Universidad Tecnológica Nacional Facultad Regional San Francisco. Ingeniería en Sistemas de Información. Diseño de Sistemas

Transcripción

1 Universidad Tecnológica Nacional Facultad Regional San Francisco Ingeniería en Sistemas de Información PLANIFICACIÓN CICLO LECTIVO 2016

2 ÍNDICE ÍNDICE... 2 PROFESIONAL DOCENTE A CARGO... 3 UBICACIÓN... 4 OBJETIVOS... 5 ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS... 6 PROGRAMA ANALÍTICO... 7 CRITERIOS DE EVALUACIÓN... 9 EVALUACIÓN:... 9 AUTOEVALUACIÓN:... 9 PLAN DE TRABAJO METODOLOGÍA BIBLIOGRAFÍA ARTICULACIÓN ARTICULACIÓN CON EL ÁREA: TEMAS RELACIONADOS CON MATERIAS DEL ÁREA: ARTICULACIÓN CON EL NIVEL: TEMAS RELACIONADOS CON MATERIAS DEL NIVEL: ARTICULACIÓN CON LAS CORRELATIVAS: TEMAS RELACIONADOS CON LAS CORRELATIVAS: ORIENTACIÓN DEL ÁREA: DE LA ASIGNATURA: Página 2 de 18

3 PROFESIONAL DOCENTE A CARGO Docente Categoría Título Profesional Ing. Pablo Pioli Profesor adjunto Ing. en Sistemas de Información Ing. Juan Pablo Ferreyra Ayudante de trabajos prácticos Analista Universitario de Sistemas Ing. en Sistemas de Información Página 3 de 18

4 UBICACIÓN Dentro del contexto curricular prescripto se ubica en: Carrera: Ing. en Sistemas de Información Plan: 2008 Área: Sistemas de Información Nivel: 3 Nivel Carga Horaria Semanal: 6 Régimen: Anual Teórica Teoría Práctica Laboratorio Distribución horaria Formación Práctica Formación experimental Resolución de problemas de Ingeniería Proyecto y diseño Práctica profesional supervisada Total de horas Página 4 de 18

5 OBJETIVOS Que el alumno pueda escoger las herramientas más adecuadas para diseñar un sistema de información y construirlo exitosamente. Conocer las metodologías, modelos, técnicas y lenguajes del proceso de diseño. Elaborar modelos para el diseño de sistemas de información. Aplicar patrones al diseño de sistemas de información. Diseñar y construir productos de software asociado a los sistemas de información aplicando herramientas de soporte de diseño. CONTENIDO MÍNIMO Actividad de diseño Patrones de diseño Diseño de arquitectura Verificación y validación del diseño Documentación de las diferentes etapas del diseño Diseño de interfaces. Diseño de procedimientos Estrategias de prototipados y de ensamblaje de componentes Página 5 de 18

6 ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS Eje Temático Nº 1: Conceptos básicos de diseño Contenidos Conceptuales: Modelado estructural Modelado del comportamiento Patrones Arquitectura de software Contenidos Procedimentales: Modelado del diseño y la arquitectura de un sistema utilizando diagramas UML, patrones y prototipos. Contenidos Actitudinales: Desarrollo de la capacidad para modelar la resolución a un problema. Apego al cumplimiento de estándares. Eje Temático Nº 2: Procesos y metodologías Contenidos Conceptuales: Diseño de procedimientos Metodologías aplicables al diseño de sistemas Contenidos Procedimentales: Seguimiento de un proceso de diseño definido Contenidos Actitudinales: Apego al trabajo utilizando procesos definidos Interés por participación en trabajos colectivos Eje Temático Nº 3: Completando una implementación Contenidos Conceptuales: Diseño de una solución de persistencia Verificación y validación del diseño Diseño de estrategias de despliegue Contenidos Procedimentales: Implementar, validar y planear el despliegue de una solución Contenidos Actitudinales: Desarrollo de creatividad para el diseño. Interés por el desarrollo de software de calidad Página 6 de 18

