UCL Language Centre 2008

Transcripción

1 Candidate Identifier Seat Nº UNIVERSITY COLLEGE LONDON Under no circumstances are the attached papers to be removed from the examination room by the candidate. UCL Language Centre 2008 LCSP6003: SPANISH LEVEL 3 (C) Reading and Writing Examination This examination counts for 35% of your final mark. It assesses the following two skills: Reading Skills (20%) Writing Skills (15%) Duration: 2 hours Integrated Reading/Writing Tasks Reading (out of 20) Linguistic Competence (out of 6) Pure Writing Task Content (out of 3) Linguistic Competence (out of 6) TOTAL (out of 35) 1 st Marker 2 nd Marker Agreed Result Out of 35 % Grade 1 st Marker s signature 2 nd Marker s signature To be completed by the Visiting Examiner if the above agreed result is amended after review Reason for amending agreed result /35 % Grade Visiting Examiner s signature

2 SPANISH SYLLABUS C LCSP6003 and LCSP6023 Page 1 In this examination you can obtain a maximum of 35 points which are awarded as follows: Reading Skills: Reading Competence: Writing Skills: Linguistic Competence: Content: 20 points 20 points 15 points 12 points 3 points Answer ALL questions in SPANISH in the space provided after each question. In order for your script to remain anonymous do NOT use your name when completing the tasks. Document A Un lugar estupendo para ser ecológico A Mucha gente, cuando piensa en tener un hogar ecológico, se imagina que debe mudarse a una cúpula con aspecto de nave espacial y situada en algún lugar del desierto lejos de todas las comodidades. Libérese de esos miedos: tener una casa más ecológica es más fácil de lo que cree. No tiene que hacer cambios drásticos en su hogar para realizar mejoras importantes y positivas que beneficien a su familia y al medio ambiente en el que habita. 1 5 B Evite el plástico. El plástico está hecho de derivados del petróleo (combustibles fósiles), y el proceso que hace que esos productos sean de larga duración también hace que sea difícil desecharlos de una forma que no sea dañina para el medio ambiente. Cuando desee comprar muebles nuevos para su hogar, busque los que estén hechos de materiales de origen natural o sostenibles, como la madera o el papel, o que sean de material reciclado. 10 C Le encanta el olor de su moqueta nueva? Bueno, pues no debería gustarle. La mayoría de las moquetas que se usan en las casas están hechas de alternativas sintéticas (hechas a base de petróleo) y el aroma que inhala no son más que substancias químicas. Considere la posibilidad de cubrir el suelo de forma más natural, como con alfombras de hilo de sisal, de plantas marinas o de restos de lana. 15 CONTINUED

3 SPANISH SYLLABUS C LCSP6003 and LCSP6023 Page 2 D Controle los productos de la limpieza. Un hogar limpio no tiene por qué oler a lejía o a limpiador con fragancia de pino (en realidad no debería oler así). Como los fabricantes no tienen la obligación de explicitar en la etiqueta la composición de los productos de limpieza, es posible que usted no sepa si está usando productos que contienen compuestos orgánicos volátiles u otras toxinas cancerígenas. Si tiene en casa animales o niños es muy importante que busque y use alternativas no tóxicas y menos dañinas para el medio ambiente y para las personas, tales como lejías a base de oxígeno o hidrógeno en lugar de las de cloro. Es importante también que utilice trapos de algodón duraderos en lugar de paños de limpieza de un solo uso que contienen muchas substancias químicas. Debe buscar las siguientes palabras en el paquete del producto: no tóxico, biodegradable, sin cloro, sin fosfato, no hecho a base de petróleo, hecho a base de aceite vegetal, sin perfume y sin colorantes E Recuerde: sólo hay que cambiar viejos hábitos y aplicar la teoría de las tres erres: reducir, reutilizar y reciclar. F Reduzca 30 Adquiera productos de todo tipo en envases de gran capacidad y, de preferencia, reutilizables. Evite los envases de un solo uso. Lleve sus propias bolsas a la compra. Recupere viejas costumbres como la bolsa de pan o la huevera. Trate de no comprar productos con envoltorios superfluos. Lo importante es el producto, no que el embalaje sea atractivo. Opte por adquirir alimentos a granel siempre que pueda. 35 G Evite utilizar, en la medida de lo posible, artículos desechables como pañuelos de papel, rollos de cocina, vasos y platos de cartón, cubiertos de plástico, etc. La industria de productos de usar y tirar es la que más basura genera en todo el mundo. Conserve los alimentos en recipientes duraderos. No abuse del papel de aluminio. No compre electrodomésticos pequeños (como abrelatas) para realizar operaciones que sea fácil hacer a mano. Evite utensilios y juguetes que funcionan con pilas. Si no es posible, utilice pilas recargables o pilas verdes no contaminantes TURN OVER

