Activitat física i salut

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Activitat física i salut"

Transcripción

1 Plan General de Actividades Preventivas de la Seguridad Social 2015

2 Introducció El cos humà està dissenyat per moure s i aquests moviments els hem de realitzar en les nostres activitats quotidianes (laborals, d oci, de la llar, etc.) i en totes les etapes de la vida. L estil de vida actual juntament amb els avenços tecnològics ha fet que la població sigui cada vegada més sedentària i que estigui sotmesa a poques situacions que requereixin d algun esforç físic. Si fa uns cent anys aproximadament, l ésser humà destinava a les seves activitats diàries, gairebé tota l energia ingerida en forma d aliments, avui dia aquesta quantitat s ha reduït dràsticament a causa del sedentarisme de gran part de la població. Els estudis publicats fins al moment demostren la incidència que té en la nostra salut, la realització d alguna activitat física i evitar el sedentarisme, ja que aquests factors influeixen de manera determinant en la prevenció de malalties cròniques i en la millora de la salut i, per tant, en la qualitat i l esperança de vida de la població. La inactivitat física és actualment el quart factor de risc de mortalitat en ordre d importància a tot el món, només per darrere de la hipertensió, el tabaquisme i la hiperglucèmia. No va ser fins a principis dels anys setanta quan es va començar a relacionar l activitat física amb la millora de la salut. Actualment, hi ha dades suficients per determinar que l exercici físic regular comporta beneficis físics, mentals i psicològics per al nostre cos. Per tant, portar una vida físicament activa és una de les millors maneres de prevenir els problemes de salut. Canviar algun dels nostres hàbits quotidians com pujar per les escales en lloc d agafar l ascensor, anar caminant o anar en bicicleta en lloc d utilitzar un mitjà motoritzat, etc., són costums que també contribueixen a millorar la nostra salut. Per parlar d activitat física, exercicis, esport i salut és necessari definir i clarificar alguns conceptes. S entén per activitat física tot moviment corporal produït pel sistema musculoesquelètic amb despesa d energia, mentre que l exercici físic és una activitat física programada, estructurada, repetida i realitzada per mantenir o millorar l estat del nostre cos. Per la seva banda, esport implica a més del que s ha dit per a l exercici físic, el compliment d unes regles a l empara d unes organitzacions que regulen la seva pràctica. En referència al terme salut, l Organització Mundial de la Salut la defineix com el complet estat de benestar físic, psíquic i social i no només absència de malaltia. La realització d'exercici físic juntament amb altres hàbits saludables com una alimentació sana, no fumar, etc., ajudaran a millorar la qualitat de la nostra vida tot i que també cal tenir en compte que poden aparèixer problemes si es cometen excessos o si l'activitat a realitzar està per sobre de les nostres capacitats. En definitiva, es tracta de promoure hàbits de vida actius i saludables per millorar la qualitat de vida de les persones. 1

3 En base a les evidències i a les dades que així ho corroboren, la inactivitat física és actualment el quart factor de risc de mortalitat a nivell mundial, aquest va ser el motiu pel qual l'organització Mundial de la Salut va publicar l'any 2010 les "Recomanacions mundials sobre activitat física per a la salut "que tenien per objectiu prevenir les malalties no transmissibles (ENT) mitjançant la pràctica d'activitat física en el conjunt de la població mundial, i els seus principals destinataris eren els responsables d'aquestes polítiques en els diferents àmbits nacionals. A nivell espanyol, dins el marc de l Estratègia de Promoció de la Salut i Prevenció en el Sistema Públic de Salut (SNS) de l any 2013, es van presentar en l any 2015 les Recomanacions Nacionals d activitat física per a la salut, reducció del sedentarisme per a la població i Temps de pantalla que es poden consultar a la taula de l annex i d aquest document. 2

4 1. Beneficis de l activitat física sobre la salut L exercici físic, a més d ajudar a perdre pes i guanyar musculatura, aporta molts més beneficis a la nostra salut física i mental. Quan sotmetem regularment al nostre cos a una activitat física, aquest s adapta a les demandes físiques de la mateixa i aquests canvis generen beneficis en diferents òrgans i sistemes de l organisme. Cal tenir en compte que aquests esforços no han de ser excessius ni mal aplicats ja que podrien donar lloc a un deteriorament de la salut. Els sistemes i òrgans afectats positivament per l activitat física són: El sistema circulatori. El sistema respiratori. L aparell locomotor. Sobre aspectes psicològics i psicosocials. En fer exercici es necessita una major aportació de reg sanguini i d oxigen als músculs perquè puguin realitzar el treball muscular que se ls requereix. Això provoca un augment de la freqüència cardíaca i respiratòria que donen lloc a l enfortiment del múscul cardíac i de la capacitat pulmonar. La conseqüència és una major aportació de l oxigen necessari per a la respiració cel lular, una millor eliminació de substàncies nocives (diòxid de carboni, colesterol, etc.) i un augment de la capacitat cardiorespiratòria pel que es poden realitzar esforços més grans. Aquest augment del treball muscular quan fem exercici, també dóna lloc al fet que les fibres musculars siguin més resistents i flexibles, a l enfortiment dels tendons i ossos, i al fet que les articulacions siguin més estables. El resultat de l activitat física és un cor més sa i resistent, amb més capacitat per a realitzar esforços i per recuperar-se més ràpidament, una major resistència de l aparell locomotor i una reducció de les lesions. A la següent taula es detallen els beneficis de l activitat física sobre diferents aspectes de la salut. 3

5 Beneficis de l activitat física sobre la salut Sobre el sistema circulatori Sobre el cor Sobre l aparell locomotor Sobre el metabolisme Sobre aspectes psicosocials Millora l aportació del reg sanguini a tots els òrgans i l eliminació de toxines Disminueix de la tensió arterial i prevé el desenvolupament d hipertensió arterial Disminueixen el colesterol total i el colesterol LDL ( dolent ) i augmenta el colesterol HDL ( bo ) Millora la regulació de la glucèmia Disminueix la formació de coàguls en els vasos sanguinis prevenint els infarts, embòlies i trombosi Prevé l aparició de varius al millorar la circulació sanguínia Prevenció i disminució dels trastorns respiratoris Disminueix la freqüència cardíaca de repòs Millora l eficiència cardíaca en augmentar el flux sanguini en cada batec i s enforteix el cor Disminueix el risc de patir malalties cardiovasculars Produeix l enfortiment i millora en el funcionament de les estructures articulars (ossos, cartílags, lligaments, tendons) i del sistema musculoesquelètic contribuint a una millora de la qualitat de vida i al grau d independència, especialment entre les persones d edat Augment de l elasticitat muscular i articular que facilita la realització de les activitats de la vida quotidiana, increment de la força i resistència muscular que prevé el deteriorament de la musculatura Prevé l aparició de l osteoporosi Es millora l aprofitament de l oxigen que arriba a l organisme pel reg sanguini Facilita la digestió, millora el trànsit intestinal i disminueix el risc de patir càncer de còlon Es produeix el consum de greixos durant l activitat que contribueix a la pèrdua i al control del pes Incrementa la secreció de diferents hormones que contribueixen a la millora de les funcions de l organisme. Augmenta la sensació de benestar per l alliberament d endorfines Millora i augmenta el grau de confiança i d autoestima Ajuda a agafar i millorar la qualitat del son Disminueix el grau d ansietat, agressivitat, ira, etc. Redueix la sensació de fatiga i augmenta l energia per realitzar les activitats quotidianes Redueix els estats d ànim negatius i depressius Facilitar i enfortir les relacions socials, i ajuda a prevenir conductes antisocials És un factor important en la prevenció de certs hàbits no saludables (fumar, consum d alcohol, etc.) Ajuda a tenir una vida sexual més satisfactòria 4

6 2. Característiques de l activitat física Perquè l activitat física tingui efectes positius, ha de produir una despesa d energia superior a la taxa del metabolisme basal o metabolisme en repòs. Aquest consum d energia en forma de calories depèn del tipus d activitat realitzada i s ha d adequar a les nostres característiques: edat, forma física, existència o no d alguna malaltia, i als nostres gustos o preferències. En els exercicis físics, la musculatura realitza dos tipus de treball: dinàmic o aeròbic i estàtic o anaeròbic, encara que en gran part de les activitats físiques que realitzem hi ha una barreja de tots dos treballs en què normalment predomina un d ells. Els efectes en l organisme depenen del tipus de treball muscular realitzat: Treball dinàmic o aeròbic: en aquest tipus de treball dels músculs es contrauen i s allarguen rítmicament, donant lloc a un moviment. La contracció produeix canvis en la longitud de la fibra del múscul i un lleuger augment de la tensió. Són activitats de mitjana o baixa intensitat i de certa durada (minuts o hores), en què l organisme ha de metabolitzar hidrats i greixos consumint oxigen per obtenir l energia necessària, de manera que també es denominen aeròbics. Aquest tipus de treball el realitzen grans grups musculars que activen el funcionament del sistema cardiovascular i produeixen nombrosos beneficis. Alguns exercicis d aquest tipus són: caminar, córrer, nedar, etc. Treball estàtic o anaeròbic: en aquest treball es produeixen canvis en la tensió de les fibres musculars, però sense que es modifiqui significativament la seva longitud. Són activitats d alta intensitat i de poca durada (segons), en què intervenen uns grups musculars determinats. En aquest cas el metabolisme es desenvolupa exclusivament en els músculs amb les seves reserves d energia en forma de glucogen, sense usar l oxigen de la respiració, de manera que també es denominen anaeròbiques. Aixecar peses o esprintar són alguns exemples d exercicis anaeròbics. L aixecament de càrregues pesades és bo per enfortir i potenciar la musculatura (tonificació) i l aixecament repetit de càrregues poc pesades ho és també per a millorar la resistència, flexibilitat i elasticitat. Els majors beneficis per a la salut s obtenen quan es realitza de forma habitual algun exercici aeròbic. Això dóna lloc a una millora de la capacitat física en qualsevol persona i produeix una sèrie de canvis que afecten positivament a diferents sistemes de l organisme: cardiovascular, respiratori, muscular, metabòlic, ossi, etc., per això és considerat el tipus d exercici més recomanable per a millorar la salut. Tanmateix, cal tenir en compte que els exercicis anaeròbics en augmentar i enfortir la massa muscular, complementen els exercicis aeròbics, i la combinació de tots dos exercicis, amb la crema de greixos i hidrats al aeròbic i l enfortiment de la musculatura en l anaeròbic, ajuda a desenvolupar un cos saludable. 5

