UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO

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1 FACULTAD DE CS. QUIMICAS, FISICAS Y MATEMATICAS I. DATOS GENERALES DEPARTAMENTO ACADEMICO DE INFORMATICA SILABO 1.1 Asignatura : LABORATORIO V 1.2 Categoría : OE 1.3 Código : IF413BIN 1.4 Créditos : Horas Teóricas : Horas Prácticas : Requisito : IF Horario y Aula : L:LU LAB-206; L:MI LAB-206; Semestre Académico : Carrera Profesional : ING. INFORMATICA Y DE SISTEMAS 1.11 Docente : NINA-HANCO-HERNAN Docente : II. SUMILLA Realizar un conjunto de experiencias dirigidas y relacionadas correspondientes a las asignaturas de Sistemas de Información y Sistemas de Bases de Datos I. Introducción.- Desarrollo de programas Orientados a Objetos u otra tecnología mas reciente..- Herencia.- Funciones virtuales y polimorfismo.- Flujo de entrada salida en C++.- Archivos.- Estructuras de Interfaces con archivos múltiples. III. OBJETIVOS Desarrollar los aspectos más importantes de las estructuras de datos simples y tipos de datos abstractos utilizando; las técnicas de observación, descripción, explicación, predicción y el lenguaje de programación C++ u otro lenguaje de programación más reciente. Las mismas que le permitirán al alumno a desarrollar sus habilidades y destrezas y posteriormente desarrollar proyectos de dificultad mediana. IV. CONTENIDO POR UNIDADES DIDACTICAS Página 1

2 UNIDAD DIDACTICA 1: IV.1.1. APLICACIONES CON ARQUITECTURA DE TRES CAPAS: IV.1.2. Objetivos Específicos: 1. Identificar las aplicaciones con arquitectura Cliente-Servidor. 2. Entender, identificar y aplicar los conceptos de la arquitectura de tres capas en la implementación de aplicaciones. IV.1.3. Contenido: (4 semanas) CAPÍTULO I: ARQUITECTURA CLIENTE - SERVIDOR 1.1 Conceptos básicos de la arquitectura Cliente-Servidor. 1.2 Características de la arquitectura Cliente-Servidor. 1.3 Implementación en el lado del servidor 1.4 Implementación en el lado del cliente. CAPÍTULO II: ARQUITECTURA DE TRES CAPAS 2.1. Conceptos básicos de la arquitectura de tres capas Características de la arquitectura de tres capas Características e implementación en la capa de datos Características e implementación en la capa Lógica Características e implementación en la capa de Presentación. IV.1.4. Actividades: Implementación de aplicaciones. IV.1.5. Material educativo: Pizarra, plumón, proyector y diapositivas IV.1.6. Evaluación: Sustentación de aplicaciones (2 horas). IV.1.7. Bibliografía: 1, 4, 6 UNIDAD DIDACTICA 2: IV.2.1. IV.2.2. IMPLEMENTACION DE UNA APLICACIÓN EN UNA ARQUITECTURA DE TRES CAPAS APLICANDO HERENCIA Y POLIMORFISMO Objetivos Específicos: 1. Identificar e implementar ancestros en la capa lógica y en la capa de presentación. 2. Aplicar herencia y polimorfismo en la implementación de aplicaciones de tres capas. IV.2.3. Contenido (5 semanas) CAPÍTULO III: IMPLEMENTACIÓN DE UN PROYECTO CON UNA ARQUITECTURA DE TRES CAPAS 1. Diseño de la base de datos. 2. Implementación de servicios en la capa de datos Análisis, diseño e implementación de ancestros en la capa lógica. 4. Análisis, diseño e implementación de ancestros en la capa de presentación. 5. Desarrollo de un proyecto con arquitectura de tres capas, aplicando herencia y polimorfismo. IV.2.4. Actividades: Ejercicios de aplicación. Página 2