4 SPANISH SYLLABUS C LCSP6003 and LCSP6023 Page 3 H Reutilice Al utilizar papel para escribir, no escriba sólo en una cara y luego tire la hoja. Utilice el otro lado para notas, borradores, tomar apuntes, dibujar, etc. También puede utilizar el papel viejo para envoltorios. Procure hacer fotocopias por las dos caras. Si tiene jardín, recicle la materia orgánica. Reutilice las bolsas de plástico que le den en el supermercado para guardar la basura. No tire los tarros de cristal. Resultan muy útiles para guardar pasta, harina o legumbres. También se pueden utilizar como huchas, portalápices o semilleros. 50 I Recicle 55 Separe los materiales que componen la basura, para reciclarlos racionalmente. Utilice bolsas distintas: una para la basura orgánica, otra para el papel y el cartón, otra para los envases de vidrio y otra más para el resto de envases. Deposite cada tipo de residuo en los contenedores que las autoridades disponen al efecto. Haga un uso correcto de los contenedores de recogida selectiva. Un solo tapón de aluminio puede dar al traste con la carga de vidrio de todo un contenedor. Para hacer una tonelada de papel es necesario talar 5,3 hectáreas de bosque. El consumo anual en nuestro país obliga a cortar unos 20 millones de árboles grandes. Tome medidas: consuma menos papel, compre papel reciclado y envíe a reciclar todo el papel que le sea posible J No tire al contenedor de papel otros residuos como plástico, cartones de leche (contienen plástico y aluminio), latas, etc. El papel de los periódicos es el más fácil de reciclar, ya que está hecho de fibra de madera. Es importante reciclarlo; ya que, si se reciclase la décima parte de los periódicos de un año, salvaríamos árboles. El cristal de los vasos y el de las bombillas no se puede reciclar conjuntamente con el vidrio de los envases. Deposite en los contenedores de vidrio sólo botellas, de cualquier color, o frascos. Quíteles los tapones y compruebe que no tengan ningún objeto en su interior. 70 La Fundación Bond CONTINUED

5 SPANISH SYLLABUS C LCSP6003 and LCSP6023 Page 4 Task 1 Después de leer Un lugar estupendo para ser ecológico, rellena los espacios con la palabra o palabras adecuadas. (7.5 points) [Reading Competence: 5 points] [Linguistic Competence: 2.5 points] La es un lugar estupendo para convertirlo en un hábitat ecológico. A veces tienen miedo al cambio; pero no es RC out of 5 Task LC out of 2.5 necesario un cambio para la situación en el hogar: crear un hábitat ecológico no.. Tomemos, por ejemplo, que hacemos en el supermercado. Para empezar, las bolsas de plástico es mejor. Productos tales como el arroz, o las lentejas y otras legumbres, hay que adquirirlos en, y en paquetes o frascos reutilizables. De este modo se evita el derroche de envoltorios. Lo importante es la del producto, no cómo viene envuelto. Cuando se trata de los productos para la limpieza, hay que leer la etiqueta, donde dice que cloro ni fosfato. Total RC LC TURN OVER

6 SPANISH SYLLABUS C LCSP6003 and LCSP6023 Page 5 Task 2 Después de leer el documento Un lugar estupendo para ser ecológico, une las frases de la columna de la izquierda con las de la columna de la derecha de tal forma que tengan sentido de acuerdo con la información del texto. Toma en cuenta que sobran cinco frases en la columna de la derecha. (5 points) [Reading Competence: 5 points] [Linguistic Competence: 0 points] 1. No es nada a. sirven para almacenar y se pueden usar de diversas maneras. 2. Los plásticos b. son fantásticos y tiene colores muy vivos. 3. Los frascos c. que hagamos copias por ambos lados del papel. 4. Artículos d. tienen larga vida pero al destruirlos producen contaminación. 5. Se sugiere e. son malas costumbres de la vieja generación. f. importante reutilizar frascos. g. difícil recilar papel de periódico. h. como la huevera podrían acabar con los envases de un solo uso. i con alternativas sintéticas evitan el aroma de substancias químicas j liberarse de miedos de hacer cambios drásticos CONTINUED

7 SPANISH SYLLABUS C LCSP6003 and LCSP6023 Page 6 Respuestas Task RC LC out of 5 out of 0 Total RC LC TURN OVER

8 SPANISH SYLLABUS C LCSP6003 and LCSP6023 Page 7 Task 3 Después de leer Un lugar estupendo para ser ecológico, califica las siguientes frases con Verdadero o Falso según creas conveniente. Indica también en qué línea se encuentra. (5 points) [Reading Competence: 5 points] [Linguistic Competence: 0 points] V/F Línea(s) a. El cloro de los limpiadores puede sustituirse por oxígeno e hidrógeno Task RC LC out of 5 out of 0 b. Hay que comprar cosas en envases pequeñitos y desechables. c. No compre artefactos que requieran baterías. d. Las botellas y los frascos deben estar libres de cualquier elemento metálico antes de reciclarlos. e. El papel de los diarios es el más difícil de reciclar. Total RC LC CONTINUED

9 SPANISH SYLLABUS C LCSP6003 and LCSP6023 Page 8 Task 4 Después de leer el artículo Un lugar estupendo para ser ecológico, vas al supermercado donde haces regularmente la compra y solicitas un servicio de reciclaje para tus botellas de plástico; pero el supermercado se niega a reciclar las botellas de manera gratuita. A ti esta actitud te parece lamentable, así que decides escribir una carta al periódico local explicando el problema y quejándote de esa situación. La carta no debe exceder las 150 palabras. (8.5 points) [Reading Competence: 5 points] [Linguistic Competence: 3.5 points] RC out of 5 Task LC out of 3.5 Total RC LC TURN OVER

10 SPANISH SYLLABUS C LCSP6003 and LCSP6023 Page 9 Task 5 Elige uno de los siguientes temas y escribe alrededor de 250 palabras. (9 points) [Content: 3 points] [Linguistic Competence: 6 points] a. Escribe una carta a tus padres (o a tus amigos, si así lo prefieres) donde les expliques la razón por la cual vas a comprar un coche eléctrico en lugar de uno convencional. O BIEN b. Continúa el siguiente relato: Voy a contarlo todo desde el principio, unos acontecimientos sin los cuales no hubiera conocido nunca a mi pareja. Iba caminando tranquilamente a la universidad cuando Task CON LC out of 3 out of 6 Total CON LC END OF PAPER

11 SPANISH SYLLABUS C LCSP6003 and LCSP6023 Page 10 Task CON LC out of 3 out of 6 Total CON LC

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