7 3. Factors que influeixen en l activitat física Encara que l exercici físic està valorat en la nostra societat, perquè sigui saludable ha de complir una sèrie de requisits, ja que en cas contrari els efectes podrien ser contraproduents. Aquests requisits o factors estan relacionats amb: El tipus d exercici: aeròbic o anaeròbic, córrer, nedar, aixecar pesos, etc. La freqüència de l exercici: nombre de vegades que es realitza a la setmana. La intensitat de l exercici o nivell d esforç que implica l activitat (lleu, moderada o vigorosa). És el factor més difícil de mesurar o valorar. La durada de l exercici: el temps dedicat a l exercici determina el consum de calories. La salut de qui el practica: l edat i el pes d una persona marca quina pot ser la despesa energètica. Per tant, el recomanable és planificar i programar els exercicis físics tenint en compte els factors anteriors perquè l activitat s adapti a les característiques de les persones. Algunes de les característiques que ha de tenir-se en compte per a realitzar una activitat física que sigui saludable i beneficiosa són: Ha de suposar una despesa energètica i amb una intensitat no superior al 70-80% de la freqüència cardíaca màxima. Ha de tenir una durada aproximada d entre 20 i 30 minuts com a mínim. Ha de practicar-se regular i freqüentment (cada dia o tres dies alterns a la setmana). L exercici continuat produeix una millora de la capacitat funcional que es perd si s abandona la pràctica. S ha d augmentar la intensitat de l activitat progressivament per facilitar l adaptació a l exercici. S ha de complementar amb un programa d entrenament que desenvolupi la flexibilitat, la força i la resistència vascular. Ha d estar orientada a la pràctica més que a un resultat o alt rendiment. Satisfactòria i agradable, s ha de gaudir amb la pràctica de l activitat. Ajudar a socialitzar, ja que fomenta les relacions amb altres persones. Si és de competició, ha de ser entre individus d un mateix nivell i amb característiques similars. Ha de ser d acord a l edat i a les característiques dels practicants. És recomanable practicar diverses activitats i/o esports. 6

8 4. Tipus d activitat física Es poden realitzar diferents tipus d activitat física, però les més adequades i saludables per millorar físicament són les següents: Activitats físiques aeròbiques. Activitats per a millorar la força i la resistència muscular. Activitats físiques per millorar la flexibilitat. Activitats físiques per millorar la coordinació i l equilibri. a) Activitats físiques aeròbiques Es realitza aquest tipus d activitat física quan es posen en funcionament grans grups musculars com els de les cames i braços sense haver de realitzar un esforç excessiu, com per exemple en caminar, córrer, baixar o pujar escales, nedar, anar en bicicleta, etc. Aquest tipus d exercici es denomina aeròbic perquè es consumeix oxigen per, a partir d hidrats i greixos, produir l energia necessària que es necessita per realitzar el treball de contracció i estirament de la musculatura. Com a resultat de l activitat física aeròbica augmenta la freqüència cardíaca i respiratòria per subministrar la sang amb oxigen que els músculs necessiten. Quan es realitzen aquest tipus d activitats amb regularitat, el cor i els pulmons es tornen més potents i eficients. És important tenir en compte que: La intensitat de l exercici s incrementa a mesura que millori la forma física. Aquestes activitats han de ser divertides i fàcils de realitzar. És important que gaudim al realitzar-les. Tenir en compte factors com l edat que poden limitar la capacitat física. En aquests casos és recomanable la supervisió d un expert (professional de l activitat física, metge, tècnic esportiu, etc.). Aquests exercicis són importants per ajudar a mantenir una bona condició física quan envellim per realitzar les activitats de la vida quotidiana, com caminar, anar a comprar, etc. b) Activitats físiques d enfortiment de la musculatura La força muscular és la capacitat del múscul per vèncer una força a la qual és sotmès i que genera tensió. És la capacitat per aixecar, empènyer o arrossegar d un pes determinat. La resistència muscular és la capacitat del múscul per mantenir la seva contracció durant un període de temps prolongat. És la capacitat per mantenir aquesta força per un període de temps prolongat. Aquests exercicis tenen com a finalitat augmentar la massa i la força muscular, i ajuden a disminuir la pèrdua de massa muscular associada a l edat. Quan es practiquin activitats de força o resistència muscular cal tenir en compte els següents aspectes: 7

9 S ha d incrementar progressivament la intensitat dels exercicis per evitar lesions. Les peses no són l únic exercici de força, es poden realitzar activitats que consisteixen a moure el propi pes corporal (escalar, saltar, córrer, etc.), el transport d altres objectes no molt pesats, o fent moviments repetitius de cames o braços. Davant de qualsevol dubte, és recomanable recórrer a l assessorament d un expert (professional de l activitat física, metge, tècnic esportiu, etc.). L increment de la resistència muscular permet realitzar l activitat física diària amb menys fatiga. Els exercicis de resistència són beneficiosos per a l activitat cardiovascular, la circulació sanguínia, artritis i per controlar el pes. Els exercicis de força i de resistència muscular permeten tonificar i desenvolupar la massa muscular, ia més produeixen els següents beneficis: Prevenció de lesions: els músculs forts protegeixen les articulacions, ajuden a realitzar correctament els moviments corporals i milloren la resistència a les sobrecàrregues físiques. Millora de l aparença física a totes les edats. Són importants per realitzar les activitats quotidianes, com aixecar-se sense problemes d una cadira, del sofà o del llit, mantenir-se dempeus al dutxar-se o caminar mantenint un ritme constant i un pas segur. L exercici de tonificació muscular també promou altres beneficis com la reducció del risc de caigudes, osteoporosi, diabetis i malalties cardiovasculars. c) Exercicis físics per millorar la flexibilitat La flexibilitat d una articulació o d un grup d articulacions consisteix en la capacitat per realitzar moviments amb la màxima amplitud possible sense brusquedat i sense provocar cap dany. La flexibilitat és la capacitat que tenen les articulacions de moure s en tot el rang de moviments possibles i depèn de la mobilitat articular i de l elasticitat muscular. Per tant, com més flexibles siguin les articulacions més capacitat de flexió, extensió, torsió, estirament, etc., tindran. La flexibilitat de les articulacions és fonamental per poder realitzar els moviments corporals quotidians i aquesta es va perdent amb el pas dels anys. Algunes consideracions a tenir en compte per a realitzar exercicis de flexibilització són: Cal fer estiraments específics per a treballar i estendre l arc de moviment articular en cada articulació. Amb els exercicis d estirament es pretén que els principals grups musculars es relaxin de tal manera que puguin ser estirats fins al grau màxim. Han de realitzar-se un mínim de 2 a 3 vegades per setmana. És millor fer els estiraments quan els músculs estan calents ja que són més flexibles. Els estiraments no han de provocar sensacions doloroses, realitzar-los de forma lenta i sense moviments bruscos. 8

10 S han de realitzar regularment perquè la flexibilitat es perd si no es treballa, disminueix amb l edat i ajuda a evitar les lesions. Aquests exercicis són importants per preparar a l organisme quan ha de fer algun esforç, així com per relaxar-lo i portar-lo a la normalitat. S han d incorporar a les fases d escalfament i/o refredament de les sessions d exercici, o fer-se en qualsevol moment de forma independent. La millora de la flexibilitat té una influència molt important sobre la qualitat de vida, augmentant la mobilitat, augmenta les possibilitats d una vida més sana. S eviten els dolors a les articulacions i disminueix la possibilitat de patir lesions musculars. Algunes activitats físiques que milloren la flexibilitat són: els exercicis d estirament dels diferents músculs, ballar, jugar a bitlles, a la goma elàstica, practicar esports (gimnàstica, karate, etc.). d) Activitats físiques per millorar la coordinació i l equilibri La coordinació és l acció combinada del sistema nerviós central, del sistema musculoesquelètic i dels òrgans sensorials per realitzar un moviment planificat en el qual participen diferents parts del cos, i perquè aquests moviments siguin suaus i precisos. Mantenir un equilibri correcte és fonamental per a una bona coordinació dinàmica general i per a qualsevol activitat autònoma dels membres superiors i inferiors, i per tenir una major estabilitat. Tanmateix, la coordinació i la flexibilitat es veuen afectades negativament pel procés d envelliment. La pèrdua d equilibri és un factor de risc important que pot provocar caigudes i que està afectada per la progressiva pèrdua de les funcions de percepció, vista, funció muscular i equilibri ocasionada per l envelliment. Les activitats de coordinació engloben: L equilibri corporal en activitats com caminar sobre una cama o una barra d equilibri oposant-se a la gravetat. Activitats rítmiques com el ball o moure al so d una música La percepció del cos en l espai i la coordinació espacial: aprendre a fer una tombarella, aprendre un pas de ball, etc. Activitats relacionades amb la coordinació entre la vista i els peus (óculo-peu): colpejar o conduir una pilota amb el peu, fer un regat, etc. Activitats relacionades amb la coordinació entre la vista i la mà (óculo-mà): colpejar una pilota amb una raqueta, llançar o rebre una pilota o bola amb la mà, etc. La realització d activitats que millorin la coordinació és molt important per al desenvolupament físic i psíquic de les persones però aquesta capacitat depèn de cada persona. Alguns exemples d activitats per a millorar la coordinació general són: caminar a peu coix, saltar, ballar, etc., i alguns exemples de coordinació óculo-segmentària són: llançar objectes amb una mà (petanca), colpejar una pilota amb un peu, etc. 9

