Evaluación en la ESO. Criterios de calificación

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1 Evaluación en la ESO Criterios de calificación Calificaciones parciales o de trimestre En cada curso (1º, 2º, 3º o 4º) se evaluarán las competencias especificadas para cada nivel en el apartado correspondiente de esta programación. Se harán, como mínimo, dos pruebas escritas por evaluación en 1º, 2º, 3º y 4º de E.S.O. siempre que sea posible ya que en 3º de la E.S.O., debido a que se imparten sólo dos horas semanales a veces resulta difícil. En las pruebas escritas se podrán plantear preguntas cortas de las actividades realizadas en clase, realización de esquemas, planteamiento de situaciones que requieran la aplicación de los contenidos que se pretenden evaluar y que nos reflejarán el grado conseguido de los conceptos y la madurez científica adquirida por los alumnos. Los mínimos exigibles para cada nivel serán los mencionados en el apartado correspondiente de esta programación. En 4º de la ESO en la asignatura de Ampliación y profundización de Biología y Geología se realizará un examen por evaluación y será obligatorio la presentación de los guiones de prácticas realizadas en el laboratorio, resueltos y completos, así como la presentación de los informes sobre temas recopilados fuera del aula (Internet, prensa, etc) solicitados a los alumnos en clase. Será tenida en cuenta la actitud del alumno durante las clases prácticas y teóricas. La presentación del cuaderno del alumno en cualquier nivel de la ESO tiene carácter obligatorio. Se evaluará esporádicamente en el aula y al final de cada periodo de evaluación. Nos suministrará información del trabajo realizado por los alumnos, tanto de las prácticas del laboratorio, ya que éstas deben estar en el cuaderno, como de las actividades que el profesor mande realizar, en clase o en casa. El cuaderno tiene diferente valor, según el nivel y asignatura de que se trate. En el cuaderno se valorarán los siguientes aspectos: Presentación, contenidos, ortografía y actitud. En el cuaderno del profesor se recogerán las observaciones sobre la actitud del alumno ante sus compañeros de clase, la materia y el profesorado. Las notas del 1º, 2º y 3º trimestre serán las que resulten de sumar las notas de las pruebas escritas correspondientes y hacer la media, las del cuaderno del

2 alumno y las del cuaderno del profesor que influirán en dicha nota de la siguiente forma: - En 1º y 2º de la E.S.O. el 70% de la nota corresponderá a las pruebas escritas y el 30% restante se desglosará en: 10% cuaderno,10% notas de clase y actitud del alumno frente a la asignatura y 10% trabajos y proyectos. Se necesitará una nota mínima en los exámenes de 3 sobre 7 para sumar el resto de las notas. - En 3º de la E.S.O. un 80% corresponderá a las pruebas escritas y un 10% al cuaderno del alumno y un 10 % la actitud que el alumno muestre frente a la asignatura. Se necesitará una nota mínima en los exámenes de 3 sobre 8 para sumar el resto de las notas. - En 4º de la E.S.O.- Biología y Geología: un 90% corresponderá a las pruebas escritas y un 10% al cuaderno del alumno y la actitud que el alumno muestre frente a la asignatura. - En 4º de la E.S.O.- Ampliación y Profundización de Biología y Geología: un 30% corresponderá al trabajo diario e informes realizados por los alumnos así como a la actitud, interés y participación del alumno en la asignatura y un 70% corresponderá a las pruebas escritas de carácter general que se puedan realizar. Se valorarán las faltas de ortografía, tanto en los exámenes como en el cuaderno y en cualquier tipo de trabajo que deba realizar el alumno. En los exámenes se restará 0,1 puntos por cada falta grave y diferente, a partir de la segunda, y 0,1 punto por cada cuatro tildes mal puestas, hasta un máximo de 1 punto. En los trabajos y cuaderno se valorarán de forma global y cualitativa. Para corregir las faltas se copiarán en el cuaderno, se elaborarán frases con ellas o se realizará cualquier otra actividad que determine el profesor. Recuperaciones Se realizará una prueba de recuperación, para todos los alumnos que no alcancen la nota mínima de 5 en la evaluación, inmediatamente a la vuelta de las vacaciones de trimestre correspondiente. Calificación final de junio La nota final del curso será la media aritmética realizada entre las notas de las tres evaluaciones. Para aprobar el curso esta nota será igual o superior a 5.

3 Calificación de septiembre A los alumnos de 1º y 2º de E.S.O., que después de realizadas todas las pruebas del curso el resultado final de junio resulte menor de 5, le serán entregados unos trabajos para realizar durante el verano con el fin de que consigan alcanzar los objetivos mínimos propuestos. Dichos trabajos son obligatorios y se entregarán al profesor correspondiente en el mes de septiembre, en el momento de realizar una prueba escrita extraordinaria que demuestre que el alumno ha realizado esos ejercicios y que ha conseguido superar los mínimos exigidos. La calificación de septiembre será la obtenida en dicha prueba escrita. A los alumnos de 3º y 4º de E.S.O. no se les entregará trabajo de verano sino que el profesor correspondiente, al final del curso, les dará las orientaciones pertinentes para preparar la prueba de septiembre. En el caso de los alumnos de 4º de ESO Ampliación y Profundización de Biología y Geología para la recuperación de septiembre se pedirá un trabajo de investigación y la realización de una prueba escrita. En estas pruebas entrarán los contenidos impartidos a lo largo de todo el curso. Evaluación en BACHILLERATO Criterios de calificación Calificaciones parciales o de trimestre En Bachillerato la evaluación del alumno por parte del profesor pretende dar a éste, una idea de los objetivos alcanzados por el alumno por tanto las técnicas de control han de ser de diverso tipo para que la evaluación sea objetiva y así obtener una calificación justa. Para ello se basará en: Se valorará la correcta expresión de las ideas, la capacidad de relacionar las partes con el todo y el conocimiento general de los procesos biológicos y geológicos. Se tendrá muy en cuenta que el alumno sea capaz de sintetizar temas amplios, así como la exactitud de las definiciones y el empleo del vocabulario propio de la materia. - Los conceptos se evaluarán mediante pruebas escritas, al menos dos al trimestre, en las que el alumno:

