UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIHUAHUA Clave: 08MSU0017H

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1 DES: Económico Administrativo Programa(s) Educativo(s): L.A.E. UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIHUAHUA Clave: 08MSU0017H FACULTAD de CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN Clave: 08USU4054V PROGRAMA DEL CURSO: Administración de Sueldos y Salarios Tipo de materia: Especifica- Optativa Clave de la materia: N913 Semestre: 9º Semestre Área en plan de estudios: Formación Específica Créditos: 5 Total de Horas por Semana: 3 Teoría: Taller: Laboratorio: Prácticas Complementarias: Trabajo extra-clase: 2 Total de horas en el Semestre: 48 Fecha última de actualización Curricular: Mayo 2003 Clave y Materia requisito: Ninguna Fundamentación: En la actualidad las empresas requieren egresados con conocimientos, competencias, habilidades, destrezas y valores desarrollados en las diferentes áreas funcionales de una organización. Este programa analítico se fundamenta en los resultados obtenidos del Rediseño Curricular (ver documento integral del Rediseño Curricular) y en el Modelo Educativo Basado en Competencias básicas, profesionales y específicas, a través del cual el egresado podrá incorporarse al mercado laboral con mayor facilidad y así contribuir de forma eficiente a las necesidades que la sociedad demande. Perfil Académico: Título de licenciatura el área de administración, psicología o ciencias sociales. Título de maestría deseable. Certificación profesional y/o docente deseable. 3 años de experiencia profesional en el área de recursos humanos o área afín a la materia. Propósitos del Curso: Que conozca el alumno los antecedentes del salario en el mundo a través de las diferentes aportaciones. Que comprenda la importancia de compensar adecuadamente el trabajo Analizar cuáles son las clases de salario y cómo se integra éste. Comprender el proceso básico para la determinación de la en una organización. Entender los principios básicos para diseñar un programa efectivo de prestaciones y beneficios. Conocer las nuevas tendencias para la fijación del pago a los trabajadores Competencias (Tipo y Nombre de las Competencias) Contenidos (Unidades, Temas y Subtemas) Resultados de Aprendizaje (Por Unidad)

2 COMPETENCIA BASICAS: 1. Sociocultural 2. Solución de problemas 3. Trabajo en equipo y liderazgo 4. Emprendedor 5. Comunicación COMPETENCIA PROFESIONAL: 1. Gestión Empresarial 2. Uso de la información 3. Manejo del entorno de la organización COMPETENCIA ESPECIFICA: 1. Administración general 2. Producción 3. Mercadotecnia 4. Negocios Internacionales 5. Recursos Humanos 6. Administración Financiera Objeto de estudio 1. Antecedentes del salario en el mundo. 1.1 Antecedentes históricos del salario en el mundo 1.2 Antecedentes en México 1.3 Los especialistas en el área de 1.4 Fusiones y adquisiciones 1.5 Evolución en el área de 1.6 Recursos humanos, la y el compromiso del empleado Objeto de estudio 2. La motivación en el trabajo y el papel de la. 2.1 La importancia de la para el trabajador 2.2 La motivación 2.3 Teorías de la 2.4 Consideraciones filosóficas del salario Objeto de estudio 3. Marco legal y salario mínimo. 3.1 Definición y clases de salario 3.2 Elementos que integran el salario según la legislación laboral 3..3 Protección al salario Contra el patrón Contra acreedores del trabajador Contra acreedores del patrón En defensa de la familia 3..4 Contradicciones entre las legislaciones federales 3.5. Los salarios mínimos Conocerá las costumbres de pago a los trabajadores de la edad media. Analizara cuáles eran las posibilidades de los esclavos de aumentar sus ingresos, así. como las corrientes de pago durante los inicios de la revolución industrial. Comprenderá y reflexionara sobre las corrientes y retos actuales de la. Comprenderá la importancia de compensar adecuadamente. Conocerá las posibles motivaciones del trabajador y analizarlas frente al dinero. Comprender las diferentes teorías de la Comprenderá que el salario es una retribución al trabajador por su labor, así como el funcionamiento de la Comisión Nacional de los Salarios Mínimos. Objeto de estudio 4. Análisis y descripción de puestos. 4.1 Conceptos de: análisis de puestos, descripción de puestos, unidad de análisis y la descripción del puesto 4.2 Como se obtiene la información Beneficios de la descripción de puestos 4.4 Lineamientos generales para redactar una descripción de puesto. 4.5 El análisis de puesto en un mundo sin trabajo Comprenderá el como diseñar y aplicar los modelos de análisis y descripción de puestos mas adecuado para una organización en particular o para un fin especifico.