11 5. L envelliment i l activitat física Amb l envelliment, les capacitats del nostre cos van disminuint ja que es produeix una pèrdua progressiva de la capacitat funcional dels òrgans i les estructures corporals. Especialment pel que fa a com envellim i a quina velocitat. Si bé, el que influirà en què aquest procés sigui capaç d aportar qualitat als nostres anys, serà mantenir-nos físicament actius, ja que d aquesta manera es moderen els efectes del pas del temps. Tant l OMS com altres organitzacions internacionals i els governs de molts països han emprès campanyes per fomentar l exercici físic com una manera de promoure i gaudir d una vida més saludable, especialment en persones grans. Com cada any, l OMS celebra el 7 d abril el Dia Mundial de la Salut. El lema de la campanya de l any 2012 va ser La bona salut dóna vida als anys. La promoció de la salut en totes les etapes de la nostra vida és fonamental per mantenir el màxim grau d autonomia, per retardar l aparició d alguna discapacitat relacionada amb l edat i perquè augmenti l esperança de vida. Però per a això, cal que aquests anys de vida siguin anys amb salut. Anys de qualitat, que ens permetin poder dur a terme el nostre estil de vida el major temps possible. Un dels factors que incideixen positivament sobre la longevitat de les persones és fer exercici físic regularment, i si a més, se segueix una dieta adequada, no es fuma i la ingesta d alcohol és moderada, s incrementen els efectes sobre la salut. Com s ha comentat anteriorment, l activitat física regular ens protegeix enfront de determinades malalties (cardiovasculars, càncer de còlon, osteoartritis, etc.). Però per a la gent gran també aporta els següents beneficis: 1. La prevenció de la discapacitat adquirida o de les limitacions de les capacitats funcionals que apareixen amb l edat. 2. La disminució del risc de patir un deteriorament cognitiu. Reduir les malalties cardiovasculars i respiratòries és una manera de prevenir la discapacitat i la dependència, i que a més, facilita que les persones grans siguin més independents i autònomes. L exercici físic influeix directament en la mobilitat de les persones, fa que augmenti la força i resistència muscular, i també la massa muscular, que amb l edat va disminuint. Tots aquests factors, l augment de la capacitat física i de la flexibilitat, juntament amb un millor control de l equilibri, són els responsables del millor funcionament del sistema musculoesquelètic, que dóna lloc a una reducció del risc de caigudes, sent aquestes la principal causa de discapacitat entre la gent gran, també a una major capacitat i autonomia per realitzar les activitats de la vida quotidiana, i per tant, una millor qualitat de vida. 10

12 L exercici físic també té un efecte protector sobre la salut mental de les persones grans, reduint el deteriorament cognitiu que comporta l envelliment. L exercici ajuda a tenir un millor funcionament mental, mantenint la capacitat mental i promovent la participació social en activitats en què poden fer-se noves amistats i/o relacionar-se amb persones d altres edats. Estudis recents han demostrat que l exercici redueix significativament els símptomes de la depressió en persones majors de 60 anys, i si a més, les complementem amb activitats d estimulació cognitiva, es poden reduir alguns dels símptomes de l Alzheimer. 11

13 6. Recomanacions per a realitzar exercicis físics L activitat física és beneficiosa per a tothom, encara que si es tenen algunes malalties, o es comença a practicar esport amb una edat avançada, cal realitzar prèviament una revisió mèdica prèvia i rebre les recomanacions de professionals de la salut i/o fisioterapeutes o monitors esportius. L exercici físic ha de adaptar-se a les característiques personals dels practicants. Un programa d exercicis ben planificat permet a la gent gran desenvolupar al màxim el seu potencial físic, així com incrementar la seva salut física i mental, el que redueix i retarda els efectes de l envelliment. És important tenir en compte els següents factors a l hora de triar el tipus d activitat o exercici a realitzar: Què ens preocupa de la nostra salut i del nostre cos? Quin aspecte ens motiva a realitzar un exercici: la salut, les relacions amb altres persones, etc.? Què estem buscant en aquesta activitat: estar acompanyats, passar-ho bé, sentir-nos més forts, tenir millor aspecte, etc.? Quins esforços i sacrificis estem disposats a fer? De quant temps disposem? Marcar objectius assumibles i realistes que ens permeten fixar nous reptes. Fer exercici regularment, planificar-com a part de la nostra rutina diària ja que cal ser constants i aplicar el programa físic recomanat. Les Recomanacions mundials sobre activitat física per a la salut elaborades per l OMS tenen com a objectiu prevenir les malalties no transmissibles (ENT) mitjançant la pràctica d activitat física. Aquestes recomanacions, en base a les evidències científiques disponibles, fan referència a les característiques de l activitat física recomanable per als següents grups d edats, de 5 a 17 anys, de 18 a 64 anys, i de 65 en endavant. Aquestes recomanacions tenen com a objectiu principal la prevenció bàsica de les ENT mitjançant la realització d activitats físiques en el conjunt de la població. Per als nens i joves d edats entre 5 i 17 anys, l activitat física ha de consistir en jocs, esports, activitats recreatives, educació física o exercicis programats, en el context de la família, l escola o les activitats extraescolars o comunitàries. Per millorar les funcions cardiorespiratòries, musculoesquelètiques, la salut òssia i per reduir el risc d ENT, es recomana que: 1. Els infants i joves de 5 a 17 anys acumulin un mínim de 60 minuts diaris d activitat física moderada o vigorosa. 2. L activitat física diària ha de ser majoritàriament aeròbica. Convindria incorporar, com a mínim tres vegades per setmana, activitats vigoroses que reforcin, en particular, els músculs i ossos. Per a les persones del grup de 18 a 64 anys, l activitat física ha de consistir en activitats recreatives o d oci, passejades a peu o en bicicleta, activitats ocupacionals (treball, tasques domèstiques), jocs, esports o exercicis programats en el context de les activitats diàries, familiars i comunitàries. 12

14 Per tal de millorar les funcions cardiorespiratòries, musculoesquelètiques, la salut òssia i per reduir el risc d ENT i depressió, es recomana que: 1. Els adults de 18 a 64 anys han d acumular com a mínim 150 minuts setmanals d activitat física aeròbica moderada o 75 minuts d activitat física aeròbica vigorosa cada setmana, o una combinació equivalent d ambdues activitats. 2. Les sessions d activitat aeròbica han de tenir una durada mínima de 10 minuts. 3. Si es volen obtenir més beneficis per a la salut, es pot augmentar fins a 300 minuts per setmana la pràctica d activitat física moderada aeròbica o fins a 150 minuts setmanals d activitat física aeròbica intensa, o una combinació equivalent d ambdues activitats. 4. S han de realitzar dues vegades o més per setmana activitats d enfortiment dels grans grups musculars. Per a les persones del grup de 65 anys en endavant, l activitat física ha de consistir en activitats recreatives o d oci, passejos caminant o en bicicleta, activitats ocupacionals si la persona encara ocupa activitats laborals, tasques domèstiques, jocs, esports o exercicis programats en el context de les activitats diàries, familiars i comunitàries. Per millorar les funcions cardiorespiratòries, musculoesquelètiques, la salut òssia, la funcionalitat física, reduir el risc d ENT, la depressió i el deteriorament cognitiu, es recomana que: 1. Els adults de 65 anys en endavant dediquin 150 minuts setmanals a activitats físiques moderades aeròbiques o a alguna activitat física vigorosa aeròbica durant 75 minuts, o una combinació equivalent d ambdues activitats. 2. Les sessions d activitat aeròbica tindran una durada mínima de 10 minuts. 3. Per tal d obtenir majors beneficis per a la salut, és recomanable que els adults d aquest grup d edats augmentin fins a 300 minuts setmanals la pràctica d activitat física moderada aeròbica, o bé que acumulin 150 minuts setmanals d una activitat física aeròbica vigorosa, o una combinació equivalent d ambdues activitats. 4. Les persones d aquest grup d edats amb mobilitat reduïda, han de realitzar activitats físiques per millorar el seu equilibri i impedir les caigudes, tres dies com a mínim a la setmana. 5. S han de realitzar activitats que enforteixin els principals grups de músculs dos o més dies a la setmana. 6. Quan l estat de salut de les persones no permeti fer l activitat física recomanada, aquestes es mantindran físicament actives però tenint en compte les seves limitacions físiques. Les activitats físiques sempre comporten més beneficis que perjudicis. Si s inverteixen 150 minuts setmanals en activitats d intensitat moderada es redueixen ostensiblement les taxes de lesió de l aparell locomotor. En general, el risc de lesions de l aparell locomotor es pot reduir si es fomenta un pla d activitat física inicialment moderat per a tota la població, que ha d anar progressant gradualment fins a aconseguir una major intensitat. 13

