GUÍA DOCENTE 2017/2018. Enfermería Clínica II Grado en ENFERMERÍA 3º curso. Modalidad Presencial
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- José Antonio Fidalgo Salas
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1 Enfermería Clínica II Grado en ENFERMERÍA 3º curso Modalidad Presencial
2 Sumario Datos básicos 3 Breve descripción de la asignatura 4 Requisitos previos 4 Objetivos 4 Competencias 4 Contenidos 5 Metodología 6 Criterios de evaluación 6 Recursos de aprendizaje y apoyo tutorial 6 Breve CV del profesor responsable 6 Grado en Enfermería - Tercero 2
3 Enfermería Clínica II Datos básicos Módulo: Enfermería Clínica Carácter: Obligatoria Nº de créditos: 12 ECTS Unidad Temporal: 3º Curso 1 er y 2º Semestre Calendario: Del 15 de septiembre de 2017 al 3 de mayo de 2018.* Horario: Lunes de 16 a 20 horas; jueves de 16 a 20 horas. Idioma en el que se imparte: Español Profesor/a responsable de la asignatura: Óscar Álvarez López oscar_alvarez@salusinfirmorum.es Horario de tutorías: Miércoles de 18 a 20 horas. Otros profesores de la asignatura: Hilario Hernández Ovejero hilario_hernández@salusinfirmorum.es Horario de tutorías: Martes de 18 a 20 horas. Otros profesores de la asignatura: Raúl Quintana Alonso raul_quintana@salusinfirmorum.es Horario de tutorías: Martes de 18 a 20 horas Otros profesores de la asignatura: Elías Martín Moreno elias_martin@salusinfirmorum.es Horario de tutorías: Martes de 18 a 20 horas Otros profesores de la asignatura: Belén Martínez Cruz belen_martinez@salusinfirmorum.es Horario de tutorías: Lunes de 18 a 20 horas Otros profesores de la asignatura: Elena Jiménez García elena_jimenez@salusinfirmorum.es Horario de tutorías: Martes de 18 a 20 horas Grado en Enfermería - Tercero 3
4 *El calendario detallado de las sesiones puede consultarse a través del campus virtual Breve descripción de la asignatura La materia de Enfermería Clínica II supone un elemento vertebrador de los cuidados generales al adulto que presenta desviaciones de la salud en determinadas especialidades médicoquirúrgicas, por lo que contribuye a la consecución del grueso de los objetivos generales de la titulación, en especial de aquellos más relacionados con aspectos sobre la planificación y ejecución de los cuidados de Enfermería. Requisitos previos No se establecen requisitos previos. Objetivos El estudiante identificará las principales manifestaciones y desviaciones de la salud en las especialidades médico-quirúrgicas desarrolladas. El estudiante conocerá la actuación de enfermería en las principales pruebas diagnósticas empleadas para el estudio de las patologías en estas especialidades: radiológicas, gammagráficas, analíticas, etc. El estudiante conocerá las principales patologías que afectan a los sistemas incluidos en las especialidades desarrolladas, así como los tratamientos farmacológicos e interdisciplinares oportunos. El estudiante será capaz de desarrollar un plan de cuidados específico para una persona con alteraciones en cualquiera de las especialidades desarrolladas, incluyendo la valoración, diagnóstico, intervención y evaluación de enfermería. El estudiante conocerá las características del paciente en situación terminal y los cuidados paliativos y a la familia. El estudiante conocerá los principales criterios de actuación en situaciones de urgencia vital. Competencias Competencias Transversales CT12. Capacidad para trabajar en un equipo interdisciplinar CT3. Conocimientos básicos de la profesión CT13. Capacidad para comunicarse con personas Grado en Enfermería - Tercero 4
5 Competencias Específicas no expertas en la materia CT20. Compromiso ético RD.25 Conocer las alteraciones de salud del adulto, identificando las manifestaciones que aparecen en sus distintas fases. Identificar las necesidades de cuidado derivadas de los problemas de salud RD.27 Realizar las técnicas y procedimientos de cuidados de enfermería, estableciendo una relación terapéutica con los enfermos y familiares. Seleccionar las intervenciones encaminadas a tratar o prevenir los problemas derivados de las desviaciones de salud RD.28 Tener una actitud cooperativa con los diferentes miembros del equipo RD.41 Conocer los cuidados paliativos y control del dolor para prestar cuidados que alivien la situación de los enfermos avanzados y terminales Contenidos CONTENIDOS DE LA ENSEÑANZA TEÓRICA 1. Enfermería en el bloque quirúrgico. 2. Principales patologías médico-quirúrgicas que afectan al sistema neurológico. Valoración y Cuidados de enfermería. 