DOCTORADO EN INGENIERÍA BIOMÉDICA

Transcripción

1 RESULTADOS DE LA ENCUESTA APLICADA A EGRESADOS DIVISIÓN DE CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍA UNIDAD IZTAPALAPA Junio 2014

2 DIRECTORIO RECTOR GENERAL SECRETARIO GENERAL COORDINADOR GENERAL DE INFORMACIÓN INSTITUCIONAL RECTOR DE LA UNIDAD AZCAPOTZALCO SECRETARIO DE UNIDAD RECTOR DE LA UNIDAD CUAJIMALPA SECRETARIO DE UNIDAD RECTOR DE LA UNIDAD IZTAPALAPA SECRETARIO DE UNIDAD DIRECTOR DE LA DIVISIÓN DE CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍA SECRETARIO ACADÉMICO DE LA DIVISIÓN DE CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍA COORDINADORA DIVISIONAL DE POSGRADOS DE CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍA COORDINADOR DEL POSGRADO EN INGENIERÍA BIOMÉDICA RECTOR DE LA UNIDAD LERMA SECRETARIO DE LA UNIDAD RECTORA DE LA UNIDAD XOCHIMILCO SECRETARIO DE UNIDAD Dr. Salvador Vega y León M. en C. Q. Norberto Manjarrez Álvarez Mtro. Fernando Bazúa Silva Dr. Romualdo López Zárate Mtro. Abelardo González Aragón Dr. Eduardo Abel Peñalosa Castro Mtro. Gerardo Quiroz Vieyra Dr. José Octavio Nateras Domínguez Dr. Miguel Ángel Gómez Fonseca Dr. José Gilberto Cordoba Herrera Dr. Juan José Ambriz García Dra. María Teresa Ramírez Silva Dr. Juan Carlos Echeverría Arjonilla Dr. Emilio Sordo Zabay Ing. Dario Guaycochea Guglielmi Dra. Patricia Alfaro Moctezuma Lic. Guillermo Joaquín Jiménez Mercado 2

3 CONTENIDO DIRECTORIO 1. METODOLOGÍA DEL ESTUDIO 2. RESULTADOS DE LA ENCUESTA 2.1. DATOS GENERALES 2.2. INFORMACIÓN ACADÉMICA 2.3. INFORMACIÓN LABORAL 2.4. EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS 2.5. SATISFACCIÓN CON LA INSTITUCIÓN Y CON EL PROGRAMA CURSADO RELACIÓN DE EGRESADOS ENCUESTADOS 3

4 METODOLOGÍA El presente estudio forma parte de los resultados del proyecto denominado Sistema de Información para la generación de estudios sobre trayectoria académica de estudiantes, opinión de empleadores y tendencias de los mercados laborales y seguimiento de egresados de la Universidad Autónoma Metropolitana, el cual busca recabar información sobre tres componentes estratégicos para la toma de decisiones dentro de la Institución: estudiantes, egresados y empleadores. Este proyecto inició en 2004 con recursos del Programa Integral de Fortalecimiento Institucional (PIFI) y se ha desarrollado con la colaboración de todas las Unidades Universitarias. Sustenta como línea principal, bajo un enfoque sistemático e integral, brindar herramientas a la Institución para: - La creación, desarrollo e implementación de políticas educativas. - La adecuación y/o modificación de planes y programas de estudio. - El fortalecimiento de la calidad en la formación académica. Para lograr lo anterior, se ha instalado un proceso metodológico que consta de cuatro tipos de estudio cuya temporalidad es permanente: Tipo 1 Tipo 2 Tipo 3 Tipo 4 Estadísticas básicas sobre los egresados al término de sus estudios. Estudio sobre el empleo y el desempeño profesional de los egresados de nivel licenciatura. Muestra de egresados en dos bloques de seguimiento: dos y cinco años de egreso. Estudio sobre la trayectoria profesional de los egresados de posgrado. Se aplica a todas las generaciones de egreso, es decir, se trata de un censo Estudio de opinión de empleadores. El cuestionario va dirigido a los jefes directos de los egresados encuestados El propósito fundamental de los estudios de egresados de posgrado es tener indicios de las nuevas exigencias que plantea el ejercicio profesional como consecuencia de las transformaciones económicas, sociales y tecnológicas para orientar los procesos de mejora y aseguramiento de la calidad de los planes y programas de estudio que ofrece la UAM. En específico, se pretende captar información sobre la trayectoria profesional, la experiencia laboral, la producción académica y la satisfacción de los egresados de posgrado que facilite la retroalimentación curricular y la evaluación institucional. Asimismo, tener una perspectiva más amplia sobre la calidad y pertinencia del proceso de formación profesional a partir de las opiniones y sugerencias de los egresados en torno a su formación académica y profesional. En este sentido, el Oficina de Egresados de la Coordinación General de Información Institucional de la Rectoría General de la UAM, se dio a la tarea de contactar a los egresados de los programas de posgrado que serán evaluados en el marco de la convocatoria 2014 para su ingreso y/o permanencia al Padrón Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) del CONACYT, con la intención de aplicarles un cuestionario estructurado a partir de las siguientes dimensiones de observación: a. Datos generales b. Experiencia profesional c. Información académica d. Financiamiento educativo e. Experiencia profesional en investigación f. Formación de recursos humanos especializados g. Producción académica y profesional h. Satisfacción con la Institución y con el programa cursado Haga clic en el siguiente botón para ver el cuestionario: 4

