 2-. Temario de las P.A.U.: listado de autores, lecturas y campos temáticos 1-. MODELO DE EXAMEN Y CRITERIOS DE CORRECCIÓN Estructura del examen de cada convocatoria
Más detallesPOSITIVISMO. Burguesía, Estados-Naciones y Sistemas Educativos Públicos (Siglo XIX) Estadio IV:
Universidad Nacional de Tucumán Facultad de Filosofía y Letras Departamento de Ciencias de la Educación Cátedra de Historia de la Educación y de la Pedagogía (Curso General) Ciclo Lectivo 2010 POSITIVISMO
Más detallesEl mensaje de Zaratustra Voluntad de poder
El mensaje de Zaratustra Voluntad de poder Eterno retorno Inversión de los valores Muerte de Dios Superhombre La voluntad de poder Nietzsche intentó compensar su débil salud con una voluntad férrea por
Más detallesORTEGA Y GASSET. SELECTIVIDAD. Hª DE LA FILOSOFÍA 2º BACH Página 1
ORTEGA Y GASSET (1883-1955) 1. PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO. PROBLEMA DE LA REALIDAD 1. 1. Rasgos de la filosofía En su obra Qué es filosofía? Ortega define esta disciplina como el estudio radical de la totalidad
Más detalles1. Señala las semejanzas y diferencias entre la concepción del hombre platónica y la de San Agustín.
AGUSTÍN DE HIPONA 1. Señala las semejanzas y diferencias entre la concepción del hombre platónica y la de San Agustín. 2. Investiga: compara el mito platónico de la caída (Mito de carro con alas) en el
Más detallesUNIDAD 10: FRIEDRICH G. NIETZSCHE MARCO HISTÓRICO, SOCIOCULTURAL Y FILOSÓFICO
UNIDAD 10: FRIEDRICH G. NIETZSCHE MARCO HISTÓRICO, SOCIOCULTURAL Y FILOSÓFICO Nietzsche vive desde 1844 hasta 1900. El clima intelectual y cultural en el que nace el pensamiento de Nietzsche es el Romanticismo,
Más detallesTÉRMINOS DE DESCARTES
TÉRMINOS DE DESCARTES Opiniones-Creencias. Descartes busca conocimientos verdaderos, evidentes, absolutamente ciertos y libres de toda duda. Estos conocimientos verdaderos, evidentes, absolutamente ciertos
Más detallesDEPARTAMENTO DE FILOSOFÍA. Contenidos mínimos. Educación para la ciudadanía de 3º ESO
DEPARTAMENTO DE FILOSOFÍA Contenidos mínimos Educación para la ciudadanía de 3º ESO En relación con la evaluación general del curso, y muy especialmente con las pruebas extraordinarias, los contenidos
Más detallesIndice I LA VOLUNTAD DE PODER COMO ARTE ( )
Indice I LA VOLUNTAD DE PODER COMO ARTE (1936-1937) Nietzsche como pensador metafisico 17 El libro La voluntad de poder 20 Planes y trabajos preparatorios para el «edificio principal».... 24 La unidad
Más detallesKANT Y LA ILUSTRACION
KANT Y LA ILUSTRACION 1 1. FUNDAMENTACION DE LA CIENCIA Immanuel Kant, de origen alemán y educado en el pietismo 1, se dedicó por entero al estudio y a la enseñanza. Su pensamiento surge motivado por la
Más detallesClase n 4. La cristianización de Aristóteles: Santo Tomás de Aquino
Clase n 4 La cristianización de Aristóteles: Santo Tomás de Aquino En el siglo XI se consolidó la Escolástica. Esta corriente teológica y filosófica tenía como principal tarea ordenar y fundamentar el
Más detallesConceptos sobre el ser humano
Conceptos sobre el ser humano Breve revisión histórica El ser humano para los griegos Los sofistas fueron los primeros en situar el centro de la investigación filosófica en el hombre. Protágoras, sofista
Más detallesHISTORIA DE LA FILOSOFÍA 2º DE BACHILLERATO
HISTORIA DE LA FILOSOFÍA 2º DE BACHILLERATO 1. OBJETIVOS 1. Reconocer y comprender el significado y la trascendencia de las cuestiones que han ocupado permanentemente a la filosofía, situándolas adecuadamente
Más detallesLA NEGACIÓN Y LA AFIRMACIÓN DE LA FE. Sobre el agnosticismo y el ateísmo. 3. Sin Dios, la convivencia es un problema
Unidad 2 1. LA NEGACIÓN Y LA AFIRMACIÓN DE LA FE Sobre el agnosticismo y el ateísmo 2. Sin Dios, todo está permitido 3. Sin Dios, la convivencia es un problema 4. Sin Dios, no hay futuro 5. La demostración
Más detallesBLOQUE VIII: LA FILOSOFÍA CONTEMPORÁNEA. TEMA. F. NIETZSCHE: LA FILOSOFÍA DE UN NUEVO DESTINO.
