ANEXO II: Propuesta del Departamento (fase 2) Teledetección Dirección de correo electrónico para notificar la resolución de asignación de docencia

Transcripción

1 ANEXO II: Propuesta del Departamento (fase 2) 1.1 Título Título de Grado de Ingeniero en Geomática y Topografía 1.2 Módulo Tecnológicas Básicas 1.3 Materia Fotogrametría y Teledetección 1.3 Asignatura Teledetección Dirección de correo electrónico para notificar la resolución de asignación de docencia 5.2. Observaciones relativas al apartado 5.2. (anexo I del contrato programa) que desea realizar el Departamento a la propuesta realizada sobre la materia por la ERT Diseño de los ECTS asociados a la asignatura TEMPORALIZACIÓN Teoría Prácticas Seminarios No presencial Tema Tema Tema Tema Tema Tema Tema Tema Total

2 6.2.1 Enfoque que se dará a la asignatura CONTENIDOS: 1. Introducción a la radiación electromagnética. 1. Introducción 2. El espectro electromagnético 3. Leyes de la radiación electromagnética 4. Magnitudes radiométricas 5. Interacción de la radiación con la atmósfera: dispersión, absorción y refracción 6. Interacción de la radiación con las superficies: reflexión y transmisión 2. Interacción de la energía electromagnética con las superficies naturales. 1. El agua: diferentes formas de agregación y su reflectividad 2. El suelo: factores que influyen en su reflectividad 3. La vegetación: factores que determinan su respuesta espectral 1. Estructura y comportamiento espectral de la hoja 2. Comportamiento espectral de las cubiertas vegetales 3. Plataformas espaciales y sensores. 1. Tipos de órbitas: geoestacionarias y heliosíncronas 2. Resolución espacial, espectral, radiométrica y temporal de un sistema sensor 3. Sensores ópticos. Formación de la imagen y características 4. Sensores activos/microondas. Características radiométricas y geométricas 5. Otros sensores (hiperespectrales, ) 6. Principales plataformas espaciales Ejercicio/caso práctico: Análisis de características técnicas de diversas plataformas y sensores satelitales y selección de aplicaciones Práctica 1: Interpretación de imágenes. Criterios clave para la interpretación de imágenes. Visualización y herramientas para el análisis visual e interpretación de imágenes multiespectrales. 4. Técnicas de análisis multiespectral 1. Análisis de componentes principales 2. Componentes Tasseled Cap 3. Índices y ratios. Índices de vegetación 4. Técnicas de análisis hiperespectral 5. Fusión de imágenes Práctica 2: Análisis multiespectral. Interpretación y aplicación Práctica 3: Fusión de imágenes 5. Técnicas de análisis espacial 1. Diseño y aplicación de filtros en el espacio frecuencial. La transformada de Fourier (FFT) 2. Análisis de texturas: Concepto de textura. Métodos de análisis 2

3 Práctica 4: Filtrado en el espacio frecuencial 6. Clasificación de imágenes. 1. Concepto de clasificación de imágenes multiespectrales: Introducción, objetivos y tipos 2. Clasificación supervisada 1. Fases del proceso 2. Selección de variables y análisis de separabilidad 3. Métodos de clasificación 3. Clasificación no supervisada 4. Evaluación de la clasificación 5. Tipos de muestreo Ejercicio/caso práctico: Programas nacionales e internacionales para la creación de bases de datos de ocupación del suelo Práctica 5: Clasificación multiespectral Práctica 6: Clasificación con información de texturas 7. Segmentación de imágenes 1. Concepto y objetivos 2. Métodos de segmentación 3. Clasificación orientada a objetos Práctica 7: Segmentación y clasificación orientada a objetos 8. Análisis multitemporal 1. Formulación de un proyecto de análisis de cambios 2. Diseño de la metodología de análisis 3. Métodos de análisis de cambios 1. Métodos de identificación de cambio espectral 2. Métodos de comparación post-clasificación 3. Métodos de clasificación multitemporal directa 4. Métodos híbridos Práctica 8: Análisis de cambios: Metodologías y aplicación METODOLOGÍAS ACTIVAS: La asignatura se impartirá desarrollando diferentes metodologías docentes, con un enfoque activo y adaptado a los requerimientos de los créditos ECTS. Se plantean las siguientes metodologías docentes: - Lección magistral participativa, aplicando en determinados momentos diálogos simultáneos, debates dirigidos, rueda de intervenciones, preguntas del minuto, etc., actividades cortas pensadas para aumentar la motivación y participación del alumno. 3

4 - Clases prácticas donde se apliquen y se profundice en los contenidos desarrollados en las clases teóricas. - Seminarios, en los que los alumnos por grupos desarrollarán a sus compañeros un mismo tema desde distintos puntos de vista o determinadas partes de un problema mayor. Podrán debatir sobre los casos prácticos encontrados en la bibliografía específica y analizar la idoneidad de las metodologías aplicadas y otras posibles soluciones. - Clases de estudio autorizado o dirigido, en las que el alumno pueda plantear cualquier tipo de problema encontrado Sistema de evaluación Métodos de evaluación, número de actos de evaluación y peso global de cada método en la calificación final de la asignatura Método Nº Actos Peso (%) Prueba escrita de % respuesta abierta Prueba objetiva (tipo % test) Examen oral Trabajo individual 8 5% Trabajo en grupo 2 5% Autoevaluación Coevaluación Mapa Conceptual Preguntas del minuto Diario Portafolio Proyecto Caso Observación Descripción general del sistema de evaluación La parte de TEORÍA supone un peso del 50% en la evaluación de la NOTA FINAL, al igual que las PRÁCTICAS y CASOS PRÁCTICOS que representan el 50% de la evaluación de la NOTA FINAL. CONDICIÓN: ambas notas deben ser MAYORES o IGUALES a 5. El alumno que NO se presente al 80% de las pruebas evaluatorias se le calificará como No Presentado. TEORÍA La evaluación de la Teoría se realizará mediante 4 controles realizados durante el curso. 4