5 METODOLOGÍA La fuente de información primaria para definición del universo de estudio fue el registro escolar de la institución resguardado en el Archivo General de Alumnos (AGA), el cual contiene información detallada sobre varios aspectos de la trayectoria escolar y de la situación académica y administrativa de los alumnos de la UAM. La información está organizada en tres grandes bloques: 1) Antecedente, 2) Identificación y 3) desempeño. Estos archivos se elaboran cada trimestre en la Dirección de Sistemas Escolares, a partir de una rigurosa revisión y la validación permanente de los registros del Subsistema de Administración Escolar. Para este estudio, se trabajó con el AGA generado en abril de 2014, correspondiente a la primer semana del trimestre 14-P. Los tres estados académicos de egreso reconocidos por el AGA se describen en la siguiente tabla. Estado Concepto Descripción 12 Créditos cubiertos 6 Egresado 16 Alumno con grado Alumno que ya concluyó los créditos del plan de estudios y actividades académicas requeridas, aunque éstas no tengan valor de créditos. No ha solicitado su certificado de estudios, ni ha obtenido el grado académico. Alumno que concluyó los créditos del plan de estudios, cubrió actividades académicas aunque no tengan valor en créditos y solicitó su certificado de estudios. Egresado que obtuvo el grado académico correspondiente. Una vez determinado el universo de estudio, se procedió a la localización y levantamiento de la información, la cual consistió principalmente en la validación de diversas bases de datos institucionales y en la aplicación de un cuestionario mediante entrevistas telefónicas y vía correo electrónico. Esta actividad se llevó a cabo del 4 de noviembre de 2013 al 8 de mayo de 2014; la base se recorrió 7 veces obteniéndose un resultado de 15 cuestionarios aplicados, lo que representa en general la opinión del 88.24% de la población total de egreso del programa de este posgrado, cifra que da una representatividad confiable al estudio y permite hacer inferencias. Total de egresados Tasa de efectividad Egresados encuestados Egresados no encuestados Tasa de respuesta global La organización y captura de la información se realizó a través del programa Lotus Notes, las variables del estudio fueron organizadas en tablas resumen que expresan en números porcentuales los principales resultados. Los perfiles de desempeño escolar fueron complementados con información extraída del AGA. Bajo este esquema, presentamos con satisfacción los resultados generales más sobresalientes del levantamiento de la encuesta aplicada a los egresados del Doctorado en Ingeniería Biomédica de la División de Ciencias Básicas e Ingeniería de la Unidad Iztapalapa. 5