15 7. Conclusions La pràctica d exercici físic regular a través de programes enfocats i adaptats a les persones, que pot ser dirigit o supervisat per especialistes de l àmbit de l exercici físic i de la medicina, és una de les millors teràpies per millorar els aspectes físics i psicosocials. Amb aquestes pràctiques físiques s aconsegueix una millora de l estat de salut i qualitat de vida de les persones en general, i específicament de les persones grans amb un augment de la seva independència funcional i autonomia, i amb una major esperança de vida per a aquest col lectiu que té un creixement exponencial a casa nostra. L exercici físic regular d intensitat entre moderada i alta, suposa una millora significativa del benestar personal ja que augmenta el sentiment d autoeficàcia i també dóna lloc a un increment de les relacions socials. L envelliment actiu és la clau per comptar amb una població sana. Facilita el desenvolupament del potencial físic, social i mental de les persones al llarg de tota la seva vida millorant el seu benestar. Per ajudar a aconseguir aquest objectiu cal que participin en activitats socials segons les seves necessitats i capacitats. Per tant el terme actiu no només fa referència a la capacitat de ser una persona físicament activa, sinó que també fa referència a una participació activa en les qüestions socials, culturals, etc. Els programes d exercici o activitat física adreçats a persones grans s han d orientar a millorar les seves condicions físiques per a aconseguir una major independència funcional, una millor coordinació i equilibri, i per tant, un increment en la qualitat de vida d aquesta part de la població. Finalment, invertir en programes d exercici o activitat física dirigits a la població més gran a través de professionals qualificats, pot generar un estalvi considerable per a la sanitat del país, en disminuir els costos sanitaris que comporten els problemes de la gent gran per: caigudes, accidents cerebrovasculars, infarts de miocardi, problemes d origen musculoesquelètic i de malalties cròniques pròpies d aquesta etapa de la vida. 14

16 8. Annexe I 15

17 9. Bibliografia - Recomanacions mundials sobre activitats físiques per a la salut (Organització Mundial de la Salut). - Activitat física per a la salut i reducció del sedentarisme - Estratègia de promoció de la salut i prevenció en el sistema nacional de salut (Ministeri de Sanitat, Serveis Socials i Igualtat i Ministeri d Educació, Cultura i Esports). - Esport, salut, benestar i qualitat de vida ( Conceptes importants en matèria d Activitat Física i de Condició Física: ( f) Envelliment saludable (Fundació Agrupació Mútua i Institut de l envelliment-uab). - Tipus d activitat física ( 16

18 Mútua Col laboradora amb la Seguretat Social Núm. 276

La preparació física en sec per a les activitats subaquàtiques en apnea

La preparació física en sec per a les activitats subaquàtiques en apnea La preparació física en sec per a les activitats subaquàtiques en apnea Per què és necessària la P. F.? Millora les capacitats condicionals i conseqüentment el rendiment Disminució risc de patir malalties

Más detalles

LA CONDICIÓ FÍSICA I LA SALUT

LA CONDICIÓ FÍSICA I LA SALUT LA CONDICIÓ FÍSICA I LA SALUT La Base Del Benestar Del Nostre Cos 2ª AVALUACIÓ - TEMA 3 rt 4 ESO LA CONDICIÓ FÍSICA I LA SALUT RELACIÓ ENTRE CONDICIÓ FÍSICA I SALUT FACTORS QUE INCIDEIXEN EN LA CONDICIÓ

Más detalles

L ENTRENAMENT ESPORTIU

L ENTRENAMENT ESPORTIU L ENTRENAMENT ESPORTIU Esquema 1.Concepte d entrenament 2.Lleis fonamentals Llei de Selye o síndrome general d adaptació Llei de Schultz o del llindar Deduccions de les lleis de Selye i Schultz 3.Principis

Más detalles

Què és la CONDICIÓ FÍSICA? És la suma de capacitats que té l organisme per a realitzar tasques físiques amb la màxima eficàcia i rendiment

Què és la CONDICIÓ FÍSICA? És la suma de capacitats que té l organisme per a realitzar tasques físiques amb la màxima eficàcia i rendiment Què és la CONDICIÓ FÍSICA? És la suma de capacitats que té l organisme per a realitzar tasques físiques amb la màxima eficàcia i rendiment Condició Física La condició física està íntimament relacionada

Más detalles

LA FLEXIBILITAT. Beneficis de l entrenament de. Com millorar la. Això és el bàsic. La Flexibiloitat i l aparell locomotor. Flexibilitat.

LA FLEXIBILITAT. Beneficis de l entrenament de. Com millorar la. Això és el bàsic. La Flexibiloitat i l aparell locomotor. Flexibilitat. LA FLEXIBILITAT LA FLEXIBILITAT Això és el bàsic La Flexibiloitat i l aparell locomotor Beneficis de l entrenament de Flexibilitat Com millorar la Flexibilitat Definició Factors dels que depèn la Flexibilitat

Más detalles

UNITAT - 1. El cos humà i l activitat física

UNITAT - 1. El cos humà i l activitat física UNITAT - 1 El cos humà i l activitat física L EDUCACIÓ FÍSICA... Et dóna eines per educar el... Estudia com moure el... COS És el nostre mitjà de relació amb el món exterior ExF S ha de educar, perfeccionar

Más detalles

LA FORÇA. Beneficis de l entrenament de. Això és el bàsic. La Força i l aparell locomotor. Com millorar la Força. Força. Mètodes d entrenament

LA FORÇA. Beneficis de l entrenament de. Això és el bàsic. La Força i l aparell locomotor. Com millorar la Força. Força. Mètodes d entrenament La Força LA FORÇA Això és el bàsic La Força i l aparell locomotor Beneficis de l entrenament de Força Com millorar la Força Definició Tipus Criteris per al treball de Força Mètodes d entrenament Força

Más detalles

UNITAT - 1. El cos humà i l activitat física

UNITAT - 1. El cos humà i l activitat física UNITAT - 1 El cos humà i l activitat física L EDUCACIÓ FÍSICA... Et dóna eines per educar el... Estudia com moure el... COS És el nostre mitjà de relació amb el món exterior ExF S ha de educar, perfeccionar

Más detalles

Nom i cognoms:... Curs i grup:... CONDICIÓ FÍSICA: LA RESISTÈNCIA. 2. Quins dos tipus de resistència anaeròbica hi ha? Posa un exemple de cadascuna.

Nom i cognoms:... Curs i grup:... CONDICIÓ FÍSICA: LA RESISTÈNCIA. 2. Quins dos tipus de resistència anaeròbica hi ha? Posa un exemple de cadascuna. Nom i cognoms:... Curs i grup:... CONDICIÓ FÍSICA: LA RESISTÈNCIA Després de llegir els apunts sobre la resistència realitza les següents activitats: 1. Explica la diferència entre la resistència aeròbica

Más detalles

Del 4 al 21 de setembre MATRÍCULA GRATUÏTA! Belluga t a Olot. Activitats 2018/19

Del 4 al 21 de setembre MATRÍCULA GRATUÏTA! Belluga t a Olot. Activitats 2018/19 Del 4 al 21 de setembre MATRÍCULA GRATUÏTA! Belluga t a Olot Activitats 2018/19 ACTIVITATS DE BAIXA INTENSITAT Hora Dilluns Dimarts Dimecres Dijous Divendres 9.30h 10.30h IOGA SUAU C Casal barri St. Roc

Más detalles

LA CONDICIÓ FÍSICA. Es basa en l estat d aquest quatre aparells o sistemes RECORDEM:

LA CONDICIÓ FÍSICA. Es basa en l estat d aquest quatre aparells o sistemes RECORDEM: RECORDEM: Quins són els aparells i sistemes del nostre cos que tenen relació amb l activitat física i que vam estudiar a la primera avaluació? L aparell locomotor. L aparell respiratori. L aparell circulatori.

Más detalles

LA FORÇA 1. CONCEPTE I TIPUS DE FORÇA

LA FORÇA 1. CONCEPTE I TIPUS DE FORÇA 1. CONCEPTE I TIPUS DE FORÇA DEFINICIÓ: La capacitat física que coneixem com a força permet a la persona crear una tensió muscular a fi de vèncer una oposició o una sobrecàrrega (aixecar objectes, empènyer,

Más detalles

S hereta el càncer de mama?

S hereta el càncer de mama? S hereta el càncer de mama? Càncer de mama i herència El càncer de mama consisteix en el creixement descontrolat de cèl lules malignes en el teixit mamari. Existeixen dos tipus principals de tumor, el

Más detalles

EVOLUCIÓ DE LA VELOCITAT I LA FORÇA, EN FUNCIÓ DE L EDAT, L ESPORT I EL SEXE

EVOLUCIÓ DE LA VELOCITAT I LA FORÇA, EN FUNCIÓ DE L EDAT, L ESPORT I EL SEXE EVOLUCIÓ DE LA VELOCITAT I LA FORÇA, EN FUNCIÓ DE L EDAT, L ESPORT I EL SEXE Autores: Andrea Lopez i Laia Uyà Curs: 1r ESO 1. INTRODUCCIÓ... 3 2. MARC TEÒRIC... 4 LA FORÇA... 4 LA VELOCITAT... 4 3. HIPÒTESIS...

