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1 UNIVERSIDAD DE COSTA RICA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES ESCUELA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN COLECTIVA ASAMBLEA DE ESCUELA Contenido ACTA DE LA SESIÓN IV Celebrada el miércoles 09 de julio del 2014 Aprobada en la sesión: Agenda propuesta:... 2 ARTICULO I. Aprobación de acta... 2 ARTICULO II. Solicitudes de reservas de plaza ARTICULO III. Varios... 9 Resumen de acuerdos: 1. Aprobar el acta con la inclusión en la lista de asistencia al M.Sc Harold Hütt Herrera. 2. Aprobar la reservas de plaza del M.Sc Francisco Robles Rivera por ½ tiempo para cursar estudios de Doctorado en la Universidad Libre de Berlín y aprobar la reserva de plaza del Bach. Rodrigo Muñoz González por tiempo completo para realizar estudios en la Universidad de Helsinki en Finlandia. 3. Realizar una actividad pública para recordar la contribución del Lic. Alberto Cañas Escalante, primer Director de la Escuela de Ciencias de la Comunicación Colectiva. Página 1 de 11

2 Acta de la sesión IV de Asamblea de la Escuela de Ciencias de la Comunicación Colectiva celebrada el día nueve de julio del año dos mil catorce. Asisten las y los siguientes miembros: M.Sc. Diana Acosta Salazar, M.Sc. Marvin Amador Guzmán, M.Sc. Laura Avila Tacsan,, Licda. Isis Campos Zeledón,, M.Sc. Carolina Carazo Barrantes, M.Sc. Sylvia Carbonell Vicente, M.Sc. Larissa Coto Valldeperas, Lic. Francisco Correa Navas M.Sc. Sonia de la Cruz Malavassi,, M.Sc. Paula Halabí García, Dr. José Fonseca Hidalgo, Dr. Ignacio Siles González, M.Sc. Virginia Mora Carvajal, M.Sc. Susana Salas Corella. Dr. Carlos Sandoval García, quien preside, M.Sc. Elsy Vargas Villalobos, Dra. Patricia Vega Jiménez, Lic.Jhonny Rodríguez Gutiérrez,. M.Sc. Kattia Pierre Murray, M.Sc. José Luis Arce Sanabria, M.Sc. Aarón Mena Araya, M.Sc. Jorge Mario Zeledón Pérez, M.Sc. Harold Hütt Herrera. Representación estudiantil presente: Sofía Chinchilla Cerdas, David Mesén Paniagua, Rodrigo Muñoz González, Ernesto Núñez Chacón, Adrián Naranjo Hernández. Ausentes con excusa: M.Sc. Alejandro Vargas Johannson, M.Sc. Ana X. Alarcón Zamora, M.Sc. Carlos Araya Rivera, Dra. Vanessa Fonseca González, M.Sc. Lorna Chacón Martínez, Dra. Lidieth Garro Rojas, Lic. Miguel Regueyra Edelman. Ausentes sin excusa: Arq. Edgar Martín Ovares, M.Sc. Paul Alvarado Quesada, M.Sc. Koen Voorend. Invitados: El docente de la Escuela: M.Sc Francisco Robles Rivera. Se inicia la sesión a las ocho y cincuenta y siete minutos de la mañana. Asambleístas presentes al inicio de la sesión: M.Sc. Diana Acosta Salazar, M.Sc. Marvin Amador Guzmán, M.Sc. Carolina Carazo Barrantes, M.Sc. Sylvia Carbonell Vicente, M.Sc. Larissa Coto Valldeperas, M.Sc. Sonia de la Cruz Malavassi, Dr. José Fonseca Hidalgo, M.Sc. Virginia Mora Carvajal, Dr. Carlos Sandoval García, quien preside, M.Sc. Elsy Vargas Villalobos, MBa. Harold Hütt Herrera, M.Sc. Jorge Mario Zeledón Pérez, M.Sc. Susana Salas, Dr.Ignacio Siles González, Dra. Patricia Vega Jiménez, M.Sc Aaron Mena Araya, Lic. Johnny Rodríguez Gutiérrez. Los representantes estudiantiles Rodrigo Muñoz González, David Mesén Paniagua y Ernesto Muñoz Chacón. Agenda propuesta: 1. Aprobación de acta Solicitudes de reserva de plaza M.Sc. Francisco Robles Rivera Bach. Rodrigo Muñoz González ARTICULO I. Aprobación de acta El Dr. Carlos Sandoval García manifiesta que le corresponde sustituir a la Dra. Lidieth Garro Rojas, quien Página 2 de 11

