MODIFICACIONES PARA LOS BOLETINES POR LA VERSIÓN LOMCE DE PRIMARIA

Transcripción

1 MODIFICACIONES PARA LOS BOLETINES POR LA VERSIÓN LOMCE DE PRIMARIA La Configuración de Boletines para el curso 2013/14 no contemplaba nada más que la Enseñanza Primaria LOE. Se hace preciso hacer una configuración para obtener boletines en la Enseñanza LOMCE, cursos 1º, 3º y 5º. MODELO DE BOLETÍN En la ruta: Centro > Gestión del Centro > Datos del Centro > Configuración de Boletines, debemos seleccionar un modelo de Boletín (pestaña Modelos de boletín) y a qué enseñanzas se aplica (pestaña Boletín por enseñanza). El modelo de boletín, puede elegirse entre ESTANDAR Boletín A4 (vertical) ó ESTANDARA5 (horizontal). Además de los boletines que el Centro haya querido configurar con su propio código. El boletín por enseñanza es donde decimos a qué enseñanza se aplica un determinado modelo. Es en este lugar donde debemos añadir la enseñanza Primaria LOMCE, tanto ordinaria como Bilingüe. Primero rellenamos el filtro con: Diccionario (Primaria 1020) y Enseñanza (Primaria LOMCE) y pulsamos Buscar, como es un filtro y no tenemos ninguna enseñanza LOMCE puesta, no mostrará nada. Pulsamos Nuevo y se inserta el registro con los datos que hemos puesto. Nos queda asignar el modelo de boletín en el último campo Boletín, para ello pulsamos Editar y ponemos el modelo. Con esta inserción se ha asignado boletín a todos los grupos que tengan esta enseñanza (tanto ordinaria (-00) como Bilingüe (-20). Si queremos asignar distintos modelos de boletín a cursos diferentes, en el filtro pondremos además del diccionario y la Enseñanza, el grupo y subgrupo. Cuando pulsemos Nuevo se insertará el registro correspondiente a falta de asignar el modelo en el último campo Boletín, para ello pulsamos Editar y ponemos el modelo. Si el modelo de boletín es igual para todos los cursos, (LOE, LOE Bilingüe, LOMCE, LOMCE Bilingüe) con dos registros (uno de LOE y otro de LOMCE ) es suficiente.

2 G.I.MO. Al igual que sucede con el modelo de boletín, los apartados de GIMO están configurados por enseñanzas. En la ruta: Centro > Gestión del Centro > Datos del Centro > Otros Datos del Centro > G.I.M.O. marcamos o desmarcamos los que queramos que aparezcan en el boletín. En este ejemplo, los apartados GIMO que aparecerán en el boletín serán: Grado de Consecución de Objetivos, Interés y Observaciones Preestablecidas. Para hacer el mantenimiento de estos apartados, los tenemos en la ruta: Evaluación > Mantenimiento

3 Seleccionamos cada uno de ellos y filtramos por enseñanza. Si pedimos por Enseñanza LOMCE, al pulsar Buscar no mostrará nada, pero pulsamos Nuevo y podemos poner lo que queramos. Recordar que el campo Activo se puede marcar o desmarcar a voluntad. Si algún registro que tengamos puesto no queremos que se muestre, debemos desmarcar ese campo Activo. Recordar que aquí debemos diferenciar entre Primaria Ordinaria (-00) y Primaria Bilingüe (-20), aunque lo que queramos poner sea lo mismo.