Más detalles

GENT GRAN, UNA GRAN OPORTUNITAT Àlex Pasarin Barcelona, 26 d octubre de 2017

GENT GRAN, UNA GRAN OPORTUNITAT Àlex Pasarin Barcelona, 26 d octubre de 2017 GENT GRAN, UNA GRAN OPORTUNITAT Àlex Pasarin Barcelona, 26 d octubre de 2017 Eina de salut Camina amb bastons, mou tot el cos EN ELS PROBLEMES DE L APARELL LOCOMOTOR o SISTÈMICS la medicina NO cura, és

Más detalles

CONEIXEMENT: VARIETAT: MOTIVACIÓ: SEGURETAT: COMPROMÍS: RESULTATS:

CONEIXEMENT: VARIETAT: MOTIVACIÓ: SEGURETAT: COMPROMÍS: RESULTATS: ENTRENADOR PERSONAL ENTRENADOR PERSONAL L ENTRENADOR PERSONAL ÉS UN PROFESSIONAL AMB FORMACIÓ PER A PREPARAR PLANS D ENTRENAMENT ESPECÍFICS ADAPTATS ALS OBJECTIUS, CONDICIONS, CARACTERÍSTIQUES I NECESSITATS

Más detalles

1.1 Beneficis del cos humà per la pràctica continuada d exercici físic

1.1 Beneficis del cos humà per la pràctica continuada d exercici físic TEMA 1: ACTIVITAT FÍSICA I SALUT El cos humà és el nostre mitjà de relació amb el món exterior. Per això l hem de cuidar i l hem de moure, per aprofitar totes les possibilitats que ens ofereix. Entenem

Más detalles

Un cas pràctic en l atenció a les fases inicials de la malaltia: el programa REMS

Un cas pràctic en l atenció a les fases inicials de la malaltia: el programa REMS Un cas pràctic en l atenció a les fases inicials de la malaltia: el programa REMS Fundació Catalunya - La Pedrera Una fundació compromesa amb el territori i la gent Neix l 1 de gener de 2013, com a entitat

Más detalles

GERONTOLOGIA EDUCATIVA CONCEPTES BÀSICS DE LA DEPENDÈNCIA

GERONTOLOGIA EDUCATIVA CONCEPTES BÀSICS DE LA DEPENDÈNCIA e pm CONCEPTES BÀSICS DE LA DEPENDÈNCIA LA DEPENDÈNCIA SEGONS LA LLEI Dependencia es (art 2.2) la situación permanente, en la que se encuentran las personas que pecisan ayudas importantes de otra u otras

Más detalles

L ESCALFAMENT GENERAL I ESPECÍFIC.

L ESCALFAMENT GENERAL I ESPECÍFIC. L ESCALFAMENT GENERAL I ESPECÍFIC. 1.- DEFINICIÓ. És l activitat que disposa a l organisme per a l autèntic treball, ja que, implica la transició de la disposició orgánica de repòs, a la possibilitat d

Más detalles

TALLER DE SALUT Sessió 5 DORMIR I DESCANSAR. ACTIVITATS RECREATIVES.

TALLER DE SALUT Sessió 5 DORMIR I DESCANSAR. ACTIVITATS RECREATIVES. TALLER DE SALUT TALLER DE SALUT Sessió 5 DORMIR I DESCANSAR. ACTIVITATS RECREATIVES 2 1a PART DORMIR I DESCANSAR 3 EL SON És un estat durant el qual es produeixen canvis, tant en funcions corporals com

Más detalles

DEPARTAMENT D EDUCACIÓ FÍSICA

DEPARTAMENT D EDUCACIÓ FÍSICA Generalitat de Catalunya Departament d'ensenyament Institut Gabriel Ferrater i Soler Institut d Educació Secundària Gabriel Ferrater DEPARTAMENT D EDUCACIÓ FÍSICA PRIMER ESO EXAMEN DE SETEMBRE Consta de

Más detalles

QÜESTIONARI ALS ALUMNES DELEGATS DE L IES MIQUEL MARTÍ I POL

QÜESTIONARI ALS ALUMNES DELEGATS DE L IES MIQUEL MARTÍ I POL QÜESTIONARI ALS ALUMNES DELEGATS DE L IES MIQUEL MARTÍ I POL 1. Com definiries la matèria d educació física? 4 35 3 25 2 15 1 5 Queda bastant clar quina visió tenen els alumnes de la matèria d educació

Más detalles

GRAU MITJÀ Certificat de primer nivell de bàsquet. Preparació Física Aplicada I 5 hores pràctiques

GRAU MITJÀ Certificat de primer nivell de bàsquet. Preparació Física Aplicada I 5 hores pràctiques GRAU MITJÀ Certificat de primer nivell de bàsquet Preparació Física Aplicada I 5 hores pràctiques QUÈ ÉS L ENTRENAMENT? CÀRREGUES PROCÉS FATIGA Millora rendiment RECUPERACIÓ OBJECTIUS DE L ENTRENAMENT

Más detalles

El cos humà, l exercici físic i la salut. Com funciona el cos humà i els efectes sobre el mateix de l exercici físic.

El cos humà, l exercici físic i la salut. Com funciona el cos humà i els efectes sobre el mateix de l exercici físic. El cos humà, l exercici físic i la salut Com funciona el cos humà i els efectes sobre el mateix de l exercici físic. El cos humà, l exercici físic i la salut Com funciona el cos humà Que és l exercici

Más detalles

1. ELS PRINCIPIS DE L ENTRENAMENT

1. ELS PRINCIPIS DE L ENTRENAMENT 1. ELS PRINCIPIS DE L ENTRENAMENT Els principis de l entrenament tenen el seu origen en el camp del rendiment esportiu, però són aplicables a qualsevol àmbit de l activitat física. Són una sèrie de postulats

Más detalles

Departament d educació física 1r ESO Institut Ègara LA SESSIÓ D EDUCACIÓ FÍSICA

Departament d educació física 1r ESO Institut Ègara LA SESSIÓ D EDUCACIÓ FÍSICA LA SESSIÓ D EDUCACIÓ FÍSICA La sessió d Educació Física i de qualsevol entrenament és la posada en pràctica dels exercicis programats per desenvolupar el propi nivell de condició física. Tota sessió ha

Más detalles

Viure més i millor? Siguem físicament. actius! Motius per dur un estil de vida saludable

Viure més i millor? Siguem físicament. actius! Motius per dur un estil de vida saludable Viure més i millor? Siguem físicament actius! Motius per dur un estil de vida saludable Perquè l activitat física moderada millora la salut L activitat física moderada... Alenteix l envelliment És l única

Más detalles

DESCRIPCIÓ ACTIVITATS DIRIGIDES

DESCRIPCIÓ ACTIVITATS DIRIGIDES DESCRIPCIÓ ACTIVITATS DIRIGIDES ACTIVITATS CARDIOVASCULARS INDICADES PER A REDUIR EL GREIX CORPORAL, I QUE TENEN COM A OBJECTIU LA MILLORA DELS SISTEMES CARDIOVASCULAR I RESPIRATORI. AEROMOVING: ACTIVITAT

Más detalles

Què és l Estratègia de Seguretat i Salut Laboral?

Què és l Estratègia de Seguretat i Salut Laboral? Què és l Estratègia de Seguretat i Salut Laboral? El Govern balear, junt amb les patronals i sindicats, constata uns elevats índex de sinistralitat a les Illes Balears i, de forma consensuada decideixen

Más detalles

LA CIÈNCIA I LA SALUD

LA CIÈNCIA I LA SALUD LA CIÈNCIA I LA SALUD ÍNDEX Que és la salut? Com dur una vida saludable Primers auxilis Que és una malaltia? Religió i malaltia Malalties infeccioses Tipus de malalties infeccioses Malalties no infeccioses

Más detalles

Recomanacions ergonòmiques

Recomanacions ergonòmiques Pàg. 1 Cap i Coll Espatlla i braç Avantbraç, canell i mà Tronc Altres postures Recomanacions Un bon disseny del lloc de treball permet realitzar les tasques evitant l adopció de postures forçades Postures

Más detalles

EDUCACIÓ FÍSICA L Escalfament General i Específic i la tornada a la calma L escalfament és una activitat molt important, com més intensa és l

EDUCACIÓ FÍSICA L Escalfament General i Específic i la tornada a la calma L escalfament és una activitat molt important, com més intensa és l EDUCACIÓ FÍSICA L Escalfament General i Específic i la tornada a la calma L escalfament és una activitat molt important, com més intensa és l activitat a realitzar, més necessari és l escalfament. L escalfament

Más detalles

El son i el descans.. La millor forma d entrenament

El son i el descans.. La millor forma d entrenament El son i el descans.. La millor forma d entrenament Dr. Eduard Estivill Clínica del Son Estivill Estivill Institut Universitari Dexeus Barcelona. Unitat del Son, Hospital General de Catalunya CONCEPTES

Más detalles

És d orígen desconegut i encara no té cura.