BLOQUE VIII: LA FILOSOFÍA CONTEMPORÁNEA. TEMA. F. NIETZSCHE: LA FILOSOFÍA DE UN NUEVO DESTINO. ÍNDICE: SOY CONSCIENTE DE MI DESTINO. NO SOY UN HOMBRE, SOY UNA CARGA DE DINAMITA. F. NIEZSCHE. ECCE HOMO
Más detallesEDAD ANTIGUA EDAD MEDIA EDAD MODERNA ÉPOCA LLAMADA CRISTIANDAD * 313. Edicto de Milán. La religión oficial del Imp Romano es el cristianismo
Mg Juan Ang SÍNTESIS CAPÍTULO II, 1-3 HISTORIA DE LA CRISIS DE LA ÉTICA DE JOHAN LEURIDAN, FILOSOFÍA Y ÉTICA I, LIMA: USMP, 2012. PP. 18-28. POLÍTICO: * EJERCICIO DEL PODER * FIN DEL PODER EDAD ANTIGUA
Más detalles2. Cuál es el significado etimológico de la palabra filosofía?
Qué es filosofía? Durante muchos años nos hemos preguntado qué es la filosofía y para qué sirve... Y es cierto que hasta ahora no lo sabíamos. Así que nos propusieron un caza tesoros para familiarizarnos
Más detallesISBN:
ISBN: 978-84-773897-9-8 Depósito Legal: M. 35.504-2010 A nuestros alumnos 1 Índice 1 La visión del mundo y de la vida en espíritu barroco... Luis Jiménez Moreno 1.1. Siglo de Oro, literatura del Barroco...
Más detallesÉtica Profesional en los Negocios
Instituto de Estudios Bancarios IEB Guillermo Subercaseaux Asignatura: Ética Profesional en los Negocios [Prolegómenos filosóficos de la Ética] Pedro Garay M. Profesor de Historia Magíster en Filosofía
Más detallesLA ALIENACIÓN RELIGIOSA (MARX)
LA ALIENACIÓN RELIGIOSA (MARX) Qué entiende Marx por alienación? La circunstancia en la que vive toda persona que no es dueña de sí misma, que no puede ser responsable última de sus acciones ni de su
Más detallesLa filosofía tiene por objeto descubrir lo que las cosas son; la verdad que puede ser predicada de cada ente.
La Verdad Por: Carlos Sierra Sosa, 32º El concepto verdad ha sido utilizado con frecuencia y lo continúa siendo, tanto en el ámbito académico como en la vida cotidiana. Pero es en el ámbito de la Filosofía
Más detallesFriedrich Nietzsche ( ) Genealogía de la moral
Friedrich Nietzsche (1844-1900) Genealogía de la moral Introducción: En el siglo XIX se lleva a sus últimas consecuencias la fe en la razón. Es por esto que es conocido como el siglo de la ciencia y de
Más detallesFRIEDRICH NIETZSCHE. 2 Crítica de la tradición occidental. 1 Contexto histórico, cultural y filosófico
FRIEDRICH NIETZSCHE 1 Contexto histórico, cultural y filosófico Nace en Röcken (Prusia) en 1844. Recibe su formación humanística en Thüringen, y pronto se aficiona a la música, del mismo modo que comienzan
Más detallesUNIDAD 10 KANT Y EL IDEALISMO ALEMÁN
UNIDAD 10 KANT Y EL IDEALISMO ALEMÁN ÍNDICE IMMANUEL KANT (1724 1804) LAS PREGUNTAS KANTIANAS FILOSOFÍA CRÍTICA Y TRASCENDENTAL TEORÍA DEL CONOCIMIENTO (I) TEORÍA DEL CONOCIMIENTO (II) ÉTICA FORMAL EL
Más detallesOtra definición más intuitiva podría ser: El ser humano es todo aquel individuo nacido de padres humanos
1. RELACION CONCEPTO SER HUMANO Y PERSONA Abordar la definición de SER HUMANO (al margen de la postura existencialista que niega la esencia universal) pasa por saber cual es nuestra naturaleza, y ésta
Más detallesPrometeo en El Nacimiento de la Tragedia
Prometeo en El Nacimiento de la Tragedia Carlos Navarro Rico Mayo 2010 1º Humanidades, 09-10 La Cultura Griega a través de los textos, II Prometeo en El Nacimiento de la Tragedia Contenido RESUMEN... 2