3. Principales patologías médico-quirúrgicas que afectan al sistema endocrino-metabólico. Valoración y Cuidados de enfermería. 4. Principales patologías y cuidados hematológicos. Valoración y cuidados de enfermería. 5. Enfermería Clínica Avanzada. Cuidados del paciente crítico. 6. Atención de enfermería en las últimas etapas de la vida. Cuidados paliativos. 7. Actuación de enfermería en las personas con alteraciones de los sentidos. 8. Principales patologías médico-quirúrgicas que afectan al sistema digestivo. Valoración y Cuidados de enfermería. CONTENIDOS DE LA ENSEÑANZA PRÁCTICA 1. Talleres teórico-prácticos sobre RCP Avanzada. 2. Talleres teórico-prácticos de manejo de vía aérea. 3. Talleres teórico-prácticos sobre suturas. 4. Talleres teórico-prácticos sobre manejo de vías aéreas artificiales. 5. Talleres teórico-prácticos sobre manejo y cuidados de vías centrales y de catéteres de inserción periférica. 6. Talleres teórico-prácticos sobre actuación enfermera en quirófano. 7. Talleres teórico-prácticos sobre movilización y desplazamiento de pacientes politraumatizados. 8. Talleres teórico-prácticos sobre cuidados de ostomías. Grado en Enfermería - Tercero 5
6 9. Talleres teórico-prácticos sobre aplicación de la ecografía en Enfermería. 10. Talleres teórico-prácticos sobre valoración de los sentidos. Metodología METODOLOGÍA HORAS HORAS DE TRABAJO PRESENCIAL Clase magistral 100 Clase práctica y presentación de trabajos 16 Tutoría 4 Trabajo autónomo 72 Actividades de trabajo individual y grupal (40%) HORAS DE TRABAJO NO PRESENCIAL 180 (60%) Preparación evaluación 36 TOTAL La metodología docente se fundamentará en: - Clases teóricas participativas. - Seminarios teórico-prácticos en áreas específicas. - Desarrollo y resolución de casos clínicos sobre situaciones reales. - Clases prácticas en formato taller. Criterios de evaluación CONVOCATORIA ORDINARIA - 2 Exámenes parciales ponderados en la convocatoria de enero y mayo, que versan sobre el contenido desarrollado en cada semestre en la parte teórica y práctica. Examen final en la convocatoria de mayo sobre el conjunto de las competencias desarrolladas. - Diferentes trabajos y casos clínicos. CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA - Examen final que versa sobre el total del contenido desarrollado en la materia. Prueba de respuesta múltiple. Recursos de aprendizaje y apoyo tutorial BIBLIOGRAFÍA BULECHEK G., BUTCHER H., MCCLOSKEY J Clasificación de Intervenciones de Enfermería (NIC). V Edición. Madrid: Elsevier; Grado en Enfermería - Tercero 6
7 CARPENITO-MOYET L. Planes de cuidados y documentación clínica en Enfermería. Madrid: McGraw-Hill- Interamericana; DE LA FUENTE, M. Enfermería Médico-Quirugica. Madrid: DAE; 2009 HARRISON, Principios de la Medicina Interna. Ed. Mc Graw Hill. JOHNSON M., MASS M, MOORHEAD S. Clasificación de Resultados de Enfermería (CRE) Nursing Outcomes Classification (NOC). 2ª ed. Madrid:Harcourt; 2001 KOZIER B Y COLS. Técnicas en Enfermería Clínica. 7ª ed. Madrid: McGraw-Hill Interamericana; LEWIS S, HEITKEMPER M, DIRKSEN S y col. Enfermería Médico-quirúrgica. Valoración y cuidados de problemas clínicos. Madrid Elsevier. 6ª edición LUIS T. Los diagnósticos enfermeros. Revisión crítica y guía práctica. 7ª ed. Barcelona: Elsevier/Masson; MCCLOSKEY J, Elsevier; BULECHEK G. Clasificación de Intervenciones de Enfermería (NIC). Madrid: Moorhead S, Johnson M, Maas M. Clasificación de Resultados de Enfermería (NOC). Madrid: Elsevier; NANDA, Diagnósticos Enfermeros. Definiciones y clasificación Ed. T. Heather Herdman y Shigemi Kamitsuru. Elsevier, SISINIO DE CASTRO, PÉREZ ARELLANO JL. Manual de Patología general. 6ª ed. Barcelona: Elsevier/Masson; SMETTZER SC, BARE BG, HINKLE JL, CHEEVER, KH. Brunner y Suddarth. Enfermería Médico- Quirúrgica (2 vol). 12ª ed. Madrid: McGraw-Hill Interamericana; SWEARINGEN P. Manual de Enfermería Médico-Quirúrgica: intervenciones enfermeras y tratamientos interdisciplinarios. 8ª ed. Madrid: Elsevier; Breve CV del profesor responsable Doctor en Ciencias Sociales y de la Salud. Título oficial de Enfermero Especialista en Geriatría. Mater Universitario en investigación en ciencias sociosanitarias. Master universitario en Estudios de Empresa. Master en Gestión Sanitaria. Executive Mater en Gestión Pública. Diplomado en Enfermería. Licenciado en Antropología Social y Cultural. Profesor de la Facultad de Enfermería y Fisioterapia Salus Infirmorum desde el curso Vicedecano de Enfermería desde el curso Grado en Enfermería - Tercero 7
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