És d orígen desconegut i encara no té cura. L ELA, l Esclerosi Lateral Amiotròfica, és una malaltia degenerativa que afecta selectivament les neurones motores del cervell i de la medul la espinal. És d orígen desconegut i encara no té cura. L ELA

Más detalles

d esports i lleure

d esports i lleure activitats esportives Institut municipal d esports i lleure 2018-2019 zona esportiva centre C. bonavista, s/n Abonaments al Gimnàs Activitats esportives adreçades a persones adultes Descripció. Es practicaran

Más detalles

IMPORTÀNCIA DE LA REVISIÓ MÈDICO-ESPORTIVA. Dra. Silvia Treviño BQ

IMPORTÀNCIA DE LA REVISIÓ MÈDICO-ESPORTIVA. Dra. Silvia Treviño BQ IMPORTÀNCIA DE LA REVISIÓ MÈDICO-ESPORTIVA Dra. Silvia Treviño BQ Salut @doctoratrevi www.doctoratrevi.blogspot.com OBJECTIU DEL RECONEIXEMENT MÈDICO-ESPORTIU Valoració de l estat de salut general. Valoració

Más detalles

SERVEIS SOCIALS BENESTAR. Benestar. Cuida T ho mereixes. Campanya per gaudir d una bona vellesa. Benestar

SERVEIS SOCIALS BENESTAR. Benestar. Cuida T ho mereixes. Campanya per gaudir d una bona vellesa. Benestar Benestar Campanya per gaudir d una bona vellesa Benestar La VIDA es CANVI. Al llarg dels anys ens hem anat adaptant als diferents canvis. Ara toca ENVELLIR. Comptem amb dos avantatges: L EXPERIÈNCIA de

Más detalles

Què ès un Ictus? Com l evitem? Cures a tenir en compte si tenim un Ictus. EDUCACIÓ SANITÀRIA Sra. Silvia Olivares, infermera

Què ès un Ictus? Com l evitem? Cures a tenir en compte si tenim un Ictus. EDUCACIÓ SANITÀRIA Sra. Silvia Olivares, infermera Què ès un Ictus? Com l evitem? Cures a tenir en compte si tenim un Ictus EDUCACIÓ SANITÀRIA Sra. Silvia Olivares, infermera OBJECTIUS: Major nombre de població nombre persones amb tractament (20%) Normes/consells

Más detalles

EXERCITACIÓ CARDIOVASCULAR

EXERCITACIÓ CARDIOVASCULAR Vols gaudir de l esport i vetllar per la teva salut? El Club Poliesportiu Flaçà i TOT UN MÓN t oferim unes activitats dirigides setmanals durant aquesta Temporada 2017/18 per ajudar-te a posar en forma

Más detalles

COMISSIÓ INCLUSIVA AFA LA FLOR DE MAIG

COMISSIÓ INCLUSIVA AFA LA FLOR DE MAIG COMISSIÓ INCLUSIVA AFA LA FLOR DE MAIG Tots som especials a la nostra manera, perquè no hi ha cap ésser humà estàndard o comú. Tots som diferents. Stephen W.Hawking Aquesta guia neix de la preocupació

Más detalles

ENQUESTES SATISFACCIÓ 2014

ENQUESTES SATISFACCIÓ 2014 ENQUESTES SATISFACCIÓ 2014 ENQUESTES SATISFACCIÓ 2014 ÍNDEX 1.-Enquestes Satisfacció... pàg. 1 2.-Resultats de les enquestes... pàg. 1 2.1-Enquestes als usuaris... pàg. 1 2.2-Enquestes als familiars...

Más detalles

Recomanacions Ergonòmiques

Recomanacions Ergonòmiques Pàg. 1 de 5 Professionalitza la veu si aquesta és la teva eina de treball LA VEU I LES QUALITATS ACÚSTIQUES DEL SO La veu està dotada de diferents qualitats acústiques. Aquestes estan directament relacionades

Más detalles

TEMA1: L ORGANITZACIÓ DEL NOSTRE COS

TEMA1: L ORGANITZACIÓ DEL NOSTRE COS TEMA1: L ORGANITZACIÓ DEL NOSTRE COS El nostre amic Lucky Luke va tenir un greu accident quan volia anar massa ràpid a Fort Canyon. El nostre amic està decebut, ja que caure del cavall és un deshonor per

Más detalles

FOTOGRAFIA DE LES PERSONES MAJORS QUALITAT DE VIDA ENVELIMENT ACTIU. Objectius PERFIL SOCIODEMOGRÀFIC. Com ens veim?

FOTOGRAFIA DE LES PERSONES MAJORS QUALITAT DE VIDA ENVELIMENT ACTIU. Objectius PERFIL SOCIODEMOGRÀFIC. Com ens veim? Objectius LES RELACIONS ENTRE PADRINS I NÉTS Lluís Ballester, Belén Pascual, Marga Vives, Maria Antònia Gomila Gifes Dept. Pedagogia i Didàctiques Específiques Conèixer els principals indicadors socials

Más detalles

TERÀPIA AQUÀTICA. Què és la Teràpia Aquàtica?

TERÀPIA AQUÀTICA. Què és la Teràpia Aquàtica? TERÀPIA AQUÀTICA Què és la Teràpia Aquàtica? La hidroteràpia o teràpia aquàtica és l aplicació d aigua sobre el cos humà amb una finalitat terapèutica, és a dir, el tractament de les malalties o alteracions

Más detalles

premsa@elnatacio.com - 17/09/2018 11:06-212.0.105.5 Al tornar a la rutina acompanyada d exercici, convé carregar el cos dels nutrients necessaris. La vitamina C, el ferro i el magnesi són importants a

Más detalles

La transformació de l Esquirol des d una perspectiva de salut

La transformació de l Esquirol des d una perspectiva de salut La transformació de l Esquirol des d una perspectiva de salut 14 Desembre 2018, Ajuntament de l Esquirol Oriol Marquet Impactes de l entorn urbà en la nostra salut Efectes sobre la salut de l entorn Urbà

Más detalles

Exercici físic per a la gent gran. Albert Casasa Plana Metge de família

Exercici físic per a la gent gran. Albert Casasa Plana Metge de família Exercici físic per a la gent gran Albert Casasa Plana Metge de família L activitat física és bona a totes les edats i en totes les condicions. Sempre que s adapti a les circumstàncies de la persona Ser

Más detalles

DEL TABAC I DEL CÀNNABIS, QUÈ EN SABEM? (Les respostes subratllades són les correctes).

DEL TABAC I DEL CÀNNABIS, QUÈ EN SABEM? (Les respostes subratllades són les correctes). DEL TABAC I DEL CÀNNABIS, QUÈ EN SABEM? (Les respostes subratllades són les correctes). 1. QUÈ ÉS LA NICOTINA? a) Un potent alcaloide amb efectes estimulants. b) Un potent alcaloide amb efectes relaxants.

Más detalles

QUALITATS FÍSIQUES BÀSIQUES

QUALITATS FÍSIQUES BÀSIQUES QUALITATS FÍSIQUES BÀSIQUES Les qualitats físiques bàsiques són un conjunt de factors que determinen el nostre rendiment a l hora de dur a terme una activitat física quotidiana (córrer per agafar el tren,

Más detalles

Tema 2 : La població de Catalunya

Tema 2 : La població de Catalunya En aquest tema aprendràs que : Els augments i les disminucions de població depenen dels naixements, de les morts i de les migracions. La població de viu majoritàriament en ciutats. Segons la situació laboral,

Más detalles

Recomanacions per a una vida sana i equilibrada. Recomendaciones para una vida sana y equilibrada

Recomanacions per a una vida sana i equilibrada. Recomendaciones para una vida sana y equilibrada Recomanacions per a una vida sana i equilibrada Recomendaciones para una vida sana y equilibrada ACTIVITAT FÍSICA ACTIVIDAD FÍSICA L activitat física és qualsevol moviment del nostre sistema musculoesquelètic

Más detalles

Conferències i tallers per a persones cuidadores no professionals de gent gran i en situació de dependència OCTUBRE 2016 JUNY 2017

Conferències i tallers per a persones cuidadores no professionals de gent gran i en situació de dependència OCTUBRE 2016 JUNY 2017 Conferències i tallers per a persones cuidadores no professionals de gent gran i en situació de dependència OCTUBRE 2016 JUNY 2017 Presentació Tenir cura d un familiar gran o afectat per una situació de

Más detalles

L Escalfament General i Específic i la tornada a la calma

L Escalfament General i Específic i la tornada a la calma L escalfament és una activitat molt important, com més intensa és l activitat a realitzar, més necessari és l escalfament. L escalfament constitueix la part inicial, el preludi de la competició i de l

Más detalles

Perquè Teoria de Sistemes

Perquè Teoria de Sistemes Perquè Teoria de Sistemes La Terra ha estat sotmesa a un procés de canvi ininterromput. Un procés de canvi que va començar molt abans de l aparició de la vida a la Terra. Canvis naturals -continus o catastròfics-

Más detalles

Tema 4. Competència imperfecta. Monopoli i oligopoli

Tema 4. Competència imperfecta. Monopoli i oligopoli Classe 8 Tema 4. Competència imperfecta. Monopoli i oligopoli L oligopoli Característiques: - Pocs venedors oferint productes similars o idèntics (menys de 10 empreses) - Empreses independents. Les estratègies

Más detalles

PROVA D ACCÉS A CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR DE FORMACIÓ PROFESSIONAL I DELS ENSENYAMENTS D ESPORTS 2007 S2_20_3

PROVA D ACCÉS A CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR DE FORMACIÓ PROFESSIONAL I DELS ENSENYAMENTS D ESPORTS 2007 S2_20_3 PROVA D ACCÉS A CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR DE FORMACIÓ PROFESSIONAL I DELS ENSENYAMENTS D ESPORTS 2007 S O L U C I O N S, C R I T E R I S D E C O R R E C C I Ó I P U N T U A C I Ó D ' E D U C A

Más detalles

L ARTRITIS REUMATOIDE

L ARTRITIS REUMATOIDE L ARTRITIS REUMATOIDE Autors: Josep Bardés, Mariana León, Dolors Puigoriol, Neus Riutord, Judit Roura, Cristina Sampedro, Maria Torres Coordinadora : Dra. Marian March Tutors: Dr. David Berlana i Dr. Ignasi

Más detalles

Sabem prescriure l exercici físic? CRISTINA PLANELLA DIETISTA NUTRICIONISTA LLICENCIADA C.A.F.É HOSPITAL UNIVERSITARI DR.