3 está resfriada. El Dr. Sandoval García da la bienvenida al Dr. Ignacio Siles González, quien se ha reincorporado a la Escuela, luego de concluir sus estudios de Doctorado en la Universidad de Northwestern en el estado de Illinois. El Dr. Siles González realizó un estudio comparado del empleo de blogs en Francia y los Estados Unidos. En la Escuela colaborará con labores docentes y de investigación. El Dr. Carlos Sandoval García consulta a los y las presentes si tiene observaciones sobre la agenda de la Sesión Al respecto se sugiere incluir un punto de Otros. Queda aprobada la agenda de la Sesión El Dr. Carlos Sandoval pregunta a las y los presentes si tienen observaciones al acta El M.Sc Harold Hütt Herrera solicita se le incluya en la lista de asistencia del acta Ingresa la M.Sc. Laura Ávila y la representante estudiantil Sofía Chinchilla a las 9 am de la mañana. Se somete a votación la aprobación del acta A favor: M.Sc. Laura Ávila Tacsan, M.Sc. Diana Acosta, M.Sc. Marvin Amador Guzmán, M.Sc. Carolina Carazo Barrantes, M.Sc. Sylvia Carbonell Vicente, M.Sc. Larissa Coto Valldeperas, M.Sc. Sonia de la Cruz Malavassi, Dr. José Fonseca Hidalgo, M.Sc. Virginia Mora Carvajal, Dr. Carlos Sandoval García, quien preside, M.Sc. Elsy Vargas Villalobos, MBA. Harold Hütt Herrera, M.Sc. Jorge Mario Zeledón Pérez, M.Sc. Susana Salas, Dr.Ignacio Siles González, Dra. Patricia Vega Jiménez, M.Sc Aaron Mena Araya, Los representantes estudiantiles Rodrigo Muñoz, David Mesén, Ernesto Muñoz, Sofía Chinchilla. En contra: 0 Abstenciones: 0 Se acuerda: 1. Aprobar el Acta con la observación del MBA Harold Hütt. ARTICULO II. Solicitudes de reservas de plaza. El Dr. Carlos Sandoval indica que para la valoración de las reservas de plaza del M.Sc Francisco Robles y el Bach. Rodrigo Muñoz se creó una comisión que conoció las solicitudes, integrada por las docentes Carolina Carazo, Sylvia Carbonell y el docente Marvin Amador, quienes se ajustaron a los procesos establecidos por la Escuela para tal efecto. La Comisión brindó un informe, el cual se circuló oportunamente a los y las asambleistas. El Dr. Sandoval propone escuchar primero el informe de la Comisión y, luego ofrecerle la palabra a la Dra. Patricia Vega, quien ofrecerá insumos para pensar el relevo generacional en la Escuela. En tercer lugar, se escuchará a los dos solicitantes. Ingresan el Lic. Francisco Correa Navas y la Licda. Isis Campos Zeledón a las 9:07 minutos de la mañana. La M.Sc. Sylvia Carbonell realiza un resumen del informe de la Comisión. Respecto al M.Sc Francisco Robles, quien solicita una reserva de plaza de medio tiempo (el otro medio tiempo lo trabajaría en el Página 3 de 11

4 Instituto de Investigaciones Sociales de la UCR), menciona que es una persona responsable, dedicado al trabajo docente con experiencia comprobada. Asimismo, indica que se valora positivamente que el título que obtendrá es de una universidad reconocida con énfasis en estudios latinoamericanos. Además el candidato tiene un perfil que se fortalecerá con los estudios que realizará y podrá aportar como profesor en el posgrado. Indica que la Comisión consideró importante darle espacio a los solicitantes para justificar detalladamente su solicitud. El Dr. Carlos Sandoval le da la palabra a la Dra. Patricia Vega para que ofrezca algunos insumos respecto al relevo generacional en la Escuela. La Dra. Patricia Vega explica que dicho análisis se realizó estableciendo rangos de edad en quinquenios, lo cual muestra que en un plazo de cinco años un grupo de profesores y profesoras estaría jubilada. Añade que la mayoría de esta población pertenece al área de Bloque Común y Comunicación Audiovisual Multimedial, por lo que es importante realizar planear el relevo generacional. Manifiesta la preocupación por la poca cantidad de catedráticos dentro de la ECCC, que contrasta con el número de profesores y profesoras instructores, lo cual la lleva a pensar en la importancia de la investigación y la publicación. Expresa que las personas que tengan la posibilidad de sacar sus doctorados o posgrados no deberían desaprovechar la oportunidad, ya que ello beneficiaría tanto a la Escuela como al personal