Tomado y Adaptado de cursos de Objetos de Uniandes, Bogotá

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María del Carmen Alvarado Macías
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Programación Orientada a Objetos Problema Bien Definido, Clase, Objeto Tomado y Adaptado de cursos de Objetos de Uniandes, Bogotá Proceso de Desarrollo de Sw OO

de componentes Modelo y especificación Solución expresada en C++/ Java Ambiente de Programación Problema Planeación Diseño y Revisión del diseño Codificación y

1 Programación Orientada a Objetos Problema Bien Definido, Clase, Objeto Tomado y Adaptado de cursos de Objetos de Uniandes, Bogotá Proceso de Desarrollo de Sw OO como herramienta de modelaje Refinamiento a pasos Técnicas de especificación Refinamiento a pasos Técnicas de especificación Lenguaje imperativo Reutilización de componentes Modelo y especificación Solución expresada en C++/ Java Ambiente de Programación Problema Planeación Diseño y Revisión del diseño Codificación y Revisión del código Pruebas Postmortem Solución informática al problema Proceso de construcción de software Evaluación y Mejora del proceso Técnicas de Calidad 1

2 Agenda Problema bien definido Orientación a Objetos: Objeto - Clase Solución de problemas Qué es un problema? Planteamiento de una situación cuya respuesta desconocida debe obtenerse a través de métodos científicos. (Real Academia de la Lengua Española) Problema Bien Definido Problema en el cual están definidas las posibles entradas, la forma de la solución y lo que se quiere lograr (la función objetivo) aunque no haya un método de solución evidente 2

3 Solución de problemas Problemas bien definidos Podemos identificar claramente un conjunto de condiciones iniciales (la situación problemática) y un conjunto de condiciones finales (la situación en la que ya está resuelto el problema) Qué es solucionar un problema? Inicial Solución Proceso Final Solución de problemas Inicial Mundo del problema Solución Final Mundo del problema 3

4 Solución de problemas Inicial Mundo del problema Solución Final Mundo del problema Modelar Interpretar Inicial Modelo del Mundo Programa Final Modelo del Mundo Modelo del Mundo El mundo del problema se ve como objetos que interactúan Modelar consiste en identificar qué tipos de objetos hay en el mundo del problema, cómo son, cómo se comportan y cómo se relacionan. 4

5 Modelo del Mundo Modelo del problema Modelo del mundo Objeto Representación detallada, concreta y particular de un algo. Tal representación determina su identidad, su estado y su comportamiento particular en un momento dado. Es una abstracción de un elemento (concepto) del Mundo del Problema Ejemplos: Persona Estudiante Parqueadero Automóvil Camión 5

6 Objeto El estado es el conjunto de valores concretos que lo caracterizan en un momento dado. Ej. nombre, carrera, semestre, etc. El comportamiento define un conjunto de operaciones que el objeto es capaz de llevar a cabo. Dichas operaciones pueden: Estar relacionadas entre sí Modificar el estado del objeto Invocar funcionalidades de otros objetos... Objeto Cómo identificar los objetos del Mundo? Sustantivos del enunciado (El puesto del parqueadero, la pantalla, el hospital..., la historia clínica..., la factura...) Cosas tangibles (libro, tren, mesa, voto, computador,...) Roles (empleado, estudiante, profesor, paciente, propietario,...) Incidentes (venta, compra, matrimonio,...) 6

7 Objeto Partes de un objeto Nombre Atributos Identificación: Cómo se llama? Estado (Información): Qué lo caracteriza? Comportamiento Comportamiento: Qué sabe hacer? Objeto Partes de un objeto (Ejemplos) 09/05/07 dia mes año Fecha cambiardia cambiarmes cambiaraño darmes... nombre cedula promedio Estudiante Felipe Diaz cambiarnombre identificarestudiante calcularpromedio... 7

8 Clase Generalización de un objeto en particular. Representación de una familia de objetos concretos. Clase Describe un conjunto de objetos del Mundo del Problema, que tienen las mismas características y el mismo comportamiento Objetos del mismo tipo Clase 8

9 Clase 10:15:21 Reloj horas minutos segundos cambiarhora cambiarminutos cambiarsegundos darhora... Estudiante nombre cedula promedio cambiarnombre cambiarsalario calcularpromedio... Clase Todos los objetos de una clase tienen la misma estructura, lo que varía son los valores de los atributos: Estudiante nombre Juana López cedula promedio 4.3 cambiarnombre identificarestudiante calcularpromedio... nombre cedula promedio Estudiante Juan Pérez cambiarnombre identificarestudiante calcularpromedio... Estudiante nombre Simón Rojas cedula promedio 4.2 cambiarnombre identificarestudiante calcularpromedio... Un objeto es una instancia de una clase 9

10 Clase Partes de una clase Nombre Atributos Identificación: Cómo se llama la clase? Propiedades Qué caracteriza los objetos de la clase? Comportamiento Comportamiento: Qué saben hacer los objetos de la clase? Restricciones Afirmaciones sobre los atributos que SIEMPRE se deben cumplir Atributos Nombre Atributos Comportamiento Características observables de los objetos de la clase Características relevantes al Mundo del Problema Definen la información asociada con un objeto Permiten distinguir un objeto de otro Determinan el estado del objeto 10

11 Ejemplos de atributos Estudiante nombre cedula promedio... Métodos Nombre Atributos Comportamiento El comportamiento de los objetos de una clase se describe a través de un conjunto de métodos. Un método simula una operación (o proceso) que los objetos de la clase saben realizar. Los métodos permiten "administrar" el estado del objetos: cambiar los valores de los atributos. Los métodos permiten consultar el estado de los objetos: conocer los valores de los atributos 11

12 Composición de clases Permite representar relaciones de composición entre dos clases...está compuesto de tiene un es parte de... Ejemplos: una persona tiene una fecha de nacimiento un carro está compuesto de un motor, carrocería, cuatro ruedas, etc. 12

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