Más detallesRealidad de La religión. La búsqueda de significado Joseph B Fabry
La Realidad de La religión La búsqueda de significado Joseph B Fabry La Realidad de la Religión Freud : encontró al fin un sitio para la religión: la coloco en la categoría de las neurosis de la humanidad
Más detallesJusticia y Ecología. Pamplona,
Justicia y Ecología Pamplona, 1.6.2017 Justicia. Ética y Derecho. Derecho natural. Ética y Antropología. Personalismo y antipersonalismo. Humanismo y antihumanismo. Los caracteres de la persona. Dos posiciones
Más detallesLa cosmología de los primeros filósofos
La cosmología de los primeros filósofos El paso del mito al logos MITO ( palabra, narración ): MITO=Relato utilizado por los griegos para narrar: el origen del mundo (cosmogonía) las genealogías, número
Más detallesFriedrich Nietzsche ( )
FILOSOFÍA 2º BACH (Colegio Marista Cristo Rey) X) NIETZSCHE / 1 Friedrich Nietzsche (1844-1900) I) CONTEXTO E INFLUENCIAS La Ilustración dejó una herencia que podemos rastrear en los siglos XIX y principios
Más detallesÍndice. 1 El siglo XIX. La pugna entre tradición y modernidad. Introducción Una filosofía del equilibrio: Jaime Balmes...
Índice Introducción... 13 1 El siglo XIX. La pugna entre tradición y modernidad. Una filosofía del equilibrio: Jaime Balmes... 15 1.1. El cambio político e ideológico en el siglo XIX español... 15 1.1.1.
Más detallesUNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLAS DE HIDALGO PROGRAMA DE FILOSOFIA II CUARTO SEMESTRE
UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLAS DE HIDALGO COORDINACION GENERAL DEL BACHILLERATO PROGRAMA DE FILOSOFIA II CUARTO SEMESTRE UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA: TRONCO COMUN HORAS SEMANALES 3 HORAS TOTALES
Más detallesLas ideas de Nietzsche respecto a la metafísica
Universidad del Rosario Facultad de Relaciones Internacionales Curso: Estilos Argumentativos de la Política II Profesores: Enver Torregroza y Sandra Rodríguez Tipo de Trabajo: Exposición 3 Autor: Dayana
Más detallesTema 12: Nietzsche y la crítica a la Cultura Occidental.
Tema 12: Nietzsche y la crítica a la Cultura Occidental. 1. Introducción. El significado de la obra de Nietzsche y su actualidad. La obra de Nietzsche (segunda mitad del siglo XIX) es muy apreciada por
Más detalles-LOS CONCEPTOS SUPREMOS Y EL CONCEPTO DE DIOS
TEMAS. -LA CRÍTICA A LOS FILOSOFOS -EL VITALISMO DE NIETZSCHE NOCIONES -LOS SENTIDOS Y EL CUERPO -LOS CONCEPTOS SUPREMOS Y EL CONCEPTO DE DIOS -EL ARTE TRÁGICO Y LO DIONISIACO 1 2. LA CRÍTICA DE NIETZSCHE
Más detallesTEMA 18: IMPLICACIONES GNOSEOLÓGICAS DEL MATERIALISMO HISTÓRICO
TEMA 18: IMPLICACIONES GNOSEOLÓGICAS DEL MATERIALISMO HISTÓRICO La inversión de la dialéctica hegeliana Hegel en Marx En opinión de Marx, Hegel permanece en el limitado nivel de las ideas. Su filosofía
Más detallesFIEDRICH NIETZSCHE TEMAS DE SU FILOSOFÍA
FIEDRICH NIETZSCHE REALIDAD TEMAS DE SU FILOSOFÍA Vitalismo., Superación del Nihilismo. Voluntad de Poder. Perspectivismo. El vitalismo es un movimiento filosófico del siglo XIX y principios del siglo
Más detallesC/ Fernando Poo 5 Madrid (Metro Delicias o Embajadores).