docente, el cual podría ascender en Régimen Académico. Indica que la mayor población tiene jornadas en propiedad de un cuarto de tiempo, lo cual confirma la importancia de ampliar las jornadas en propiedad del personal.. El Dr. Carlos Sandoval añade que la preparación de los recursos humanos es el reto más importante cualquier organización, sobre todo si se piensa en docentes con títulos de posgrado. Hace mención de los planes de la Escuela vigentes hacen énfasis en la importancia de contar con más profesores y profesoras con estudios de doctorado. La M.Sc. Sonia de la Cruz señala la importancia de aumentar las jornadas en propiedad de los y las docentes, con el fin de contar con más tiempo para la investigación y la publicación. El M.Sc. Marvin Amador consulta si el análisis presentado corresponde a docentes en Régimen. Sí así fuera, se requiere tomar en cuenta el número de docentes que tienen jornadas de tiempo completo, en la cual se combina jornadas interinas y en propiedad. Estos datos ayudarían a contar con un panorama de los docentes que dedican tiempo completo a la Universidad desde hace varios años. La Dra. Patricia Vega añade que, según el Régimen de Pensiones al que se acogen los funcionarios de la Universidad, la jubilación depende del tiempo servido y no de la edad. El tiempo servido no se pudo contemplar en la presentación, pues la información no estuvo disponible a tiempo.. La M.Sc. Carolina Carazo señala la importancia de la información presentada dado que dan un panorama sobre la distribución etaria por áreas de trabajo. Considera que se puede apreciar una asociación entre los estudios de doctorado y la categoría de catedrático o catedrática. Como ya se anotó, el número de colegas con estudios de Doctorado es escaso y ya se había mencionado la importancia de apoyar a quienes quisieran obtenerlo. Apoya el comentario del M.Sc. Marvin Amador sobre los docentes interinos que trabajan tiempo completo con continuidad. Añade que estos docentes pueden solicitar en un futuro aumento de jornada y con ello consolidar su tiempo completo en Régimen. Ingresa la M.Sc. Paula Halabí a las 9:25 de la mañana. El M.Sc Jorge Zeledón expone su dificultad para situar las solicitudes presentadas en esta Asamblea en el marco de la planificación del desarrollo estratégico. Considera que ambos solicitantes pueden contribuir; sin embargo, le gustaría que se establezca un procedimiento para gestionar este tipo de solicitudes en el Página 4 de 11

5 futuro. El M.Sc Harold Hütt señala que en una Asamblea se había planteado la importancia de definir por áreas cuál era su planilla ideal, dada la importancia para la Escuela de contar con personas que tengan conocimientos especializados y más frescos. Por ello considera que si existe la posibilidad de darles el apoyo, se tendría un valor agregado importante no solo en términos de relevo generacional, sino en cuanto aporte novedoso. La M.Sc. Carolina Carazo señala que con el regreso del Dr. Ignacio Siles y el de Larissa Tristán ya no se contaría con nadie realizando estudios de posgrado en el exterior. La Dra. Patricia Vega agrega que con el Dr. Ignacio Siles se cuentan actualmente con solo siete doctores dentro de la Escuela. El M.Sc. Harold Hütt menciona que dentro de la Universidad se cuenta con muy pocos doctorados y que además son ajenos al área de interés de la Escuela. Manifiesta la importancia de que exista la posibilidad de incentivar a nivel interno un mecanismo de desarrollo. El Dr. Carlos Sandoval da paso al docente Francisco Robles, vía skype, quien se encuentra en Alemania, para que exponga su interés en la reserva de plaza. Se retira el Dr. Jose Fonseca a las 9:30 de la mañana. El M.Sc. Francisco Robles indica que realizó su viaje el 1 de junio para tomar un curso intensivo de alemán, con duración aproximada de cuatro