COLEGIO LA INMACULADA ALGECIRAS. DIBUJO TÉCNICO II Plan de Recuperación 2ª Evaluación Curso

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Francisca Duarte Sánchez
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1 COLEGIO LA INMACULADA ALGECIRAS DIBUJO TÉCNICO II Plan de Recuperación 2ª Evaluación Curso De acuerdo con el procedimiento de evaluación establecido en la programación de la asignatura se propone el siguiente plan de recuperación para aquellos alumnos que no hayan superado los objetivos mínimos correspondientes a los contenidos evaluados en el segundo trimestre de la asignatura según los criterios de evaluación y los estándares de aprendizaje evaluables aplicables en el RD 1105/2014, de 26 de diciembre. El alumno deberá proceder a la realización de una serie de ejercicios prácticos referidos a los contenidos evaluados en el segundo trimestre no superado de la asignatura a ser entregados para su valoración y calificación en el plazo que será establecido por el profesor en función del avance en la realización de los ejercicios del plan al término del cual queda a criterio del mismo proponer una prueba escrita para evaluar al alumno acerca de los contenidos del segundo trimestre no superados. Fdo. Jesús Javier Méndez Esteban Profesor de Dibujo Técnico Los ejercicios que se proponen son los que siguen:

2 1.- Dada las proyecciones de la recta R, determina el plano P del cual es recta de máxima pendiente. Dibuja una recta horizontal S de cota 15 mm perteneciente al mismo y determina las proyecciones del punto A de intersección de las dos rectas. 2.- Dada la traza horizontal del plano Q y las proyecciones del punto A contenido en él. Determina la traza vertical Q del plano Q y traza la recta de R de máxima inclinación del mismo que pasa por A.

3 3.- Dadas las proyección horizontal s de las rectas S, de máxima pendiente del plano P y la proyección vertical r de la recta frontal R contenida en el mismo, determinar las trazas del plano P y las proyecciones que faltan de ambas rectas. 4.- Dados las proyecciones de los puntos A y B, determinar las trazas el plano P, paralelo a la línea de tierra, que contiene a ambos.

4 5.- Dibuja los planos P y Q, paralelos al plano dado B y distantes del mismo 10 mm. 6.- Halla las trazas del plano C que contenga al punto A y sea perpendicular al plano P (P-P ) y al plano Q, definido por su recta r de máxima pendiente.

5 7.- Halla la verdadera magnitud del segmento AE, que pertenece al plano P y del que se conoce la proyección vertical a b. 8.- Dadas las proyecciones del punto A y de las rectas R y S, se pide: - Representar el plano P que contiene a R y es paralelo a S. - Representar el plano Q que contiene a A y es paralelo a P - Dibujar las proyecciones de la mínima distancia entre P y Q, por A. - Determinar su verdadera magnitud.

6 9.- Se conocen las trazas del plano p y la proyección horizontal del punto O contenido en p. Dicho punto es el centro de un rectángulo cuyas diagonales, de 50 mm de longitud, son rectas de máxima pendiente y máxima inclinación del plano, se pide. - Representar la proyección vertical del punto O. - Dibujar las proyecciones de las diagonales del polígono. - Trazar las proyecciones del rectángulo Dada la recta R ( r-r ) definida por sus proyecciones, se pide. - Efectuar un cambio de plano vertical para situar la recta en posición frontal. - Determinar la verdadera magnitud del segmento AE situado en la recta R.

7 11.- Dadas la traza horizontal y vertical abatida del plano P y el abatimiento del segmento AB contenido en P, se pide: - Determinar la traza vertical de P - Trazar las proyecciones de un triángulo isósceles ABC sabiendo que está contenido en P, que AB es su lado desigual y que el vértice C se encuentra en el plano vertical de proyección. - Determinar las proyecciones del circuncentro del triángulo ABC 12.- Dadas las proyecciones de un punto a ( a-a ) y las trazas de un plano (P-P ). Se pide: - Determinar las trazas del plano Q, proyectante vertical que contenga al punto A y sea perpendicular al plano P - Determinar el ángulo que forma el plano Q con el plano horizontal de proyección

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