6 DATOS GENERALES SEXO LUGAR DE NACIMIENTO NACIONALIDAD EDAD AL INGRESO EDAD ACTUAL

7 DATOS GENERALES SEXO LUGAR DE NACIMIENTO De los egresados del Doctorado en Ingeniería Biomédica contemplados para el presente estudio, la población se distribuye en 86.7% del sexo masculino y 13.3% femenino. El 53.3% de egresados del Doctorado en Ingeniería Biomédica son originarios del Distrito Federal; destaca también que 20% provienen del Estado de México. 7

8 DATOS GENERALES NACIONALIDAD EDAD AL INGRESO El 86.7% de los egresados de este doctorado tienen la nacionalidad mexicana y 13.3% son extranjeros. En cuanto a la edad con la que iniciaron sus estudios de posgrado los egresados encuestados, sobresalen los rangos de 26 a 30 y de 41 o más con 33.3% para cada caso. 8

9 DATOS GENERALES EDAD ACTUAL Respecto a la edad actual de los egresados, el mayor porcentaje se ubica en el rango de 46 a 55 años con 46.7%. 9

10 INFORMACIÓN ACADÉMICA ESTADO ACADÉMICO NÚMERO DE TRIMESTRES CURSADOS PROMEDIO DE LICENCIATURA PROMEDIO OBTENIDO EN EL POSGRADO

11 INFORMACIÓN ACADÉMICA ESTADO ACADÉMICO NÚMERO DE TRIMESTRES CURSADOS El mayor porcentaje de los encuestados (80%) tienen como estado académico el de egresado con grado de maestro. Resalta que 33% de los egresados concluyó sus estudios antes del tiempo curricular y 13.3% dentro del tiempo establecido. 11

12 INFORMACIÓN ACADÉMICA PROMEDIO OBTENIDO EN LA ESCUELA DE PROCEDENCIA PROMEDIO OBTENIDO EN EL POSGRADO De los datos disponibles de los egresados del Doctorado en Ingeniería Biomédica, destaca que 50% logró un promedio en sus estudios de licenciatura de 9.1 a 10 de calificación. Con relación al promedio que los egresados obtuvieron al concluir el programa del Doctorado, 100% obtuvo una calificación que oscila entre 9.1 y

13 INFORMACIÓN LABORAL TIEMPO EN INCORPORARSE AL MERCADO LABORAL TIENE EMPLEO ACTUALMENTE LUGAR DE TRABAJO ACTUAL LISTADO DE PRINCIPALES EMPRESAS/INSTITUCIONES ACTIVIDAD PRINCIPAL QUE DESEMPEÑA TAMAÑO DE LA EMPRESA REGÍMEN JURÍDICO AL QUE PERTENECE LA INSTITUCIÓN, EMPRESA U ORGANIZACIÓN RAMA O SECTOR RELACIÓN DE LA ACTIVIDAD LABORAL CON LOS ESTUDIOS DE POSGRADO

14 INFORMACIÓN LABORAL TIEMPO PARA INCORPORARSE AL MERCADO LABORAL TIENE EMPLEO ACTUALMENTE Año % Menos de 6 meses 100 De 6 meses a 1 año 0.0 De 1 año 1 día a 2 años 0.0 Más de 2 años 0.0 No encontré y seguí en el mismo 0.0 Total 100 El 100% de los egresados del doctorado, tardaron para colocarse en el mercado laboral menos de seis meses. En el momento en que fueron encuestados, 12 egresados manifestaron contar con empleo. Los restantes tres no indicaron la razón por la cual se encuentran sin empleo. 14

15 INFORMACIÓN LABORAL LUGAR DE TRABAJO ACTUAL LISTADO DE PRINCIPALES EMPRESAS / INSTITUCIONES EOI Facultad de Ingeniería - Universidad Nacional de Entre Ríos (Argentina) INNOVA Médica Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo Universidad Autónoma Metropolitana Universidad Centroamericana José Simeón Cañas (El Salvador) Universidad del Ejército Universidad Tecnológica de México La mayoría de los egresados encuestados (54.5%) se encuentra laborando en la UAM. 15

