METODOLO GÍA DEL DISEÑO ARQ. JOEL S. CABALLERO M.

Transcripción

1 1 METODOLO GÍA DEL DISEÑO ARQ. JOEL S. CABALLERO M.

2 2 Objetivo General: explicar una metodología del diseño arquitectónico Contenidos Competencias Estrategia Definición Importancia Metodologías Propuestas Metodología del Curso Mapa General del Proceso de Diseño Análisis Síntesis Evaluación Esclarecer conceptos y explorar la evolución de la metodología Aprender sobre el método del diseño Conferencia magistral y actividad en clase. Bibliografía: The Design of Everyday Things: Revised and Expanded Edition / Donald P. Norman. New Riders Design For the Real World, Human Ecology & Social Change. 2da Edición / Victor Papanek. Thames & Hudson How Designers Think, 4ta Edición / Bryan Lawson. Architectural Press Arquitectura: forma, espacio y orden 3era Edición/ Francis D.K. Ching, tr. Santiago Castán. México: Gustavo Gili, 2012.

3 3 QUÉ ES METODOLOGÍA?

4 4 DEFINICIÓN Modo y obra de proceder. R.A.E. Camino para llegar a un resultado Diccionario Larousse

5 5 POR QUÉ ES IMPORTANTE? Se establece un marco de referencia que nos ayuda a economizar los procesos e incrementar la productividad. Así evitamos que el resultado esté condicionado por factores aleatorios, la suerte o el azar.

6 QUÉ METODOLOGÍAS EXISTEN? Dependiendo del campo existen dos grandes familias: Iterativo Cascada

7 7 ALGUNAS PROPUESTAS DE METODOLOGÍAS Se ha escrito mucho sobre el proceso de diseño. La idea en común detrás de todos estos mapas es que el proceso de diseño consiste en una secuencia de actividades distintas e identificables que ocurrirán en una forma predecible y lógica.

8 8 PROPUESTAS DE METODOLOGÍAS El primer mapa que podemos examinar es el propuesto por los arquitectos de la RIBA (Royal Institute of British Architects), Architectural Practices & Management Book (1965).

9 9 PROPUESTA DE METODOLOGÍA RIBA Asimilación Estudio General Desarrollo Comunicación Acumular Información Investigar la naturaleza del problema y sus soluciones desarrollo o refinamiento de una o más soluciones tentativas soluciones a las personas dentro y fuera del equipo de diseño.

10 10 PROPUESTA METODOLOGÍA RIBA(2) Se detalla en 12 pasos el supuesto plan de trabajo de todo diseño arquitectónico, sin embargo, en realidad nos detalla el entregable de cada etapa. 1) Inicio 2) Factibilidad 3) Propuestas 4) Diseño Esquemático 5) Diseño Detallado 6) Información de Producción 7) Estimación de Materiales 8) Definición de Contratista 9) Planeamiento del Proyecto 10) Operaciones en Sitio 11) Finalización 12) Feed-back Briefing Bosquejado Dibujos de Trabajo Construcción

11 11 METODOLOGÍA MARKUS / MAVER Tom Markus (1969b) and Tom Maver (1970) proponen un mapa más detallado, que requiere de una secuencia de decisiones. El mapa cuenta con retornos que nos obligan a retomar un proceso anterior en caso de que determinemos que la idea no es adecuada. El tema es que muchas veces nos equivocamos de problema y retornar al paso inmediatamente anterior no ayudará. En ese caso tenemos que reiniciar todo el proceso.

