Tipos de explicaciones. Metodología de las teorías

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Marta Peña Torregrosa
hace 6 años
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2007128 19/II/2007 Tipos de explicaciones.

1 Escuela de Periodismo Carlos Septién García MAESTRÍA EN PERIODISMO POLÍTICO RVOE ACUERDO SEP /II/2007 Tipos de explicaciones. Metodología de las teorías Alejandro Gallardo Cano/UNAM-UPN-EPCSG

2 NOCIÓN DE PARADIGMA Se consideran como realizaciones científicas, reconocidas universalmente, durante cierto tiempo proporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad científica. T. S. Kuhn. La estructura de las revoluciones científicas. FCE, 1971

3 METODOLOGÍA DE LAS TEORÍAS Problemas: Cómo se estructura la Ciencia. Cómo explica (teorías) Metodología de la Ciencia

4 Metodología de las Teorías METODOLOGÍA DE LAS TEORÍAS Problemas: Cómo explican. Cómo surgen (analogías, metáforas, creencias, prototeorías, pseudoteorías, acumulación del saber científico)

5 Metodología de la Investigación METODOLOGÍA DE LAS TEORÍAS Problemas: Cómo se aplican las ciencias. Cómo se manejan los instrumentos para la investigación

6 METODOLOGÍA DE LAS TEORÍAS Causales (positivismo) A B A= Causa B = Efecto

8 La Teoría Freudiana, sería un buen ejemplo del paradigma positivo o causal: Los transtornos de comportamiento o problemas patológicos que evidencia el comportamiento de una persona, son provocados (son efecto de) problemas en la vida anímica del individuo.

9 METODOLOGÍA DE LAS TEORÍAS Teleológicas (funcionalismo) C - Función - D (a b) -fun - h C = Función o papel D = Órgano o institución

10 FIN

11 Un ejemplo de teoría funcional o teleonómica es la que explica el funcionamiento de cualquier órgano del cuerpo humano, el comportamiento animal o cualquier estructura biológica. Ante la pregunta: por qué los pulmones tienen una estructura esponjosa, la respuesta será En el caso de los seres humanos y la sociedad, interviene una variante de la explicación funcional o teleológica: al involucrarse la intención racional, se involucra la intención del acto: por qué está el individuo B en el piso? R.- Por que lo derribó el individuo A; y por qué lo derribó? La respuesta, aunque puede darse en el nivel de la relación causal, tarde o temprano deberá responderse por la relación teleológica: porque lo odia y lo quiere derrotar, para demostrar supremacía, para darle su merecido, para

12 Comprensivas (Weberianas) METODOLOGÍA DE LAS TEORÍAS Sen/Sig (x y) fun Q Sen = Sentido (mentado o real)* Sig= Significado xy = Relación causal fun = función Q = Totalidad u orden social

13 BLA FIN INTERPRETACIÓN

14 La explicación comprensiva o weberiana (Max Weber), es un intento de unificar los paradigmas teleológico y causal, para comprender la acción humana en sociedad. Según Weber, toda acción social está inspirada por una intención. Para detectarla, no basta con identificar las consecuencias de los actos humanos, sino desentrañar sus intenciones declaradas e INTERPRETAR sus significados no declarados.

15 Lógico - Críticas (Neohegelianismo, Escuela de frankfurt) METODOLOGÍA DE LAS TEORÍAS Est (x y) Qué valor Lóg (C - Fun -D) ético-social Emp Sen / Sig tienen dentro del sistema socio-cultural? Est = Estructura Lóg = Lógico Emp = Empírica D = Órgano o institución Sen/Sig = Sentido y Significado

16 La explicación Lógico-crítica, es propia del razonamiento lógico filosófico. Puede abarcar todas las anteriores, pero referirlas a un sistema de valores enunciado previamente. En tal sentido, la síntesis de todos los argumentos, pruebas y descripciones, estará determinado por una valoración final. Un ejercicio interesante es el referido a la forma en que es tratada la mujer en culturas no occidentales (los talibanes, algunos pueblos africanos, algunos pueblos asiáticos). Sólo pueden ser comprendidas en el marco de un sistema de valores distinto al occidental.

17 CAUSA-EFECTO FUNCIÓN FINES-FUNCIONES SENTIDO/SIGNIFICADO SENTIDO-SIGNIFICADO VALORES + ALLÁ ESTRUCTURAS LÓGICO-EMPÍRICAS

18 Alejandro Gallardo Cano

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