Sabem prescriure l exercici físic? CRISTINA PLANELLA DIETISTA NUTRICIONISTA LLICENCIADA C.A.F.É HOSPITAL UNIVERSITARI DR. Sabem prescriure l exercici físic? CRISTINA PLANELLA DIETISTA NUTRICIONISTA LLICENCIADA C.A.F.É HOSPITAL UNIVERSITARI DR. JOSEP TRUETA Activitat física i Obesitat Recepte: Alimentació adequada + pràctica

Más detalles

No ensopeguis. Campanya per a la prevenció de caigudes de la gent gran

No ensopeguis. Campanya per a la prevenció de caigudes de la gent gran Campanya per a la prevenció de caigudes de la gent gran 1 Índex 1. Caigudes: Per què n hem de parlar? 2. El risc de caure: Per què caiem? 3. Situacions de risc: Què ens fa caure? 4. Cal prevenir: Què hem

Más detalles

Unitat 4: LA RESISTÈNCIA

Unitat 4: LA RESISTÈNCIA Unitat 4: LA RESISTÈNCIA CONCEPTE La resistència és la capacitat que ens permet mantenir un esforç físic durant un temps prolongat i recuperar-nos més ràpidament després d efectuar una activitat física.

Más detalles

Iniciativa Legislativa Popular. per canviar la Llei de Dependència

Iniciativa Legislativa Popular. per canviar la Llei de Dependència Iniciativa Legislativa Popular per canviar la Llei de Dependència 1 Quin problema hi ha amb Llei de Dependència? La Llei de Dependència busca que les persones amb discapacitat i les persones molt grans

Más detalles

Personal de treball social

Personal de treball social Personal de treball social A l Ajuntament fem Prevenció de Riscos Laborals tu també! www.diba.cat Personal de treball social El treball realitzat dins l àmbit de serveis socials comporta l exposició a

Más detalles

4.4 AVALUACIÓ I RECONEIXEMENT DE PERSONAL. 4.4 Avaluació i reconeixement de personal. Escola Superior de Música de Catalunya.

4.4 AVALUACIÓ I RECONEIXEMENT DE PERSONAL. 4.4 Avaluació i reconeixement de personal. Escola Superior de Música de Catalunya. 4.4 Avaluació i reconeixement de personal Escola Superior de Música de Catalunya Sumari 1. Objectius 2. Responsables 3. Desenvolupament del procés 3.1 Disseny del sistema d avaluació del personal docent

Más detalles

PLA D ACCIÓ TUTORIAL ESCOLA UNIVERSITÀRIA CETA

PLA D ACCIÓ TUTORIAL ESCOLA UNIVERSITÀRIA CETA PLA D ACCIÓ TUTORIAL ESCOLA UNIVERSITÀRIA CETA Introducció El Pla d acció tutorial consisteix en una gestió de la formació integral de l alumnat que es du a terme mitjançant tutories. En particular, es

Más detalles

Quina és la resposta al teu problema per ser mare? Dexeus MEDICINA DE LA REPRODUCCIÓ ESTUDI INTEGRAL DE FERTILITAT

Quina és la resposta al teu problema per ser mare? Dexeus MEDICINA DE LA REPRODUCCIÓ ESTUDI INTEGRAL DE FERTILITAT MEDICINA DE LA REPRODUCCIÓ ESTUDI INTEGRAL DE FERTILITAT Quina és la resposta al teu problema per ser mare? Salut de la dona Dexeus ATENCIÓ INTEGRAL EN OBSTETRÍCIA, GINECOLOGIA I MEDICINA DE LA REPRODUCCIÓ

Más detalles

FONAMENTS BIOLÓGICS, SALUT I PRIMERS AUXILIS L ESCALFAMENT

FONAMENTS BIOLÓGICS, SALUT I PRIMERS AUXILIS L ESCALFAMENT L ESCALFAMENT L escalfament és el conjunt d'activitats o exercicis que es realitzen prèviament a qualsevol activitat física que exigisca un esforç superior al normal, amb l'objecte de preparar-se física

Más detalles

Com preparar-se per a una entrevista de feina

Com preparar-se per a una entrevista de feina Com preparar-se per a una entrevista de feina Guia d orientació 5 Introducció L entrevista de feina acostuma a ser l últim obstacle que cal superar en els processos de selecció que les empreses duen a

Más detalles

L EXPERIÈNCIA I VALORACIÓ DE 10 ANYS DE LA LLEI

L EXPERIÈNCIA I VALORACIÓ DE 10 ANYS DE LA LLEI L EXPERIÈNCIA I VALORACIÓ DE 10 ANYS DE LA LLEI 16/03/2016 Montse Llopis mllopis@acra.cat Situació actual d envelliment de la població La xifra de persones amb 65 anys o més a Catalunya pràcticament es

Más detalles

i millorem el teu MOVIMENT.

i millorem el teu MOVIMENT. Cuidem la teva POSTURA i millorem el teu MOVIMENT. Que és la biomecànica? Una disciplina científica que unifica coneixements de física, ortopèdia, enginyeria, fisioteràpia, anatomia i fisiologia, per analitzar-ne

Más detalles

''L'ESCALFAMENT A L ACTIVITAT FÍSICA SALUDABLE''

''L'ESCALFAMENT A L ACTIVITAT FÍSICA SALUDABLE'' ''L'ESCALFAMENT A L ACTIVITAT FÍSICA SALUDABLE'' L ESCALFAMENT és el conjunt d activitats o d exercicis realitzats amb la finalitat de preparar el nostre cos (sistema muscular, articular i cardio respiratori),

Más detalles

EL QUINZET GLOBAL EDUCACIÓ PRIMÀRIA VERSIÓ

EL QUINZET GLOBAL EDUCACIÓ PRIMÀRIA VERSIÓ El quinzet V ersió 2006 Sèries de rapidesa de càlcul mental - Primària EL QUINZET MÈTODEODE DE RAPIDESA DE CÀLCUL GLOBAL EDUCACIÓ PRIMÀRIA VERSIÓ 2006 El quinzet V ersió 2006 Sèries de rapidesa de càlcul

Más detalles

PROJECTE. REMS Reforçar i Estimular la Memòria i la Salut

PROJECTE. REMS Reforçar i Estimular la Memòria i la Salut PROJECTE REMS Reforçar i Estimular la Memòria i la Salut El Projecte REMS (Reforçar i Estimular la Memòria i la Salut) té per objectiu la millora de la qualitat de vida de persones que comencen a tenir

Más detalles

CURSOS DEL DARRER TRIMESTRE DE L ANY

CURSOS DEL DARRER TRIMESTRE DE L ANY CURSOS DEL DARRER TRIMESTRE DE L ANY HORARI DE MATÍ PROGRAMA CURS: TREBALL EN EQUIP DURADA: 20 hores OBJECTIUS: 1. Reconèixer les particularitats i diferències en la composició d un equip de treball, respecte

Más detalles

PLA D'ENTRENAMENT SUB 3 30 H

PLA D'ENTRENAMENT SUB 3 30 H PLA D'ENTRENAMENT SUB 3 30 H Abans de començar a seguir qualsevol pla d'entrenament és recomanable passar un reconeixement mèdic, per a descartar qualsevol problema que es puga derivar de la pràctica esportiva.