4 Analizará o completará esquemas Completará dibujos Responderá a una serie de preguntas sobre los temas expuestos en clase Además de las pruebas escritas deberán: elaborar informes, exponer temas en público y solucionar problemas concretos. - Los procedimientos se evaluarán a través de las actividades realizadas por el alumno en clase, las actividades prácticas de laboratorio y los trabajos de investigación realizados por cada alumno. A los alumnos de bachillerato no se les exige la presentación de un cuaderno como ocurre en los cursos de la E.S.O. - Las actitudes se evaluarán mediante la observación diaria del alumno en el aula, su participación en los debates que se realicen en clase y en general el interés mostrado por la asignatura. En Biología y Geología de 1º de Bachillerato se realizarán tres evaluaciones y en cada una de ellas el alumno recibirá una calificación que no corresponderá únicamente a las notas obtenidas en las pruebas escritas sino que también se evaluarán los procedimientos y las actitudes, obteniendo una nota numérica sobre 10 puntos. La nota de procedimientos y actitudes servirá para redondear la nota al alza o a la baja ya que la nota final debe ser un número entero y no se contemplan los decimales. En Ciencias para el Mundo Contemporáneo de 1º de Bachillerato se realizarán tres evaluaciones y en cada una de ellas el alumno recibirá una calificación que se corresponderá con la siguiente distribución: Las pruebas escritas supondrán el 70% de la calificación total. Un 20% se corresponderá con los trabajos individuales o en pequeño grupo que se irán realizando a lo largo del trimestre. El 10% restante se conseguirá con las notas diarias de clase, la actitud del alumno ante la asignatura Es necesario tener una nota media en los exámenes igual o superior a 4 para poder sumar el resto de las notas. En la asignatura de Biología de 2º de Bachillerato los alumnos realizarán dos exámenes por evaluación y obtendrán en estas pruebas escritas una nota

5 numérica sobre 10 puntos. La nota de la evaluación será la media de las notas obtenidas en los exámenes hechos durante ese período. La nota de procedimientos y actitudes servirán para redondear la nota de exámenes al alza o a la baja, ya que la nota debe ser un número entero y no se contemplan los decimales. En la asignatura de Ciencias de la Tierra y Medioambientales se realizarán dos pruebas escritas por evaluación. La nota de evaluación será la media de los dos exámenes realizados. Será requisito imprescindible para todos los alumnos la realización de las actividades diarias propuestas por el profesor de la asignatura, en caso contrario la nota media de cada evaluación podrá reducirse hasta en un punto. Recuperaciones Los alumnos de 1º de bachillerato que no superen una evaluación tendrán oportunidad de recuperarla mediante un examen propuesto para ellos al comienzo de la evaluación siguiente. El examen será de toda la materia impartida en la evaluación. Todos los alumnos de Biología y Ciencias de la Tierra y Medioambientales de 2º de bachillerato deberán realizar un examen de repaso-recuperación, tras el primer y segundo trimestre, tanto los que han aprobado la evaluación como los que han suspendido que servirá de recuperación para los alumnos que han suspendido la evaluación y que permitirá subir nota, hasta un máximo de dos puntos, a los que habían aprobado previamente. El examen será de toda la materia que ha entrado en la evaluación y no de cada examen. Así, si un alumno que ha aprobado la evaluación saca una nota superior, se quedará con la mejor nota hasta un máximo de dos puntos. Si la diferencia entre las dos notas es de más de dos puntos se hará la media. Calificación final de junio La nota final del curso para 1º de bachillerato se obtendrá de la media de las calificaciones de las evaluaciones, siendo requisito imprescindible para la realización de esta media, que todas las evaluaciones cuenten con una calificación positiva o excepcionalmente, no menos de 4. A final de curso en 2º de bachillerato se realizará un examen global de toda la asignatura que servirá para repasar para la prueba de selectividad y puede redondear al alza la nota global del curso. Esta prueba sólo la realizarán los alumnos que tengan la asignatura aprobada.

6 Calificación de septiembre Los alumnos que no hayan alcanzado en la evaluación final de junio la calificación mínima de 5 deberán examinarse en septiembre de toda la materia impartida en el curso. Dicha prueba consistirá en un ejercicio único atendiendo a los conceptos básicos de los contenidos programados. El examen será puesto por el profesor que haya impartido la asignatura y no a propuesta de departamento. Para los alumnos repetidores de 1º de bachillerato (con tres o cuatro materias suspensas) que hayan superado los objetivos de las materias cursadas el curso anterior (Biología y Geología o Ciencias para el Mundo Contemporáneo), de acuerdo a la legislación vigente y el PCC, deberán cursar estas materias con posibilidad de mejorar su calificación. Podrán mantener su calificación del curso anterior, si esta fuera superior a la del curso actual, siempre que cumplan las siguientes condiciones: 1. Asistencia regular a clase, de tal manera que no pierdan la evaluación continua en ninguna asignatura según lo establecido en nuestro RRI. 2. Actitud adecuada en clase: no tener ninguna amonestación por falta grave. 3. Mostrar interés y dedicación por la asignatura cuya nota se quiere consolidar. Este interés quedará expresado en la realización de las tareas y pruebas programadas por el departamento y en el hecho de que no haya un déficit de conocimientos notable.

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