3 Objeto de estudio 5. Valuación de puestos Conceptos sobre las medidas 5..2 Medidas utilizadas en la administración de personal 5..3 Modelos de valuación 5.4 Elementos necesarios para realizar una valuación de puestos 5.5 Diferentes modelos de valuación de puestos El alumno presentará el proceso básico para la valuación de puestos que permite determinar los sueldos y salarios en una organización. Objeto de estudio 6. El modelo de puntos. 6.1 Cómo diseñar o adaptar un Modelo de puntos 6.2 Método para comprobar la eficiencia del modelo 6.3 Descripción de una aplicación del modelo de puntos 6.4 Recomendaciones para efectuar la valuación de puntos. Comprenderá los factores que mide la valuación de puestos por medio del modelo de puntos. Conocerá las formas de diseñar o adaptar un modelo de puntos para una organización en particular. Objeto de estudio 7. Administración de la. 7.1 Enfoque administrativo de la 7.2 Las encuestas de sueldos, salarios y prestaciones 7.3 La regresión lineal simple en la medición del mercado 7.4 Análisis multivariado en la medición del mercado 7.5 Herramienta para definir la a directores generales y responsables de áreas funcionales 7.6 Costo de vida 7.7 Determinación del posicionamiento y política de pago Comprenderá el proceso básico para la determinación de la El alumno elaborara una estructura salarial Objeto de estudio 8. Prestaciones y beneficios 8.1 Incremento, antecedentes y factores que contribuyen a la obtención de las prestaciones 8.2 Planes de beneficios en efectivo 8.3 Personal expatriado El alumno conocerá las causas de los problemas financieros que enfrentan los programas de seguridad social en este momento y en el futuro. Objeto de estudio 9. Nuevas

4 FUENTES INFORMACIÓN (Bibliografía/Lecturas) tendencias en la 9.1 Principios del modelo de variable 9.2 Desarrollo del modelo 9.3 Pago con base en las Competencias 9.4 Bandas de pago 9.5 Nueva concepción del proceso de valuación de puestos 9.6 El pago nuevo 9.7 El uso de la computadora como herramienta de simplificación del proceso BÁSICA: Administración de la. Sueldos, salarios y prestaciones. Ricardo A. Varela Juárez, Ed Pearson, Prentice Hall. 1er. Edición 2006 El alumno conocerá las nuevas tendencias para la fijación del pago a los trabajadores EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES (Criterios y Evidencias integradoras del desempeño) Metodología y estrategias didácticas: 1. Investigación de temas 2. Resolución de casos prácticos 3. Exposiciones 4. Exámenes rápidos Reconocimientos Parciales: Evidencias (Actividades integradoras): 1. Entrega de preparación de exposición por escrito y en material de apoyo(disquete, CD s en Power point o Word 2. Exámenes parciales Elaboración: M.A.R.H. L.A.E. Teresa de Jesús Pérez Chávez Reconocimiento Integrador Final: Criterios: Examen final, trabajos de resolución de casos e investigaciones sobre los temas de la materia Uso y manejo de programas computacionales para la presentación de sus trabajos escritos, así como de apoyo audiovisual en la exposición de temas Preparación y presentación de sus trabajos apoyándose en materiales audiovisuales Fecha: Mayo 2007 Avance programático S e m a n a s Unidades de aprendizaje Objeto de estudio 1. Antecedentes del salario en el mundo. Objeto de estudio 2. La motivación en el trabajo y el papel de la. Objeto de estudio 3. Marco legal y salario mínimo (2 semanas)

5 Reconocimiento Parcial 1 Objeto de estudio 4. Análisis y descripción de puestos. (2 semanas) Objeto de estudio 5. Valuación de puestos. (2 semanas) Objeto de estudio 6. El modelo de puntos. (2 semanas) Reconocimiento Parcial 2 Objeto de estudio 7. Administración de la. (2 semanas) Objeto de estudio 8. Prestaciones y beneficios. (2 semanas) Objeto de estudio 9. Nuevas tendencias en la. (2 semanas) Reconocimiento Parcial 3 Reconocimiento final