Más detalles

No t hi resignis, la incontinència té solució. El primer pas: parlar-ne. Dexeus GINECOLOGIA TEST D INCONTINÈNCIA URINÀRIA

No t hi resignis, la incontinència té solució. El primer pas: parlar-ne. Dexeus GINECOLOGIA TEST D INCONTINÈNCIA URINÀRIA GINECOLOGIA TEST D INCONTINÈNCIA URINÀRIA No t hi resignis, la incontinència té solució. El primer pas: parlar-ne. Salut de la dona Dexeus ATENCIÓ INTEGRAL EN OBSTETRÍCIA, GINECOLOGIA I MEDICINA DE LA

Más detalles

BLOC DE CONTINGUTS: CONDICIÓ FÍSICA I SALUT

BLOC DE CONTINGUTS: CONDICIÓ FÍSICA I SALUT BLOC DE CONTINGUTS: CONDICIÓ FÍSICA I SALUT El funcionament correcte de tots els sistemes de l organisme ens permet viure plenament: estudiar, practicar esport, passejar, jugar amb els amics,... Moltes

Más detalles

Absentisme Laboral. Hores no treballades Tercer trimestre de 2006 NOTA INFORMATIVA. Gabinet Tècnic Servei d Estudis i Estadístiques Desembre de 2006

Absentisme Laboral. Hores no treballades Tercer trimestre de 2006 NOTA INFORMATIVA. Gabinet Tècnic Servei d Estudis i Estadístiques Desembre de 2006 NOTA INFORMATIVA Absentisme Laboral Hores no treballades Tercer trimestre de 2006 Gabinet Tècnic Servei d Estudis i Estadístiques Desembre de 2006 Generalitat de Catalunya Departament de Treball Secretaria

Más detalles

Pla d Infància i Adolescència

Pla d Infància i Adolescència Propostes del Consell dels Infants Pla d Infància i Adolescència 2018-2024 Granollers, 20 de març de 2018 amb el suport de: Treball en xarxa Plantem idees Anàlisi dels àmbits del Pla d Infància i Adolescència

Más detalles

EXPERIÈNCIA GRUP D INSERCIÓ COMUNITARIA, LA PARTICIPACIÓ DE L AFECTAT EN LA RECUPERACIÓ EN SALUT MENTAL

EXPERIÈNCIA GRUP D INSERCIÓ COMUNITARIA, LA PARTICIPACIÓ DE L AFECTAT EN LA RECUPERACIÓ EN SALUT MENTAL EXPERIÈNCIA GRUP D INSERCIÓ COMUNITARIA, LA PARTICIPACIÓ DE L AFECTAT EN LA RECUPERACIÓ EN SALUT MENTAL Jornada tècnica La Unió T. Mas, Mª J. Oliva i M. González Novembre/ 2016 Experiencia grup d inserció

Más detalles

Persones amb discapacitat, una realitat gairebé imperceptible

Persones amb discapacitat, una realitat gairebé imperceptible Persones amb discapacitat, una realitat gairebé imperceptible La societat que defensem ha de fer possible què les persones amb discapacitat puguem exercir els mateixos drets que el conjunt de la ciutadania

Más detalles

Mòdul 2. Investigar JEP. JOVES EMPRENEDORS PROFESSIONALS 1

Mòdul 2. Investigar JEP. JOVES EMPRENEDORS PROFESSIONALS 1 Mòdul 2. Investigar JEP. JOVES EMPRENEDORS PROFESSIONALS 1 Objectius Aprendre les variables que influeixen en un negoci Aprendre els components d un model de negoci Definir la proposta de valor del projecte

Más detalles

Casa del mar. Tarragona ABRIL / JUNY

Casa del mar. Tarragona ABRIL / JUNY Casa del mar Tarragona ABRIL / JUNY 2018 Casa del mar Tarragona Francesc Bastos, 19 Tarragona La Casa del està adscrita a la Direcció General d Acció Cívica i Comunitària del Departament de Treball, Afers

Más detalles

3r ESO 1r trimestre Mat. per l alumne/a INTRODUCCIÓ

3r ESO 1r trimestre Mat. per l alumne/a INTRODUCCIÓ 3r ESO 1r trimestre Mat. per l alumne/a INTRODUCCIÓ Aquest trimestre té 2 unitats didàctiques. En una d elles es treballen les qualitats físiques, on s hi amplia el treball de resistència aeròbica, flexibilitat,

Más detalles

Tema 12. L oferta de la indústria i l equilibri competitiu. Montse Vilalta Microeconomia II Universitat de Barcelona

Tema 12. L oferta de la indústria i l equilibri competitiu. Montse Vilalta Microeconomia II Universitat de Barcelona Tema 12. L oferta de la indústria i l equilibri competitiu Montse Vilalta Microeconomia II Universitat de Barcelona 1 L oferta de la indústria L oferta de la indústria indica quina quantitat de producte

Más detalles

El Departament de Treball, Afers Socials i Famílies activa una campanya per reduir els accidents laborals a les empreses d alta sinistralitat

El Departament de Treball, Afers Socials i Famílies activa una campanya per reduir els accidents laborals a les empreses d alta sinistralitat El activa una campanya per reduir els accidents laborals a les empreses d alta sinistralitat La Direcció General de Relacions Laborals i Qualitat en el Treball envia cartes requerint el compliment de les

Más detalles

AVALUACIÓ DE QUART D ESO

AVALUACIÓ DE QUART D ESO AVALUACIÓ DE QUART D ESO CRITERIS DE CORRECCIÓ Competència cientificotecnològica 2 Criteris de correcció dels ítems de resposta oberta 1. Consideracions generals Els ítems de la prova d avaluació són de

Más detalles

Didàctica de l Educació Infantil. Programació d aula PROGRAMACIÓ D AULA

Didàctica de l Educació Infantil. Programació d aula PROGRAMACIÓ D AULA Programació d aula Didàctica de l Educació Infantil PROGRAMACIÓ D AULA 1 Programació d aula L educador infantil OBJECTIUS Identificar les competències de l educador. Determinar les atribucions adscrites

Más detalles

Accidents de treball

Accidents de treball Accidents de treball A l Ajuntament fem Prevenció de Riscos Laborals tu també! www.diba.cat 2992-23096-2017 A l'ajuntament fem prevenció de riscos laborals PRL Fullet Accidents de treball.indd 1 23/06/17

Más detalles

TREBALL EN XARXA TREBALL EN XARXA

TREBALL EN XARXA TREBALL EN XARXA TREBALL EN XARXA QUE ÉS EL TREBALL EN XARXA? Treballar en xarxa vol dir : pensar, comunicar-nos i actuar conjuntament, compartint objectius i recursos, unificant capacitats i esforços, relacionant les

Más detalles

DOSSIER D ESTIU TECNOLOGIES 3r ESO

DOSSIER D ESTIU TECNOLOGIES 3r ESO DEPARTAMENT TECNOLOGIA CURS 2014-15 DOSSIER D ESTIU TECNOLOGIES 3r ESO DOSSIER D ESTIU TECNOLOGIES 3r ESO NOM ALUMNE:... LLEGEIX ATENTAMENT: Aquest dossier està pensat per a recuperar l'assignatura de

Más detalles

BLOC ESPECÍFIC JOC I ESPORT ESPORTS INDIVIDUALS I COL LECTIUS

BLOC ESPECÍFIC JOC I ESPORT ESPORTS INDIVIDUALS I COL LECTIUS BLOC ESPECÍFIC JOC I ESPORT ESPORTS INDIVIDUALS I COL LECTIUS CLASSIFICACIÓ, CARACTERÍSTIQUES I APROXIMACIÓ TÈCNICO-TÀCTICA El concepte d esport és molt ampli L aparició dels esports van nèixer amb finalitats

Más detalles

Narcís Pelach INFANTIL ADULTS NIVELL DIES HORARI

Narcís Pelach INFANTIL ADULTS NIVELL DIES HORARI L escola de tennis permet perfeccionar i millorar el nivell de cada jugador, mitjançant un entrenament basat en el treball tècnic, tàctic, físic i mental de cada jugador. Un dels principals objectius és

Más detalles

Qüestionari de satisfacció per a usuaris del servei d ajuda a domicili

Qüestionari de satisfacció per a usuaris del servei d ajuda a domicili Qüestionari de satisfacció per a usuaris del servei d ajuda a domicili Explicació del qüestionari: Es tracta d un qüestionari per conèixer el grau de satisfacció de l usuari. El temps estimat de resposta

Más detalles

SERVEI DE MENJADOR ESCOLA TORRE BALLDOVINA

SERVEI DE MENJADOR ESCOLA TORRE BALLDOVINA SERVEI DE MENJADOR ESCOLA TORRE BALLDOVINA Benvolgudes famílies!! En aquest apartat us volem fer un resum de la dinàmica que realitzen els vostres fill i filles a l estona del menjador escolar, de 12:30

Más detalles

Campanya de vacunació antigripal

Campanya de vacunació antigripal Campanya de vacunació antigripal 2008-9 Departament de Salut La grip és un important problema de salut pública Malaltia infecciosa vírica, molt contagiosa La incidència de grip durant les epidèmies oscil

Más detalles

PROGRAMES D APROPAMENT AL MÈTODE MONTESSORI PER A INFANTS I FAMÍLIES

PROGRAMES D APROPAMENT AL MÈTODE MONTESSORI PER A INFANTS I FAMÍLIES PROGRAMES D APROPAMENT AL MÈTODE MONTESSORI PER A INFANTS I FAMÍLIES QUÈ US OFERIM? Els primers anys de vida del nen són crucials, ja que el cervell es troba en procés de formació i desenvolupament en

Más detalles

BIOLOGIA I GEOLOGIA Versió impresa. Aparells, sistemes i òrgans

BIOLOGIA I GEOLOGIA Versió impresa. Aparells, sistemes i òrgans BIOLOGIA I GEOLOGIA Versió impresa Aparells, sistemes i òrgans funcions vitals dels éssers vius Tots els aparells i sistemes que formen un organisme fan una determinada funció. Aquestes funcions poden

Más detalles

Exercicis de preparació abans del dia D*

Exercicis de preparació abans del dia D* Exercicis de preparació abans del dia D* *Dia D és el dia que hem fixat per començar a fer activitat física regular. 1. Motius pels quals vull fer activitat física És important que penseu els motius pels

Más detalles