meses. Añade a su explicación que en octubre estaría iniciando los estudios de doctorado. Comenta que el interés por cursar el doctorado en Alemania se debe, entre muchas razones, por los vínculos inter- institucionales entre los distintos departamentos de la Universidad Libre de Berlín, los cuales permiten una gestión autónoma del propio programa. Este tipo de programa le permitirá pensar la comunicación desde sus particularidades, tensiones y perspectivas. Su propuesta de tesis busca analizar la infocomunicación en América Central, analizando la propiedad y la presencia política de los medios en los casos de El Salvador y Costa Rica. Añade que su interés por vincularse con la Escuela, radica en que y la Universidad constituye el espacio idóneo de intercambio para su propuesta doctoral de investigación, lo cual contribuiría tanto en términos de docencia, investigación y acción social. En investigación podría contribuir al Centro de Investigación en Comunicación, donde podría aportar desde la economía política. Además aportaría en la acción social desde el PROLEDI, en particular en el debate sobre la nueva legislación sobre servicios de radiodifusión sonora y televisiva. Se retira el Lic. Francisco Correa a las 9:41 de la mañana El Dr. Carlos Sandoval da espacio a los docentes para realizar preguntas al M.Sc Francisco Robles. La M.Sc Sylvia Carbonell pregunta si conoce bien el plan de estudios con el fin de ver si los conocimientos adquiridos en el doctorado sean de ayuda para incorporarse en alguno de los cursos del posgrado o de la Escuela. La M.Sc Sonia de la Cruz le comenta que el plan de estudios de la Escuela cuenta con cursos optativos, por lo que sería interesante que piense en alguna propuesta para plantearla a la dirección. Página 5 de 11

6 El M.Sc Jorge Zeledón pregunta por qué le interesa ese objeto de estudio. El M.Sc. Francisco Robles responde que debe analizar un poco más el plan de estudios nuevo, así como el del posgrado, aún así ya tiene una lista de cursos en que podrían colaborar. Indica que su objeto de estudio analiza la relación entre grupos de poder, poco estudiados recientemente, y sus vínculos con los sectores económicos de mayor poder y las formas en que se inscriben en el sector de la infocomunicación. Para ello, comparará los casos de El Salvador y Costa Rica. Ingresan la M.Sc. Kattia Pierre y el representante estudiantil Adrián Naranjo a las 10:02 de la mañana El Dr. Carlos Sandoval abre espacio para intercambio de criterios. La M.Sc Carolina Carazo indica que se trata de un candidato con muy buenos atestados y con una valoración positiva por parte de los estudiantes. A ello se adiciona el peso que tiene que Francisco esté realizando un doctorado. A su reincorporación podrá aportar en diferentes cursos. La M.Sc. Sylvia Carbonell destaca la importancia de la incorporación de Francisco Robles, tanto en el plan de estudios de la Escuela así como en el del Posgrado. En el caso del Posgrado se desea nutrir un poco la línea de investigación sobre los medios, lo cual se vería beneficiado con la incorporación de Francisco Robles. El M.Sc Marvin Amador comenta que en otras ocasiones se hubiera preocupado por la poca vinculación que han tenido otros candidatos con la Escuela, caso contrario a lo que pasa con Francisco Robles, quien cuenta con evidencias, en las cuales se aprecia que ha asumido el compromiso en todos los niveles, por lo que considera un aporte importante su reincorporación a la Escuela. El M.Sc Jorge Zeledón considera que el aporte de Francisco Robles sería realmente significativo por tener la virtud de dar una perspectiva regional, hasta ahora ausente en la Escuela. La Licda. Isis Campos manifiesta que ha trabajado con Francisco Robles en varios cursos y ello le permite describirlo como una persona que se interesa en compartir