7 PROGRAMA ANALÍTICO Eje Temático Nº 1: Conceptos básicos de diseño Unidad Nº 1: Diseño orientado a objetos utilizando UML Diagramas de clases Relaciones Interfaces Diagramas de secuencia Diagramas de componentes Principios SOLID Unidad Nº 2: Patrones de diseño Introducción a los patrones de diseño Patrones del GoF Patrones de diseño para áreas específicas Patterns of Enterprise Application Architecture Patrones de presentación: MVC, MVP, MVVM Unidad Nº 3: Prototipado Tipos de prototipos Diseño de prototipos Concepto de diseño de interfases de usuario Unidad Nº 4: Diseño de arquitectura Estilos arquitectónicos Tipos de aplicaciones Capas lógicas y físicas Diseño de la arquitectura Unidad Nº 5: Diseño orientado al dominio Domain Driven Design Eje Temático Nº 2: Procesos y metodologías Unidad Nº 6: Diseño de Procedimientos Introducción al diseño de procedimientos Actividades de diseño de procedimientos Unidad Nº 7: Métodos Formales Introducción a los métodos formales Unidad Nº 8: El Proceso Unificado de Desarrollo de Software El ciclo de vida del software El workflow de diseño El workflow de implementación El workflow de prueba Unidad Nº 9: Metodologías ágiles El manifiesto ágil Comparación con el Proceso Unificado de Desarrollo de Software Página 7 de 18

8 Extreme Programming Scrum Eje Temático Nº 3: Completando una implementación Unidad Nº 10: Persistencia Opciones de persistencia Impedancia entre los modelos relacionales y de objetos Implementando una capa de persistencia Frameworks de persistencia Persistencia en almacenes NoSQL Unidad Nº 11: Verificación y validación del diseño Introducción al proceso de verificación y validación Planificación de las actividades de verificación y validación Chequeo de modelos Test automatizados Unidad Nº 12: xdd TDD: Test Driven Development BDD: Behaviour Driven Development ATDD: Acceptance Test Driven Development Unidad Nº 13: Despliegue Introducción al despliegue Diagramas de despliegue Página 8 de 18

9 Evaluación: CRITERIOS DE EVALUACIÓN Condiciones para regularizar la materia: Asistir como mínimo al 80% de las clases. Rendir los dos parciales que se tomarán en el ciclo lectivo con una nota no inferior a 6 (seis). Presentar y aprobar en tiempo y forma todos los trabajos prácticos con una nota no inferior a 4 (cuatro). Realizar en un grupo compuesto de dos o tres personas un trabajo práctico integrador cuya temática será definida por la cátedra. Cada uno de los parciales dispondrá de una única oportunidad de recuperación en fecha a establecer por la cátedra. Deberán realizar las entregas y presentaciones de los trabajos prácticos en la forma y el tiempo establecidos por la cátedra. Cuando en alguna de las presentaciones el trabajo sea rechazado, éste podrá volver a presentarse nuevamente una única vez, en un plazo no mayor a siete días con una pérdida de uno a tres puntos en la nota otorgada. El no cumplimiento de las fechas de entrega implicará que el grupo pierda la posibilidad de corregirlo, en caso de que no resultare aprobado. En las presentaciones todos los integrantes del grupo deberán estar presentes y deberán exponer ante sus compañeros un resumen del trabajo realizado. La cátedra evaluará al trabajo tanto en lo referido al conocimiento del trabajo realizado, como a los aspectos teóricos que hayan sido necesarios para su desarrollo. Condiciones para aprobar la materia: Se deberá rendir un examen final escrito en las fechas establecidas en el calendario académico. Autoevaluación: Será realizada utilizando el instrumento elaborado desde Secretaría Académica y aprobado por Consejo Directivo. Página 9 de 18