Examen selectividad junio 2011-2012 Historia de la Filosofía Opción A: Pregunta 1-Exponer las ideas fundamentales del texto propuesto y la relación que existe entre ellas. Kant es el principal representante
Más detallesTEORIA DEL CONOCIMIENTO. M. En C. Eduardo Bustos Farías
TEORIA DEL CONOCIMIENTO M. En C. Eduardo Bustos Farías La Esencia de la Filosofía La filosofía es un intento del espíritu humano para llegar a una concepción del universo mediante la autorreflexión sobre
Más detallesARISTÓTELES RELACIÓN DEL TEXTO CON EL PENSAMIENTO DE ARISTÓTELES
RELACIÓN DEL TEXTO CON EL PENSAMIENTO DE ARISTÓTELES Pregunta dos del examen PAU: Explicar el problema del texto (ética o política) en el autor del texto (1ºparte-máx. 1 punto) y desarrollar sistemáticamente
Más detallesEL VITALISMO. NIETZSCHE. 1.- Características generales del vitalismo. 2.- Datos biográficos de Federico Nietzsche. 3.- Actitud filosófica fundamental.
EL VITALISMO. NIETZSCHE. 1.- Características generales del vitalismo. 2.- Datos biográficos de Federico Nietzsche. 3.- Actitud filosófica fundamental. 4.- Crítica a la cultura occidental. 4.1.- Crítica
Más detallesHUME. Contenidos de mi mente. Impresiones: Son las percepciones que nos suministran nuestros sentidos, por lo que son más vivas que nuestras ideas.
HUME EPISTEMOLOGÍA Según Hume todas las ciencias guardan algún tipo de relación con la naturaleza humana, por lo que Hume antes de afrontar el estudio de cualquiera de las ciencias lleva a cabo una investigación
Más detallesPENSAMIENTO DE S. AGUSTÍN
PENSAMIENTO DE S. AGUSTÍN PROBLEMA DE DIOS CREACIONISMO 1.-CREACIÓN MUNDO Y TIEMPO DE LA NADA TEORÍA DEL EJEMPLARISMO ARQUETIPOS: IDEAS ETERNAS EN LA MENTE DE DIOS GÉRMENES SERES FUTUROS SERES CREADOS:
Más detallesKant. Representante de la Ilustración. Vive en Königsberg, Prusia. Escribió muchas obras, las más importantes son las Críticas:
Kant Representante de la Ilustración. Vive en Königsberg, Prusia. Escribió muchas obras, las más importantes son las Críticas: Crítica de la razón pura. Crítica de la razón práctica. Crítica del juicio.
Más detallesTEMA 14 F. NIETZSCHE ( )
[1] TEMA 14 F. NIETZSCHE (1844-1900) 1. EL VITALISMO La vida y la obra de F. Nietzsche (1844-1900) se desarrollan a lo largo de la segunda mitad del siglo XIX. En sentido general, el contexto filosófico
Más detallesHistoria de la filosofía
PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD 2013 Historia de la filosofía BACHILLERATO FORMACIÓN PROFESIONAL CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR Examen Criterios de Corrección y Calificación UNIBERTSITATERA SARTZEKO
Más detallesel ser Dios mundo alma Su objeto de estudio es lo inmaterial Parte de la metafísica definición de lo que es ser y lo que no es.
Más allá de la física. Parte de la filosofía que tiene por objeto estudiar los problemas centrales del pensamiento filosófico: el ser en cuanto tal, el absoluto, Dios, el mundo, el alma. En esa línea,
Más detallesPANTEÍSMO: creencia en que Dios. POLITEÍSMO: creencia pagana en
ACTITUDES FRENTE A LA EXISTENCIA DE DIOS PANTEÍSMO: creencia en que Dios es todas las cosas y todas las cosas son Dios; la esencia de todas las cosas es una y la misma que la de Dios. POLITEÍSMO: creencia
Más detallesUnidad 11: El vitalismo: F. Nietzsche
Unidad 11: El vitalismo: F. Nietzsche 1. Desarrollo del mapa conceptual 2. Contexto histórico-cultural y filosófico 3. Biografía 4. Obra 5. Desarrollo de la filosofía nietzscheana Los cuatro grandes temas
Más detalles2. CORRIENTES FILOSÓFICAS Cuando hablamos de corriente nos estamos refiriendo a un modo de pensar, una manera de proceder, una tendencia dentro de la
2. CORRIENTES FILOSÓFICAS Cuando hablamos de corriente nos estamos refiriendo a un modo de pensar, una manera de proceder, una tendencia dentro de la filosofía y a la hora de hacer filosofía, qué es seguido
Más detallesHISTORIA Y CULTURA DE LAS RELIGIONES
HISTORIA Y CULTURA DE LAS RELIGIONES 4º E.S.O. 1 Programación Unidad 1. Sociedad y religión Concepto de libertad de religión. Influencia de las distintas religiones en la sociedad. Sociedad judía, islámica,
Más detallesPrincipales Problemas de la Ética. Prof. Juan A. Vera Méndez Dimensiones Éticas de Asuntos Contemporáneos
Principales Problemas de la Ética Prof. Juan A. Vera Méndez Dimensiones Éticas de Asuntos Contemporáneos Problemas de la valoración moral Atribuye, adjudica un valor a una acción humana determinada. Es
Más detallesUnidad 7: La mente. Dilemas fundamentales:
Unidad 7: La mente Dilemas fundamentales: 1. Por qué es importante llegar a saber lo que somos? 2. Conocer al ser humano es conocernos a nosotros mismos? 3. Hay algo que nos diferencia de otros animales?