su conocimiento con las demás personas. Considera importante el equilibrio que tendrá al asumir medio tiempo de investigación en el Instituto de Investigaciones Sociales. Expresa, además, que a pesar de que no existen documentos que respalden su participación en acción social, los cursos que han impartido en conjunto tienen un componente en acción social. El representante estudiantil, David Mesén, expresa que la posibilidad de integrar a un candidato como Francisco Robles, quien combina conocimientos en varias ramas, podría complementar el nuevo plan de estudios, incluyendo a nivel de licenciatura. El Dr. Carlos Sandoval somete a votación la reserva de plaza del M.Sc Francisco Robles Rivera por ½ tiempo para realizar un doctorado en el Instituto de Estudios Latinoamericanos en la Universidad Libre de Berlín, Alemania. A favor: 21 En contra: 2 Nulos: 1 Página 6 de 11

7 Se acuerda: Aprobar la reserva de plaza por ½ tiempo al M.Sc. Francisco Robles Rivera para realizar un doctorado en el Instituto de Estudios Latinoamericanos en la Universidad Libre de Berlín, Alemania. El Dr. Carlos Sandoval solicita ratificar en firme el acuerdo, a fin de comunicárselo al M.Sc Franciso Robles Rivera. Se somete a votación el acuerdo en firme: A favor: M.Sc. Diana Acosta, M.Sc. Marvin Amador Guzmán, M.Sc. Laura Avila Tacsan,, Licda. Isis Campos Zeledón,, M.Sc. Carolina Carazo Barrantes, M.Sc. Sylvia Carbonell Vicente, M.Sc. Larissa Coto Valldeperas, M.Sc. Sonia de la Cruz Malavassi,, M.Sc. Paula Halabí García, Dr. Ignacio Siles González, M.Sc. Virginia Mora Carvajal, M.Sc. Susana Salas Corella. Dr. Carlos Sandoval García, quien preside, M.Sc. Elsy Vargas Villalobos, Dra. Patricia Vega Jiménez, M.Sc. Kattia Pierre Murray, M.Sc. José Luis Arce Sanabria, M.Sc. Aarón Mena Araya, M.Sc. Jorge Mario Zeledón Pérez, MBA. Harold Hütt Herrera, los representantes estudiantiles Sofía Chinchilla, David Mesén, Rodrigo Muñoz, Ernesto Núñez, Adrián Naranjo. En contra: 0 Nulos: 0 El Dr. Carlos Sandoval le ofrece la palabra a la M.Sc. Sylvia Carbonell para exponer el análisis de los atestados presentados por el Bach. Rodrigo Muñoz González. La M.Sc Sylvia Carbonell expone el resultado del dictamen realizado por la Comisión sobre los atestados presentados por el Bach. Rodrigo Muñoz González, quien solicita una reserva de plaza por tiempo completo para realizar estudios en la Universidad de Helsinki en Finlandia. Señala que Rodrigo Muñoz estaría de acuerdo en una reserva de plaza por ½ tiempo. Indica entre las calidades del candidato que es bachiller en la ECCC con concentración en producción audiovisual. Actualmente se encuentra cursando el cuarto año de su segundo énfasis en RRPP, no tiene experiencia docente pero ha sido asistente de los profesores Aaron Mena y José Fonseca, quienes se expresan positivamente en las cartas de recomendación. La Comisión tiene evidencias de que cuenta con una marcada iniciativa para la investigación. Señala que la comisión valoró muy positivamente que el señor Muñoz esté considerando realizar posteriormente un doctorado. El Dr. Carlos Sandoval García le ofrece la palabra al Bach. Rodrigo Muñoz González. El Bach. Rodrigo Muñoz explica ante los miembros de la Asamblea su interés en solicitar la reserva de plaza. Indica que eligió Finlandia por tratarse de un país de con niveles de vida muy favorables y por tratarse de una universidad pública que tiene convenio con la Universidad de Costa Rica. La maestría que tiene previsto cursar tiene una duración de dos años, dividido en cuatro periodos. El programa cuenta con 120 créditos europeos que equivalen a una maestría y tiene la posibilidad de obtener un doctorado. Comenta que su interés por obtener esta maestría se debe al fuerte componente teórico que ayuda a ver como la teoría puede fortalecer la gestión y la administración