10 PLAN DE TRABAJO Eje temático Nº 1: Conceptos básicos de diseño Semana Contenidos Metodología Evaluación Nivel de Profundidad 1 Presentación y diagnóstico Clase N/A Informativo 1 a 4 Unidad 1 5 a 9 Unidad 2 Clase 10 y 11 Unidad 3 12 y 13 Unidad 4 Clase 14 Unidad 5 Clase Clase Resolución de Ejercicios Clase Resolución de Ejercicios Mediante un trabajo práctico Mediante un trabajo de investigación Mediante un trabajo práctico Mediante el TP integrador Mediante el TP integrador Conceptual / Práctico Conceptual / Práctico Conceptual / Práctico Conceptual Conceptual Bibliografía - ARLOW - JACOBSON (El Proceso Unificado ) - GAMMA - FOWLER - ARNOWITZ - SOMMERVILLE (6a. ed.) - DE LA TORRE - LHOTKA - EVANS - NILSSON Eje temático Nº 2: Procesos y metodologías Semana Contenidos Metodología Evaluación 15 y 16 Unidad 6 Clase Resolución de Ejercicios Mediante un trabajo práctico Nivel de Profundidad Conceptual / Práctico 17 Unidad 7 Clase Conceptual 18 y 19 Unidad 8 Clase 20 y 21 Unidad 9 Clase Mediante el TP integrador Mediante el TP integrador Conceptual Conceptual Bibliografía - JACOBSON - ARLOW - SOMMERVILLE (9a. ed.) - PRIOLO - SOMMERVILLE (9a. ed.) - STEPHENS Eje temático Nº 3: Completando una implementación Semana Contenidos Metodología Evaluación 22 y 23 Unidad a 27 Unidad y 29 Unidad y 31 Unidad Repaso y Consultas Clase Clase Resolución de Ejercicios Clase Resolución de Ejercicios Clase Resolución de Ejercicios Clase Resolución de Ejercicios Mediante un trabajo práctico Mediante un trabajo práctico / Mediante el TP integrador Mediante el TP integrador Mediante un trabajo práctico Nivel de Profundidad Conceptual / Práctico Conceptual / Práctico Conceptual / Práctico Conceptual / Práctico - LARMAN - AMBLER Bibliografía - SOMMERVILLE (9a. ed.) - JURADO - PRIOLO - JURADO - ARKING - ARLOW Página 10 de 18

11 METODOLOGÍA Se dictarán los contenidos teóricos mediante clases teóricas en las que el alumno participará activamente. Se resolverán ejercicios prácticos en forma individual a fin de evaluar de manera independiente a cada alumno, los que involucren un tiempo extenso de desarrollo serán resueltos de manera grupal. Página 11 de 18

12 BIBLIOGRAFÍA LISTA ALFABÉTICA DE REFERENCIAS (Bibliográficas y No bibliográficas) OBLIGATORIA: ARLOW, Jim ; NEUSTARDT, Ila. UML 2: [nivel medio-avanzado]. [1a. ed.] en español. Ediciones Anaya Multimedia, ISBN: (Al 2016: 1 ejemplar/es en Colección UTN) GAMMA, Erich ; HELM, Richard ; [et al.]. Patrones de diseño: elementos de software orientado a objetos reutilizable. 1a. ed. en español. Pearson Educación, ISBN: (Al 2016: 1 ejemplar/es en Colección UTN) JACOBSON, Ivar ; BOOCH, Grady ; RUMBAUGH, James. El proceso unificado de desarrollo de software: [la guía completa del proceso unificado escrita por sus creadores]. 1a. ed. en español, reimpresa. Pearson Educación, ISBN: (Al 2016: 2 ejemplar/es en Colección UTN) LARMAN, Craig. U.M.L. y patrones: una introducción al análisis y diseño orientado a objetos y al proceso unificado. 2a. ed. en español, reimpresa. Pearson Educación, ISBN: (Al 2016: 3 ejemplar/es en Colección UTN) PRIOLO, Sebastián Miguel. Métodos ágiles: una alternativa real y competitiva a los procesos tradicionales de desarrollo: [nivel experto-avanzado]. 1a. ed. Gradi, ISBN: (Al 2016: 3 ejemplar/es en Colección UTN) SOMMERVILLE, Ian. Ingeniería de software. 6a. ed. Pearson Educación, ISBN: (Al 2016: 1 ejemplar/es en Colección UTN) Página 12 de 18