Más detallesCIENCIA Y RELIGIÓN DOS VISIONES DEL MUNDO
CIENCIA Y RELIGIÓN DOS VISIONES DEL MUNDO 1. INTRODUCCIÓN: LA CIENCIA Y LA RELIGIÓN Dos visiones del mundo Tres enfoques Presupuestos de interacción Ciencia y tecnología Características de la ciencia Clasificación
Más detallesCon el término comunitarismo se denomina, sobre todo en el ámbito anglonorteamericano, con el liberalismo y la racionalidad
Con el término comunitarismo se denomina, sobre todo en el ámbito anglonorteamericano, a un movimiento crítico con el liberalismo y la racionalidad ilustrada. Es un movimiento que reclama, para orientar
Más detallesHISTORIA Y CAMBIO SOCIAL LA IDEA DE PROGRESO Y SU REALIZACIÓN HISTÓRICA. Prof. Raúl Ruiz Callado. Dpto. Sociología I. Universidad de Alicante
HISTORIA Y CAMBIO SOCIAL LA IDEA DE PROGRESO Y SU REALIZACIÓN HISTÓRICA Prof. Raúl Ruiz Callado. Dpto. Sociología I. Universidad de Alicante IDEA DE PROGRESO FUNDAMENTAL EN CIVILIZACIÓN TENSIÓN PERMANENTE
Más detallesUNIDAD 10: FRIEDRICH G. NIETZSCHE MARCO HISTÓRICO, SOCIOCULTURAL Y FILOSÓFICO
UNIDAD 10: FRIEDRICH G. NIETZSCHE Historia de la Filosofía 2º Bachillerato MARCO HISTÓRICO, SOCIOCULTURAL Y FILOSÓFICO Nietzsche vive desde 1844 hasta 1900. El clima intelectual y cultural en el que nace
Más detallesFRIEDRICH NIETZSCHE ( )
FRIEDRICH NIETZSCHE (1844-1900) Friedrich Nietzsche nace el 15 de octubre de 1844 en Röcken (Alemania). Desde muy joven padeció fuertes dolores de cabeza y trastornos oculares. Ingresó en 1864 en la universidad
Más detallesF. NIETZSCHE. A lo largo de este período escribe sus obras principales: El gay saber, Así habló Zaratustra,
F. NIETZSCHE DATOS BIOGRÁFICOS Nace en 1844 en Röcken (Sajonia ). Hijo de pastor protestante. Cursa estudios primarios en la escuela de Naumburg y secundarios en la Fundación Pforta. En la universidad
Más detallesMETAFÍSICA MUNDO IDEAS MUNDO SENSIBLE. inmutables indivisibles universales eternas perfectas inteligibles jerarquizadas
PLATÓN METAFÍSICA Platón recoge la discusión entre Parménides y Heráclito. El primero afirma que en el mundo, el cambio es algo aparente y lo que realmente existe es el SER, que es uno, inmutable (que
Más detalles1. Datos Biográficos de F. Nietzsche.
Yo no soy un hombre, soy dinamita (Ecce Homo.) Índice: 1.- Datos biográficos de Federico Nietzsche. 1.- Las obras de F. Nietzsche. 3.- Caracterización general de la filosofía de Nietzsche. 4.- La filosofía
Más detallesTEMA 17: LA VERDAD COMO PROCESO EN LA LÓGICA DIALÉCTICA DE HEGEL
TEMA 17: LA VERDAD COMO PROCESO EN LA LÓGICA DIALÉCTICA DE HEGEL ENTENDIMIENTO Y RAZÓN Para Hegel, la dialéctica es necesaria síntesis racional de oposiciones auténticas que tiene lugar como: 1. El proceso
Más detalles