Contenidos De la narración. La invención de una y. La letra y la imagen. Una imagen dice más que mil palabras.

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1 EG-OO88 Cine y literatura Escuela de Estudios Generales Sección de Arte I Semestre, 2017 Prof. Ronald Solano Jiménez, ronald.solano@ucr.ac.cr Grupo 01, Aula 202 EG., K: 4 6:50 pm Horas de atención: a convenir. Oficina 06, Escuela de Estudios Generales Descripción El curso de Cine y Literatura se presenta como una posibilidad para los estudiantes de acercarse, de una manera crítica, al análisis de textos fílmicos y literarios y, en general, de la cultura. El trabajo del curso se centrará en la lectura y comentario crítico de lo que se conoce como textos literarios y fílmicos. Específicamente se trabajará, a partir de una selección de textos fílmicos, literarios, pictóricos y teóricos, los problemas generales de la escritura, la lectura y la mirada; además, se analizará la edición como procedimiento de escritura tanto fílmica cuanto literaria. Objetivos generales Mover al estudio y análisis de la cultura. Acercar a los estudiantes a una manera crítica de analizar las manifestaciones culturales en las que participa a partir de producciones cinematográficas y literarias. Brindar algunos instrumentos para el análisis y comentario crítico de textos literarios y fílmicos. Objetivos específicos Inventar posibles relaciones entre el cine y la literatura. Analizar el papel de la narrativa en la cultura moderna. Distinguir algunas especificidades propias de la narrativa literaria y de la narrativa cinematográfica. Comentar y criticar algunos conceptos tradicionales de análisis literarios y cinematográficos. Analizar qué dicen la literatura y el cine sobre la escritura, la lectura y la mirada. Analizar la función de la edición en la escritura fílmica y literaria. Contenidos De la narración. La invención de una y. La letra y la imagen. Una imagen dice más que mil palabras.

2 De la escritura y la lectura: La edición en la escritura. Leer al, el detalle. De la mirada. Perspectiva y fantasma. Efectos de lo literario y lo fílmico. De la Poesía. Actividades Las actividades fundamentales del curso serán la lectura y comentario de textos literarios y fílmicos. Habrá clases impartidas por el profesor del curso y también comentarios y exposiciones realizados por los estudiantes. Además, son de vital importancia las discusiones promovidas en clase. Para efectos de evaluación, se entregará un reporte de cada texto literario o fílmico que se lea; además, se debe realizar un ensayo final sobre un tema relacionado con el curso. Evaluación Trabajo en Clase 20 % Reportes de lectura 60% Ensayo Final 20% Trabajo en clase Como se señala en las actividades, el curso se fundamenta en la práctica de la lectura crítica y la disciplina del comentario, esto le da al curso una dinámica de taller por lo que la presencia y participación en clase son fundamentales. Cada ausencia a clase implica la pérdida de 3 puntos del porcentaje correspondiente, hasta un 20%. Las ausencias se rigen por lo establecido en el Reglamento Estudiantil. Filmo-Bibliografía básica Agamben, G. El fuego y el relato. Sexto Piso, Madrid, 2016 Arasse, D. (2008) El detalle. Para una historia cercana de la pintura. Abada Ed. Madrid. (2008 [2004]) Histoires de peintures. Ed. Gallimard, París. Apple, W. (2004). The cutting edge. The magic of editing. Estados Unidos. Barthes, R. (2000) Lección Inaugural. El placer del texto. Siglo XXI Eds., México. Borges, J. L. (1981[1960]) El hacedor, Alianza Editorial, Madrid (2001) Arte poética (This craft of verse), Editorial Crítica, Barcelona Compagnon, A Le Démon de la theorie. Litterature et sens commun. Seuil, París Para qué sirve la literatura? Acantilado, Barcelona. Cousins, M. (2011) The Story of film. Pavillion Books, London Felman, S. (1989) Jacques Lacan and the Adventure of the Insight. Psychoanalysis in contemporary culture. Harvard University Press, EUA Fellini, Malle, Vadin (1968) Historias Extraordinarias. Freud, S. (1978 [1900]) La interpretación de los sueños, Ed. Amorrortu, Buenos Aires. Gallego, J. (1984) El cuadro dentro del cuadro. 2a. Edición. Ed. Cátedra, Madrid. Jarmusch, J. (2016) Paterson. Amazon Studios, USA

3 Lacan, J. (2009) La transferencia. Ed. Paidós, Buenos Aires. Lafourcade, E.(1994) Neruda en el País de las Maravillas. Ed. Norma, Bogotá. Larraín, P. (2016) Neruda. AZ Films / Fabula / Funny Balloons / Participant Media / Setembro Cine / TELEFE, Chile, Francia, Argentina, España. Neruda, P. Antología General. Real Academia Española, Madrid Piglia, R. El último lector. De bolsillo, Buenos Aires, 2014 Poe, E. (2011) Cuentos Completos. 5ta. Edición, Páginas de Espuma, Madrid. (1983) Ensayos críticos. Alianza Editorial. Madrid. Radford, M.(1995) Il Postino. Cecchi Gori Group Tiger Cinematografica, Italia, Francia, Belgica Skármeta, A. (1996 [1986]) El cartero de Neruda, Plaza & Janes, Barcelona Truffaut, F. (2011 [1974]) El cine según Hitchcock. 1ª Reimp. Alianza Editorial, Madrid. Wajcman, G. (2012) Les experts. La police des morts. Presses Universitaires de France, París.

4 Cronograma Semana Tema marzo Lectura y comentario del Programa. Introducción. Analizar y comentar. La invención de una Y. Otros problemas marzo Comentario de La carta Robada, de E. A. Poe. La investigación, la mirada y la poesía. Sobre los efectos narrativos marzo Documental: The cutting edge. The Magic of Movie Editing. W. Apple. Comentario de The cutting edge. The Magic of Movie Editing. A qué llamamos cine? La escritura cinematográfica. 3-7 abril Qué es un cuadro? Historia de la mirada. La perspectiva. Desplazamiento del punto de vista. De Los embajadores, de Holbein, a Ceci n est pas une pipe, de Rene Magritte abril Semana Santa abril Poe: Sobre la escritura y los efectos literarios. La invención de la máquina literaria. Filosofía de la composición abril Historias Extraordinarias. Fellini, Malle, Vadim 1-5 mayo Comentario de Historias Extraordinarias mayo El cartero de Neruda, de A. Skármeta: Escribir al Otro mayo El cartero de Neruda, de Michael Radford mayo Comentario El Cartero de Neruda. De los efectos poéticos. Mis criaturas nacen de un largo rechazo. 29 mayo-2junio Paterson, de Jim Jarmusch. 5-9 junio Comentario de Paterson. La poesía de la vida cotidiana junio La Poesía de la Escuela de Nueva York. Ron Padgett con William Carlos Williams junio Y cuanto yo escribir de vos deseo/vos sola lo escribiste: yo lo leo (Garcilaso de la Vega). De la escritura y la lectura junio Entrega del Ensayo Final 3-7 julio Balance Final. Entrega de notas finales.

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