5 CONTROL 1: Se evaluarán los conceptos incluidos en el contenido A CONTROL 2: Se evaluarán los conceptos incluidos en los contenidos A+B CONTROL 3: Se evaluarán los conceptos incluidos en los contenidos B+C CONTROL 4: Se evaluarán los conceptos incluidos en los contenidos C+D CONTENIDO A TEMA 1: Introducción a la radiación electromagnética TEMA 2: Interacción de la energía electromagnética con las superficies naturales CONTENIDO B TEMA 3: Plataformas espaciales y sensores TEMA 4: Técnicas de análisis multiespectral CONTENIDO C TEMA 5: Técnicas de análisis espacial TEMA 6: Clasificación de imágenes CONTENIDO D TEMA 7: Segmentación de imágenes TEMA 8: Análisis multitemporal ASISTENCIA OBLIGATORIA: Para poder presentarse a cada CONTROL es necesario haber asistido, al menos, a un 80% de las clases teóricas. Cada PRUEBA será puntuada con valor hasta 10, siendo necesario alcanzar el valor de cinco para tener superada la prueba. La CALIFICACIÓN FINAL de la parte de TEORIA se obtendrá del valor medio de las cuatro PRUEBAS siempre y cuando éstas estén superadas. Si entre todas las pruebas el alumno tiene contenido/s no superados, deberá recuperarlos en una PRUEBA FINAL En la PRUEBA FINAL serán recuperables hasta un máximo de tres contenidos. PRÁCTICAS Las prácticas a realizar durante el curso forman un total de 8 prácticas y dos ejemplos / casos prácticos. Los enunciados correspondientes a las prácticas, estarán de forma previa a su realización, a disposición de los alumnos en PoliformaT. La ASISTENCIA a las clases prácticas es OBLIGATORIA. La ausencia supondrá la NO CALIFICACIÓN de la práctica. Finalizada cada práctica, el alumno será evaluado mediante la presentación de los comentarios y resultados obtenidos a la hora de realizar cada una de ellas. Cada PRÁCTICA será puntuada con valor hasta 10. La CALIFICACIÓN FINAL de la parte de PRÁCTICAS se obtendrá del valor medio de las ocho prácticas y los dos ejemplos / casos prácticos. Si la Calificación final de las prácticas no es igual o superior a 5, deberá presentarse a una única prueba final práctica que recogerá todos los contenidos incluidos en las prácticas realizadas durante el curso. 5

6 Aquel alumno que no apruebe alguna de las dos partes de la asignatura, será calificado por el profesorado de la asignatura considerando el resultado de todas las pruebas que haya realizado a lo largo del curso. 7. Compromisos Departamento 7.1. Personal académico asignado 1 Profesor responsable de asignatura (y de coordinación) LUIS ÁNGEL RUIZ FERNÁNDEZ 2 Profesores D.N.I. Apellidos y nombre CREPs F RUIZ FERNÁNDEZ LUIS ÁNGEL B RECIO RECIO JORGE ABEL Otros recursos humanos disponibles 1 Personal de administración y servicios D.N.I. Apellidos y nombre Laura Hernández Fernández Margarita Valera Murcia 2 Técnicos de laboratorio D.N.I. Apellidos y nombre Genoveva Córdoba Beneyto Javier Navarro García 7.3. Recursos materiales y académicos 1 Listado de laboratorios Laboratorio Informático CGF1, con 21 PCs Laboratorio CGF2, con 21 PCs, 1 plotter A0, 1 tableta digitalizadora A0, 1 escaner A3. 2 Espacios, instalaciones, y equipamiento científico/técnico (apartado 7.1.) Software de tratamiento de imágenes: ENVI, Erdas, Idrisi, GVSig. Sistemas de Información Geográfica: Arcmap, ArcView. Seminario de Teledetección, espacio con material y datos para tareas de investigación. Imágenes satelitales y aéreas de distintos sensores. 6

7 Cartografía vectorial en soporte papel y digital Estimación de los indicadores de rendimiento Tasa de eficiencia Tasa de presentados Tasa de rendimiento Es muy importante recordar que este documento es provisional mientras el título sigue el proceso de verificación. La mayoría de datos aquí incluidos son necesarios para realizar la memoria de solicitud de verificación del título, pero el contrato programa definitivo se firmará cuando, una vez superado positivamente el proceso de verificación, se cumplimente la guía docente. A este documento se le podrá adjuntar toda la información que el Departamento considere relevante para obtener la asignación de la docencia, tales como currículum de los profesores que la impartirán, breve-programa, histórico de indicadores de rendimiento académico, etc. 7