16 INFORMACIÓN LABORAL ACTIVIDAD PRINCIPAL QUE DESEMPEÑA TAMAÑO DE LA EMPRESA Actividad % Dirección 16.7 Coordinación 0.0 Investigación 41.7 Docencia 41.7 Asesoría especializada 0.0 Total 100 Respecto a la ocupación de los egresados, se encontró que el mayor porcentaje realiza actividades de investigación y docencia, con 41.7% en cada rubro. Las empresas, organizaciones o instituciones en que laboran los egresados de este doctorado son grandes, es decir que cuentan entre con más de 251 empleados. 16

17 INFORMACIÓN LABORAL RÉGIMEN JURÍDICO DEL LUGAR DE TRABAJO RAMA O SECTOR DEL LUGAR DE TRABAJO Rama/sector % Agrícola, Ganadera y Silvícola 0.0 Industria extractiva (minería) 0.0 Industria de la transformación o manufactura 0.0 Comercio 0.0 Educación 91.7 Servicios profesionales y técnicos 8.3 Servicios de salud 0.0 Otros servicios de gobierno 0.0 Total 100 Con relación al régimen jurídico de las empresas, organizaciones o instituciones donde se encuentran laborando los egresados, 75% es de carácter público. En cuanto a la rama o sector al que pertenecen las empresas, organizaciones o instituciones en que desempeñan sus actividades laborales los egresados, destaca el sector educativo con 91.7%. 17

18 + RESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS INFORMACIÓN LABORAL RELACIÓN DE LA ACTIVIDAD LABORAL CON LOS ESTUDIOS DE POSGRADO Se cuestionó a los egresados sobre la coincidencia que guarda su actividad laboral con los estudios de posgrado que cursó, al respecto 100% señaló que existe entre alta y total relación. 18

19 EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN FUNCIONES DESEMPEÑADAS EN EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PERTENENCIA A AGRUPACIONES ESPECIALIZADAS TIPO DE AGRUPACIÓN A LA QUE PERTENECE PERTENENCIA AL SNI NIVEL EN EL SNI PARTICIPACIÓN EN DIRECCIÓN DE TESIS NIVEL DE TESIS DIRIGIDAS PARTICIPACIÓN EN TUTORÍAS EN PROGRAMAS DE POSGRADO

20 EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS FUNCIONES DESEMPEÑADAS EN EL PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Acerca de la experiencia profesional de los egresados en el área de la investigación, 93.3% señaló que sí ha participado en proyecto de investigación. De las funciones desempeñadas en los proyectos de investigación en que participaron los egresados de este posgrado, 53.8% ha sido directoro coordinador y 30.8% investigador asociado. 20

21 EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS PERTENENCIA A AGRUPACIONES ESPECIALIZADAS PRINCIPAL AGRUPACIÓN A LA QUE PERTENECE Institute of Electrical and Electronics Engineers International Society For Magnetic Resonance In Medicine Sociedad de Ingeniería, Medicina y Biología Sociedad Internacional de Ingeniería en Medicina y Biología Sociedad Mexicana de Ingeniería Biomédica Al cuestionar a los egresados sobre su participación en agrupaciones especializadas, sean asociaciones científicas, académicas o comités especializados nacionales o extranjeros; 86.7% declaró ser parte de alguna de las anteriores. 21

22 EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS PERTENECE AL SNI NIVEL EN EL SNI Referente a la pertenencia al Sistema Nacional de Investigadores (SNI), los resultados muestran que 50% de egresados del Doctorado en Ingeniería Biomédica forman parte de él. De los egresados que pertenecen al Sistema Nacional de Investigadores, 57.1% pertenecen al Nivel 1. 22

23 EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS PARTICIPACIÓN EN LA DIRECCIÓN DE TESIS PROFESIONALES Y/O DE POSGRADO PARTICIPACIÓN EN PROGRAMAS DE POSGRADO COMO TUTOR O ASESOR El 66.7% de los egresados del Doctorado en Ingeniería Biomédica, han dirigido tesis profesionales y de posgrado. De los egresados encuestados, 53.3% afirmaron realizar tutorías y asesorías en programas de posgrado. 23