4 OBSERVACIONES Se han realizado unos cambios en el procedimiento para inserción de Observaciones en el boletín del alumno para diferenciar mejor las observaciones puestas por cada profesor y evitar la actuación de un profesor sobre las observaciones puestas por otro. El PROCEDIMIENTO se realiza como sigue. (Hay que recordar que la evaluación debe estar abierta para poder insertar las Observaciones. Desde: Evaluación > Calificaciones > Control para Introducción de calificaciones). Desde la web pulsamos la pestaña Observaciones. Nos muestra dos opciones: Seleccionar por tutoría cuando el usuario es Tutor o seleccionar la materia que impartimos. Un profesor tutor puede elegir por curso o por la materia que imparte. Un profesor no tutor, puede elegir sólo por la materia que imparte. Aquí vemos la imagen para seleccionar la tutoría, sin materia (exclusivo de tutores). Aquí vemos la imagen para seleccionar por materia. Muestra todas las materias posibles del profesor usuario. Cuando seleccionamos, se muestran todos los alumnos de ese grupo. Si al pulsar, en la pantalla no hay alumnos, quiere decir que no está la evaluación abierta Hay que solicitar al Equipo Directivo del Centro que abra la Evaluación. Se muestran los alumnos de esta forma:

5 Sobre la lista de alumnos encontramos estos botones: 1.- Da información si hay problemas con esta página. 2.- Marca todos los alumnos de la lista. 3.- Permite ver todas las evaluaciones, abiertas o cerradas (Sólo podremos actuar sobre las abiertas). 4.- Añadir una Observación. 5.- Modificar una Observación. 6.- Imprimir el listado de observaciones. PROCEDIMIENTO INSERCIÓN Para la INSERCIÓN de las observaciones, después de haber seleccionado el o los alumnos a los que queremos poner la observación, pulsamos el botón: Añadir Observación. Se abre una ventana para poner la observación

6 Escribimos la observación y pulsamos Aceptar. Después de comprobar que la observación se ha puesto en todos los alumnos seleccionados, pulsamos Guardar. Un mensaje (en color verde) nos indica que se han guardado correctamente. Si así no fuera, otro mensaje (en color rojo) nos lo indica. Si queremos añadir una Observación a un alumno que ya tiene otra puesta por el mismo usuario, el botón Añadir no está activo, lo que hay que marcar es Modificar. Se muestra la observación ya puesta para que añadamos lo que queramos. Debemos tener en cuenta que la aplicación la va a considerar como una, poniéndola en el mismo renglón y sólo una vez el código de la materia. MODIFICACIÓN Si después de haber puesto las observaciones, las queremos MODIFICAR, seleccionamos al alumno y pulsamos el botón Modificar Observaciones. Una ventana muestra la observación que vamos a modificar. Un usuario sólo puede modificar las Observaciones que ha puesto él mismo. Si quisiéramos modificar una observación puesta por otro usuario, la aplicación muestra un mensaje de imposibilidad. ELIMINACIÓN Si queremos ELIMINAR una Observación, seleccionamos al alumno, pulsamos el botón modificar y borramos la Observación puesta. Después hay que Guardar. Sólo podemos eliminar las observaciones propias, no las de otros usuarios. CARACTERÍSTICAS DE LAS OBSERVACIONES Las observaciones puestas desde la selección de materias, llevan delante el código de la materia a la que se refieren. Las observaciones puestas desde la selección del grupo, llevan la palabra: Tutor/a, pues son observaciones generales sobre el alumno, no específicas de ninguna materia. LAS OBSERVACIONES EN PLUMIER XXI Para ver las observaciones en Plumier XXI, las podemos encontrar en: Evaluación > Calificaciones > Calificaciones por grupo. Seleccionamos la evaluación y el grupo/subgrupo y se muestran todos los alumnos con las pestañas: Materias - GIMO Observaciones.

7 Aquí vemos las observaciones puestas y el usuario que las ha insertado. Si un alumno tuviera más de una observación puestas por varios profesores, se muestran una debajo de otra, cada una con su usuario. LAS OBSERVACIONES EN EL BOLETÍN En el boletín de calificaciones, si en la configuración del mismo hemos añadido el check de las Observaciones al alumno, estas se muestran debajo de las faltas y de los cuadros correspondientes a las leyendas del GIMO. Se muestran una debajo de la otra, comenzando por la del tutor/a. En el ejemplo de la imagen, la Observación: Es buen atleta, la ha puesto el tutor desde la selección de Grupo.