13 SOMMERVILLE, Ian. Ingeniería de software. 9a. ed. Pearson Educación de México, ISBN: (Al 2016: 1 ejemplar/es en Colección UTN) En soporte digital: DE LA TORRE ; ZORRILLA ; [et al.] Guía Arquitectura N-Capas DDD. [1a. ed.] en español. Krasis Press, (Al 2016: 1 cd-rom en Colección UTN).. JURADO ; PLAZA ; [et al.] Diseño ágil con TDD: capítulo 4. [s.n.], ISBN: -. (Al 2016: 1 cd-rom en Colección UTN).. COMPLEMENTARIA: EVANS, Eric. Domain-driven design: tackling complexity in the heart of software. [1a. ed.]. Addison-Wesley, ISBN: -. (Al 2016: 0 ejemplar/es en Colección UTN) FOWLER, Martín. Patterns of Enterprise application architecture. [1a. ed.]. Addison-Wesley, ISBN: -. (Al 2016: 0 ejemplar/es en Colección UTN) En soporte digital: AMBLER, Scott. Mapping objects to relational databases. [1a. ed.]. Whitepaper, ISBN: -. (Al 2016: 1 cd-rom en Colección UTN).. ARNOWITZ, Jonathan ; ARENT, Michael ; BERGER, Nevin. Effective prototyping for software makers. [archivo electrónico]. [1a. ed.]. Morgan Kaufmann, p. ISBN: (Al 2016: 1 cd-rom en Colección UTN) Página 13 de 18

14 ARKING, Jon ; MILLETT, Scott. Professional Enterprise.NET. [archivo electrónico]. [1a. ed.]. Wrox ; Wiley Publishing, p. ISBN: (Al 2016: 1 cd-rom en Colección UTN) LHOTKA, Rockford. Expert C# 2008 business objects. 2a. ed. reimpresa. Apress, ISBN: -. (Al 2016: 1 cd-rom en Colección UTN).. NILSSON, Jimmy. Applying Domain-Driven Design and Patterns. [1a. ed.]. Addison-Wesley, ISBN: -. (Al 2016: 1 cd-rom en Colección UTN).. STEPHENS y ROSENBERG. Extreme programming refactored: the case Against XP. [1a. ed.]. Apress, ISBN: -. (Al 2016: 0 ejemplar/es en Colección UTN) Página 14 de 18

15 ARTICULACIÓN Articulación con el Área: Asignatura Carga Horaria Porcentaje % Sistemas y Organizaciones 96 10% Análisis de Sistemas % Administración de Recursos % Ingeniería de Software 96 10% Proyecto Final % Total % Temas relacionados con materias del área: Análisis de Sistemas Tema relacionado Análisis en el Proceso Diseño en el Proceso Unificado de Desarrollo de Unificado de Desarrollo de Software Software Especificación de El Proceso Unificado de Desarrollo de Software / Requerimientos Metodologías Agiles Lenguaje Unificado de Diseño orientado a objetos utilizando UML Modelado Ingeniería de Software Plan de Proyecto Pruebas del sistema Tema relacionado Diseño en el Proceso Unificado de Desarrollo de Software Verificación y Validación del diseño Proyecto Final Desarrollo y ejecución del proyecto Tema relacionado Aplica de manera integradora todos los temas expuestos en la materia Página 15 de 18

16 Articulación con el Nivel: Probabilidades y estadísticas Comunicaciones Matemática Superior Gestión de Datos Ingeniería y Sociedad Economía Ingles II Construcción de Software Asignatura Temas relacionados con materias del nivel: Construcción de Tema relacionado Software Módulos / Clases Diseño orientado a objetos utilizando UML / Patrones de Diseño Calidad Verificación y Validación del diseño Gestión de Datos Diseño de bases de datos Persistencia Tema relacionado Página 16 de 18

17 Articulación con las correlativas: Asignatura Paradigmas de programación Para cursar Para rendir Cursada Aprobada Aprobada Análisis de Matemática Análisis de Sistemas Sistemas Discreta Sistemas y Organizaciones Algoritmos y Estructuras de Datos Paradigmas de programación Temas relacionados con las correlativas: Análisis de Sistemas Tema relacionado Análisis en el Proceso Diseño en el Proceso Unificado de Desarrollo de Unificado de Desarrollo de Software Software Especificación de El Proceso Unificado de Desarrollo de Software / Requerimientos Metodologías Agiles Lenguaje Unificado de Diseño orientado a objetos utilizando UML Modelado Algoritmos y Estructuras de Datos Diseño de algoritmos Tema relacionado Diseño orientado a objetos Paradigmas de Programación Paradigma orientado a objetos Tema relacionado Diseño orientado a objetos Página 17 de 18

18 ORIENTACIÓN Del Área: Sistemas de información - Ingeniería de software. De la Asignatura: Tecnologías aplicadas. Metodología de desarrollo de sistemas de información. Página 18 de 18