24 SATISFACCIÓN CON LA INSTITUCIÓN Y CON EL PROGRAMA CURSADO EVALUACIÓN DEL PROGRAMA QUE ESTUDIÓ CURSARÍA NUEVAMENTE EL POSGRADO EN LA UAM SATISFACCIÓN CON EL PROGRAMA CURSADO CONSIDERA QUE EL POSGRADO QUE CURSÓ, REQUIERE MODIFICACIONES SUGERENCIAS PARA LA MEJORA EN LA CALIDAD DEL PROGRAMA

25 SATISFACCIÓN CON LA INSTITUCIÓN Y CON EL PROGRAMA CURSADO CURSARÍA NUEVAMENTE EL PROGRAMA EVALUACIÓN DEL PROGRAMA QUE ESTUDIÓ DE POSGRADO EN LA UAM El 64.3% de los egresados encuestados manifestó que el programa del Doctorado en Ingeniería Biomédica es excelente y 28.6% lo evalúa como bueno. Al preguntar a los egresados si elegirían nuevamente a la UAM para cursar sus estudios de posgrado; 13 egresados respondieron afirmativamente y sólo mencionó que no. 25

26 SATISFACCIÓN CON LA INSTITUCIÓN Y CON EL PROGRAMA CURSADO TIENE USTED ALGUNA SUGERENCIA O COMENTARIO PARA LA SATISFACCIÓN CON EL PROGRAMA CURSADO MEJORA EN LA CALIDAD DEL PROGRAMA En una escala de 1 a 4 donde uno es nada y cuatro es mucho, 100% de los egresados manifestó estar muy satisfecho con el programa del Doctorado en Ingeniería Biomédica. El 35.7% de los egresados encuestados plantearon comentarios adicionales sobre el programa cursado. A continuación se incluyen algunas de las sugerencias que los egresados registraron directamente en el cuestionario. 26

27 SATISFACCIÓN CON LA INSTITUCIÓN Y CON EL PROGRAMA CURSADO SUGERENCIAS PARA LA MEJORA EN LA CALIDAD DEL PROGRAMA Debería tener una amplia cobertura en cuanto al material de formación en cada una de las áreas de investigación. Actualizarlo. Aumentar las áreas de especialización para darles mayor impacto. Aunque existen, aumentar el número de proyectos vinculados con problemas en el sector salud. Proyectos interdisciplinarios, en los que la participación de los médicos enriquezca el trabajo de investigación. Se requiere incorporar políticas en el Posgrado que permitan una rápida incorporación del alumno al sector laborar, ya sea en trabajos interinstitucionales o con empresas; de lo contrario se seguirán creando científicos desempleados, mal pagados y que no puedan contestar afirmativamente la mayoría de los puntos expuestos en esta encuesta. 27

28 RELACIÓN DE EGRESADOS ENCUESTADOS Nombre Ávila Pozos Roberto Beltrán Vargas Nohra Elsy Gentiletti Faenze Gerardo Gabriel Gonzalez Diaz Cesar Antonio Heredia Lopez Francisco Jose Jiménez Alaniz Juan Ramón Jiménez Ángeles Luis Marrufo Meléndez Oscar Rene Peña Castillo Miguel Ángel Pohl Alfaro Mauricio Arturo Rodriguez Flores Eduardo Rojas Rodriguez Rafael Solís Nájera Sergio Enrique Valdés Cristerna Raquel Vázquez de la Rosa Jaime Fabián 28

29 CRÉDITOS Dirección General del proyecto: MTRO. FERNANDO BAZÚA SILVA Coordinación General de Información Institucional, Rectoría General... Coordinación del proyecto: LIC. EDGAR A. SUÁREZ SÁNCHEZ Oficina de Egresados, Rectoría General... Análisis, validación de bases de datos y elaboración del reporte: LIC. NANCY GUERRERO QUINTERO Oficina de Egresados, Rectoría General Desarrollo informático del sistema de información: ING. ERIKA TAPIA RAMÍREZ Departamento de Apoyo Informático a la Academia, Rectoría General 29

30 Oficina de Egresados Prol. Canal de Miramontes er. piso Ex -Hacienda de San Juan de Dios Deleg. Tlalpan CP México, DF Tel extensión 1592 / egresados@correo.uam.mx