de los procesos de comunicación. Explica que su maestría aportaría a la Escuela un abordaje novedoso, incluyendo aportes para diversas concentraciones. Tiene la expectativa que, una vez obtenido el título de maestría, poder continuar con el doctorado. Durante sus estudios de maestría, esperaría publicar al menos dos artículos en revistas indexadas e invitar a un profesor o profesora de la Escuela a la Universidad de Helsinki. A su regreso, esperaría colaborar en labores de docencia de grado y posgrado, investigación y acción social. Invitaría a un profesor o profesora de la Universidad de Helsinki a la Universidad de Costa Rica. También espera Página 7 de 11

8 colaborar al plan de desarrollo estratégico de la Escuela y al trabajo en comisiones. Asamblea de Escuela IV-2014 El M.Sc. Marvin Amador consulta qué ocurriría con respecto al apoyo económico que aporta la Universidad de Costa Rica si la reserva de plaza no fuera por tiempo completo. El Bach. Rodrigo Muñoz responde que la universidad da apoyo económico de un 40% en caso de que la reserva corresponda a ½ tiempo, lo cual dificultaría un poco su estadía allá, pero no la volvería imposible. La M.A. Larissa Coto apoya y recomienda la solicitud de Rodrigo Muñoz González, como lo ha hecho ante otras instancias. La representante estudiantil, Sofía Chinchilla, comenta su experiencia como alumna de Rodrigo Muñoz cuando ha asistido al profesor José Fonseca y no tiene dudas de sus habilidades para la docencia. Destaca el compromiso que ha tenido con la Escuela siendo miembro de los diferentes órganos en los que ha demostrado un trabajo desinteresado y eficiente. La M.Sc Sonia de la Cruz expresa que en pocas ocasiones se puede ver estudiantes con las cualidades de Rodrigo. Considera que es necesario darle el tiempo completo y aprovechar sus habilidades dentro de la Escuela. El M.BA. Harold Hutt comenta que también ha sido testigo del aporte de Rodrigo ante los diferentes órganos en el que se ve su compromiso desinteresado, así como su pasión por lo que hace y su interés por la investigación, por lo que lo considera un gran aporte para la Escuela. El M.Sc. Aaron Mena se refiere al apoyo de Rodrigo a la parte de docencia, lo cual refleja una capacidad muy especial para plantear los conocimientos y darse a entender con los estudiantes, por lo que concuerda en que sería un gran aporte dentro de la Escuela.. El M.Sc Marvin Amador indica que da el aval a la solicitud del señor Muñoz. Sin embargo, plantea la posibilidad de hacer la reserva de plaza por medio tiempo para con ello darle el tiempo necesario para conocer las habilidades, conocimientos y disponibilidad, dado que un tiempo completo crea un compromiso tanto para Rodrigo como para la Escuela. El M.Sc Jorge Zeledón concuerda con el M.Sc. Marvin Amador, en el sentido de velar porque se cumpla con el plan estratégico; comenta que ha conocido a muy pocos estudiantes como Rodrigo que tengan a tan corta edad un compromiso tan intenso y permanente por la reflexión intelectual y el trabajo académico, por lo que considera que al tratarse de un caso tan particular vale la pena apoyarlo. En relación a la inquietud del M.Sc Marvin Amador, la M.Sc. Carolina Carazo aclara que la normativa universitaria establece que una vez que la persona becaria se reintegra a la Universidad, se le nombra como profesor o profesora invitada,, periodo que dá oportunidad para conocer sus habilidades y compromisos. Pasado ese tiempo, la Asamblea decide si ingresa o no en Régimen. Añade que dicha reserva se le está dando a una persona graduada de la Escuela lo que da seguridad de que tiene conocimiento de la institución. Le parece importante que las dos candidaturas presentadas estén realizando estudios de posgrado en universidades donde ningún miembro de la Escuela tiene representación. El representante estudiantil Ernesto Núñez considera que el tema de riesgos es muy importante. Describe a Rodrigo Muñoz como una persona que ama la investigación desde el inicio de sus estudios. Además de ser una persona que ha emprendido sus propios proyectos, considera que Rodrigo Muñoz debería ser un precedente para que en el futuro la Asamblea no tema tomar riesgos. Expresa que confía plenamente en Página 8 de 11

