Créditos ECTS, carácter 6 créditos ECTS = 150 horas Asignatura optativa. Denominación de la asignatura Organología e iconografía musical

Transcripción

1 Denominación de la asignatura Organología e iconografía musical Créditos ECTS, carácter 6 créditos ECTS = 150 horas Asignatura optativa Organología e iconografía musical está ofertada dentro del bloque de optatividad del grado de Historia y Ciencias de la música. Su docencia está prevista para el primer semestre del tercer curso. Su oferta está enmarcada dentro de la trascendencia que, a lo largo de la historia de la música, han tenido los instrumentos musicales, tanto desde una perspectiva iconográfica como interpretativa. Su ubicación en el grado responde a los siguientes argumentos: 1.- La importancia de contextualizar la historia de la música desde las culturas de la antigüedad hasta el S. XX a través de sus instrumentos musicales. 2.- La exploración de nuevas relaciones interdisciplinares que ayuden a acometer el conocimiento musicológico desde perspectivas diversas (sociología musical, historia tecnológica, acústica, praxis musical, etc.) Competencias generales 1- Desarrollar un pensamiento crítico y creativo aplicado al estudio autónomo de la música 2- Facilitar la comprensión de la concepción estética y técnica de los instrumentos musicales en su contexto cultural 3- Fomentar la capacidad musical del estudiante como intérprete de música Competencias específicas

2 1-. Conocer las coordenadas histórico-sociales en las que se inserta la música 2- Aplicar conocimientos físicos de acústica musical al estudio de la organología desde una perspectiva histórica. 3- Conocimiento del pensamiento estético y los valores fundamentales de las músicas de diferentes culturas. 4- Manejar con rigor las distintas metodologías de análisis del hecho sonoro. 5- Capacidad para emplear métodos actualizados de otras disciplinas humanísticas como herramientas auxiliares. 6.- Razonamiento crítico de la interpretación musical. Resultados de aprendizaje 1. Conocimiento diacrónico y sincrónico de los tecnotipos y los morfotipos instrumentales, individualmente y por familias organológicas, desde la antigüedad hasta nuestros días. 2. Conocimiento de los fundamentos de la organología y de la iconografía como disciplinas musicológicas, utilizando distintos procedimientos metodológicos para la lectura e interpretación de las representaciones plásticas con instrumentos musicales 3. Empleo adecuado de la terminología técnica, estética e ideológica propia de cada período abordado y su entorno cultural. 4. Incorporación de las imágenes como un material documental más en la argumentación musicológica. 5. Integración de los conocimientos obtenidos a partir de los fundamentos organológicos y de las fuentes iconográficas en la reconstrucción sonora de los repertorios y las prácticas históricas. 6. Conocimiento y análisis crítico de las diversas formas de enfrentarse a una interpretación histórica a través de las posibilidades técnicas de los instrumentos en los distintos periodos de la historia. Requisitos previos No se establecen requisitos previos. Actividades formativas

3 El reparto exacto varía levemente en cada asignatura, conforme a las necesidades e intereses académicos específicos. PRESENCIALES: -Lección magistral participativa (0.5 ECTS): para la explicación de los contenidos más básicos, mayoritariamente de carácter terminológico, conceptual e histórico básico -Clases prácticas presenciales (1 ECTS): Ejercicios de visionado de imágenes, análisis organológico de los instrumentos representados, análisis iconológico de programas iconográficos dados. Se persigue con este diseño que el alumno integre su conocimiento de la música en un contexto artístico y cultural amplio, explorando la transversalidad de los conocimientos adquiridos en otras materias y afrontando el conocimiento musicológico desde fuentes materiales y plásticas. -Tutorías en grupo (0.5 ECTS):Seminarios dedicados a la discusión colectiva de cuestiones susceptibles de generar polémica (tópicos, falsos mitos, revisiones historiográficas), así como sesiones de aprendizaje cooperativo mediante la discusión de las lecturas propuestas. NO PRESENCIALES: -Trabajo personal del alumno (4 ECTS): Lectura y estudio crítico de textos fundamentales, elaboración de trabajos personales de carácter obligatorio, trabajo bibliográfico, etc. Procedimientos de evaluación - Los mecanismos de evaluación establecidos para esta materia son variados, y el porcentaje de los diversos procedimientos de evaluación en el baremo de la calificación final responde al reparto de créditos ECTS previsto: -Ejercicios teóricos semiobjetivos relacionados con el manejo de conceptos básicos: 15% -Realización de trabajos personales: 50% -Participación activa en las Clases prácticas presenciales: 15% -Prueba escrita teórico-práctica subjetiva: 20%

4 Breve descripción de contenidos Asignatura destinada a contextualizar la historia de la música desde las culturas de la antigüedad hasta el S. XX a través de sus instrumentos musicales, apoyándose tanto en vestigios materiales cuanto en la iconografía musical, como medio de incorporar las imágenes como parte de las argumentaciones de un desarrollo musicológico. Asignatura centrada en explorar la musicología desde una amplia diversidad de proyecciones analíticas: 1. Evolución diacrónica tecno-morfológica de las familias instrumentales y de los instrumentos musicales individuales 2. Análisis de las técnicas y posturas de toque: gestos, digitaciones, disposición corporal, asociaciones y conjuntos instrumentales, Aproximación a la historia de la audición musical y documentación de sus convenciones a lo largo de los tiempos: disposición y proxémica de auditorio y ejecutantes; entornos acústicos; espacios, condiciones y situaciones de la música Historia Social de la Música: estatus y consideración social, connotaciones ideológicas, filosóficas, religiosas, educacionales TEMARIO BLOQUE I: Arqueoorganología. - Fundamentos de organología: definición y competencias -.Los instrumentos musicales y su clasificación: sistemas históricos y sistemas en uso. - La iconografía/iconología musical: aplicaciones y perspectivas. - Arqueo-organología : los instrumentos musicales en las culturas de la Antigüedad hasta la Edad Media: construcción, manejo, tecno/morfologías, usos, contextos y significados.

5 -- El mundo egipcio: del Imperio Antiguo a la dominación romana -- Las culturas mesopotámicas: Caldea y Asiria -- El mundo helénico. -- El universo latino: de la cultura etrusca al bajo Imperio romano -- La Alta Edad Media: los Beatos mozárabes. -- La Baja y Plena Edad Media en Europa y España. BLOQUE II: Organología moderna: - Los comienzos y emancipación de la música instrumental. Los criterios de interpretación vinculados a la evolución de cada instrumento. -- El mundo renacentista -- El Barroco: apogeo de la música instrumental -- Clasicismo y romanticismo: los nuevos instrumentos -- S XX: Instrumentos e innovación