3 IV.2.5. Material educativo: Pizarra, Plumón, proyector y diapositivas IV.2.6. Evaluación: Sustentación de un proyecto (2 horas). IV.2.7. Bibliografía: 1, 4, 5, 6. UNIDAD DIDACTICA 3: IV.3.1 CONSTRUCCIÓN DE UN SISTEMA DE INFORMACIÓN IV.3.2. Objetivos Específicos: 1. Aplicar una metodología en la construcción de un sistema de información. 2. Construir un sistema de información. IV.3.3. Contenido (8 semanas) CAPÍTULO IV: CONSTRUCCIÓN DE UN SISTEMA DE INFORMACIÓN Planeamiento del proyecto Fase de inicio Fase de elaboración Fase de construcción Fase de transición. IV.3.4. Actividades: Ejercicios de aplicación. IV.3.5. Material educativo: Pizarra, Plumón, proyector y diapositivas IV.3.6. Evaluación: Sustentaciones parciales al final de cada fase y sustentación final del proyecto (2 horas). IV.3.7. Bibliografía: 1, 4, 5, 6. V. METODOLOGIA La signatura se desarrollará en un laboratorio equipado con un computador para cada alumno. La metodología será: Inductiva - Deductiva.. Las sesiones serán eminentemente prácticas. Se plantearán problemas y éstos se analizarán y complementaran con conceptos teóricos en pizarra, luego se procederá a su implementación en el computador.. En la implementación de las aplicaciones los alumnos serán inducidos y estimulados a efectuar un análisis crítico y reflexivo, y a plantear soluciones creativas.. Se elaborarán grupos de ejercicios que se entregarán a los alumnos, para que éstos los desarrollen antes de cada Laboratorio.. Al inicio de cada clase y cuando se requiera, se dará una retroalimentación de los conceptos antes expuestos. Página 3

4 . El docente motivará la investigación bibliográfica por parte de los estudiantes. VI. EVALUACION Página 4

5 La evaluación se regirá estrictamente al reglamento de evaluación emitida por la Oficina de Capacitación y Evaluación Académica de la UNSAAC Criterios de evaluación. Los criterios de evaluación serán los que nos permitan alcanzar los objetivos planteados en el presente Silabo Tipos de Evaluación. Se tomarán los siguientes tipos de evaluación: Evaluación de Entrada: Que permitirá conocer los conocimientos previos del alumno Evaluación de Proceso: Que permitirá evaluar el aprendizaje de los alumnos. - En las dos primeras unidades didácticas la evaluación se realizará al final de cada Unidad Didáctica. El promedio parcial se obtendrá mediante la fórmula: Primer Parcial = (Evaluación 1 + Evaluación 2+Proyecto*2) / 4 - En la última unidad didáctica la evaluación se realizará sobre las sustentaciones parciales del avance del proyecto y la sustentación final del proyecto. El promedio parcial se obtendrá como la suma de las notas de las sustentaciones parciales y final entre el número de sustentaciones. El promedio final será igual al promedio aritmético de los promedios parciales. Promedio Final = (Primer Promedio Parcial + Segundo Promedio Parcial ) / Criterios de aprobación. El estudiante será considerado aprobado cuando el promedio final sea igual a 11 (once) puntos. (De acuerdo al reglamento vigente de evaluación se bonificará medio punto a favor del alumno). VI. BIBLIOGRAFIA Bibliografía Básica 1. CHARTE OJEDA FRANCISCO Visual C#.NET Ediciones ANAYA Multimedia España JEFF FERGUSON La Biblia de C# BRIAN PATTERSON Ediciones ANAYA Multimedia JASON BERES España 2003 Página 5

6 Bibliografía Complementaria 3. TIMOTHY BUDD Programación Orientada a Objetos. Addison-Wesley Iberoamericana Estados Unidos RICALDE ROLDÁN TANIA Base de datos. Un enfoque Práctico Perú Cusco 2006 Página 6

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