9 las capacidades del Rodrigo. La M.Sc Sonia de la Cruz indica que quien obtiene una maestría está en la obligación de laborar para la Universidad dos años por cada año de estudio. En caso que no se sienta a gusto posteriormente tiene la posibilidad de renunciar, por lo que no debería existir temor para tomar ese riesgo. Añade la importancia de que la Escuela nombre profesores de tiempo completo con el fin de desarrollarse. La M.Sc Kattia Pierre felicita al Bach. Rodrigo Muñoz, pues está apostando por un área de desarrollo de gran importancia en el campo de la investigación en comunicación. La M.Sc Sylvia Carbonell agradece a Rodrigo la iniciativa de presentarse antes de la Asamblea para comentarles su proyecto de vida. El Dr. Carlos Sandoval somete a votación la reserva de plaza de tiempo completo al Bach. Rodrigo Muñoz para realizar una maestría en Media and Global Communication de la Universidad de Helsinki, Finlandia. A favor: 24 En Contra: 0 Nulos: 0 Se acuerda: Aprobar la reserva de plaza por 1 tiempo completo al Bach. Rodrigo Muñoz González para realizar estudios de maestría en Media and Global Communication de la Universidad de Helsinki, Finlandia Se somete a votación el acuerdo en firme: A favor: M.Sc. Diana Acosta, M.Sc. Marvin Amador Guzmán, M.Sc. Laura Avila Tacsan,, Licda. Isis Campos Zeledón, M.Sc. Carolina Carazo Barrantes, M.Sc. Sylvia Carbonell Vicente, M.Sc. Larissa Coto Valldeperas, M.Sc. Sonia de la Cruz Malavassi,, M.Sc. Paula Halabí García, Dr. Ignacio Siles González, M.Sc. Virginia Mora Carvajal, M.Sc. Susana Salas Corella. Dr. Carlos Sandoval García, quien preside, M.Sc. Elsy Vargas Villalobos, Dra. Patricia Vega Jiménez, M.Sc. Kattia Pierre Murray, M.Sc. José Luis Arce Sanabria, M.Sc. Aarón Mena Araya, M.Sc. Jorge Mario Zeledón Pérez, MBA. Harold Hütt Herrera, los representantes estudiantiles Sofía Chinchilla, David Mesén, Rodrigo Muñoz, Ernesto Núñez, Adrián Naranjo. En contra: 0 Nulos: 0 ARTICULO III. Varios La M.Sc. Sonia de la Cruz propone realizar una actividad pública en homenaje a don Dr. Alberto Cañas Escalante. Se somete a votación la propuesta de la M.Sc Sonia de la Cruz para realizar una actividad pública al Dr. Alberto Cañas. A favor: M.Sc. Diana Acosta, M.Sc. Marvin Amador Guzmán, M.Sc. Laura Avila Tacsan,, Licda. Isis Campos Zeledón,, M.Sc. Carolina Carazo Barrantes, M.Sc. Sylvia Carbonell Vicente, M.Sc. Larissa Coto Valldeperas, M.Sc. Sonia de la Cruz Malavassi,, M.Sc. Paula Halabí García, Dr. Ignacio Siles González, M.Sc. Virginia Mora Carvajal, M.Sc. Susana Salas Corella. Dr. Carlos Sandoval García, quien preside, M.Sc. Elsy Vargas Villalobos, Dra. Patricia Vega Jiménez, M.Sc. Kattia Pierre Murray, M.Sc. José Luis Arce Sanabria, M.Sc. Aarón Mena Página 9 de 11

10 Araya, M.Sc. Jorge Mario Zeledón Pérez, MBA. Harold Hütt Herrera, los representantes estudiantiles Sofía Chinchilla, David Mesén, Ernesto Núñez, Adrián Naranjo. En contra: 0 Nulos 0 Se levanta la sesión a las once de la mañana. Dr. Carlos Sandoval García DIRECTOR a.i. Escuela de Ciencias de la Comunicación Colectiva Página 10 de 11

11 ARTICULO II No. DOCUMENT O FECHA Registro de documentos DESTINATA RIO REMITENTE ASUNTO M.Sc. Francisco Robles Rivera Atestados solicitud de plaza UBICACION para reserva Expediente II Bach. Rodrigo Muñoz Atestados solicitud de plaza para reserva Expediente Página 11 de 11

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