12 Mapa Markus / Maver 12

13 UN MAPA GENERALIZADO DEL PROCESO DE DISEÑO 13

14 UN MAPA GENERALIZADO DEL PROCESO DE DISEÑO 14 Análisis: Involucra explorar relaciones, buscando patrones en la información disponible y clasificar los objetivos Es ordenar y estructurar el problema

15 15 DOS POSIBLES ESCENARIOS DEL ANÁLISIS Escaladas El diseñador se enfoca en escalar su enfoque de problemas. Le encomiendan una cerradura y termina cuestionando si necesitamos paredes. Regresión El diseñador se enfoca en los detalles mínimos de tareas y actividades. Le encomiendan una biblioteca y el diseñador se vuelve bibliotecario. Eberhard (1970)

16 OBSTÁCULOS DEL ANÁLISIS OBJETIVO DEL ENTORNO Información Desvirtuada Sesgos Personales Datos Desactualizados Medios Comunicación Parcializados VISIÓN DESVIADA DEL MUNDO Intuición Humana Fuente: Hans Rosling & Ola Rosling. How not to be ignorant about the world. (2

17 17 EL ANÁLISIS Preguntarse las preguntas correctas sobre el problema correcto. Enfocarse en las necesidades y problemas que el usuario tiene: Painkillers Creadores de Ganancia Nosotros desarrollamos nuestra vida por medio de una sucesión de: Actividades Tareas

18 UN MAPA GENERALIZADO DEL PROCESO DE DISEÑO 18 Síntesis: Se caracteriza por proponer una respuesta al problema --- generar soluciones

19 19 LA MULTIDIMENSIONALIDAD DE LA SÍNTESIS La Arquitectura de Experimentada a través de Espacio Estructura Cerramiento Movimiento en el Espacio-Tiempo Patrones organizacionales, relaciones, claridad, jerarquía Imagen formal, definición espacial Cualidades de forma, color, textura, escala y proporción Cualidades de las superficies, filos y aperturas Acercamiento y salida Configuración de ruta y acceso Secuencia de Espacios Luz, vista, tacto, sonido y olfato Logrado a Través de Tecnología Estructura y cerramiento Protección ambiental y confort Salud, seguridad y bienestar Durabilidad y sosteniblidad Acomodando a Programa Requisitos del usuario, necesidades, aspiraciones Factores socioculturales Factores económicos Barreras Legales Tradición Histórica Compatible con Contexto El sitio Clima: viento, sol. Temperatura, precipitación Geografía: suelos, topografía, vegetación agua

20 20 LA MULTIDIMENSIONALIDAD DE LA SÍNTESIS Órdenes Físicos Órdenes Perceptuales Órden Conceptual Forma y Espacio Sólidos y Vacíos Interiores y Exteriores Percepción sensorial y reconocimiento de los elementos físicos al experimentarlos secuencialmente en el tiempo. Comprensión de las relaciones ordenadas y desordenadas entre los elementos de un edificio y la respuesta a los significados que evocan. Organización del espacio, estructura, cerramiento y maquinaria Acercamiento y salida Configuración de ruta y acceso Secuencia de Espacios Luz, vista, tacto, sonido y olfato Imágenes Patrones Señales Símbolos

21 LA EXPRESIÓN DE LA SÍNTESIS

22 UN MAPA GENERALIZADO DEL PROCESO DE DISEÑO 22 Evaluación: > Evaluación crítica de la solución propuesta contra los objetivos propuestos en la fase de análisis El diseño resolvió el problema?

23 EN RESUMEN 23

24 24 CONCLUSIONES Los diseñadores utilizamos métodos cualitativos de observación donde se estudian a las personas en detalle, entendiendo como hacen sus actividades y cuales factores ambientales entran en juego. El proceso del diseño rara vez tiene una conclusión natural por su propia cuenta. Usualmente debe ser completado en un periodo definido de tiempo. Es como escribir la respuesta de un examen bajo la presión del tiempo.

25 25 ACTIVIDADES Determine cuales son las actividades y tareas necesarias que algún miembro de su familia realiza para: 1. Cocinar un almuerzo convencional 2. Lavar ropa sucia Calcule las dimensiones necesarias que usted y los objetos que se ven involucrados en la consecución de dichas actividades y tareas necesitan. Presentar sus hallazgos con dibujos que expliquen las dimensiones necesarias.

26 26 ACTIVIDADES Consultar con el libro Las Medidas de Una Casa de Xavier Fonseca o El Arte de Proyectar en la Arquitectura de Ernst Neufer.